甘肅省酒泉市敦煌市2015-2016學(xué)年下學(xué)期九下期中歷史試卷(解析版)

2015-2016學(xué)年甘肅省酒泉市敦煌市九年級(jí)（下）期中歷史試卷一、選擇題（本大題共20小題，每題1分，共20分．）1．我國(guó)神話傳說(shuō)中，黃帝之后，黃河流域先后出了三個(gè)有名的人物叫堯、舜、禹，他們都是通過(guò)推舉的方式成為部落聯(lián)盟首領(lǐng)的．歷史上把這種產(chǎn)生首領(lǐng)的辦法稱為（）A．選舉制 B．投票制 C．世襲制 D．禪讓制2．史書(shū)記載，西周建立后“封建親戚，以藩屏周”“兼制天下，立七十一國(guó)”．這反映出西周實(shí)行的政治制度是（）A．世襲制 B．郡縣制 C．分封制 D．宗法制3．現(xiàn)今，國(guó)家公務(wù)員招考一般采用筆試和面試相結(jié)合的方式．下列皇帝中親自出題面試，首開(kāi)殿試之舉的是（）A．隋文帝 B．唐太宗 C．武則天 D．唐玄宗4．下列有關(guān)敦煌藝術(shù)的說(shuō)法，不正確的是（）A．敦煌石窟內(nèi)眾多的泥塑造像與壁畫(huà)，主要以少數(shù)民族故事為主B．敦煌藝術(shù)是唐朝藝術(shù)的一個(gè)縮影C．敦煌造像主要是佛、菩薩、天王、金剛、力士等形象D．“天衣飛揚(yáng)，滿壁風(fēng)動(dòng)”贊譽(yù)的是敦煌壁畫(huà)中的飛天圖案5．元朝時(shí)形成的一個(gè)新的民族是（）A．藏族 B．維吾爾族 C．回族 D．滿族6．下列史實(shí)不具有反抗外來(lái)侵略性質(zhì)的是（）A．戚繼光率領(lǐng)“戚家軍”抗擊倭寇B．鄭成功收復(fù)臺(tái)灣C．康熙皇帝領(lǐng)導(dǎo)雅克薩之戰(zhàn)D．乾隆皇帝平定大小和卓叛亂7．近代史上，清政府把香港島割讓給英國(guó)、把臺(tái)灣島割讓給日本的不平等條約是（）A．《天津條約》、《馬關(guān)條約》 B．《北京條約》、《辛丑條約》C．《南京條約》、《馬關(guān)條約》 D．《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》8．以“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”為口號(hào)進(jìn)行的愛(ài)國(guó)運(yùn)是（）A．虎門(mén)銷(xiāo)煙 B．公車(chē)上書(shū) C．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) D．五四運(yùn)動(dòng)9．某中學(xué)八年級(jí)同學(xué)為準(zhǔn)備一節(jié)“探究與實(shí)踐”課收集整理了如下資料：“撤出瑞金”、“四渡赤水”、“強(qiáng)渡大渡河”、“翻越大雪山”，據(jù)此判斷他們探究主題是（）A．左宗棠收復(fù)新疆 B．太平天國(guó)北伐C．紅軍長(zhǎng)征 D．中國(guó)遠(yuǎn)征軍滇緬抗戰(zhàn)10．李強(qiáng)復(fù)習(xí)中國(guó)近代史后，將以下事件按發(fā)生的先后順序整理．他理出的正確順序是（）①劉鄧大軍挺進(jìn)大別山②南昌起義③中共“一大”召開(kāi)④百團(tuán)大戰(zhàn)．A．①②③④ B．②④③① C．③②④① D．④③②①11．有人說(shuō)南京是中國(guó)近代歷史的縮影。下列史實(shí)不能印證這一觀點(diǎn)的是（）A．八國(guó)聯(lián)軍侵華 B．中華民國(guó)成立C．日本制造屠殺慘案 D．蔣家王朝覆滅12．下列歌詞反映的歷史事件，按時(shí)間先后順序排列依次為：①“雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江…”②“西邊的太陽(yáng)就要落山了，鬼子的末日就要來(lái)到…”③“鐵流兩萬(wàn)五千里，紅軍威名天下?lián)P…”④“打倒列強(qiáng)，打倒列強(qiáng)，除軍閥，除軍閥…”（）A．①②③④ B．②③①④ C．④③②① D．③①④②13．歌曲《走進(jìn)新時(shí)代》唱道：“我們唱著東方紅，當(dāng)家做主站起來(lái)，我們唱著春天的故事，改革開(kāi)放富起來(lái)…”中國(guó)人民“當(dāng)家做主站起來(lái)”始于（）A．中華民國(guó)成立 B．中國(guó)共產(chǎn)黨成立C．中華人民共和國(guó)成立 D．改革開(kāi)放14．如圖是張老師上課時(shí)的板書(shū)設(shè)計(jì)。請(qǐng)你根據(jù)內(nèi)容為其擬定一個(gè)最適當(dāng)?shù)臉?biāo)題（）A．土地改造 B．三大改造C．人民公社化運(yùn)動(dòng) D．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制15．新中國(guó)的外交充滿艱辛，也閃耀著智慧。下列事件發(fā)生的先后順序是（）①和平共處五項(xiàng)原則的提出②中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位③中美正式建交④尼克松訪華。A．②③④① B．①②④③ C．③④①② D．②④③①16．中國(guó)共產(chǎn)黨史上有兩次具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折性會(huì)議，一次是民主革命時(shí)期的遵義會(huì)議，另一次是社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的（）A．中共一大 B．中共十一屆三中全會(huì)C．中共八大 D．中共十二屆三中全會(huì)17．把毛澤東思想、鄧小平理論、寫(xiě)入黨章作為的黨的指導(dǎo)思想分別是在中共（）①一大②七大③十一屆三中全會(huì)④十五大。A．①② B．②③ C．①④ D．②④18．古代文明交流既有暴力沖撞，又有和平交往，下列選項(xiàng)中與其它三項(xiàng)不同的是（）A．亞歷山大東征 B．希波戰(zhàn)爭(zhēng)C．羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張 D．馬可羅來(lái)華19．大化改新是日本古代歷史上一次著名的改革，這次改革模仿的是中國(guó)的（）A．秦漢制度 B．隋唐制度 C．宋元制度 D．明清制度20．《阿里巴巴和四十大盜》、《阿拉丁和神燈》等膾炙人口的故事，它們均出自（）A．《天方夜譚》 B．《荷馬史詩(shī)》C．《馬可波羅行紀(jì)》 D．《俄底浦斯王》二、非選擇題（第21題9分，22題13分，第23題6分，第24題7分，共計(jì)35分）21．改革與人類社會(huì)的進(jìn)步相伴而生，結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，完成下列問(wèn)題：（1）材料一：改革就是“變”，革除已過(guò)時(shí)的舊制度確立新制度。請(qǐng)你寫(xiě)出中國(guó)古代史上戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)生在秦國(guó)的一例變法和三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期少數(shù)民族改革家的一例改革。（2）材料二：19世紀(jì)60年代至19世紀(jì)90年代中國(guó)內(nèi)憂外困，面對(duì)這種局面地主階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)都進(jìn)行了重大的改革，但最終結(jié)局以失敗告終。請(qǐng)寫(xiě)出這兩次改革的名稱。（3）材料三：觀察上面三幅照片，結(jié)合所學(xué)知識(shí)請(qǐng)回答：①與圖一改革家進(jìn)行改革同一時(shí)期的日本也進(jìn)行了一次同樣性質(zhì)的改革是什么？從這兩國(guó)的歷史發(fā)展來(lái)看，改革對(duì)這兩國(guó)的影響有什么共同之處？②圖二的改革家最先探索了社會(huì)主義建設(shè)道路，使該國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，請(qǐng)問(wèn)他的探索是什么？③圖三改革家實(shí)施新政的核心措施是什么？“新”體現(xiàn)在何處？22．“一帶一路”戰(zhàn)略貫穿歐亞大陸，為沿線國(guó)家加強(qiáng)經(jīng)貿(mào)往來(lái)提供了便利條件，在平等、包容、合作、共贏的基礎(chǔ)上續(xù)寫(xiě)共同發(fā)展的新篇章。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一：絲綢之路示意圖材料二：“明初，社會(huì)安定，國(guó)力雄厚。1405﹣1433年，明政府先后七次派鄭和下西洋?！辈牧先汗?500年前后的地理大發(fā)現(xiàn)，拉開(kāi)了不同國(guó)家相互對(duì)話和競(jìng)爭(zhēng)的歷史大幕，也拉開(kāi)了不同文明間的相互聯(lián)系、相互注視和相互對(duì)抗的歷史大幕。材料四：1955年，眾多亞非獨(dú)立國(guó)家的首腦，聚集在印度尼西亞的萬(wàn)隆，舉行第一次沒(méi)有殖民主義國(guó)家參加的亞非國(guó)際會(huì)議。材料五：西歐國(guó)家希望通過(guò)建立一個(gè)經(jīng)濟(jì)共同體，來(lái)振興經(jīng)濟(jì)并降低未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的可能性。材料六“……與外界隔絕，曾是保存舊中國(guó)的首要條件?！暴仼侎R克思（1）依據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)出漢代“絲綢之路”的起點(diǎn)以及為其開(kāi)通作出重大貢獻(xiàn)的歷史人物是誰(shuí)？（2）材料二中鄭和下西洋船隊(duì)最遠(yuǎn)到達(dá)哪？（3）材料中的“地理大發(fā)現(xiàn)”指的是哪一歷史事件？對(duì)世界產(chǎn)生了什么重大影響？（4）材料三中出席“亞非國(guó)際”會(huì)議的中國(guó)代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)是誰(shuí)？他提出了什么方針？（5）材料五中1993年這個(gè)“共同體”又叫什么？（6）依據(jù)材料六結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出清朝“與外界隔絕”采取了什么對(duì)外政策（7）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從中你能得到什么啟示？23．民主政治是人類社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的必然要求。閱讀材料，回答問(wèn)題：材料一“權(quán)利方面，人們生來(lái)是而且始終是自由平等的。”“法律是公共意志的表現(xiàn)”（1）歐洲民主政治源于古希臘雅典城邦民主。伯里克利時(shí)代雅典最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是？（2）材料一出自于哪一部法律文獻(xiàn)？（3）被馬克思稱為是“第一個(gè)人權(quán)宣言”的是哪一法律文件？（4）中國(guó)近代民主進(jìn)程是學(xué)習(xí)歐美民主制度，通過(guò)改良、革命、思想文化運(yùn)動(dòng)等形式進(jìn)行艱難探索。寫(xiě)出為學(xué)習(xí)西方民主政治而進(jìn)行的革命和思想文化運(yùn)動(dòng)分別是什么？（5）新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)開(kāi)始邁入社會(huì)主義民主化的正軌。請(qǐng)寫(xiě)出新中國(guó)成立后第一部憲法頒布時(shí)間。24．20世紀(jì)的世界風(fēng)云變幻。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一：（20、30年代）發(fā)生了人類經(jīng)濟(jì)史上撼動(dòng)級(jí)數(shù)最強(qiáng)烈的“大地震”，其“震中”就在一向自詡為全球安全港的美國(guó)。材料二：（40年代）互為對(duì)頭的“資”“共”之間，……暫時(shí)放下成見(jiàn)，對(duì)付共同敵人。材料三：50年代至70年代初，世界各地制造業(yè)的總產(chǎn)量增加4倍之多……（世界經(jīng)濟(jì)）爆炸性增長(zhǎng)的同時(shí)，……卻隱含著危險(xiǎn)之勢(shì)，即環(huán)境的污染以及生態(tài)平衡的破壞。材料四：（80、90年代）歐洲社會(huì)主義國(guó)家紛紛發(fā)生劇變……將穩(wěn)定了國(guó)際關(guān)系40年之久的國(guó)際政治體系完全破壞。（1）材料一中“大地震”指哪一災(zāi)難？（2）材料二中的“資”“共”為對(duì)付共同敵人簽署了哪一文件？（3）材料三中“爆炸性增長(zhǎng)”得益于哪次科技革命的推動(dòng)？（4）材料四中的“國(guó)際政治體系”指哪一格局？這一格局結(jié)束的標(biāo)志是什么？當(dāng)今世界政治格局朝著什么趨勢(shì)發(fā)展？（5）21世紀(jì)的今天，人類仍面臨諸多問(wèn)題，請(qǐng)你舉出一例。

2015-2016學(xué)年甘肅省酒泉市敦煌市九年級(jí)（下）期中歷史試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本大題共20小題，每題1分，共20分．）1．我國(guó)神話傳說(shuō)中，黃帝之后，黃河流域先后出了三個(gè)有名的人物叫堯、舜、禹，他們都是通過(guò)推舉的方式成為部落聯(lián)盟首領(lǐng)的．歷史上把這種產(chǎn)生首領(lǐng)的辦法稱為（）A．選舉制 B．投票制 C．世襲制 D．禪讓制【考點(diǎn)】堯舜禹的“禪讓”．【分析】本題主要考查了禪讓制的有關(guān)內(nèi)容．【解答】堯是黃帝以后比較著名部落聯(lián)盟首領(lǐng)，堯去世后，堯通過(guò)民主推選的方式把部落聯(lián)盟首領(lǐng)位置讓于舜，舜又用同樣的方法傳位于禹，這種讓位，歷史上稱為“禪讓制”．故選D．【點(diǎn)評(píng)】注意準(zhǔn)確識(shí)記禪讓制的有關(guān)內(nèi)容．2．史書(shū)記載，西周建立后“封建親戚，以藩屏周”“兼制天下，立七十一國(guó)”．這反映出西周實(shí)行的政治制度是（）A．世襲制 B．郡縣制 C．分封制 D．宗法制【考點(diǎn)】西周的分封制．【分析】本題考查西周的分封制．【解答】為鞏固統(tǒng)治，西周實(shí)行分封制，周天子把土地和平民、奴隸等，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯．諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢品，平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)．故選C．【點(diǎn)評(píng)】掌握分封制的目的、內(nèi)容和意義．3．現(xiàn)今，國(guó)家公務(wù)員招考一般采用筆試和面試相結(jié)合的方式．下列皇帝中親自出題面試，首開(kāi)殿試之舉的是（）A．隋文帝 B．唐太宗 C．武則天 D．唐玄宗【考點(diǎn)】女皇武則天．【分析】本題考查唐朝科舉制完善的相關(guān)內(nèi)容．【解答】唐朝科舉制度逐漸完善，唐太宗、武則天、唐玄宗是完善科舉制的關(guān)鍵人物．唐太宗：擴(kuò)充國(guó)學(xué)規(guī)模；武則天：增設(shè)殿試、武舉；唐玄宗：詩(shī)賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容．故選C．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力．4．下列有關(guān)敦煌藝術(shù)的說(shuō)法，不正確的是（）A．敦煌石窟內(nèi)眾多的泥塑造像與壁畫(huà)，主要以少數(shù)民族故事為主B．敦煌藝術(shù)是唐朝藝術(shù)的一個(gè)縮影C．敦煌造像主要是佛、菩薩、天王、金剛、力士等形象D．“天衣飛揚(yáng)，滿壁風(fēng)動(dòng)”贊譽(yù)的是敦煌壁畫(huà)中的飛天圖案【考點(diǎn)】隋唐時(shí)期的石窟藝術(shù)．【分析】本題主要考查敦煌藝術(shù)．【解答】位于甘肅省敦煌的莫高窟是隋唐時(shí)期最著名的石窟藝術(shù)，莫高窟是繪畫(huà)藝術(shù)、佛教、雕塑藝術(shù)的集中體現(xiàn)，石窟內(nèi)有大量與佛教有關(guān)的泥塑和壁畫(huà)，生動(dòng)地展現(xiàn)出敦煌藝術(shù)的奇特神韻和無(wú)窮魅力，特別是敦煌壁畫(huà)中的飛天圖案，被贊譽(yù)為“天衣飛揚(yáng)，滿壁風(fēng)動(dòng)”，成為敦煌壁畫(huà)的象征．敦煌藝術(shù)是唐朝藝術(shù)的一個(gè)縮影，造像主要是佛、菩薩、天王、金剛、力士等形象．敦煌莫高窟是世界上規(guī)模最大、保存最完整的佛教藝術(shù)寶庫(kù)，世界上現(xiàn)存最大的佛教藝術(shù)寶庫(kù)．故選A．【點(diǎn)評(píng)】本題以敦煌藝術(shù)為依托，考查學(xué)生解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力．注意掌握我國(guó)古代的三大石窟藝術(shù)．5．元朝時(shí)形成的一個(gè)新的民族是（）A．藏族 B．維吾爾族 C．回族 D．滿族【考點(diǎn)】民族分化政策與民族融合．【分析】本題主要考查了回族的形成．【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：公元7世紀(jì)中葉開(kāi)始，大批波斯和阿拉伯商人經(jīng)海路和陸路來(lái)到中國(guó)的廣州、泉州等沿海城市以及內(nèi)地的長(zhǎng)安、開(kāi)封等地定居，他們和漢、蒙古、維吾爾等民族融合，到元朝時(shí)逐漸形成了一個(gè)統(tǒng)一的民族﹣﹣回族．故選C．【點(diǎn)評(píng)】注意準(zhǔn)確識(shí)記回族形成的時(shí)間．6．下列史實(shí)不具有反抗外來(lái)侵略性質(zhì)的是（）A．戚繼光率領(lǐng)“戚家軍”抗擊倭寇B．鄭成功收復(fù)臺(tái)灣C．康熙皇帝領(lǐng)導(dǎo)雅克薩之戰(zhàn)D．乾隆皇帝平定大小和卓叛亂【考點(diǎn)】平定大小和卓叛亂和設(shè)置伊犁將軍．【分析】本題考查清初鞏固統(tǒng)一的史實(shí)．【解答】乾隆皇帝平定大小和卓叛亂是粉碎邊疆少數(shù)民族叛亂，不是反抗外國(guó)侵略．ABC是反抗外來(lái)侵略的史實(shí)．故選D．【點(diǎn)評(píng)】本題以反抗外來(lái)侵略的史實(shí)為依托，考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，注意掌握清初反抗外國(guó)侵略和鞏固統(tǒng)一的措施．7．近代史上，清政府把香港島割讓給英國(guó)、把臺(tái)灣島割讓給日本的不平等條約是（）A．《天津條約》、《馬關(guān)條約》 B．《北京條約》、《辛丑條約》C．《南京條約》、《馬關(guān)條約》 D．《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》【考點(diǎn)】鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和《南京條約》；《馬關(guān)條約》．【分析】本題主要考查鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)產(chǎn)生的影響．【解答】1840年英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，1842年中國(guó)被迫簽訂中英《南京條約》．條約規(guī)定：割香港島給英國(guó)；1895年，中日簽訂《馬關(guān)條約》，清政府割遼東半島、臺(tái)灣、澎湖列島給日本．故選C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略，要準(zhǔn)確識(shí)記《南京條約》、《馬關(guān)條約》的內(nèi)容．8．以“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”為口號(hào)進(jìn)行的愛(ài)國(guó)運(yùn)是（）A．虎門(mén)銷(xiāo)煙 B．公車(chē)上書(shū) C．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) D．五四運(yùn)動(dòng)【考點(diǎn)】五四運(yùn)動(dòng)．【分析】本題考查了五四運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)．【解答】據(jù)所學(xué)知，1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)，打出了“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”“廢除二十一條”等口號(hào)，五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端．故選D．【點(diǎn)評(píng)】五四運(yùn)動(dòng)是考查的重點(diǎn)知識(shí)，應(yīng)識(shí)記五四運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火線、過(guò)程、性質(zhì)及意義．9．某中學(xué)八年級(jí)同學(xué)為準(zhǔn)備一節(jié)“探究與實(shí)踐”課收集整理了如下資料：“撤出瑞金”、“四渡赤水”、“強(qiáng)渡大渡河”、“翻越大雪山”，據(jù)此判斷他們探究主題是（）A．左宗棠收復(fù)新疆 B．太平天國(guó)北伐C．紅軍長(zhǎng)征 D．中國(guó)遠(yuǎn)征軍滇緬抗戰(zhàn)【考點(diǎn)】紅軍長(zhǎng)征．【分析】由題干中“撤出瑞金”、“四渡赤水”、“強(qiáng)渡大渡河”、“翻越大雪山”判斷為紅軍長(zhǎng)征．【解答】紅軍第五次反“圍剿”失敗，1934年10月，中共中央和中央紅軍被迫撤離中央革命根據(jù)地，實(shí)行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移．從江西瑞金（中央革命根據(jù)地）出發(fā)，具體經(jīng)過(guò)為：沖破敵人四道封鎖線﹣﹣渡過(guò)湘江﹣﹣放棄去湘西﹣﹣進(jìn)軍貴州﹣﹣渡烏江﹣﹣奪取遵義﹣﹣四渡赤水河（打亂敵人的追剿計(jì)劃）﹣﹣巧渡金沙江（跳出敵人包圍圈）﹣﹣強(qiáng)渡大渡河﹣﹣飛奪瀘定橋，爬雪山，過(guò)草地，于1935年10月到達(dá)陜北吳起鎮(zhèn)，與陜北紅軍會(huì)師；1936年10月，紅軍三大主力（紅一，紅二，紅四方面軍）在甘肅會(huì)寧會(huì)師，宣告長(zhǎng)征勝利結(jié)束．故選C．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)材料的分析能力以及解決問(wèn)題的能力．10．李強(qiáng)復(fù)習(xí)中國(guó)近代史后，將以下事件按發(fā)生的先后順序整理．他理出的正確順序是（）①劉鄧大軍挺進(jìn)大別山②南昌起義③中共“一大”召開(kāi)④百團(tuán)大戰(zhàn)．A．①②③④ B．②④③① C．③②④① D．④③②①【考點(diǎn)】史實(shí)辨析題；中共一大；八一南昌起義；百團(tuán)大戰(zhàn)；劉鄧大軍挺進(jìn)大別山．【分析】本題考查學(xué)生對(duì)中國(guó)近代史重大事件的考查．【解答】根據(jù)所學(xué)可知，①劉鄧大軍挺進(jìn)大別山發(fā)生在1947年，②南昌起義發(fā)生在1927年，③中共“一大”召開(kāi)發(fā)生在1921年，④百團(tuán)大戰(zhàn)發(fā)生在1940年．故順序應(yīng)為③②④①．故選C．【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查學(xué)生的識(shí)記能力，通過(guò)回顧教材所學(xué)即可作答．11．有人說(shuō)南京是中國(guó)近代歷史的縮影。下列史實(shí)不能印證這一觀點(diǎn)的是（）A．八國(guó)聯(lián)軍侵華 B．中華民國(guó)成立C．日本制造屠殺慘案 D．蔣家王朝覆滅【考點(diǎn)】八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)．【分析】本題考查了歷史上發(fā)生在南京的重大史實(shí)．【解答】八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)由英國(guó)海軍司令西摩爾率領(lǐng)從大沽到天津，乘火車(chē)進(jìn)犯北京，被義和團(tuán)在廊坊圍困，狼狽逃回天津；與此同時(shí)，集結(jié)在大沽口外的各國(guó)軍艦奪取大沽炮臺(tái)，天津失陷，8月中旬，攻占北京．慈禧太后挾光緒帝倉(cāng)皇出逃．沒(méi)有涉及南京．中華民國(guó)成立、日本法西斯制造屠殺慘案和國(guó)民黨政權(quán)覆滅都發(fā)生在南京．故選A．【點(diǎn)評(píng)】解答本題需要注意題目給出選項(xiàng)的史實(shí)發(fā)生或可能涉及的地點(diǎn)．12．下列歌詞反映的歷史事件，按時(shí)間先后順序排列依次為：①“雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江…”②“西邊的太陽(yáng)就要落山了，鬼子的末日就要來(lái)到…”③“鐵流兩萬(wàn)五千里，紅軍威名天下?lián)P…”④“打倒列強(qiáng)，打倒列強(qiáng)，除軍閥，除軍閥…”（）A．①②③④ B．②③①④ C．④③②① D．③①④②【考點(diǎn)】歷史文化常識(shí)；國(guó)民革命和北伐戰(zhàn)爭(zhēng)；紅軍長(zhǎng)征；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利及歷史意義；抗美援朝．【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史事件時(shí)間的識(shí)記．【解答】①“雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江…”反映的是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，時(shí)間是1950﹣﹣1953年；②“西邊的太陽(yáng)就要落山了，鬼子的末日就要來(lái)到…”反映的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，時(shí)間是1937﹣﹣1945年；③“鐵流兩萬(wàn)五千里，紅軍威名天下?lián)P…”反映的是紅軍長(zhǎng)征，時(shí)間是1934﹣﹣1936年；④“打倒列強(qiáng)，打倒列強(qiáng)，除軍閥，除軍閥…”反映的是北伐戰(zhàn)爭(zhēng)，時(shí)間是1926﹣﹣1927年．故選C．【點(diǎn)評(píng)】注意主要?dú)v史事件的時(shí)間的記憶．13．歌曲《走進(jìn)新時(shí)代》唱道：“我們唱著東方紅，當(dāng)家做主站起來(lái)，我們唱著春天的故事，改革開(kāi)放富起來(lái)…”中國(guó)人民“當(dāng)家做主站起來(lái)”始于（）A．中華民國(guó)成立 B．中國(guó)共產(chǎn)黨成立C．中華人民共和國(guó)成立 D．改革開(kāi)放【考點(diǎn)】新中國(guó)成立．【分析】本題考查新中國(guó)成立的歷史意義的知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)掌握新中國(guó)成立的歷史意義．【解答】從題干可知，唱著東方紅，當(dāng)家做主站起來(lái)的是中華人民共和國(guó)成立后，所以答案是C．A項(xiàng)是1921年，時(shí)間不符．B中國(guó)共產(chǎn)黨成立，使中國(guó)革命的面貌煥然一新，排除．D改革開(kāi)放是十一屆三中全會(huì)作出的決策，中國(guó)從此進(jìn)入特色的社會(huì)主義時(shí)期．排除．故選C．【點(diǎn)評(píng)】本題將毛澤東、鄧小平的功績(jī)放在一起考查，應(yīng)熟練記憶．14．如圖是張老師上課時(shí)的板書(shū)設(shè)計(jì)。請(qǐng)你根據(jù)內(nèi)容為其擬定一個(gè)最適當(dāng)?shù)臉?biāo)題（）A．土地改造 B．三大改造C．人民公社化運(yùn)動(dòng) D．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制【考點(diǎn)】三大改造的完成標(biāo)中國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段．【分析】本題考查的是三大改造的相關(guān)內(nèi)容．【解答】三大改造的對(duì)象是農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)．農(nóng)業(yè)、手工業(yè)走合作化道路，對(duì)資本主義工商業(yè)實(shí)行公私合營(yíng)．1956年底三大改造基本完成，從此公有制經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占主導(dǎo)地位，這標(biāo)志著社會(huì)主義制度在我國(guó)基本建立起來(lái)，我國(guó)從此進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段．所以標(biāo)題應(yīng)為三大改造．故選B．【點(diǎn)評(píng)】本題旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力．15．新中國(guó)的外交充滿艱辛，也閃耀著智慧。下列事件發(fā)生的先后順序是（）①和平共處五項(xiàng)原則的提出②中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位③中美正式建交④尼克松訪華。A．②③④① B．①②④③ C．③④①② D．②④③①【考點(diǎn)】和平共處五項(xiàng)原則；中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位；中美建交．【分析】本題考查了中國(guó)重大外交事件發(fā)生的時(shí)間先后順序．【解答】據(jù)所學(xué)知，①和平共處五項(xiàng)原則的提出是在1953年，②中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位是在1971年，③中美正式建交是在1979年，④尼克松訪華是在1972年，故按順序排列為①②④③．故選B．【點(diǎn)評(píng)】對(duì)時(shí)間的記憶是學(xué)習(xí)歷史的重要內(nèi)容之一，主要靠平時(shí)多記憶積累，沒(méi)有捷徑可走．16．中國(guó)共產(chǎn)黨史上有兩次具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折性會(huì)議，一次是民主革命時(shí)期的遵義會(huì)議，另一次是社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的（）A．中共一大 B．中共十一屆三中全會(huì)C．中共八大 D．中共十二屆三中全會(huì)【考點(diǎn)】十一屆三中全會(huì)及其重要意義．【分析】本題考查的是學(xué)生對(duì)遵義會(huì)議和十一屆三中全會(huì)的掌握．【解答】1935年召開(kāi)的遵義會(huì)議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，挽救了黨，挽救了紅軍、挽救了中國(guó)革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)．1978年12月，中國(guó)共產(chǎn)黨第十一屆三中全會(huì)在北京召開(kāi)，大會(huì)總結(jié)了建國(guó)以來(lái)社會(huì)主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，重新確立了解放思想、實(shí)事求是的指導(dǎo)思想，作出把黨的工作重心轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái)和實(shí)行改革開(kāi)放的重大戰(zhàn)略決策，形成了以鄧小平為核心的黨中央第二代領(lǐng)導(dǎo)集體．我國(guó)從此走上了改革開(kāi)放、建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，是建國(guó)以來(lái)黨的歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)．故選B．【點(diǎn)評(píng)】解答本題需掌握遵義會(huì)議和十一屆三中全會(huì)．17．把毛澤東思想、鄧小平理論、寫(xiě)入黨章作為的黨的指導(dǎo)思想分別是在中共（）①一大②七大③十一屆三中全會(huì)④十五大。A．①② B．②③ C．①④ D．②④【考點(diǎn)】中共七大；中共十五大確定鄧小平理論為黨的指導(dǎo)思想．【分析】本題考查的是中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想．【解答】把毛澤東思想寫(xiě)入黨章是在中共七大，而把鄧小平理論寫(xiě)入黨章作為的黨的指導(dǎo)思想是在中共十五大上．故選D．【點(diǎn)評(píng)】解答本題必須準(zhǔn)確識(shí)記把毛澤東思想和鄧小平理論寫(xiě)入黨章作為黨的指導(dǎo)思想的重要會(huì)議．18．古代文明交流既有暴力沖撞，又有和平交往，下列選項(xiàng)中與其它三項(xiàng)不同的是（）A．亞歷山大東征 B．希波戰(zhàn)爭(zhēng)C．羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張 D．馬可羅來(lái)華【考點(diǎn)】古代文明的傳播方式．【分析】本題主要考查了古代文明的傳播方式．【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，亞歷山大東征、希波戰(zhàn)爭(zhēng)、羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張屬于暴力沖突的傳播方式，馬可波羅來(lái)華是和平的傳播方式．故選D．【點(diǎn)評(píng)】本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識(shí)記古代文明的傳播方式的有關(guān)內(nèi)容．19．大化改新是日本古代歷史上一次著名的改革，這次改革模仿的是中國(guó)的（）A．秦漢制度 B．隋唐制度 C．宋元制度 D．明清制度【考點(diǎn)】日本的大化改新．【分析】本題主要考查了大化改新的有關(guān)內(nèi)容．【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，六七世紀(jì)的日本非?；靵y，7世紀(jì)中期，孝德天皇頒布改新詔書(shū)，仿效中國(guó)的隋唐制度，進(jìn)行大化改新，通過(guò)改革，使日本從奴隸制社會(huì)向封建社會(huì)轉(zhuǎn)變．故選B．【點(diǎn)評(píng)】本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識(shí)記大化改新的有關(guān)內(nèi)容．20．《阿里巴巴和四十大盜》、《阿拉丁和神燈》等膾炙人口的故事，它們均出自（）A．《天方夜譚》 B．《荷馬史詩(shī)》C．《馬可波羅行紀(jì)》 D．《俄底浦斯王》【考點(diǎn)】古代的文學(xué)與戲?。痉治觥勘绢}考查《天方夜譚》．【解答】《天方夜譚》又名《一千零一夜》是阿拉伯的一部民間故事集，書(shū)中所講的辛巴達(dá)航海、阿里巴巴和四十大盜、阿拉丁神燈等故事在世界各國(guó)廣為流傳，真實(shí)反映了阿拉伯帝國(guó)境內(nèi)各族人民的生活及東方古國(guó)的風(fēng)土人情．故選A．【點(diǎn)評(píng)】本題以《阿里巴巴和四十大盜》、《阿拉丁和神燈》等膾炙人口的故事為依托，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)的能力，注意掌握世界古代文學(xué)成就．二、非選擇題（第21題9分，22題13分，第23題6分，第24題7分，共計(jì)35分）21．改革與人類社會(huì)的進(jìn)步相伴而生，結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，完成下列問(wèn)題：（1）材料一：改革就是“變”，革除已過(guò)時(shí)的舊制度確立新制度。請(qǐng)你寫(xiě)出中國(guó)古代史上戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)生在秦國(guó)的一例變法和三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期少數(shù)民族改革家的一例改革。（2）材料二：19世紀(jì)60年代至19世紀(jì)90年代中國(guó)內(nèi)憂外困，面對(duì)這種局面地主階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)都進(jìn)行了重大的改革，但最終結(jié)局以失敗告終。請(qǐng)寫(xiě)出這兩次改革的名稱。（3）材料三：觀察上面三幅照片，結(jié)合所學(xué)知識(shí)請(qǐng)回答：①與圖一改革家進(jìn)行改革同一時(shí)期的日本也進(jìn)行了一次同樣性質(zhì)的改革是什么？從這兩國(guó)的歷史發(fā)展來(lái)看，改革對(duì)這兩國(guó)的影響有什么共同之處？②圖二的改革家最先探索了社會(huì)主義建設(shè)道路，使該國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，請(qǐng)問(wèn)他的探索是什么？③圖三改革家實(shí)施新政的核心措施是什么？“新”體現(xiàn)在何處？【考點(diǎn)】材料解析題；日本明治維新；俄國(guó)農(nóng)奴制改革和日本明治維新的比較；蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策；羅斯福新政．【分析】（1）本題主要考查商鞅變法和北魏孝文帝改革．（2）本題主要考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌變法．（3）本題主要考查日本明治維新、列寧的新經(jīng)濟(jì)政策和羅斯福新政．【解答】（1）據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，中國(guó)古代史上戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)生在秦國(guó)的一例變法是商鞅變法．公元前356年秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下開(kāi)始變法，經(jīng)過(guò)商鞅變法，使秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的國(guó)家，為秦統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ)．三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期少數(shù)民族改革家的一例改革是北魏孝文帝改革．北魏是鮮卑族建立起來(lái)的少數(shù)民族政權(quán)．為了加強(qiáng)對(duì)中原地區(qū)的統(tǒng)治，也為了學(xué)習(xí)和接受漢族的先進(jìn)文化，北魏孝文帝進(jìn)行了改革．改革的內(nèi)容包括遷都洛陽(yáng)、改漢姓、穿漢服、學(xué)漢語(yǔ)、通漢婚．這些改革措施促進(jìn)了北方民族的大融合．（2）據(jù)材料二“19世紀(jì)60年代至19世紀(jì)90年代中國(guó)內(nèi)憂外困，面對(duì)這種局面地主階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)都進(jìn)行了重大的改革，但最終結(jié)局以失敗告終．”可知，面對(duì)中國(guó)內(nèi)憂外困，19世紀(jì)60年代﹣﹣90年代，地主階級(jí)洋務(wù)派領(lǐng)導(dǎo)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，洋務(wù)派前期以“自強(qiáng)”為口號(hào)，創(chuàng)辦一批近代軍事工業(yè)，后期以“求富”為口號(hào)，創(chuàng)辦民用工業(yè)．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有使中國(guó)富強(qiáng)起來(lái)，結(jié)果失敗，但它引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè)，在客觀上促進(jìn)了中國(guó)資本主義的發(fā)展，推動(dòng)了中國(guó)近代化的進(jìn)程．1895年《馬關(guān)條約》的簽訂，加深了中國(guó)的民族危機(jī)，一部分仁人志士因憤于國(guó)恥，認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)西方技術(shù)的同時(shí)，還必須學(xué)習(xí)西方的政治制度，并開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí)和宣傳西方資本主義的政治制度和思想文化，進(jìn)行了戊戌變法．戊戌變法雖然失敗了，但在社會(huì)上起了思想啟蒙的作用，有利于資產(chǎn)階級(jí)思想的傳播．（3）①與圖一改革家亞歷山大二世進(jìn)行改革同一時(shí)期的日本，也進(jìn)行了一次同樣性質(zhì)的改革是1868年明治天皇政府進(jìn)行了一場(chǎng)自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革的明治維新；亞歷山大二世改革和日本明治維新都促進(jìn)了本國(guó)資本主義的發(fā)展．②圖二的改革家列寧最先探索了社會(huì)主義建設(shè)道路，使蘇俄國(guó)民經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展．1921年，蘇俄實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策，新經(jīng)濟(jì)政策用固定的糧食稅代替余糧收集制，利用市場(chǎng)和商品貨幣關(guān)系擴(kuò)大生產(chǎn)，允許多種經(jīng)濟(jì)并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展．③圖三改革家羅斯福實(shí)施新政的核心措施是對(duì)工業(yè)的調(diào)整，頒布了《國(guó)家工業(yè)復(fù)興法》；新政的“新”體現(xiàn)在，在不改變資本主義制度的前提下，加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)，以消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)．故答案為：（1）商鞅變法；北魏孝文帝改革．（2）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；戊戌變法．（3）①明治維新；都促進(jìn)了本國(guó)資本主義的發(fā)展．②新經(jīng)濟(jì)政策；③對(duì)工業(yè)的調(diào)整，頒布了《國(guó)家工業(yè)復(fù)興法》；加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查中外歷史的重大歷史改革，主要考查學(xué)生的分析歸納和綜合運(yùn)用歷史史實(shí)的能力．22．“一帶一路”戰(zhàn)略貫穿歐亞大陸，為沿線國(guó)家加強(qiáng)經(jīng)貿(mào)往來(lái)提供了便利條件，在平等、包容、合作、共贏的基礎(chǔ)上續(xù)寫(xiě)共同發(fā)展的新篇章。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一：絲綢之路示意圖材料二：“明初，社會(huì)安定，國(guó)力雄厚。1405﹣1433年，明政府先后七次派鄭和下西洋?！辈牧先汗?500年前后的地理大發(fā)現(xiàn)，拉開(kāi)了不同國(guó)家相互對(duì)話和競(jìng)爭(zhēng)的歷史大幕，也拉開(kāi)了不同文明間的相互聯(lián)系、相互注視和相互對(duì)抗的歷史大幕。材料四：1955年，眾多亞非獨(dú)立國(guó)家的首腦，聚集在印度尼西亞的萬(wàn)隆，舉行第一次沒(méi)有殖民主義國(guó)家參加的亞非國(guó)際會(huì)議。材料五：西歐國(guó)家希望通過(guò)建立一個(gè)經(jīng)濟(jì)共同體，來(lái)振興經(jīng)濟(jì)并降低未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的可能性。材料六“……與外界隔絕，曾是保存舊中國(guó)的首要條件?！暴仼侎R克思（1）依據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)出漢代“絲綢之路”的起點(diǎn)以及為其開(kāi)通作出重大貢獻(xiàn)的歷史人物是誰(shuí)？（2）材料二中鄭和下西洋船隊(duì)最遠(yuǎn)到達(dá)哪？（3）材料中的“地理大發(fā)現(xiàn)”指的是哪一歷史事件？對(duì)世界產(chǎn)生了什么重大影響？（4）材料三中出席“亞非國(guó)際”會(huì)議的中國(guó)代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)是誰(shuí)？他提出了什么方針？（5）材料五中1993年這個(gè)“共同體”又叫什么？（6）依據(jù)材料六結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出清朝“與外界隔絕”采取了什么對(duì)外政策（7）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從中你能得到什么啟示？【考點(diǎn)】材料解析題；漢通西域和絲綢之路；鄭和下西洋；閉關(guān)鎖國(guó)政策；亞非萬(wàn)隆會(huì)議；新航路的開(kāi)辟；歐盟的成立；歷史開(kāi)放性問(wèn)題．【分析】（1）本題主要考查漢代的絲綢之路．（2）本題主要考查鄭和下西洋．（3）本題主要考查新航路的開(kāi)辟及對(duì)世界產(chǎn)生的重大影響．（4）本題主要考查亞非會(huì)議．（5）本題主要考查歐盟．（6）本題主要考查清朝的閉關(guān)鎖國(guó)政策．（7）本題主要考查學(xué)生的分析歸納能力．【解答】（1）依據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西漢張騫通西域以后，中國(guó)的絲和絲織品，從長(zhǎng)安出發(fā)，通過(guò)河西走廊，今新疆地區(qū)，運(yùn)往西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)的歐洲．這條溝通中西交通的陸上要道，被稱為絲綢之路．因而漢代“絲綢之路”的起點(diǎn)是長(zhǎng)安，為其開(kāi)通作出重大貢獻(xiàn)的歷史人物是張騫．（2）明朝時(shí)，為了加強(qiáng)同海外各國(guó)的聯(lián)系，明成祖派遣鄭和下西洋，從1405年﹣﹣1433年，鄭和先后七次下西洋，最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸．鄭和下西洋促進(jìn)了中國(guó)和亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)交流，加強(qiáng)了我國(guó)和亞非各國(guó)的友好交往．（3）據(jù)材料三“公元1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn)，拉開(kāi)了不同國(guó)家相互對(duì)話和競(jìng)爭(zhēng)的歷史大幕，也拉開(kāi)了不同文明間的相互聯(lián)系、相互注視和相互對(duì)抗的歷史大幕．”可知，材料中的“地理大發(fā)現(xiàn)”指的是新航路的開(kāi)辟．新航路開(kāi)辟以后，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來(lái)日益密切，世界開(kāi)始連成一個(gè)整體；歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來(lái)，促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展．（4）1955年，在萬(wàn)隆會(huì)議上，中國(guó)代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)周恩來(lái)提出了“求同存異”的原則，促成了大會(huì)的圓滿成功，也促成了中國(guó)同亞非各國(guó)的團(tuán)結(jié)與合作．（5）據(jù)材料五“西歐國(guó)家希望通過(guò)建立一個(gè)經(jīng)濟(jì)共同體，來(lái)振興經(jīng)濟(jì)并降低未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的可能性．”可知，這是二戰(zhàn)后，歐洲共同體的成立．第二次世界大戰(zhàn)后，美蘇兩國(guó)崛起，并進(jìn)行了爭(zhēng)奪世界霸主的斗爭(zhēng)．淪為二三流國(guó)家的西歐諸國(guó)意識(shí)到只有聯(lián)合成一個(gè)整體，才能共同發(fā)展，維護(hù)自己的安全．1967年，成立了歐洲共同體．1993年11月1日，《馬約》正式生效，歐盟正式誕生．歐洲正朝著經(jīng)濟(jì)政治一體化目標(biāo)邁進(jìn)．（6）據(jù)材料六“…與外界隔絕，曾是保存舊中國(guó)的首要條件．…”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這是清朝“與外界隔絕”采取的閉關(guān)鎖國(guó)政策．清朝統(tǒng)治者堅(jiān)持以農(nóng)為本的傳統(tǒng)觀念，壓抑、限制民間工商業(yè)的發(fā)展．他們以為天朝物產(chǎn)豐富，無(wú)所不有，無(wú)需同外國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交流．加上當(dāng)時(shí)西方的殖民者正向東方擴(kuò)展勢(shì)力，清統(tǒng)治者擔(dān)心國(guó)家的領(lǐng)土主權(quán)受到外國(guó)侵犯，又害怕沿海人民同外國(guó)人交往會(huì)危及自己的統(tǒng)治，于是實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策，嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易．閉關(guān)鎖國(guó)政策阻礙了中外經(jīng)濟(jì)文化交流，使中國(guó)與世隔絕，使中國(guó)逐漸在世界上落伍了．（7）本題主要考查學(xué)生的分析歸納能力，言之有理即可．可圍繞“對(duì)外開(kāi)放使國(guó)家繁榮富強(qiáng)，閉關(guān)鎖國(guó)導(dǎo)致國(guó)家落后；（從張騫和鄭和來(lái)看）一個(gè)人必須具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神方可取得成功，為國(guó)家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)．”作答．故答案為：（1）長(zhǎng)安；張騫．（2）紅海沿岸和非洲東海岸．（3）新航路的開(kāi)辟．新航路開(kāi)辟以后，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來(lái)日益密切，世界開(kāi)始連成一個(gè)整體；歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來(lái)，促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展．（4）周恩來(lái)；“求同存異”．（5）歐盟．（6）閉關(guān)鎖國(guó)政策．（7）對(duì)外開(kāi)放使國(guó)家繁榮富強(qiáng)，閉關(guān)鎖國(guó)導(dǎo)致國(guó)家落后；（從張騫和鄭和來(lái)看）一個(gè)人必須具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神方可取得成功，為國(guó)家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)．（言之有理即可）【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查“一帶一路”及在平等、包容、合作、共贏的基礎(chǔ)上的各國(guó)的共同發(fā)展、清朝的閉關(guān)鎖國(guó)政策，主要考查學(xué)生的分析歸納和綜合運(yùn)用歷史史實(shí)的能力．23．民主政治是人類社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的必然要求。閱讀材料，回答問(wèn)題：材料一“權(quán)利方面，人們生來(lái)是而且始終是自由平等的?！薄胺墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn)”（1）歐洲民主政治源于古希臘雅典城邦民主。伯里克利時(shí)代雅典最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是？（2）材料一出自于哪一部法律文獻(xiàn)？（3）被馬克思稱為是“第一個(gè)人權(quán)宣言”的是哪一法律文件？（4）中國(guó)近代民主進(jìn)程是學(xué)習(xí)歐美民主制度，通過(guò)改良、革命、思想文化運(yùn)動(dòng)等形式進(jìn)行艱難探索。寫(xiě)出為學(xué)習(xí)西方民主政治而進(jìn)行的革命和思想文化運(yùn)動(dòng)分別是什么？（5）新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)開(kāi)始邁入社會(huì)主義民主化的正軌。請(qǐng)寫(xiě)出新中國(guó)成立后第一部憲法頒布時(shí)間?！究键c(diǎn)】材料解析題；辛亥革命；新文化運(yùn)動(dòng)；第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)和新中國(guó)第一部憲法；雅典民主政治；《獨(dú)立宣言》；《人權(quán)宣言》．【分析】（1）本題主要考查雅典的民主政治．（2）本題主要考查《人權(quán)宣言》．（3）本題主要考查《獨(dú)立宣言》．（4）本題主要考查中國(guó)為學(xué)習(xí)西方民主政治而進(jìn)行的革命和思想文化運(yùn)動(dòng)．（5）本題主要考查《中華人民共和國(guó)憲法》．【解答】（1）公元前5世紀(jì)伯利克里時(shí)期雅典民主政治發(fā)展到頂峰，公民大會(huì)是城邦的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，公民大會(huì)決定內(nèi)政、外交、和平、戰(zhàn)爭(zhēng)等重大問(wèn)題．（2）據(jù)材料一“權(quán)利方面，人們生來(lái)是而且始終是自由平等的．”“法律是公共意志的表現(xiàn)”可知，材料一出自于法國(guó)的《人權(quán)宣言》．法國(guó)大革命中，資產(chǎn)階級(jí)制憲會(huì)議頒布《人權(quán)宣言》，宣稱人們生來(lái)自由，權(quán)利平等，私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯．（3）1776年7月4日，大陸會(huì)議通過(guò)了《獨(dú)立宣言》，宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立，宣稱人人生而平等，造物主賦予他們某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利，馬克思稱它為“第一個(gè)人權(quán)宣言”．（4）中國(guó)近代民主進(jìn)程是學(xué)習(xí)歐美民主制度，通過(guò)改良、革命、思想文化運(yùn)動(dòng)等形式進(jìn)行艱難探索，為學(xué)習(xí)西方民主政治，孫中山領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，推翻了兩千多年的封建帝制，建立了中華民國(guó)，為學(xué)習(xí)西方的思想文化，陳獨(dú)秀、李大釗等人領(lǐng)導(dǎo)了新文化