學(xué)校教師節(jié)發(fā)言稿范本

第第頁學(xué)校教師節(jié)發(fā)言稿范本學(xué)校老師節(jié)發(fā)言稿范本1

大家好！

在這個(gè)碩果累累的九月，我們又迎來了一年一度的老師節(jié)！我有幸作為獲獎(jiǎng)老師代表發(fā)言，心情特別激昂！在此，我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)老師們向一貫關(guān)懷我們成長的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示誠心的感謝和崇高的敬意！

--年--月，我從--師范學(xué)校畢業(yè)，安排到中心學(xué)校。來到這里，我深深的被班里同學(xué)積極向上，渴求知識(shí)的精神所打動(dòng)。從教以來，我一貫告知自己：“沒有對(duì)孩子的愛，就沒有教育”。關(guān)懷、愛惜同學(xué)是老師的天職，愛為師德之本，無愛那么無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，老師需要真心誠意地去關(guān)愛每一個(gè)同學(xué)，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求同學(xué)，

在生活上更要關(guān)懷喜愛同學(xué)，做同學(xué)的良師益友，只有這樣，才能成為一個(gè)受到孩子們喜愛的優(yōu)秀老師。同學(xué)一旦體會(huì)到這種愛，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。

帶著愛的教育，我踏上了培育同學(xué)的漫漫征程，我立足教學(xué)實(shí)際，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，努力提高自身素養(yǎng)，細(xì)心討論適合學(xué)校教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人，我班同學(xué)的考試成果每次都名列全鎮(zhèn)前茅。

近年來，我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成果，成果的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的-遠(yuǎn)矚和英明決策，歸功于全體老師扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)。這次表彰會(huì)的勝利召開，充分表達(dá)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的重視，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重視，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，如飲甘泉！我們親身感受到，正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，我校的教育事業(yè)才會(huì)步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報(bào)。

今日我們獲獎(jiǎng)了，這只能作為對(duì)我們過去工作的確定，更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像老師這樣的職業(yè)，與民族的興衰休戚相關(guān)，我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山；世上很少有像老師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的盼望和理想。因此，我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)工作中，要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心，為下一代負(fù)責(zé)，為廣闊老百姓負(fù)責(zé)，為千萬個(gè)家庭負(fù)責(zé)。我們要堅(jiān)固樹立“仔細(xì)就是技能、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績(jī)”的事業(yè)觀，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)水平，努力使我校的教學(xué)成果再上一個(gè)新臺(tái)階。讓我們以新的努力去取得新的勝利，以新的勝利去開拓一片新的天空。

最末，祝福在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，家庭美滿，合家美滿，萬事如意！祝福我們的教育事業(yè)蒸蒸日上！

學(xué)校老師節(jié)發(fā)言稿范本2

大家好：

“悄悄的深夜群星在耀眼，老師的窗前燈光仍在亮，每當(dāng)我輕輕走過你窗前，明朗的燈光照射我心房，……”小時(shí)候，母親就教會(huì)了我這首歌，當(dāng)時(shí)只是覺得上口，后來背著書包上學(xué)了，有了知識(shí)，滿滿的我就懂得的了其中的真諦，懂得了老師這一職業(yè)的神圣與高尚?，F(xiàn)在，每當(dāng)想起這首歌時(shí)，總有一股暖流在心中蕩漾。

人們常說，兒童是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。一點(diǎn)也不假。當(dāng)別人放下一天的工作和家人團(tuán)聚時(shí)，你可曾想過他們?nèi)栽跓粝伦屑?xì)的批改著作業(yè)；當(dāng)別人還在睡夢(mèng)中沉醉時(shí)，他們?cè)缫颜驹诹巳咧v臺(tái)，開始了一天的早自習(xí)；當(dāng)別人在雨天接孩子回家時(shí)，他們還在送同學(xué)回家的途中，而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言，孩子的不滿，他們沒有過多的說明，由于這是選擇，這就是他們的事業(yè)，學(xué)校就是他們的第二家，全部的同學(xué)都是他的孩子。他們懂得，同學(xué)是祖國的盼望，祖國的明天寄予在他們身上，——這就是我們最可愛而又最可敬的人。

有人將老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，他們是我么們成長路上得指明燈。為了同學(xué)，他們不知犧牲了多少個(gè)日日夜夜，為了同學(xué)，他們放棄了休息日和家人團(tuán)聚。有人譏笑老師傻，說這個(gè)職業(yè)又累又不掙錢。我曾經(jīng)問過自己的一位老師，起初為什么選擇這一職業(yè)，他只是略笑，我喜愛這個(gè)職業(yè)，喜愛我的同學(xué)，看到同學(xué)成長、進(jìn)步是我的歡樂。多么樸實(shí)的話語，同學(xué)小小的進(jìn)步是對(duì)他們的回報(bào)，由于他們深深的懂得：祖國的繁華，民族的昌盛，都在下一代這些同學(xué)身上，他們懂得同學(xué)就是一切。為了祖國的明天，他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧锨那牡母胖?/p>

靜謐的夜晚，當(dāng)人們都預(yù)備入睡時(shí)，他們又要為新一天備課了，間或熱一陣涼風(fēng)吹來，心愛的老師，該關(guān)上窗，添件衣服了。

此刻，站在這里，沒有華麗的詞藻，全部的語言都化作最最真摯的祝愿。作為一名同學(xué)，我想對(duì)全部的老師說，老師，您辛苦了，多留意您的身體。想對(duì)全部的同學(xué)說，閑暇的時(shí)候，常回?？纯矗５嚼蠋熌莾鹤?，別忘了成長路上那一盞盞指明燈。

學(xué)校老師節(jié)發(fā)言稿范本3

各位同仁，心愛的同學(xué)們：

大家好！說真的，站在這演講臺(tái)上，我有點(diǎn)焦灼，有點(diǎn)激昂，有點(diǎn)感慨。我沒有美麗迷人的外表，沒有顯赫的家庭背景，往茫茫人海中一站，滄海一栗，太一般，太平凡了。是的，一般，平凡的我從事著平凡的工作——山村學(xué)校老師。

我每天干著平平經(jīng)常的事，備課，上課，鉆研教材，討論教法，這些都是我每天工作的主題。那么今日，我就和大家聊聊我平淡生活中發(fā)生的一件一般卻真實(shí)的故事。雖說是小事，卻時(shí)時(shí)撞擊著我的心靈，雖說是小事，卻時(shí)時(shí)撼動(dòng)著我的靈魂。

那時(shí)去年冬天的一個(gè)早晨，我按例去查看同學(xué)的日記，當(dāng)我來到一個(gè)學(xué)習(xí)成果不穩(wěn)定，名字叫小陶的同學(xué)前，只見日記本上寫著這么幾句令人揪心的話：老師，我沒有了媽媽，爸爸只顧著打牌，從來不管我們，我每天除了上學(xué)，回家還要洗衣，做飯，搞衛(wèi)生，喂豬……每天要忙到很晚才能睡覺，我覺得命運(yùn)真不公正，我不想讀書了，干脆死了算了?？吹竭@里，我的心戰(zhàn)栗了，驚呆了。如花的年齡呀！這么小的孩子，卻生出了這么厭世的念頭。我在心底痛罵我自己，我怎么如此的不經(jīng)意，又怎么如此的馬虎呢？于是我立刻在她的日記本上批了這么幾句話：孩子，你很聰慧，已經(jīng)在考慮人生，老師真為你興奮。

是的，你的境況的確不好，可是，每個(gè)人的成長歷程上不一樣的?；蛟S，你多災(zāi)多難的童年對(duì)你的將來是一筆財(cái)寶呢！老師相信你是一個(gè)頑強(qiáng)的孩子，你和“小金花”一樣，有一顆剛毅的心。

將來的你肯定回有出息的，相信自己，沒錯(cuò)的！在以后的日子里，我對(duì)她多了一聲暖和的問候，多了一份母性的關(guān)愛。天冷了，摸摸她的頭，問候一聲，“小陶子，冷不冷啊，可要多穿點(diǎn)衣服呀！”當(dāng)她早早地來到學(xué)校，我關(guān)切的問一聲吃過早餐了嗎？平?？偸菍?duì)她報(bào)以舒心的微笑；取得進(jìn)步時(shí)，予以激烈的鼓掌。并且我還發(fā)動(dòng)我們學(xué)校的老師予以援助，送衣服，送鞋子，讓她時(shí)時(shí)刻刻感覺到有那么多人在關(guān)懷她，愛惜她。

慢慢地，她的不良心情沒有了，成果也升上來了，復(fù)原了孩子應(yīng)當(dāng)有的天真，活潑。有一天，我欣喜地在她的日記里看到：老師，感謝你，感謝你這些日子對(duì)我的關(guān)愛，我真想喊你一聲媽媽，你就是我的親媽媽。媽媽，這是心靈的呼喊，這是愛的回應(yīng)，這是天籟之音??！現(xiàn)在我每天看著她那天真絢爛的笑容，活潑的身影，聽著她左一聲右一聲甜甜的“老師好”，我的心都醉了。還有什么比這更能安慰我的心靈呢！我能真實(shí)的感覺到，生命的意義，生活的價(jià)值。做一名山村老師，真好。

在座的各位同仁，心愛的老師們，對(duì)于我們來說，這平平經(jīng)常算不了什么，可是，對(duì)一顆幼小的心靈來說：這是關(guān)懷，這是愛心，這是器重，這是無法用語言來表達(dá)的，超越宇宙一切的，最崇高，最人性，最有愛的呼喚力的感情。或許，我們不經(jīng)意的幾句話，成就的將是我們祖國的棟梁之材呢！

火花，之所以漂亮，是由于撞擊。在我們與同學(xué)心靈撞擊的過程中，綻放的又該是怎樣一種漂亮呢？那是世界上最迷人，最絢麗的花炮。老師是平凡的，然而，平凡成就偉大，我們的一頭挑著同學(xué)的過去，另一頭卻挑著祖國的將來，人類的盼望。

我一般，我平凡，但我驕傲——我是一名光榮的人民老師，我的昨天是真實(shí)的，我的今日是充盈的，而我的明天呢，肯定是多彩的，絢麗的。老師們，可別渺視了自己山村老師的身份，我們催開的是艷麗的花朵，塑造的是美的靈魂呀！我驕傲——我是山村老師！

感謝大家。

學(xué)校老師節(jié)發(fā)言稿范本4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，心愛的同學(xué)們：

你們好！

有人說：“老師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)。”是的，我們是孩子們抱負(fù)風(fēng)帆的導(dǎo)航者，是美妙心靈的，是聰慧和技能的傳播者。今日，我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛我的老師職業(yè)，我衷情黨的教育事業(yè)！

記得上學(xué)時(shí)，我曾用浪漫的情懷去設(shè)計(jì)美妙的將來，用火一樣的熱忱去描繪絢麗的事業(yè)，可當(dāng)真正走上工作崗位以后，我切實(shí)體會(huì)到了老師平凡而煩瑣的生活，體會(huì)到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱過迷茫過，四周同事們的工作精神感化著我、震撼著我，和同學(xué)們共同歡樂，共同苦惱，我四周的老師們無怨無悔的這樣做著，他們像春蠶，象蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的神圣。那是一段令我終生難忘的往事，那是一段令我刻骨銘心的記憶，那是對(duì)我靈魂深處的最嚴(yán)苛的觸及。

而今，我諦聽著自己踩踏的足音，搖搖擺晃地在這條路上已走了八年，我被自己四周的人感動(dòng)著：我喜愛走在路上，聽同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫我“老師”；我喜愛登上講臺(tái)，看臺(tái)下幾十雙期盼和信任的目光；我喜愛拿起粉筆，為年輕的航船導(dǎo)航，為他們開啟聰慧之門，幫他們點(diǎn)燃抱負(fù)之燈。而他們也在影響著我，他們豐富著我的生活，他們漂亮著我的人生……

我為什么要做老師？我很多次地問自己：是由于我看見過我的老師在深夜孤燈下仔細(xì)批改我們不仔細(xì)的作文！是由于我看見過我的老師臉色蒼白地在講臺(tái)上深情地講我們的祖國！是由于我看到了一顆顆純凈的心在對(duì)我純凈地訴說；是由于我理解了我的老師為什么甘愿默寞；是由于我理解了我的老師為什么孜孜執(zhí)著。是由于我深深懂得愛是老師最漂亮的語言啊。

捧著一顆真誠的心播撒著愛的陽光，我會(huì)在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，帶著盼望上路，懷著向往登程，不管風(fēng)雨，不管泥濘，制造人生最絢爛的風(fēng)景。

學(xué)校老師節(jié)發(fā)言稿范本5

敬愛的老師、心愛的同學(xué)們：

大家好！我今日演講的題目是《飲水思源，感懷師恩》。

一個(gè)人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘卻老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。

尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?；突褪窌泻芏嚓P(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳奇?！秴问洗呵铩分?，有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”，說的是要很快學(xué)到知識(shí)，重要的是尊敬老師，在我們求學(xué)的道路上，老師永久是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，老師把整顆心都掏給了同學(xué)們，他們悄悄的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。

師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨(dú)舉，高霞孤映，白云誰侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤物無聲，如此偉大的老師，莫非不應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊木磹蹎?？孔子學(xué)徒三千，每一個(gè)都對(duì)老師倍加敬愛，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說：“故善人者，不善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙”，說的也是同學(xué)尊敬老師的重要。

尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)識(shí)。在改革開放快速進(jìn)展的今日，我們雙樓職中以面對(duì)將來，面對(duì)現(xiàn)代化的教育方針，在蘇中大地上樹起了一支絢麗的奇葩，我們作為雙職的同學(xué)，更應(yīng)當(dāng)讓尊師敬長成