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2024年山西省孝義市八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,有一個(gè)平行四邊形和一個(gè)正方形,其中點(diǎn)在邊上.若,,則的度數(shù)為()A.55o B.60o C.65o D.75o2.下列圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.3.下圖是一株美麗的勾股樹,其中所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若最大正方形G的邊長(zhǎng)是6cm,則正方形A,B,C,D,E,F,G的面積之和是()A.18cm2 B.36cm2 C.72cm2 D.108cm24.關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則的取值范圍是()A. B. C.且 D.且5.如圖,矩形ABCD的對(duì)角線AC=8cm,∠AOD=120°,則AB的長(zhǎng)為()A.3cm B.4cm C.23cm D.6.已知m2-n2=mn,則的值等于()A.1 B.0 C.-1 D.-7.若二次根式2-x有意義,則x的取值范圍是()A.x<2 B.x≠2 C.x≤2 D.x≥28.如圖,函數(shù)y=mx+n和y=﹣2x的圖象交于點(diǎn)A(a,4),則方程mx+n=﹣2x的解是()A.x=﹣2 B.x=﹣3 C.x=﹣4 D.不確定9.在中,,則的值是()A.12 B.8 C.6 D.310.要得到函數(shù)y=﹣6x+5的圖象,只需將函數(shù)y=﹣6x的圖象()A.向左平移5個(gè)單位B.向右平移5個(gè)單位C.向上平移5個(gè)單位D.向下平移5個(gè)單位11.方程x2﹣4x+5=0根的情況是()A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根C.有一個(gè)實(shí)數(shù)根 D.沒有實(shí)數(shù)根12.把一元二次方程化為一般形式,正確的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.已知一次函數(shù)y=x+b的圖象經(jīng)過第一、二、三象限,寫出一個(gè)符合條件的b的值為_____.14.順次連接等腰梯形各邊中點(diǎn)所得的四邊形是_____.15.反比例函數(shù)經(jīng)過點(diǎn),則________.16.正方形ABCD中,,P是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),且,則的最小值是______.17.已知:將直線y=x﹣1向上平移3個(gè)單位后得直線y=kx+b,則直線y=kx+b與x軸交點(diǎn)坐標(biāo)為_____.18.若關(guān)于x的分式方程無解,則m的值為__________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=2x+4與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,過點(diǎn)B的直線交x軸于C,且△ABC面積為1.(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo)及直線BC的解析式;(2)如圖1,設(shè)點(diǎn)F為線段AB中點(diǎn),點(diǎn)G為y軸上一動(dòng)點(diǎn),連接FG,以FG為邊向FG右側(cè)作正方形FGQP,在G點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)頂點(diǎn)Q落在直線BC上時(shí),求點(diǎn)G的坐標(biāo);(3)如圖2,若M為線段BC上一點(diǎn),且滿足S△AMB=S△AOB,點(diǎn)E為直線AM上一動(dòng)點(diǎn),在x軸上是否存在點(diǎn)D,使以點(diǎn)D,E,B,C為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.20.(8分)淮安日?qǐng)?bào)社為了了解市民“獲取新聞的主要途徑”,開展了一次抽樣調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖三種不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.請(qǐng)根據(jù)圖表信息解答下列問題:(1)統(tǒng)計(jì)表中的m=,n=;(2)并請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若該市約有80萬人,請(qǐng)你估計(jì)其中將“電腦上網(wǎng)”和“手機(jī)上網(wǎng)”作為“獲取新聞的主要途徑”的總?cè)藬?shù).21.(8分)如圖1,在△ABC中,D是BC邊上一點(diǎn),E是AD的中點(diǎn),過點(diǎn)A作BC的平行線交CE的延長(zhǎng)線于F,且AF=BD,連接BF.(1)求證:點(diǎn)D是線段BC的中點(diǎn);(2)如圖2,若AB=AC=13,AF=BD=5,求四邊形AFBD的面積.22.(10分)暑假期間,商洛劇院舉行專場(chǎng)音樂會(huì),成人票每張20元,學(xué)生票每張5元,為了吸引廣大師生來聽音樂會(huì),劇院制定了兩種優(yōu)惠方案:方案一:購買一張成人票贈(zèng)送一張學(xué)生票;方案二:成人票和學(xué)生票都打九折.我?,F(xiàn)有4名老師與若干名(不少于4人)學(xué)生聽音樂會(huì).(1)設(shè)學(xué)生人數(shù)為(人),付款總金額為(元),請(qǐng)分別確定兩種優(yōu)惠方案中與的函數(shù)關(guān)系式;(2)請(qǐng)你結(jié)合參加聽音樂會(huì)的學(xué)生人數(shù),計(jì)算說明怎樣購票花費(fèi)少?23.(10分)已知:在平面直角坐標(biāo)系中,邊長(zhǎng)為8的正方形OABC的兩邊在坐標(biāo)軸上(如圖).(1)求點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo).(2)經(jīng)過A,C兩點(diǎn)的直線l上有一點(diǎn)P,點(diǎn)D(0,6)在y軸正半軸上,連PD,PB(如圖1),若PB2﹣PD2=24,求四邊形PBCD的面積.(3)若點(diǎn)E(0,1),點(diǎn)N(2,0)(如圖2),經(jīng)過(2)問中的點(diǎn)P有一條平行于y軸的直線m,在直線m上是否存在一點(diǎn)M,使得△MNE為直角三角形?若存在,求M點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.24.(10分)探究:如圖,在正方形中,點(diǎn),分別為邊,上的動(dòng)點(diǎn),且.(1)如果將繞點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn).請(qǐng)你畫出圖形(旋轉(zhuǎn)后的輔助線).你能夠得出關(guān)于,,的一個(gè)結(jié)論是________.(2)如果點(diǎn),分別運(yùn)動(dòng)到,的延長(zhǎng)線上,如圖,請(qǐng)你能夠得出關(guān)于,,的一個(gè)結(jié)論是________.(3)變式:如圖,將題目改為“在四邊形中,,且,點(diǎn),分別為邊,上的動(dòng)點(diǎn),且”,請(qǐng)你猜想關(guān)于,,有什么關(guān)系?并驗(yàn)證你的猜想.25.(12分)如圖1,直線與軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),.(1)求兩點(diǎn)的坐標(biāo);(2)如圖2,以為邊,在第一象限內(nèi)畫出正方形,并求直線的解析式.26.某年5月,我國(guó)南方某省A、B兩市遭受嚴(yán)重洪澇災(zāi)害,1.5萬人被迫轉(zhuǎn)移,鄰近縣市C、D獲知A、B兩市分別急需救災(zāi)物資200噸和300噸的消息后,決定調(diào)運(yùn)物資支援災(zāi)區(qū).已知C市有救災(zāi)物資240噸,D市有救災(zāi)物資260噸,現(xiàn)將這些救災(zāi)物資全部調(diào)往A、B兩市.已知從C市運(yùn)往A、B兩市的費(fèi)用分別為每噸20元和25元,從D市運(yùn)往往A、B兩市的費(fèi)用分別為每噸15元和30元,設(shè)從C市運(yùn)往B市的救災(zāi)物資為x噸.(1)請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚?2)設(shè)C、D兩市的總運(yùn)費(fèi)為W元,求W與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;(3)經(jīng)過搶修,從C市到B市的路況得到了改善,縮短了運(yùn)輸時(shí)間,運(yùn)費(fèi)每噸減少n元(n>0),其余路線運(yùn)費(fèi)不變,若C、D兩市的總運(yùn)費(fèi)的最小值不小于10080元,求n的取值范圍.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解析】
首先根據(jù),結(jié)合已知可得的度數(shù),進(jìn)而計(jì)算的度數(shù).【詳解】解:根據(jù)平角的性質(zhì)可得又四邊形為正方形在三角形DEC中四邊形為平行四邊形故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查平角的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角定理,這些是基本知識(shí),必須熟練掌握.2、D【解析】
根據(jù)軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形的概念識(shí)別即可.(軸對(duì)稱圖形是指在平面內(nèi)沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形;中心對(duì)稱圖形是指在平面內(nèi),把一個(gè)圖形繞著某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形與另一個(gè)圖形重合.)【詳解】解:A選項(xiàng)不是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形;B選項(xiàng)是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形;C選項(xiàng)是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形;D選項(xiàng)既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形,故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形的識(shí)別,這是重點(diǎn)知識(shí),必須熟練掌握,關(guān)鍵在于根據(jù)概念判斷.3、D【解析】
根據(jù)正方形的面積公式,運(yùn)用勾股定理可以證明:6個(gè)小正方形的面積和等于最大正方形面積的3倍.【詳解】根據(jù)勾股定理得到:A與B的面積的和是E的面積;C與D的面積的和是F的面積;而E,F(xiàn)的面積的和是G的面積.即A、B、C、D、E、F的面積之和為3個(gè)G的面積.∵M(jìn)的面積是61=36cm1,∴A、B、C、D、E、F的面積之和為36×3=108cm1.故選D.【點(diǎn)睛】考查了勾股定理,注意運(yùn)用勾股定理和正方形的面積公式證明結(jié)論:6個(gè)小正方形的面積和等于最大正方形的面積的1倍.4、C【解析】
利用一元二次方程的定義和判別式的意義得到k+1≠0且△=(-2)2-4(k+1)×(-1)≥0,然后求出兩不等式的公共部分即可.【詳解】解:根據(jù)題意得k+1≠0且△=(-2)2-4(k+1)×(-1)≥0,解得:且.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了根的判別式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與△=b2-4ac有如下關(guān)系:當(dāng)△>0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的兩個(gè)實(shí)數(shù)根;當(dāng)△=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的兩個(gè)實(shí)數(shù)根;當(dāng)△<0時(shí),方程無實(shí)數(shù)根.5、B【解析】
利用對(duì)角線性質(zhì)求出AO=4cm,又根據(jù)∠AOD=120°,易知△ABO為等邊三角形,從而得到AB的長(zhǎng)度.【詳解】AC、BD為矩形ABCD的對(duì)角線,所以AO=12AC=4cm,BO=12BD=又因?yàn)椤螦OD=120°,所以∠AOB=60°,所以三角形ABO為等邊三角形,故AB=AO=4cm,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查矩形的對(duì)角線性質(zhì),本題關(guān)鍵在于能夠證明出三角形是等邊三角形.6、C【解析】
根據(jù)分式的運(yùn)算法則即可求出答案.【詳解】解:∵m2-n2=mn,且mn≠0,∴,即,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查分式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用分式的運(yùn)算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.7、C【解析】
二次根式有意義要求被開方數(shù)為非負(fù)數(shù),由此可得出x的取值范圍.【詳解】由題意得:1-x≥0,解得:x≤1.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查二次根式有意義的條件,比較簡(jiǎn)單,注意掌握被開方數(shù)只能為非負(fù)數(shù).8、A【解析】
把A(a,4)代入y=-1x求得a的值,得出A(-1,4),根據(jù)方程的解就是兩函數(shù)圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)即可得出答案.【詳解】解:∵y=-1x的圖象過點(diǎn)A(a,4),
∴4=-1a,解得a=-1,
∴A(-1,4),
∵函數(shù)y=mx+n和y=-1x的圖象交于點(diǎn)A(-1,4),
∴方程mx+n=-1x的解是x=-1.
故選A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了一次函數(shù)與一元一次方程,關(guān)鍵是掌握一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系.9、C【解析】
證明△ABC是等邊三角形即可解決問題.【詳解】解:∵AB=AC,∠A=60°,∴△ABC是等邊三角形,∴AB=BC=6,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查等邊三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考常考題型.10、C【解析】
平移后相當(dāng)于x不變y增加了5個(gè)單位,由此可得出答案.【詳解】解:由題意得x值不變y增加5個(gè)單位
應(yīng)沿y軸向上平移5個(gè)單位.
故選C.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)圖象的幾何變換,注意平移k值不變的性質(zhì).11、D【解析】
解:∵a=1,b=﹣4,c=5,∴△=b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×5=﹣4<0,所以原方程沒有實(shí)數(shù)根.12、D【解析】
一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常數(shù)且a≠0),首先把方程左邊的兩式相乘,再移項(xiàng)使方程右邊變?yōu)?,然后合并同類項(xiàng)即可.【詳解】由得故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的一般形式.去括號(hào)的過程中要注意符號(hào)的變化,不要漏乘,移項(xiàng)時(shí)要注意符號(hào)的變化.二、填空題(每題4分,共24分)13、2【解析】
圖象經(jīng)過一、三象限,還過第二象限,所以直線與y軸的交點(diǎn)在正半軸上,則b>2.【詳解】解:∵圖象經(jīng)過第一、二、三象限,∴直線與y軸的交點(diǎn)在正半軸上,則b>2.∴符合條件的b的值大于2即可.∴b=2,故答案為2.【點(diǎn)睛】考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第幾象限,取決于x的系數(shù)及常數(shù)是大于2或是小于2.14、菱形【解析】
解:順次連接等腰梯形各邊中點(diǎn)所得的四邊形是菱形,理由為:
已知:等腰梯形ABCD,E、F、G、H分別為AD、AB、BC、CD的中點(diǎn),
求證:四邊形EFGH為菱形.
證明:連接AC,BD,
∵四邊形ABCD為等腰梯形,
∴AC=BD,
∵E、H分別為AD、CD的中點(diǎn),
∴EH為△ADC的中位線,
∴EH=AC,EH∥AC,
同理FG=AC,F(xiàn)G∥AC,
∴EH=FG,EH∥FG,
∴四邊形EFGH為平行四邊形,
同理EF為△ABD的中位線,
∴EF=BD,又EH=AC,且BD=AC,∴EF=EH,則四邊形EFGH為菱形.
故答案為菱形.15、3【解析】
把點(diǎn)代入即可求出k的值.【詳解】解:因?yàn)榉幢壤瘮?shù)經(jīng)過點(diǎn),把代入,得.故答案為:3【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征:反比例函數(shù)的圖象是雙曲線,圖象上的點(diǎn)(x,y)的橫縱坐標(biāo)的積是定值k,即xy=k.16、【解析】
根據(jù)正方形性質(zhì),當(dāng)A,P,C在同一直線上時(shí),PC+PA是值小.【詳解】當(dāng)A,P,C在同一直線上時(shí),PC+PA是值小.因?yàn)?,四邊形ABCD是正方形,所以,AC=.故答案為【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):正方形性質(zhì),勾股定理.解題關(guān)鍵點(diǎn):利用兩點(diǎn)之間線段最短解決問題.17、(﹣4,0).【解析】
根據(jù)平行直線的解析式的k值相等,向上平移3個(gè)單位,橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)加3,寫出平移后的解析式,然后令y=0,即可得解.【詳解】∵直線y=x﹣1向上平移3個(gè)單位后得直線y=kx+b,∴直線y=kx+b的解析式為:y=x+2,令y=0,則0=x+2,解得:x=﹣4,∴直線y=kx+b與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣4,0).故答案為:(﹣4,0).【點(diǎn)睛】本題主要考查直線平移的規(guī)律以及直線與x軸交點(diǎn)的坐標(biāo),掌握平行直線的解析式的k值相等,是解題的關(guān)鍵.18、【解析】
由分式方程無解得到x=5,將其代入化簡(jiǎn)后的整式方程即可求出答案.【詳解】將方程去分母得到:x-2(x-5)=-m,即10-x=-m,∵分式方程無解,∴x=5,將x=5代入10-x=-m中,解得m=-5,故答案為:-5.【點(diǎn)睛】此題考查分式方程無解的情況,正確理解分式方程無解的性質(zhì)得到整式方程的解是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)C(3,0),直線BC的解析式為y=﹣43x+4;(2)滿足條件的點(diǎn)G坐標(biāo)為(0,237)或(0,﹣1);(3)存在,滿足條件的點(diǎn)D的坐標(biāo)為(193,0)或(﹣13,0)或(﹣【解析】
(1)利用三角形的面積公式求出點(diǎn)C坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法即可解決問題.(2)分兩種情形:①當(dāng)n>2時(shí),如圖2-1中,點(diǎn)Q落在BC上時(shí),過G作直線平行于x軸,過點(diǎn)F,Q作該直線的垂線,垂足分別為M,N.求出Q(n-2,n-1).②當(dāng)n<2時(shí),如圖2-2中,同法可得Q(2-n,n+1),利用待定系數(shù)法即可解決問題.(3)利用三角形的面積公式求出點(diǎn)M的坐標(biāo),求出直線AM的解析式,作BE//OC交直線AM于E,此時(shí)E(103,4),當(dāng)CD=BE時(shí),可得四邊形BCDE,四邊形BECD1是平行四邊形,可得D(193,0),【詳解】解:(1)∵直線y=2x+4與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,∴A(-2,0),B(0,4),∴OA=2,OB=4,∵S∴AC=5,∴OC=3,∴C(3,0),設(shè)直線B的解析式為y=kx+b,則有3k+b=0b=4∴k=-∴直線BC的解析式為y=-4(2)∵FA=FB,A(-2,0),B(0,4),∴F(-1,2),設(shè)G(0,n),①當(dāng)n>2時(shí),如圖2-1中,點(diǎn)Q落在BC上時(shí),過G作直線平行于x軸,過點(diǎn)F,Q作該直線的垂線,垂足分別為M,N.∵四邊形FGQP是正方形,易證ΔFMG?ΔGNQ,∴MG=NQ=1,F(xiàn)M=GN=n-2,∴Q(n-2,n-1),∵點(diǎn)Q在直線y=-4∴n-1=-4∴n=23∴G(0,23②當(dāng)n<2時(shí),如圖2-2中,同法可得Q(2-n,n+1),∵點(diǎn)Q在直線y=-4∴n+1=-4∴n=-1,∴G(0,-1).綜上所述,滿足條件的點(diǎn)G坐標(biāo)為(0,237)(3)如圖3中,設(shè)M(m,-4∵S∴S∴1∴m=6∴M(65,∴直線AM的解析式為y=3作BE//OC交直線AM于E,此時(shí)E(103,當(dāng)CD=BE時(shí),可得四邊形BCDE,四邊形BECD1是平行四邊形,可得D(193,0),根據(jù)對(duì)稱性可得點(diǎn)D關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)D2(-31綜上所述,滿足條件的點(diǎn)D的坐標(biāo)為(193,0)或(-13,0)或【點(diǎn)睛】本題屬于一次函數(shù)綜合題,考查了待定系數(shù)法,三角形的面積,全等三角形的判定和性質(zhì),正方形的性質(zhì),平行四邊形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)用分類討論的思想思考問題,學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題,屬于中考?jí)狠S題.20、(1)m=400,n=100;(2)見解析;(3)54.4萬人;【解析】
(1)先根據(jù)樣本中看電視獲取新聞的人數(shù)與占比求出此次調(diào)查的總?cè)藬?shù),再根據(jù)B組別的占比即可求出人數(shù)m,再用用人數(shù)將去各組別即可求出n;(2)根據(jù)數(shù)據(jù)即可補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(3)求出樣本中“電腦上網(wǎng)”和“手機(jī)上網(wǎng)”作為“獲取新聞的主要途徑”的占比,再乘以該市總?cè)藬?shù)即可.【詳解】(1)此次調(diào)查的總?cè)藬?shù)為140÷14%=1000(人),∴m=1000×40%=400,n=1000-280-400-140-80=100;(2)補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如下:(3)該市將“電腦上網(wǎng)”和“手機(jī)上網(wǎng)”作為“獲取新聞的主要途徑”的人數(shù)約為80×=54.4(萬人)【點(diǎn)睛】此題主要考查統(tǒng)計(jì)調(diào)查的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意求出調(diào)查的總?cè)藬?shù).21、(1)證明見解析(2)1【解析】分析:(1)利用“AAS”可證明△EAF≌△EDC,則AF=DC,從而得到BD=DC;(2)先證明四邊形AFBD是平行四邊形,再利用等腰三角形的性質(zhì)證明AD⊥BC,則四邊形AFBD為矩形,然后計(jì)算出AD后再計(jì)算四邊形AFBD的面積.詳解:(1)證明:如圖1,∵點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),∴AE=DE,∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DCE,∠FAE=∠CDE.在△EAF和△EDC,∴△EAF≌△EDC,∴AF=DC,∵AF=BD,∴BD=DC,即D是BC的中點(diǎn);(2)解:如圖2,∵AF∥BD,AF=BD,∴四邊形AFBD是平行四邊形,∵AB=AC,又由(1)可知D是BC的中點(diǎn),∴AD⊥BC,在Rt△ABD中,AD==12,∴矩形AFBD的面積=BD?AD=1.點(diǎn)睛:本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì):在判定三角形全都時(shí),關(guān)鍵是選擇恰當(dāng)?shù)呐卸l件,在應(yīng)用全等三角形的判定時(shí),要注意三角形間的公共邊和公共角,必要時(shí)添加適當(dāng)?shù)妮o助線構(gòu)造三角形.22、(1),;(2)①當(dāng)購買24張票時(shí),兩種方案付款一樣多,②時(shí),,方案①付款較少,③當(dāng)時(shí),,方案②付款較少.【解析】
(1)首先根據(jù)方案①:付款總金額=購買成人票金額+除去4人后的學(xué)生票金額;方案②:付款總金額=(購買成人票金額+購買學(xué)生票金額)打折率,列出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;(2)根據(jù)(1)的函數(shù)關(guān)系式求出當(dāng)兩種方案付款總金額相等時(shí),購買的票數(shù),再分三種情況討論.【詳解】(1)按方案①可得:按方案②可得:(2)因?yàn)?,①?dāng)時(shí),得,解得,∴當(dāng)購買24張票時(shí),兩種方案付款一樣多.②當(dāng)時(shí),得,解得,∴時(shí),,方案①付款較少.③當(dāng)時(shí),得,解得,當(dāng)時(shí),,方案②付款較少.【點(diǎn)睛】本題根據(jù)實(shí)際問題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用.解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意正確列出兩種方案的解析式,進(jìn)而計(jì)算出臨界點(diǎn)的取值,再進(jìn)一步討論.23、(1)A(8,0),B(8,8),C(0,8);(2)15;(3)M的坐標(biāo)是(3,7)或(3,2)【解析】
(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)直接寫出點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo).(2)求得直線AC的解析式為y=-x+8,過點(diǎn)P作平行于x軸的直線,根據(jù)題意可求點(diǎn)P的坐標(biāo)是:P(3,5),故四邊形PBCD的面積=S△PCD+S△PBC(3)根據(jù)第(2)中求得的P(3,5),設(shè)M(3,t),分類討論:①當(dāng)∠MEN=90°時(shí),ME2=32+(t-1)2,EN2=12+22,MN2=12+t2,利用勾股定理求得t的值,②當(dāng)∠MNE=90°時(shí),同理可求:M(3,2).③顯然∠EMN不可能等于90°.綜合可得:使△MNE為直角三角形的點(diǎn)是M(3,7)或M(3,2),【詳解】(1)∵如圖1,四邊形OABC是正方形,且其邊長(zhǎng)為8,∵.OA=AB=BC=OC=8,∴A(8,0),B(8,8),C(0,8),(2)設(shè)直線AC的解析式為y=k+8,將A(8,0)代入,得0=8k+8,解得k=-1故直線AC的解析式為y=-x+8.設(shè)P(x,-x+8)∵PB2-PD2=24,D(0,6),B(8,8),∴(x-8)2+(-x+8-8)2-x2-(-x+8-6)2=24,解得x=3,∴點(diǎn)P的坐標(biāo)是:P(3,5),∴四邊形PBCD的面積=S△PCD+S△PBC=12×2×3+1(3)根據(jù)第(2)中求得的P(3,5),設(shè)M(3,t),分類討論:①當(dāng)∠MEN=90°時(shí),ME2=32+(t-1)2,EN2=12+22,MN2=12+t2∴MN2=ME2+EN2∴1+t2=9+t2-2t+1+5,∴t=7,∴M(3,7)②當(dāng)∠MNE=90°時(shí),同理可求:M(3,2)③顯然∠EMN不可能等于90°綜合可得:使△MNE為直角三角形的點(diǎn)M的坐標(biāo)是(3,7)或(3,2).【點(diǎn)睛】此題考查了四邊形綜合題,利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,正方形的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形的特點(diǎn),三角形面積的求法,勾股定理等知識(shí)點(diǎn),第(3)問難度較大,運(yùn)用了分類討論的思想和數(shù)形結(jié)合的思想.24、(1)EF=BE+DF,畫圖如圖所示;(2)BE=DF+EF;(3)EF=BE+DF,理由見解析【解析】
(1)畫出圖形,證明△AEF≌△AEF′,得到EF=EF′,根據(jù)EF′=BE+BF′=BE+DF得到結(jié)果;(2)將△ADF繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,證明△AEF≌△AEF′,得到EF=EF′,從而可說明BE=DF+EF;(3)將△ADF繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使AD與AB重合,證明∠ABF′+∠ABE=180°,說明F′、B、E三點(diǎn)共線,再證明△AEF≌△AEF′,得出EF=EF′,從而可說明EF=BE+DF.【詳解】解:(1)畫圖如圖所示,旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)F的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為F′,AD與AB重合,∵∠EAF=45°,∴∠EAF′=∠EAF=45°,在△AEF和△AEF′中,,∴△AEF≌△AEF′(SAS),∴EF=EF′,又∵EF′=BE+BF′=BE+DF,∴EF=BE+DF,故答案為:EF=BE+DF;(2)將△ADF繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)F的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為F′,AD與AB重合,∵∠EAF=45°,∴∠F′AE=45°,AF=AF′,在△AEF和△AEF′中,,∴△AEF≌△AEF′(SAS),∴EF=EF′,而DF=BF′,∴BE=BF′+EF′=DF+EF,故答案為:BE=DF+EF;(3)EF=BE+DF,理由是:如圖,將△ADF繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使AD與AB重合,則△ADF≌△ABF′,∴∠BAF′
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