幼兒園防溺水安全教案【8篇】

第1頁幼兒園防溺水安全教案【8篇】幼兒園防溺水平安教案1T：如今是什么季節(jié)?對(duì)，如今是夏季,天氣慢慢變得很熱了,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹T發(fā)生第2頁(1)嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能(2)我們是幼兒園的小伴侶，許多同學(xué)都不會(huì)游泳，假如發(fā)覺有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)(2)我們?cè)撛趺醋?(3)T：聽了這個(gè)故事，你有什么感受?三、說說日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生小結(jié)：人的生命只有一次，美好歡樂把握在你的手里，盼望珍寶們學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原則的好習(xí)慣兒園防溺水平安教案2第3頁2、出示平安標(biāo)志圖片：這是什么標(biāo)志?代表什么意思?請(qǐng)個(gè)別幼兒講解。這個(gè)標(biāo)志會(huì)消失在什么地方?出示圖片。幼兒依據(jù)閱歷回憶還在哪些地方看到過這個(gè)標(biāo)志?幼兒園防溺水平安教案3第4頁?2、游泳要和誰一起去呢?能不能自己一個(gè)人去?能不能和小伴愛到哪里去嬉戲?3、在游泳館游泳小孩子要帶上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(淺水區(qū))。二、水有危急(播放圖片、推斷平安)可是呀，在我們身邊有一些地方也有水，你覺得可以下去游泳嗎?2、播放圖片(池塘、小河、水庫(kù)、游泳館)。其它身邊的擔(dān)心全場(chǎng)所呢?教案4第5頁解洪水發(fā)生的緣由的方法片若干(1)小伴侶想想假如我們這兒連續(xù)幾天都下雨，感覺會(huì)是怎樣假如大雨連續(xù)不停的下，將會(huì)發(fā)生什么?(幼兒溝通)(2)看圖片，了解水災(zāi)的危害性連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來了哪些災(zāi)難?(老師和幼兒共同邊看圖片邊溝通)看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的?洪水來了我們可以怎樣逃命自救?(發(fā)求救信號(hào)、抱住樹木、爬上屋頂)么每年有特大洪水?削減災(zāi)難天氣有什么方法?(老師告知幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與削減水災(zāi)之間的關(guān)系)第6頁使同學(xué)熟悉到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水的危急;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危急性大;不會(huì)游泳，游泳時(shí)間過長(zhǎng)，疲憊過度，在水中突把握了肯定的溺水自救與預(yù)防學(xué)問，到達(dá)了教育的目的。但是，平安安工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命平安，警鐘長(zhǎng)鳴!幼兒園防溺水平安教案5幼兒溺水新聞視頻;編演故事;溺水自救等相關(guān)平安學(xué)問。第7頁入河中，溺水身亡。無獨(dú)有偶，梧州市的三名小幼兒在沒有家人伴隨說得好：“會(huì)溺水的十有八九是會(huì)游泳的?！边@究竟是為什么呢請(qǐng)大家看一段視頻，你必需能找到答案!，疲憊過度;尤其是心臟病;第8頁主持人：看來，大家已經(jīng)得到答案了，我信任那些會(huì)游泳的小都要遵守的，就讓“平安小貼士”來提示我們吧!(1)未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;(2)沒有會(huì)游泳的成年人伴隨不去;(3)深水的地方不去;防溺水平安教案6第9頁——新聞里的小伴侶怎么了?(溺水了)小結(jié)：每年都有很多人由于溺水失去生命，一旦發(fā)生溺水，我、河、湖、海水小結(jié)：江、河、湖、海等地方水一般都很深，溺水了很簡(jiǎn)單死2)出示組圖“危急的水2”，引導(dǎo)幼兒知道看起來水淺的地方第10頁但實(shí)際很深，假如輕易下水，很簡(jiǎn)單發(fā)生溺水事故，威逼我們的生命小結(jié)：這個(gè)警示牌上寫的是“水深危急，請(qǐng)勿戲水”，用來提示人們留意平安，當(dāng)心溺水。假如你們看到這樣的警示牌，千萬要當(dāng)平安嗎?為什么??小結(jié)：沒有大人陪伴，不要去水邊玩，由于不當(dāng)心落水很簡(jiǎn)單第11頁2.操作課件，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)面對(duì)溺水事故時(shí)的正確做法?；顒?dòng)建議：本環(huán)節(jié)供應(yīng)了三個(gè)選擇，前兩種為錯(cuò)誤做法，用圖片呈現(xiàn)后果;第三種是正確做法，用視頻呈現(xiàn)正確做法。老師可依據(jù)第12頁幼兒園防溺水平安教案7[教學(xué)內(nèi)容]：[教學(xué)目標(biāo)]：[教學(xué)重點(diǎn)]：第13頁[教學(xué)難點(diǎn)]：法[教學(xué)方法]：[教學(xué)過程]：教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市天約有40多名同學(xué)死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和心的溺水大事師：生命平安高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人三、板書課題：自己溺水怎么辦會(huì)游泳的成年人伴隨不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。心臟第14頁病;盲目游入深水漩渦。性時(shí)可實(shí)行自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。由會(huì)游泳者，假如發(fā)生小腿抽筋，要保持冷靜，實(shí)行仰泳位，用搶救溺水者，應(yīng)快速游到溺水者四周，觀看清晰位置，從其后首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕，取下假牙，然后進(jìn)行控水背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。假第15頁過這次活動(dòng)，你懂得了什么?遇到有人溺水怎么辦?如何開展溺水搶救?溺水平安教案82.培育幼兒的平安學(xué)問，以及提高自我平安意識(shí)3.讓幼兒珍惜生命、喜愛生命培育幼兒的平安學(xué)問，以及提高自我平安意識(shí)揚(yáng)第16頁這個(gè)小伴侶為什么喊救命?出示圖片,原來他掉進(jìn)水里不會(huì)游泳3.在前面我們學(xué)習(xí)《夏日的幻想》時(shí)候，我們小伴侶就告知老做了嗎?(請(qǐng)幼兒復(fù)述所學(xué)學(xué)問，檢查把握的程度)不能一個(gè)人去游泳然后不去水流湍急處、水草雜生處，不在饑餓、?；虮凰堇p繞而溺水。最終，不要跟你的哥哥姐姐去游泳，以防萬一(讓幼兒依據(jù)自己的實(shí)際來回答)6.假如是我們自己溺水了，自救的方法：實(shí)行仰面位，頭頂向呼氣宜淺，吸氣宜深，則能使身體浮于水面，以待他人搶救。千萬不第17頁外來的力氣，如：找路人幫助…..我們肯定要疼惜自己的.生命，用自己