做文明中學生倡議書借鑒范文(四篇)_第1頁
做文明中學生倡議書借鑒范文(四篇)_第2頁
做文明中學生倡議書借鑒范文(四篇)_第3頁
做文明中學生倡議書借鑒范文(四篇)_第4頁
做文明中學生倡議書借鑒范文(四篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁做文明中學生倡議書借鑒范文尊敬的各位領導、親愛的老師、親愛的同學們:大家好!首先,我代表文明中學全體學生,向各位領導、老師以及同學們致以親切的問候和最誠摯的感謝!感謝你們一直以來對我們學校文明建設工作的關心和支持。在這個充滿活力、充滿希望的時刻,我非常榮幸有機會在這里發(fā)表一下關于做文明中學生的倡議。我們文明中學生,是一股不可忽視的力量,我們有能力和責任去影響和改變我們的環(huán)境和社會,讓我們攜手共進,成為文明的中學生。文明是人類社會進步的理念和目標,而中學生作為祖國未來的建設者,更要率先崇尚文明、踐行文明。做一個文明中學生,不僅僅是禮儀之舉,更是對社會責任的一種踐行,是對自身素質(zhì)的提升。首先,作為文明中學生,我們要從言辭舉止入手,養(yǎng)成禮貌的習慣。我們要遵守學校的規(guī)章制度,做到言語文明,待人有禮。在和老師交流的過程中,要尊重他人的權威,言語恭敬、禮貌待人,積極參與學校的各項活動,用自己的行動展示我們文明中學生的風采。其次,文明中學生應當主動關愛他人,熱心助人。我們要培養(yǎng)關愛他人的習慣,主動與同學們交流,幫助他們解決問題,增進友誼。在日常生活中,如果看到有同學遇到困難,我們要主動伸出援手,給予幫助和鼓勵。在學校里,我們要樹立一個相互關心、相互幫助的文明中學生的形象。第三,要營造文明、和諧的學習生活環(huán)境。文明中學生應當自覺地維護學校的環(huán)境衛(wèi)生,不隨意亂扔垃圾,不涂寫亂畫,保持教室的整潔和安靜,為老師上好課創(chuàng)造良好的學習氛圍。同時,我們要樹立誠實守信的品質(zhì),做到不作弊、不抄襲,遵守考試紀律,不串通作弊。只有在公平、公正的環(huán)境中,我們才能真正展現(xiàn)自己的才華和努力。第四,我們還要注重課余活動的文明行為。文明中學生除了在課堂上做到文明外,更要在校園之外,特別是在社交場合中,保持良好的行為習慣。我們應當遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不亂扔垃圾,保持公共場所的整潔。同時,在互聯(lián)網(wǎng)的時代,我們要提高自身的網(wǎng)絡素質(zhì),不傳播虛假信息,不違反網(wǎng)絡道德規(guī)范,樹立正確的網(wǎng)絡行為觀念。最后,做文明中學生還應當積極參與社會公益事業(yè),用行動去幫助那些需要幫助的人。我們可以組織一些志愿活動,去幫助孤寡老人、貧困兒童,為社會做一些小小的貢獻。我們要做到心系祖國、關愛他人,將自己的積極能量傳遞給社會,讓我們成為引領社會進步的中堅力量。親愛的同學們,文明中學生的標志不僅僅是一個身份的象征,更是一種品質(zhì)的代表。我們要通過自己的努力和示范,把文明中學生的理念融入到我們的日常生活中,讓文明成為我們的習慣,成為我們的自覺行為。讓我們攜起手來,共同努力,做一個文明中學生,使我們的校園更加美好,使我們的社會更加文明。讓我們共同為建設一個文明而美好的未來而努力,為了讓我們的文明中學生的理念深入人心,我真誠地向大家發(fā)出倡議:讓我們從今天起,共同努力,做一個文明中學生。謝謝大家!做文明中學生倡議書借鑒范文(二)以下是一份文明中學生倡議書的示例:尊敬的老師、親愛的同學們:我們是一群來自XX中學的學生,今天我們以一種莊重而嚴肅的態(tài)度,站在這里,向大家發(fā)出文明行為的倡議。作為中學生,我們應該時刻保持良好的行為習慣和優(yōu)良的品德修養(yǎng)。我們應該做到以下幾點:1.尊重師長和同學:尊敬老師是中學生的基本禮貌,我們應該學會傾聽他們的教誨,尊重他們的辛勤付出。同時,我們也要尊重同學,不要言語沖突、相互詆毀,營造友善的學習環(huán)境。2.文明用語:我們要用文明的語言與他人交流。不使用粗俗、侮辱性的話語,避免使用與他人關系緊張的措辭。我們應該用友善的態(tài)度與他人交往,用鼓勵的話語支持他人。3.公共場所的秩序:在校園、圖書館、食堂等公共場所,我們要遵守秩序,不隨意大聲喧嘩、亂丟垃圾、占據(jù)他人座位等。我們要積極參與維護校園環(huán)境的清潔與整潔。4.尊重他人隱私:我們要尊重他人的隱私。不窺探、不傳播他人的個人信息和羞辱他人的隱私,保護他人的合法權益。5.禮貌待人:面對他人,不論是老師、同學還是校外人員,我們都應保持禮貌,主動問候,尊重對方的權利和感受。6.文明上網(wǎng):在網(wǎng)絡世界中,我們要嚴守網(wǎng)絡法律法規(guī),不傳播涉黃、暴力、惡心、惡心、侮辱性等不良信息。我們要自覺抵制網(wǎng)絡暴力,維護網(wǎng)絡的健康環(huán)境。親愛的同學們,讓我們共同肩負起文明的責任,從自己做起,立志做一位文明中學生。愿我們每一個人都能成為一個有教養(yǎng)、有修養(yǎng)的中學生,將文明的陽光灑向我們的生活,讓我們的校園更加和諧、美好。謝謝!做文明中學生倡議書借鑒范文(三)尊敬的校領導、老師和全體同學們:大家好!我們身處一個發(fā)展的時代,文明成為我們學生應該具備的基本素質(zhì)之一。作為文明中學的學生,我們應該做到遵守校紀校規(guī),尊重師長,關心同學,熱愛學習,注重個人修養(yǎng)等方面。因此,我倡議我們一起努力做文明中學生,營造一個和諧的校園氛圍。首先,我們要遵守校紀校規(guī),遵守校園秩序。大家要守時上學,不遲到、早退,不擅離校內(nèi),不將課外活動影響到正常學習和生活秩序。我們要保持良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾,保持教室、活動場所的干凈整潔。同時,我們還要服從學校的各項安排、工作,并且積極參加各項活動,為學校集體榮譽努力奮斗。其次,我們要尊重師長,團結同學。在與老師交流時,我們要保持禮貌和謙虛。對老師的教誨要認真聽取,對老師的工作要理解和支持,不做捉弄、嘲笑老師的事情。同學之間要互相幫助,團結友愛。不以身高、體重、外貌等因素來評價他人,不進行人身攻擊,要用友善的態(tài)度對待每個同學。此外,我們要熱愛學習,積極參加各項活動。學習是我們的主要任務,只有通過不斷學習才能提高自己的知識水平和綜合素質(zhì)。我們要養(yǎng)成良好的學習習慣,按時完成作業(yè),認真聽課并主動參與課堂討論。同時,我們要積極參加學校組織的各項活動,如運動會、文藝演出等,展示我們的才能和風采。最后,我們要注重個人修養(yǎng),提升文明素養(yǎng)。我們要更加注重自己的言行舉止,遵循社會公德、職業(yè)道德和個人道德的要求。我們要崇尚正氣,遠離低俗、惡俗行為,樹立正確的人生觀、價值觀。在與他人相處時,我們要懂得尊重別人的意見和選擇,積極與他人和諧相處。讓我們共同努力,做文明中學生,為創(chuàng)建一個和諧、文明的校園氛圍貢獻自己的力量。相信在全體師生的共同努力下,我們的學校將會更加美好!謝謝大家!做文明中學生倡議書借鑒范文(四)尊敬的校長、老師、親愛的同學們:大家好!我是本校的一名學生,今天我代表全校學生發(fā)表倡議書。作為新時代的文明中學生,我們有很大的責任和使命。面對新的挑戰(zhàn)和機遇,我們應該發(fā)揚文明禮貌、勇于創(chuàng)新、積極向上的文明品質(zhì),做到文明中學生的楷模。首先,作為文明中學生,我們應該樹立良好的行為規(guī)范。我們要遵守學校的規(guī)章制度,遵循公德心、友善待人。我們要積極參加校內(nèi)活動,不僅是對自己的鍛煉和成長,更是對整個學校文明氛圍的建設。我們要尊重師長,課堂上要認真聽講,禮貌待人,團結同學,不欺負同學,營造一個和諧的學習環(huán)境。其次,作為文明中學生,我們要樹立正確的價值觀。我們要培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀和價值觀,認識到自己的人生目標和責任。我們要樹立正確的擇友觀,選擇對自己有益的朋友,避免與不良朋友結交。我們要樹立正確的消費觀,理性消費,不盲目追求名牌和奢侈品,明辨是非。第三,作為文明中學生,我們要主動參與社會實踐。我們要關心社會熱點問題,學習國家政策,了解社會動態(tài)。我們要主動參加志愿者活動,關心弱勢群體,關心環(huán)境保護,傳播正能量。我們要做到學有所用、用有所學,在實踐中提高自己的實踐能力和創(chuàng)新能力。第四,作為文明中學生,我們要培養(yǎng)良好的學習習慣。我們要養(yǎng)成按時上學、按時上課的習慣,對待學習認真負責。我們要堅持勞逸結合,保證充足的睡眠時間,健康飲食,增強體質(zhì)。我們要主動關注學習動態(tài),不斷提升自己的學業(yè)水平。尊敬的校長、老師,親愛的同學們,文明不僅是社會的需要,更是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論