原創(chuàng)校級公開課繪本《我家是動物園》課件-2024鮮版

原創(chuàng)校級公開課繪本《我家是動物園》課件12024/3/27CONTENTS課程介紹與背景動物園家庭成員形象解讀動物園家庭生活場景描繪動物園家庭成員性格特點剖析動物園家庭互動游戲設(shè)計與實踐總結(jié)回顧與拓展延伸22024/3/27課程介紹與背景0132024/3/27描述一個小女孩將自己家比作動物園，通過描繪家人的各種動物特征來展示家庭成員的個性和特點。繪本內(nèi)容概述采用生動的動物形象和豐富的色彩，將家庭生活和動物世界巧妙地結(jié)合在一起，營造出輕松愉快的閱讀氛圍。繪本風格與特點繪本《我家是動物園》簡介42024/3/27

教學(xué)目標與要求知識目標通過繪本學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解不同動物的特征和習(xí)性，同時培養(yǎng)對家庭成員個性和特點的觀察和理解能力。能力目標通過角色扮演、繪畫等活動，提高學(xué)生的口語表達、動手能力和創(chuàng)造力。情感、態(tài)度和價值觀目標引導(dǎo)學(xué)生感受家庭的溫馨和樂趣，培養(yǎng)對家人的關(guān)愛和尊重，同時激發(fā)對動物和自然界的熱愛。52024/3/27共計2課時，每課時40分鐘。導(dǎo)入（5分鐘）→繪本閱讀（15分鐘）→活動探究（10分鐘）→分享交流（5分鐘）→總結(jié)回顧（5分鐘）。包括角色扮演、繪畫創(chuàng)作、小組討論等多樣化活動，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和成長。課程時間課程流程課程活動課程安排與時間62024/3/27動物園家庭成員形象解讀0272024/3/27獅子是森林之王，代表著力量和威嚴，象征著爸爸在家庭中的主導(dǎo)地位和責任感。獅子的鬃毛和尾巴象征著爸爸的威嚴和權(quán)力，同時也代表著他的自尊和驕傲。獅子是群居動物，有強烈的家族觀念，這也暗示了爸爸對家庭的重視和關(guān)愛。爸爸：獅子形象分析82024/3/27浣熊是一種聰明、靈巧的動物，象征著媽媽在家庭中的智慧和勤勞。浣熊喜歡清洗食物，代表著媽媽的潔癖和對家庭的細心照顧。浣熊的母性本能很強，這也暗示了媽媽對孩子們的關(guān)愛和呵護。媽媽：浣熊形象分析92024/3/27長頸鹿是陸地上最高的動物，象征著姐姐的優(yōu)雅和高貴。長頸鹿的脖子很長，代表著姐姐的遠見和洞察力。長頸鹿性格溫和，喜歡獨處，這也反映了姐姐內(nèi)向、獨立的性格特點。姐姐：長頸鹿形象分析102024/3/27企鵝喜歡群居，代表著弟弟的合群和社交能力。企鵝在南極生活，有著極強的適應(yīng)力和生命力，這也暗示了弟弟的堅韌和勇敢。企鵝是一種可愛的、憨態(tài)可掬的動物，象征著弟弟的天真和活潑。弟弟：企鵝形象分析112024/3/27動物園家庭生活場景描繪03122024/3/27

早餐時間：忙碌而溫馨動物家庭成員們各自忙碌地準備早餐，呈現(xiàn)出動物園特有的熱鬧景象。家長們在廚房烹飪，孩子們幫忙擺放餐具，大家共同參與，營造出家庭和諧氛圍。早餐桌上擺滿了各種美食，誘人的香味彌漫整個房間，讓人垂涎欲滴。132024/3/27午后的陽光透過窗戶灑進屋內(nèi)，動物家庭成員們慵懶地躺在沙發(fā)上享受悠閑時光。孩子們在玩耍，家長們則在一旁陪伴，偶爾交流幾句，氣氛輕松愉悅。茶幾上擺放著水果和茶點，大家邊品嘗邊聊天，享受這難得的寧靜時光。午后時光：悠閑愜意142024/3/27晚餐時間到了，動物家庭成員們齊聚一堂，共同享用豐盛的晚餐。餐桌上擺滿了各種佳肴，色香味俱佳，讓人食欲大增。大家邊吃邊聊，分享彼此的喜怒哀樂，氣氛熱烈而融洽。晚餐時刻：熱鬧非凡152024/3/27夜幕降臨，動物家庭成員們開始準備休息。孩子們躺在床上，期待著睡前故事。家長坐在床邊，輕聲細語地為孩子們講述著有趣的故事，孩子們聚精會神地聽著。房間內(nèi)充滿了溫馨的氣息，伴隨著家長柔和的講述聲，孩子們漸漸進入夢鄉(xiāng)。睡前故事：溫馨陪伴162024/3/27動物園家庭成員性格特點剖析04172024/3/27獅子是草原之王，象征著力量和勇氣。在《我家是動物園》中，獅子爸爸是家庭的守護者，他以堅定的意志和強壯的體魄保護著家人，為家庭提供安全的生活環(huán)境。獅子爸爸敢于擔當，面對困難時總是挺身而出。無論是生活中的瑣碎事務(wù)還是重大的家庭決策，他都能以冷靜和理智的態(tài)度應(yīng)對，展現(xiàn)出一家之主的責任感和擔當精神。勇敢獅子爸爸：保護家庭，敢于擔當182024/3/27浣熊以其愛干凈、勤勞的特性而著稱。在繪本中，浣熊媽媽將這種特質(zhì)發(fā)揮得淋漓盡致。她熱愛家務(wù)，總是把家里打掃得井井有條，為家人創(chuàng)造一個溫馨舒適的生活環(huán)境。除了勤勞之外，浣熊媽媽還非常注重細節(jié)。她善于觀察家人的需求，總是能在第一時間發(fā)現(xiàn)并解決問題。她的細心和體貼讓家人感受到無微不至的關(guān)愛。愛干凈浣熊媽媽：勤勞善良，注重細節(jié)192024/3/27長頸鹿以其高挑的身姿和優(yōu)雅的步伐而著稱。在《我家是動物園》中，長頸鹿姐姐將這種優(yōu)雅和自信展現(xiàn)得淋漓盡致。她不僅擁有高挑的身材和迷人的氣質(zhì)，還總是自信滿滿地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。長頸鹿姐姐非常樂于助人。她善于傾聽他人的煩惱，總是能給出中肯的建議和幫助。她的熱心和善良贏得了家人的尊重和喜愛。高挑長頸鹿姐姐：優(yōu)雅自信，樂于助人202024/3/27企鵝以其呆萌可愛的形象而深受人們喜愛。在繪本中，企鵝弟弟將這種天真活潑、可愛無邪的特質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致。他總是充滿好奇心和探索精神，對周圍的一切都充滿了好奇和興趣。企鵝弟弟的可愛不僅體現(xiàn)在外表上，更體現(xiàn)在他的言行舉止中。他常常說出一些令人捧腹大笑的童言童語，為家庭帶來了無盡的歡樂和笑聲。他的天真無邪和活潑可愛讓家人感受到了生活的美好和溫馨。呆萌企鵝弟弟：天真活潑，可愛無邪212024/3/27動物園家庭互動游戲設(shè)計與實踐05222024/3/27家庭成員分別選擇一種動物進行模仿，通過動作、聲音等方式表現(xiàn)該動物的特征，其他成員猜測模仿的是哪種動物。游戲規(guī)則教師可以先進行一些動物的模仿示范，引導(dǎo)學(xué)生和家長了解游戲規(guī)則和模仿技巧。示范環(huán)節(jié)在模仿過程中，要注意安全，避免過度模仿導(dǎo)致受傷。注意事項“動物模仿秀”游戲規(guī)則及示范232024/3/27提前準備一些動物圖片或玩具，確保每個學(xué)生都能參與到游戲中。準備工作游戲策略技巧提示家長和孩子輪流抽取一張動物圖片或玩具，通過描述該動物的特征或習(xí)性，讓對方猜測是哪種動物。在描述動物時，可以運用一些生動的形容詞和比喻，增加游戲的趣味性和難度。030201“動物猜猜猜”游戲策略分享242024/3/27教師可以組織學(xué)生進行現(xiàn)場互動，讓學(xué)生和家長一起參與到游戲中，增加親子互動的機會?；有问綄W(xué)生可以體驗不同動物的特征和習(xí)性，通過觀察和模仿了解動物的多樣性。體驗內(nèi)容在游戲結(jié)束后，鼓勵學(xué)生和家長分享自己的游戲體驗和感受，促進彼此之間的交流和了解。反饋與分享現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)：學(xué)生參與游戲體驗252024/3/27總結(jié)回顧與拓展延伸06262024/3/2703繪本閱讀技巧總結(jié)繪本閱讀的方法和技巧，如觀察圖畫、理解故事情節(jié)、感受人物情感等。01動物特征與生活習(xí)性通過課程中介紹的動物，回顧它們各自的特征和生活習(xí)性，如大象的長鼻子、獅子的勇敢等。02家庭成員與動物的對應(yīng)關(guān)系回顧課程中如何將家庭成員比喻成不同的動物，理解這種比喻的含義和表達方式。關(guān)鍵知識點總結(jié)回顧272024/3/270102閱讀推薦：《我家是動物園》系列其他作品《我家是動物園：特別篇》：推薦特別篇中的精彩故事和獨特創(chuàng)意，讓學(xué)生感受更多元化的閱讀體驗。《我家是動物園2》：介紹第二部作品的故事內(nèi)容和特點，引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)探索家庭成員與動物之間的有趣聯(lián)系。282024/3/27分享交流組織學(xué)生分享自己的比喻創(chuàng)