我長大了教案中班6篇

第1頁共19頁 (最新版)編制人：__________________審核人：__________________審批人：__________________編制單位：__________________編制時間：____年____月____日謝!大全、演作文大全、教學(xué)資料、其他范文等等，想了解不同范文格式和寫法，敬請關(guān)注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Inaddition,thisshopprovidesyouwithvarioustypesofclassicarticlesandletters,experienceandexperience,partyandgroupinformation,afterreading,compositionencyclopedia,teachingmaterials,ayssay第2頁共19頁我長大了教案中班篇11、教具：同一幼兒不同時期的照片5張，教學(xué)掛圖(二)中52、學(xué)具：人手一套幼兒用書第11頁的《排序卡(二)》。★教師出示照片引導(dǎo)幼兒觀察：這個是××小朋友小時候和現(xiàn)在★教師引導(dǎo)幼兒運(yùn)用正確的方法比較各子高矮。第3頁共19頁★幼兒操作?！锝處煟耗銈兪窃趺磁帕?？請相互說說自己的排列方法?！镉變翰僮?。第4頁共19頁播放課件《媽媽你別說我小》，觀察小熊在做什么？(穿衣、掃地、澆花等)你還小，我來?！毙⌒懿环猓X得自己長大了。如果你是小熊，你會怎么說助記憶兒歌。如“媽媽”用媽媽的頭像表將幼兒分成四組，每組分別扮演媽媽、爸爸、奶奶、爺爺，兒歌第一句由媽媽組站起來念，以此類推，念完一遍后，交換角色繼續(xù)游。第5頁共19頁，的小書。(參考教案：圖書diy)將穿衣、疊衣服、做值日生的步驟的圖片貼在活動室內(nèi)，鼓勵幼第6頁共19頁跟幼兒一起觀看電視節(jié)目《爸爸去哪兒》，感受節(jié)目小主人公自 (一)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想計(jì)系列活動“我長大了”，以此為切入口，培養(yǎng)幼兒良好通過教育使幼兒知道自己在漸漸長大，自己的身體、外貌、生活、學(xué)現(xiàn)自己的特長。進(jìn)行這一教育的要求，小班：使孩子從觀察自身的外貌特征入手，了解自己與大家有很多一樣的地方。中班：通過觀察自本領(lǐng)也越學(xué)越多，還有著與別人不同的特長、愛好，鼓勵幼兒在集體。 (二)設(shè)計(jì)活動第7頁共19頁在中班“我會長大”活動中，我們讓孩子同父母老師共同收集不同時期的衣服、用品、照片、錄像片、出生時的寶寶卡……這些反映拍球；從小時候處處要大人照顧，到現(xiàn)在會自己穿衣疊被，從這些具在大班活動中，幼兒繼續(xù)討論自己在漸漸長大，身體、能力也在比別人快、好，通過表演和展示作品，讓大家看到自己的繪畫好，表第8頁共19頁體，讓他們看到自己各個時期的身體外貌、形態(tài)及有趣的動作，使他邊。大家通過討論展覽作品，讓每個人都看到自己的長處，也使他們 (三)具體教育活動⑴嬰兒時期的照片(人手一張)第9頁共19頁“這里有一些東西，是誰的呢？”“請你們來試試，穿一穿，看看你發(fā)現(xiàn)了什么？”(通過試穿小時候的衣物等，使幼兒發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在與小時候的變化)“這些是你們自己的東西，為什么你們會穿不上、用不著呢？”小結(jié)：這些是我們小時候的東西?，F(xiàn)在，我們長大了，所以都穿⑵認(rèn)識寶寶卡、比較小腳的變化“請你們和小時候的小腳比一比，發(fā)現(xiàn)我們的小腳變大了、變胖了。我們小時時候的東西也用不著了，因?yàn)槲覀冮L大了。”①量身高、體重，通過現(xiàn)場量身高、稱體重了解到現(xiàn)在比小時②吃飯，通過看小時候媽媽喂奶的照片，再看現(xiàn)在自己吃飯的③牙齒、頭發(fā)，通過看嬰兒期沒有牙齒、頭上光光的照片，再教師總結(jié)：你們小時候很小、很輕，沒有頭發(fā)和牙齒，每天吃牛奶和稀飯。現(xiàn)在你們長大了、長高了、變胖了，長出了牙齒，會自己第10頁共19頁2)學(xué)習(xí)、生活能力的變化①穿衣服，通過看小時候媽媽抱著穿衣服的照片，感受到現(xiàn)在我們會自己穿衣。(通過看錄像)②走、跪、拍球，幼兒看錄像里的自己在走路、跑步、左右手③搭積木、畫畫，通過看錄像知道自己會玩各種各樣游戲、會“你們的本領(lǐng)是和誰學(xué)的？在哪里學(xué)的？”“你們還會長大嗎？長大了會怎么樣？” (會認(rèn)識更多的朋友，學(xué)更多的本領(lǐng)……)第11頁共19頁⑴幼兒已了解自己小時候和現(xiàn)在在身體的生長發(fā)育上有哪些主①帶領(lǐng)幼兒參觀照片展覽，邊看邊問：照片上都是誰？是什么②請幼兒談一談：“我們小時候是什么樣子的，現(xiàn)在又是什么樣子的？”(可以啟發(fā)幼兒從外部的變化。如：身高、體重等?？梢詮淖约簩W(xué)會的本領(lǐng)。如：念兒歌、畫畫等方面)小結(jié)：你們現(xiàn)在長高了、變重了……，更重要的是你們學(xué)會了各種各樣的本領(lǐng)，學(xué)會畫畫、順倒數(shù)數(shù)等，那么，你覺得哪些本領(lǐng)學(xué)得在集體面前展示。②請幼兒上來拼圖，(拼圖時間會很長，因此要安排在前面，第12頁共19頁這樣可以減少等待時間。)③展覽幼兒的繪畫作用(教師平常應(yīng)有意識地收集幼兒的繪畫作品，再用繩子串起來展示在教室里)。④童話劇表演，將平日排練的童話劇，請幼兒節(jié)選片段現(xiàn)場表進(jìn)入一個小高潮，更加激發(fā)每個幼兒上來表演的欲望)。⑦將幼兒平時關(guān)心集體的行為用錄像錄下來，再放出來給幼兒14、鼓勵幼兒愛清潔、講衛(wèi)生。(讓平日能力較弱的不錯的幼兒也有展示自己長處的機(jī)會，使幼兒懂得日常生活中每一件事都要做好)。15、角色游戲玩得好。(錄像展示)16、計(jì)算學(xué)得好，表演順倒數(shù)(20以內(nèi))。小結(jié)：每個小朋友都說了自己的優(yōu)點(diǎn)，有的…有的…有的，并且第13頁共19頁①請幼兒談?wù)勛约涸陉P(guān)心集體、參加體育活動、畫畫等方面還種活動環(huán)節(jié)，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)到‘我的成長’離不開父第14頁共19頁兒喂奶、換尿布、洗澡、穿衣、哄睡覺、教說話、教走路等，了解到身高，發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在的變化)1、老師和你們有什么不一樣？(高大一些，懂得很多知識，會做很多事情，力氣也很大等等)。 (引導(dǎo)幼兒思考、討論)使幼兒知道自己將來還要長大，只要好好的吃飯、睡覺，認(rèn)真地學(xué)習(xí)鍛煉，就能不斷地長身體、長知識，將來就第15頁共19頁四、畫畫“我的成長”2、畫畫“我的成長”(給每個幼兒一張長方形繪畫紙，折成三部分，分別代表自己的過去、現(xiàn)在和將來。要求幼兒用彩筆畫出我的們的成長”小園地)“幼兒園大班”在幼兒心目中是一個早已被向往的班級，特別是第16頁共19頁升入大班，對幼兒來講，是一件他們高興的事。為了使幼兒知道自己“。為幼兒確立了“我已經(jīng)長大了”的概念，樹立“我會……?！钡男判?，同時產(chǎn)生“長大”的期待。使幼兒在感悟性的活動中獲得直觀一、啟發(fā)式提問，導(dǎo)入主題“我長大了”①你們是哪個班的小朋友？(你們都已經(jīng)是大班的哥哥姐姐了)第17頁共19頁 (幼兒意識到自己在不斷長大)認(rèn)識題板(通過幻燈片演示認(rèn)識題板上的字)——