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文檔簡介
第第頁2022教師節(jié)活動策劃5篇2022老師節(jié)活動策劃1
一、活動形式
酒店邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會、聯(lián)誼會、座談會等慶祝老師節(jié)活動;
二、活動主題說明
1、活動主題:
桃李滿天下,恩情似海深——__酒店老師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)
2、活動目的:
1)借助老師節(jié)機會,把握老師節(jié)主題,促進酒店經(jīng)營收入提高,聯(lián)絡(luò)酒店會員顧客感情;
2)塑造酒店尊師重教的企業(yè)形象,推動會員顧客升級。
三、活動重點環(huán)節(jié)
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、老師顧客發(fā)言,酒店員工獻花;
3、酒店員工代表同學(xué)向老師獻禮:勵志手語舞蹈《感恩的心》;
4、凡老師憑老師證在酒店可享受9折特惠。
四、相關(guān)道具
1、凡在老師節(jié)當天到酒店消費的顧客均會收到一份關(guān)于“老師節(jié)感恩”的小禮品;
2、在酒店門口和大廳懸掛老師節(jié)條幅:
“老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和__酒店的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
3、每個餐桌上配一份精致的老師節(jié)賀卡。
五、活動考前須知
1、酒店員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。
2、酒店聯(lián)誼會過程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。
4、酒店聯(lián)誼會期間,酒店員工不得任意出入酒店及在酒店內(nèi)不得任意走動。
5、酒店聯(lián)誼會期間,酒店員工不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
2022老師節(jié)活動策劃2
活動概述
名稱:歲月如歌感謝恩師
目的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓同學(xué)學(xué)會感恩。
意義:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個同學(xué)從自己的度了解老師工作的辛苦,感受到老師悄悄耕耘,無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。
主題:桃李滿天下,恩情似海深
內(nèi)容:“師生情”簽名
“我最想對老師說的一句話”展板
“師恩難忘,師情永駐”征文競賽
“親力親為”實際行動
“贊恩師”歌誦
參與對象:建筑工程系系全體同學(xué)
時間:20__年9月1日—20__年9月10日
地點:北區(qū)主樓前(簽名、展板)
主辦單位:建筑工程系團總支同學(xué)會
承辦單位:建筑工程系同學(xué)會學(xué)習部
協(xié)辦單位:建筑工程系同學(xué)會其他各部
活動安排
第一篇、“師生情”簽名
預(yù)備:寫有“老師,祝您健康!老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩臺、話筒一支
工夫:九月十日中午12:30
地點:北區(qū)主樓前
方案:九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面,播放頌師類曲目吸引過往的同學(xué)簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個老師節(jié)。
清場:活動結(jié)束后由負責組織和參加此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。
(文藝部和監(jiān)察部)
第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板
預(yù)備:富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷
工夫:九月九日—九月十日
地點:北區(qū)主樓前
方案:1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣揚和具體施行計劃內(nèi)容
2、九月八日晚自習到各班搜集“我最想對老師說的一句話”小紙條
3、九月九號整理小紙條并選擇一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前
清場:活動結(jié)束后由負責組織和參加此次活動的工作人員
將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣揚部和生活部)
第三篇、“師恩難忘,師情永駐”征文競賽
預(yù)備:九月一日晚自習召集各班班長開會、下發(fā)通知
工夫:九月八日—十月八日
方案:十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱
第四篇、“親力親為”實際行動
預(yù)備:統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……
工夫:九月六日—九月十日
地點:待定
方案:活動形式多樣化,內(nèi)容豐富(援助老師擦車,援助老師整理辦公室……)(全體同學(xué)會義務(wù)勞動)
第五篇、“贊恩師”主題班會
預(yù)備:九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求
工夫:九月十日晚自習
地點:各班自習室
方案:由各班自行組織節(jié)目,同學(xué)會派代表觀看以下節(jié)目不可少:“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》
2022老師節(jié)活動策劃3
一、指導(dǎo)思想:
為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣闊老師喜愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面進展,特舉辦本次活動。通過活動,讓同學(xué)用實際行動感恩老師,讓老師在活動中深深地感受到同學(xué)的尊敬之情,同時,老師要思索自己的責任,用愛心去呵護同學(xué),用實際行動去關(guān)愛同學(xué)。
二、活動時間:
9月3日——9月10日
三、活動安排:
(一)表感謝
1、歌聲表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌老師的歌曲。
送上一句祝愿——老師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝愿:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日歡樂!”、“老師,我們感謝您!”
2、小小賀卡表心愿:在一、二、三班級進行“童心七彩獻老師”心愿卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參加,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對老師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心愿卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)懷和尊敬。心愿卡的設(shè)計時間為9月3日至9月10日,請一至三班級每班擇優(yōu)選取5張,于9月11日放學(xué)前上交于德育處,進行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五班級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參與評比。
2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。
3、在老師節(jié)(9月10日),開展“老師,節(jié)日歡樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,同學(xué)為老師節(jié)獻詞,老師代表講話,通過開展主題活動,使師生同快樂,共興奮,為我校今后進展積淀了精神財寶。
2022老師節(jié)活動策劃4
一、活動主題
花滿學(xué)校語成蹊
二、活動設(shè)計指導(dǎo)思想
20__年的9月10日,我們迎來了第__個老師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第_個老師節(jié),組織好今年老師節(jié)的活動對于學(xué)習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)進展具有非常重要的意義。這個老師節(jié)也是__幼兒園創(chuàng)園后迎來的第_個老師節(jié),有著非常的意義。今年老師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推動教育事業(yè)科學(xué)進展?;顒颖局珗@師生家長共同參加的原那么,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,加強活動的感染力和影響力。
三、活動目標
1、幼兒通過參與活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的敬愛。
四、活動時間
9月_日——9月__日
五、活動地點
__幼兒園
六、活動內(nèi)容
1、第一階段(9月_日--9月_日):以小班班級組為主要承辦體,設(shè)計老師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計老師節(jié)主題墻飾,安排各班級段主要活動內(nèi)容。
2、第二階段(9月_日):各班級段安排教學(xué)活動,托班與老師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作老師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3、第三階段(9月__日--9月__日):老師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
4、_月_日班隊課進行“謝師恩”主題班會。
5、培訓(xùn)主持人兩名。
七、老師節(jié)前一天活動流程
1、早晨,學(xué)校插上彩旗。
2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》同學(xué)大合唱。小主持人上臺主持,全體同學(xué)唱歌。
3、請同學(xué)把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊部組織在“__畢業(yè)”的一班級部分新生,到母校感恩老師,獻上鮮花祝愿,對幼年啟蒙老師辛勤的培育表示感謝。
八、相關(guān)工作人員安排
1、活動總負責:。
2、活動宣揚報道:。
3、活動攝像、拍照:。
4、帶領(lǐng)同學(xué)到__:。
5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目次制:。
2022老師節(jié)活動策劃5
一、設(shè)計意圖
孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最末一個老師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們敬愛老師、愛老師的情感,我設(shè)計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。
二、活動目標
1、知道9月10日是老師節(jié)。
2、感受老師對自己的愛,能用恰當?shù)姆绞奖磉_對老師的愛。
三、活動預(yù)備
1、老師和孩子們一起活動的照片。
2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫冊《社會》
四、活動重點
知道9月10日是老師節(jié),萌發(fā)幼兒喜愛老師的情感。
五、活動難點
制作小禮物送給老師。
六、活動過程
(一)老師提問,請幼兒爭論,引起幼兒學(xué)習愛好
老師:小伙伴你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小伙伴的節(jié)日),小伙伴們過節(jié)日的時候歡樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小伙伴都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?
(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒喜愛老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒觀賞。
2、提問:這是什么時候照的照片?小伙伴們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又興奮有歡樂?小伙伴現(xiàn)在有了那些本事?這些本事是跟誰學(xué)來的?老師為小伙伴做了哪些事情?
4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)懷照看過你?
(三)爭論:老師把愛都給了小伙伴們,小伙伴們在老師的節(jié)
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