2022-2023學(xué)年天津市河北區(qū)七年級(下)期末道德與法治試卷(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年天津市河北區(qū)七年級(下)期末道德與法治試卷

一、單項選擇題(本大題共24小題,共48.0分)

1.正確對待成長煩惱才能更好地度過青春時光。用所學(xué)知識找出解決對策不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

成長煩惱解決對策

A面臨中考心理焦慮,壓力大積極樂觀,合理宣泄

B渴望交友但又不愿與人表露沉迷網(wǎng)絡(luò),逃避現(xiàn)實

C面對未來目標(biāo)不定,迷茫困惑樹立理想,腳踏實地

D“青春痘”來襲,自卑煩悶悅納自己,保持自信

A.AB.BC.CD.D

2.被譽為“雜交水稻之父”的袁隆平費盡千辛萬苦,歷經(jīng)六年,終于從14000株稻穗中找到

了6株不育株,通過人工授粉的方法繁殖出下一代,證明了“無性雜交”學(xué)說是錯誤的。這

啟示我們()

①要培養(yǎng)批判性思維

②要敢于對不合理的事情說“不”

③有夢想就能成功

④要有面對困難的勇氣和堅強(qiáng)的意志

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

3.現(xiàn)實生活中,有些同學(xué)受性別刻板印象影響,認(rèn)為男生就應(yīng)該有獨立精神、粗獷豪放,女

生就應(yīng)該依賴性強(qiáng)、細(xì)膩體貼,這種觀念會()

A.讓自己的發(fā)展更全面B.影響自身潛能的發(fā)揮

C.讓自己的情感更豐富D.讓自己的眼界更開闊

4.青春期異性交往要注意把握的基本原則有()

①自然原則

②適度原則

③誠實原則

④尊重原則

A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

5.《禮記?大學(xué)》有言:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!薄爸褂谥辽啤币?/p>

求我們()

①積少成多,積善成德

②自我省察,在反思中成長

③有知恥之心,增強(qiáng)自控力

④學(xué)習(xí)榜樣,汲取榜樣力量

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6.唯以“青春之我”,方能“創(chuàng)建青春之國家,青春之民族?!边@啟示青少年的我們()

①珍惜這個時代、擔(dān)負(fù)時代使命

②重視理論學(xué)習(xí),不必實踐

③要有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)

④要為建設(shè)祖國做好準(zhǔn)備

A.②③④B.①②③C.①③④D.①②③④

7.心理學(xué)家實驗發(fā)現(xiàn),當(dāng)表演者表現(xiàn)出恐懼的表情時,觀眾也都不由自主地進(jìn)入恐懼狀態(tài)

----心跳加速,臉色蒼白,體溫下降……這說明()

A.人的情緒是不相同的B.人的情緒具有感染性

C.人的情緒總是波動起伏D.人的情緒體驗完全相同

8.小剛考試沒考好,很沮喪。爺爺對他說:“換個角度看問題,這說明你潛力大,上升空間

大,不要灰心?!毙偮犃擞X得很有道理,逐漸開朗起來了。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是()

A.轉(zhuǎn)移注意B.合理宣泄C.改變認(rèn)知評價D.放松訓(xùn)練

9.與情緒一樣,我們的情感也是復(fù)雜的,下列選項中屬于高級情感的是()

A.安全感B.道德感C.恐懼感D,敬畏感

10.中國航天員翟志剛說:“無論飛多高,強(qiáng)大祖國永遠(yuǎn)是我們最堅強(qiáng)的后盾。”他的話引

發(fā)了學(xué)生的共鳴。這說明()

A.美好的情感能夠傳遞正能量B.只有積極情緒才會引發(fā)共鳴

C.情感總是短暫而且不穩(wěn)定的D.情緒隨著年齡的增長而改變

11.“我+我們”=完整的我。這是著名心理學(xué)家榮格提出的理論。下列選項與該理論相符的

是()

①集體有助于我們獲得安全感和自信心

②個人一旦進(jìn)入群體,他的個性就沒有了

③個體必須借助團(tuán)隊的力量,才能使自身更強(qiáng)大

④一個人只有把自己融入集體中,才能最大限度地實現(xiàn)個人價值

A.①②B.①④C.②③D.③④

12.2022年2月6日,中國女足在亞洲杯決賽中不畏強(qiáng)手,依靠團(tuán)隊配合打進(jìn)決勝一球,最

終獲得冠軍.這場勝利告訴我們()

①集體榮譽是集體成員共同奮斗的結(jié)果

②集體力量的大小取決于成員數(shù)量的多少

③集體力量源于成員共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作

④個人力量通過優(yōu)化組合會產(chǎn)生強(qiáng)大合力

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

13.下列名言警句與“集體的力量是強(qiáng)大的”觀點相一致的是()

①“天行健,君子以自強(qiáng)不息”

②“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?/p>

③“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”

④“能用眾力,則無敵于天下;能用眾智,則無畏于圣人矣”

A.①②B.①③C.②④D.③④

14.雷鋒曾說過:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體

事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?!边@句話告訴我們()

A.集體要有共同的目標(biāo)、分工明確B.個人在集體中匯聚才能變得強(qiáng)大

C.集體有助于我們獲得安全感和自信心D.集體的力量是強(qiáng)大的,可以影響一個人

15.如圖漫畫木桶效應(yīng)啟示我們在集體生活中應(yīng)()

數(shù)

,

應(yīng)

0取

A.堅持集體主義,以大局為重B.發(fā)揮自己的特長和聰明才智

C.努力展示出自己的“專業(yè)音”D.保持獨立個性,敢為天下先

16.你所在的學(xué)校有這樣的規(guī)定,學(xué)生不允許將手機(jī)帶入課堂,不允許穿拖鞋上學(xué)。對此你

的態(tài)度應(yīng)該是()

①理解集體要求的合理性

②積極遵守和改進(jìn)學(xué)校規(guī)則

③堅持個人意愿服從集體規(guī)則

④堅持集體主義,維護(hù)集體利益

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

17.某校七年級一班有個好班風(fēng):“班里的每位同學(xué)都能對集體事務(wù)提出自己的建議,建議

都會在班會上逐一談?wù)?,同學(xué)們共同遵守集體制定的規(guī)則,沒有誰有特權(quán)和例外?!睋?jù)此,

你對這個集體的評價是()

A.充滿活力的集體B.充滿友愛的集體C.善于合作的集體D.民主公正的集體

18.“人在一起叫聚會,心在一起叫團(tuán)隊。”集體成員之間需要()

A.保持個性B.各顯身手C.遷就讓步D.團(tuán)結(jié)協(xié)作

19.某班以“我與集體”為主題開展班會,同學(xué)們各執(zhí)己見,你的評論是()

同學(xué)甲:我們藏生來津求學(xué),一有空就喜歡聚在一起交流,在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活中互

相關(guān)心,我們在一起會有歸屬感和安全感。

同學(xué)乙:學(xué)校開展研學(xué)活動,我作為學(xué)生會主席,不應(yīng)該缺席組織。可是,畢業(yè)在即,我希

望花更多時間復(fù)習(xí)。

同學(xué)丙:學(xué)校組織“班班唱”文藝匯演,大周不參加,我們“四大金剛”組合成員就都不參

加,我們要有朋友義氣,力挺老大。

①學(xué)生要以集體為重,識大體、顧大局,不考慮個人意愿,保持集體的和諧

②在角色沖突時,我們協(xié)調(diào)好角色間的關(guān)系,對自己的選擇負(fù)責(zé),擔(dān)當(dāng)責(zé)任

③在集體生活中,我們與同伴更容易相互理解、溝通,在互學(xué)共進(jìn)中增長才干

④只講“友情”“義氣”,不講紀(jì)律規(guī)則的“小幫派”不利于美好集體的建設(shè)

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

20.黨的十八大以來,在習(xí)近平法治思想指引下,中國特色社會主義法治建設(shè)發(fā)生歷史性變

革、取得歷史性成就。說明法治是()

①治國理政的基本方式

②人們共同的生活愿景

③統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)

④國家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

21.2021年10月23日,第十三屆全國人大常委會第三十一次會議表決通過《中華人民共和

國家庭教育促進(jìn)法》,自2022年1月1日起施行。這體現(xiàn)的法律特征是()

A.法律是由國家制定或認(rèn)可的B.法律是由國家強(qiáng)制力保證實施的

C.法律對全體社會成員具有普遍約束力D.法律具有規(guī)范和保護(hù)作用

22.我國憲法、民法典、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等法律,都對保護(hù)未成年人作出了特

別規(guī)定,給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)。這是由于未成年人()

①自我保護(hù)能力弱,容易受到傷害

②不適用法律面前人人平等的原則

③生存發(fā)展事關(guān)人類文明和社會進(jìn)步

④享有成年人所不具備的政治權(quán)利

A.①②B.①③C.②④D.③④

23.近日,在四川涼山州美姑縣,因不送女兒上學(xué),一位家長被鄉(xiāng)政府起訴。這一“官告民”

事件體現(xiàn)了對未成年人的()

A.網(wǎng)絡(luò)保護(hù)B.司法保護(hù)C.學(xué)校保護(hù)D.政府保護(hù)

24.每晚7時許,廣場舞愛好者在各個小區(qū)空地上揮汗起舞。這邊是《小蘋果》,那邊是《最

炫民族風(fēng)》,各種音樂競賽高音、舞隊噪聲,讓周圍居民苦不堪言。律師認(rèn)為,在增強(qiáng)居民

社會公德意識的同時,還需執(zhí)法部門嚴(yán)格執(zhí)法。這說明()

①法律離我們很近

②法律能解決生活中的一切問題

③法律調(diào)節(jié)社會關(guān)系,為人們生活服務(wù)

④日常生活中的矛盾不僅需要依靠道德、親情、友情來協(xié)調(diào),還需要法律來調(diào)整

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

二、分析說明題(本大題共5小題,共52.0分)

25.酷愛籃球的小剛,因為個子比同齡同學(xué)矮很多,很多同學(xué)都拒絕與他組隊,還嘲笑他:

“這么矮,怎么打籃球”,小剛很是郁悶。

針對上述現(xiàn)象,請你談?wù)勎覀儜?yīng)如何悅納青春期的生理變化?

26.閱讀古詩文,回答問題。

人有恥,則能有所不為。

——《朱子語類》

天行健,君子以自強(qiáng)不息。

-----《易傳》

從上面兩句話中選出一句作為人生格言,說說你的理由。

27.蘇霍姆林斯基說過,個人是否完滿,是由個人跟周圍世界的交往與聯(lián)系是否完滿決定的。

請用所學(xué)知識,說一說我們?nèi)绾卧诩w中發(fā)展個性?

28.讓雷鋒精神代代傳承,依據(jù)材料作答。

2023年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年。60年來,雷鋒助人為樂的事跡深

入人心,人們以雷鋒為榜樣,學(xué)雷鋒活動已融入日常、化作經(jīng)常。

(1)雷鋒是時代的楷模,雷鋒精神是永恒的。結(jié)合所學(xué)談?wù)勔岳卒h為榜樣的意義。

美好情感是在人的社會交往、互動中自然引發(fā)的,通過閱讀、與人交往、參與學(xué)雷鋒等有意

義的社會活動有助于我們獲得美好的情感。

(2)在生活中,我們還可以通過哪些方式來獲得美好情感?

29.未成年人的健康成長不僅事關(guān)個人、家庭,也關(guān)乎國家。保護(hù)未成年人健康成長,我們

要密織未成年人保護(hù)網(wǎng)。依據(jù)材料作答下題。

法律鏈接特殊保護(hù)

未經(jīng)學(xué)校允許,未成年學(xué)生不得將手機(jī)等智能終端產(chǎn)品帶入課堂,帶入學(xué)校的

①______

應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一管理。

對違法犯罪的未成年人,實行教育、感化、挽救的方針,堅持教育為主、懲罰

②______

為輔的原則.

營業(yè)性歌舞娛樂場所、酒吧、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動

③______

場所的經(jīng)營者,不得允許未成年人進(jìn)入。

(1)請將序號對應(yīng)的空白處補充完整。

新修訂的體育法將青少年和學(xué)校體育置于優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,明確要求學(xué)校必須開齊開足

體育課,保證學(xué)生在校期間每天參加不少于一小時的體育鍛煉。

(2)開展校園體育活動,開齊開足體育課對中學(xué)生成長有何意義?

(3)為進(jìn)一步踐行體育法的相關(guān)規(guī)定,大力弘揚中華體育精神,請你向全校同學(xué)發(fā)出倡議。

倡議書

為弘揚新時代的“中華體育精神”,踐行社會主義核心價值觀,更好地促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和進(jìn)

步,全校同學(xué)發(fā)出學(xué)習(xí)“中華體育精神”的倡議:

①弘揚為國爭光精神,我會。

②弘揚團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,我會o

③弘揚遵紀(jì)守法精神,我會。

答案和解析

I.【答案】B

【解析】本題考查青春期的煩惱。根據(jù)所學(xué)知識,“面臨中考心理焦慮,壓力大”可以選擇積極

樂觀,合理宣泄;“面對未來目標(biāo)不定,迷茫困惑”耍樹立理想,腳踏實地;“青春痘來襲,自

卑煩悶”可以悅納自己,保持自信,所以A、C、D正確,但與題意不符;B錯誤,“渴望交友但

又不愿與人表露”可以嘗試建立友誼,求助老師家長等,沉迷網(wǎng)絡(luò),逃避現(xiàn)實是不可取的,符合

題意。故選B。

2.【答案】B

【解析】題干中,袁隆平的這段故事啟示我們要培養(yǎng)批判性思維,要有面對困難的勇氣和堅強(qiáng)的

意志,要敢于對不合理的事情說“不",所以①②④符合題意;③錯誤,“就能”說法太絕對。

故選:B。

本題考查培養(yǎng)批判精神。批判精神表現(xiàn)在對事情有自己的看法,并且敢于發(fā)表不同的觀點,敢于

向不合理的事情說“不”,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。

本題屬基礎(chǔ)知識題,考查培養(yǎng)批判精神,根據(jù)教材所學(xué),結(jié)合題意分析,選出正確答案。

3.【答案】B

【解析】題文中對男生女生優(yōu)勢的認(rèn)識,這是性別刻板印象,不利于男女生自身潛能的發(fā)揮,男

生女生有各自的優(yōu)勢,可以通過交往優(yōu)勢互補,啟示我們不要受性別刻板印象的影響,故B正確;

ACD排除,不合題意。

故選:Bo

本題考查的知識點是性別角色的認(rèn)識。認(rèn)識性別角色,可以幫助我們了解自己與異性的不同特點,

學(xué)會塑造自我形象,如何與異性相處。性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)

揮。我們在接受自己生理性別的同時,不要過于受性別刻板印象的影響。

解答本題要正確理解題意,明確其考查了性別角色的認(rèn)識的知識,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合分析各個選

項,得出符合要求的答案。

4.【答案】A

【解析1本題考查學(xué)會與異性交往。根據(jù)教材知識,男女同學(xué)交往要自然、適度,尊重、真誠,

還要廣泛交往。男女同學(xué)交往時要做到互相尊重,自尊自愛,既要開放自己,又要掌握分寸;既

要主動熱情,又要注意交往的方式場合、時間和頻率,做到真誠、坦然、大方地與異性同學(xué)交往,

故①②④符合題意;③不是異性交往要注意把握的基本原則,排除。故選A。

5.【答案】B

【解析】題干中指出:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!薄爸褂谥辽啤币笪覀?/p>

積少成多,積善成德,學(xué)習(xí)榜樣,汲取榜樣力量,自我省察,在反思中成長,故①②④正確;③

錯誤,這是“行己有恥”的內(nèi)容。

故選:Bo

本題考查的知識點是行己有恥,止于至善。行己有恥,止于至善,學(xué)會自我省察,在反思中成長,

據(jù)此進(jìn)行回答即可。

本題需要學(xué)生仔細(xì)審題,認(rèn)真分析材料,結(jié)合教材中關(guān)于行己有恥,止于至善的知識,進(jìn)行回答

即可。

6.【答案】C

【解析】本題考查了樹立遠(yuǎn)大理想。正處于青春期的我們,應(yīng)該珍惜這個時代、擔(dān)負(fù)時代使命,

要有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),要為建設(shè)祖國做好準(zhǔn)備,故①③④說法正確;我們不僅要重視理論

學(xué)習(xí),也要重視實踐,故②說法錯誤。故選C。

7.【答案】B

【解析】根據(jù)題干描述可知,這說明人的情緒具有感染性,B符合題意;A排除,不符合題意;

CD錯誤,說法太絕對,也不符合題意。

故選:B。

本題考查情緒的類型及特點。人的情緒是復(fù)雜多樣的,除了常見的喜、怒、哀、懼等基本情緒,

還有害羞、焦慮、厭惡和內(nèi)疚等復(fù)雜情緒。

仔細(xì)審題,聯(lián)系情緒的類型及特點分析作答。

8.【答案】C

【解析】生活中,每個人都有調(diào)節(jié)情緒的方法,歸納起來,常用的方法主要包括:改變認(rèn)知評價、

轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄和放松訓(xùn)練等。這些方法,有助于我們更好地調(diào)節(jié)情緒,成為情緒的主人。

通過爺爺?shù)拈_導(dǎo),小剛調(diào)控了情緒,這屬于改變認(rèn)知評價,故C符合題意;ABD的說法不合題意,

均可排除。

故選:C。

本題考查的知識點是學(xué)會調(diào)控情緒。生活中產(chǎn)生消極情緒是正常的,關(guān)鍵是要學(xué)會調(diào)控:主要有

理智調(diào)控法,幽默化解法,注意力轉(zhuǎn)移法,積極的自我暗示法;合理宣泄法,可以通過哭泣、運

動、傾訴、書寫宣泄等。

本題屬基礎(chǔ)知識題,考查學(xué)會調(diào)控情緒,根據(jù)教材知識,依據(jù)題意分析,選出正確答案。

9.【答案】B

【解析】根據(jù)教材知識,情感分為基礎(chǔ)情感和高級情感,分為正面情感和負(fù)面情感,高級情感包

括道德感,B說法正確,符合題意。A屬于基礎(chǔ)情感,與題意不符;C屬于負(fù)面情感,與題意不

符;D屬于兩方面混雜體驗,與題意不符。

故選:Bo

該題考查情感的類型與作用。情感與我們的想象力和創(chuàng)造力有關(guān),豐富深刻的情感有助于我們更

全面的觀察事物,探索未知;情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長

的體現(xiàn)。

仔細(xì)審題,把握情感的認(rèn)識,結(jié)合選項排除。

10.【答案】A

【解析】題文材料中,中國航天員翟志剛的愛國言論引發(fā)了學(xué)生的共鳴,結(jié)合所學(xué)知識可知,這

說明美好的情感能夠傳遞正能量,A符合題意;“只有……才能”說法太絕對,B說法錯誤;情

緒是短暫而且不穩(wěn)定的,情感是相對穩(wěn)定的,C說法錯誤:材料沒有體現(xiàn)情緒隨著年齡的增長而

改變,D不符合題意。

故選:Ao

本題考查傳遞情感正能量。依據(jù)教材,我們有情感需求,美好的情感可以傳遞正能量。

解答此題,需要依據(jù)教材傳遞情感正能量的知識,在此基礎(chǔ)上完成答題。

11.【答案】D

【解析】“我+我們”=完整的我,表明只有在群體當(dāng)中才能體現(xiàn)自我的價值,如果一個人脫離群

體,他不能稱之為完整的人,體現(xiàn)了個體必須借助團(tuán)隊的力量,才能使自身更強(qiáng)大,一個人只有

把自己融入集體中,才能最大限度地實現(xiàn)個人價值,③④是正確的選項:①不符合題意,說法正

確,題文中未體現(xiàn);②錯誤,群體不會抹殺人的個性。

故選:D。

本題考查了個人與集體。個人與集體是相互依存的。一方面,個人生活在一定的集體中,離不開

集體;另一方面,集體是由個人組成的。個人的一言一行都會影響到整個集體的利益和發(fā)展。

本題關(guān)鍵是抓住題干的主旨是個人與集體,根據(jù)所學(xué)知識,對選項逐一進(jìn)行分析解答即可。

12.【答案】C

【解析】題干中,女足奪冠表明集體榮譽是集體成員共同奮斗的結(jié)果,是我們共同的榮譽;個人

力量通過優(yōu)化組合會產(chǎn)生強(qiáng)大合力,集體力量源于成員共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們要把集體利益

放在個人利益之上,堅持集體主義,故①③④正確;集體力量不完全取決于成員數(shù)量的多少,集

體的力量源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作,故②錯誤。

故選:Co

本題考查集體凝聚力。集體凝聚力是指集體對成員的吸引力,成員對集體的向心力,以及集體成

員之間的相互吸引力。集體凝聚力在外部表現(xiàn)為集體成員對集體的榮譽感及集體的地位。集體凝

聚力在內(nèi)部表現(xiàn)為集體成員之間的融合度和集體的士氣。

解答本題要正確理解題意,明確其考查了集體凝聚力的知識,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合分析各個選項,

得出符合要求的答案。

13.【答案】D

【解析】“天行健,君子以自強(qiáng)不息”體現(xiàn)的是自強(qiáng),“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!斌w

現(xiàn)的是自信,故①②與題意不符;③④體現(xiàn)的是集體凝聚力的作用,符合題意。

故選:D。

本題考查集體凝聚力。集體凝聚力是指集體對成員的吸引力,成員對集體的向心力,以及集體成

員之間的相互吸引力。

審清題意,明確主旨,把握對集體凝聚力的理解,結(jié)合具體題意分析即可。

14.【答案】B

【解析】題目中雷鋒同志說過的這句話告訴我們,個人的力量是分散的,但在集體中匯聚就會變

得強(qiáng)大,個體融入集體會變得更有力量,個體融入集體還可以獲得安全感,B正確,符合題意;

ACD排除,說法正確,但不符合題意。

故選:Bo

本題考查了個人與集體。個人與集體是相互依存的。一方面,個人生活在一定的集體中,離不開

集體;另一方面,集體是由個人組成的。個人的一言一行都會影響到整個集體的利益和發(fā)展。

仔細(xì)審題,把握個人與集體的關(guān)系,結(jié)合選項做出正確的選擇即可。

15.【答案】A

【解析】題干中,木桶效應(yīng)啟示我們在集體生活中應(yīng)堅持集體主義,以大局為重,所以A正確;

BCD的說法在漫畫中沒有體現(xiàn),均可排除。

故選:Ao

本題考查堅持集體主義。當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時,堅持以集體利益為重,并愿意放棄

或犧牲一些個人利益,這就是集體主義。

本題屬基礎(chǔ)知識題,考查堅持集體主義,根據(jù)教材知識,依據(jù)題意分析,選出正確答案。

16.【答案】C

【解析】題干中,學(xué)生不允許將手機(jī)帶入課堂,不允許穿拖鞋上學(xué),這屬于集體規(guī)則。我們要理

解集體要求的合理性,堅持個人意愿服從集體規(guī)則,堅持集體主義,維護(hù)集體利益,①③④是正

確的選項;②不符合題意,材料中是要積極遵守學(xué)校規(guī)則,不是改進(jìn)學(xué)校規(guī)則。

故選:Co

本題考查遵守集體規(guī)則。在集體中,每個人都有自己的意愿,集體又必須有一些共同的規(guī)則。

本題關(guān)鍵是抓住題干的主旨是遵守集體規(guī)則,根據(jù)所學(xué)知識,對選項逐一進(jìn)行分析解答即可。

17.【答案】D

【解析】題干中,“班里的每位同學(xué)都能對集體事務(wù)提出自己的建議,建議都會在班會上逐一談

論,同學(xué)們共同遵守集體制定的規(guī)則,沒有誰有特權(quán)和例外”的班風(fēng),說明了該班集體是民主公

正的集體,故D正確;ABC都是美好集體的特征,但題干沒有體現(xiàn),均可排除。

故選:D。

本題考查美好集體的特征。美好的集體是民主的、公正的:充滿關(guān)懷與關(guān)愛的:善于合作的:充

滿活力的。

本題屬基礎(chǔ)知識題,考查美好集體的特征,根據(jù)教材知識,依據(jù)題意分析,選出正確答案。

18.【答案】D

【解析】“人在一起叫聚會,心在一起叫團(tuán)隊”告訴我們在集體中要學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助,

以大局為重,選項D符合題意;ABC選項不符合題意,排除。

故選:D。

該題考查團(tuán)結(jié)互助;營造良好的氛圍,有利于人們減輕心理壓力,增強(qiáng)自信心;樂于幫助別人,

有利于自己的成長;團(tuán)結(jié)起來,還會形成無堅不摧的巨大力量。

解答本題關(guān)鍵是審清題意,明確答題角度是建設(shè)美好集體,然后依據(jù)教材知識作答。

19.【答案】D

【解析】分析可知,在集體生活中,我們與同伴更容易相互理解、溝通,在互學(xué)共進(jìn)中增長才干;

當(dāng)遇到角色沖突時,我們要協(xié)調(diào)好角色間的關(guān)系,對自己的選擇負(fù)責(zé),擔(dān)當(dāng)責(zé)任;只講“友情”“義

氣”,不講紀(jì)律規(guī)則的“小幫派”不利于美好集體的建設(shè),故②③④正確;①錯誤,讓個人意愿

服從集體的共同要求,理解集體要求的合理性,反思個人意愿的合理性和實現(xiàn)的可能性。

故選:D。

本題考查了個人與集體的知識點。個人與集體是相互依存的。一方面,個人生活在一定的集體中,

離不開集體;另一方面,集體是由個人組成的。個人的一言一行都會影響到整個集體的利益和發(fā)

展。

解答本題要正確理解題意,考查了個人與集體,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合分析各個選項,選出正確答案。

20.【答案】B

【解析】題干中體現(xiàn)了法治的重要性。依據(jù)教材知識,法治是治國理政的基本方式,是人們共同

的生活愿景,是國家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,①②④是正確的選項;③錯誤,法律是統(tǒng)治階級意

志的體現(xiàn)。

故選:Bo

本題考查了建設(shè)社會主義法治國家。建設(shè)社會主義法治國家,是建設(shè)中國特色社會主義的重要目

標(biāo),是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。法治是助推中國夢的實現(xiàn),是實現(xiàn)政治清明、社會公平、

民心穩(wěn)定、國家長治久安的必由之路。

本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點是分析題干,注意準(zhǔn)確識記建設(shè)社會主義法治國家

的相關(guān)知識點。

21.【答案】A

【解析】第十三屆全國人大常委會第三十一次會議表決通過《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,

自2022年1月1日起施行。這體現(xiàn)的法律特征是法律是由國家制定或認(rèn)可的,A正確;BCD排除,

不符合題意。

故選:Ao

本題考查法律特征。法律是國家制定或認(rèn)可、靠國家強(qiáng)制力保證實施、對全體社會成員具有普遍

約束力的特殊行為規(guī)范。

正確解答此題要抓住題文材料關(guān)鍵信息分析,明確法律特征,排除錯誤項與干擾項。

22.【答案】B

【解析】未成年人自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的

影響和不法侵害;近幾年未成年人受傷害的事件呈上升趨勢;未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的

未來,對他們給予特殊關(guān)愛和保護(hù),已經(jīng)成為人類的共識;保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類文

明和社會進(jìn)步的應(yīng)有之義,因此①③是正確的;②錯誤,任何人都適用法律面前人人平等的原則;

④錯誤,成年人享有未成年人所不具備的選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

故選:Bo

本題考查的是未成年人的特殊保護(hù)。未成年人是家庭的希望,我們的健康成長是父母的心愿,關(guān)

系著家庭的和諧與幸福。我們的健康成長關(guān)系著民族的振興、國家的富強(qiáng)。

解決本題要正確理解題意,聯(lián)系教材知識對選項進(jìn)行分析,選出正確答案。

23.【答案】D

【解析】題干中指出在四川涼山州美姑縣,因不送女兒上學(xué),一位家長被鄉(xiāng)政府起訴。這一“官

告民”事件體現(xiàn)了對未成年人的政府保護(hù),故D正確;ABC材料沒體現(xiàn)。

故選:De

本題考查的知識點是政府保護(hù)。注重學(xué)生的政府保護(hù),據(jù)此進(jìn)行回答即可。

本題需要學(xué)生仔細(xì)審題,認(rèn)真分析材料,結(jié)合教材中關(guān)于司法保護(hù)的知識,進(jìn)行回答即可。

24.【答案】C

【解析】題干中廣場舞愛好者在各個小區(qū)空地上揮汗起舞,各種音樂競賽高音、舞隊噪聲,讓周

圍居民苦不堪言。律師認(rèn)為,在增強(qiáng)居民社會公德意識的同時,還需執(zhí)法部門嚴(yán)格執(zhí)法。這說明

法律離我們很近,日常生活中的矛盾不僅需要依靠道德、親情、友情來協(xié)調(diào),還需要法律來調(diào)整,

法律調(diào)節(jié)社會關(guān)系,為人們生活服務(wù),故①③④正確;②說法絕對。

故選:Co

本題考查的知識點是法律的作用。法律具有規(guī)范和保護(hù)作用,據(jù)此進(jìn)行回答即可。

本題需要學(xué)生仔細(xì)審題,認(rèn)真分析材料,結(jié)合教材中關(guān)于法律的作用的知識,進(jìn)行回答即可。

25.【答案】本題考查如何悅納青春期的生理變化,可結(jié)合教材知識,從正視身體的變化,欣然接

受青春花蕾的綻放等方面作答。

故答案為:

正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放。不因自己的生理變化而自卑,尊重自己;不嘲弄同

伴的生理變化,尊重同伴。在追求形體、儀表等外在美的同時,也要提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)

青春的內(nèi)在美。

【解析】本題考查悅納自我。我們要學(xué)會欣賞自己。欣賞自己的獨特,欣賞自己的優(yōu)點,欣賞自

己的努力,欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)。

仔細(xì)審題,聯(lián)系悅納自我的有關(guān)知識作答。

26.【答案】本題考查行己有恥與自強(qiáng)。選擇第一句話,理由從我們要知廉恥,懂榮辱、提高辨別

“恥”的能力、樹立底線意識、磨礪意志,增強(qiáng)自控力等方面分析解答;選擇第二句話,理由結(jié)

合教材知識,從自強(qiáng)讓青春步伐永不停息、要戰(zhàn)勝自我、要有堅強(qiáng)意志、不懈

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