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文檔簡介

中學(xué)英語選修五的學(xué)問點(diǎn)一個人的學(xué)問面是一個圓圈,學(xué)問貯存越多,圓圈越大,接觸到的面積便越廣袤,便能駕馭和窺視更多的時機(jī)。下面我給大家共享一些中學(xué)英語選修五的學(xué)問,盼望能夠幫助大家,歡送閱讀!

中學(xué)英語選修五的學(xué)問1

【重點(diǎn)詞匯、短語】

1.putforward提出2.conclude完畢,結(jié)論3.drawaconclusion得出結(jié)論4.defeat戰(zhàn)勝5.attend照看,護(hù)理,出席6.exposeto使顯露7.cure治愈,治療8.challenge挑戰(zhàn)9.suspect疑心,被疑心者10.blame指責(zé)11.handle柄,把手,處理,掌控12.link聯(lián)系,連接13.linkto將…和…連接14.announce宣布15.contribute捐獻(xiàn),奉獻(xiàn)16.apartfrom除了17.bestrictwith對…嚴(yán)格18.makesense講的通,有意義19.spin使旋轉(zhuǎn)20.reject拒絕,拋棄

【重點(diǎn)句型】

1.Whatdoyouknowaboutinfectiousdiseases?你對傳染性疾病了解多少?

2.JohnSnowwasafamousdoctorinLondon–soexpert,indeed,thatheattendedQueenVictoriaasherpersonalphysician.約翰?斯諾是倫敦一位著名的醫(yī)生——他的確醫(yī)術(shù)精湛,因而成為維多利亞女王的私人大夫。

3.Buthebecameinspiredwhenhethoughtabouthelpingordinarypeopleexposedtocholera.但當(dāng)他一想到要幫助患了霍亂的平凡老百姓,他就感到很激揚(yáng)。

4.Neitheritscause,noritscurewasunderstood.人們既不知道它的病源,也不了解它的治療方法。

5.Heknewthatcholerawouldneverbecontrolleduntilitscausewasfound.他知道,在找到病源之前,霍亂疫情是無法限制的。

6.Thesecondsuggestedthatpeopleabsorbedthisdiseaseintotheirbodieswiththeirmeals.其次種看法是在吃飯的時候人們把這種病毒引入體內(nèi)的。

7.JohnSnowsuspectedthatthesecondtheorywascorrectbutheneededevidence.約翰?斯諾揣測其次個理論是正確的,但他須要證據(jù)。

8.Itseemedthatthewaterwastoblame.看來要?dú)w罪于飲用水了。

9.HeimmediatelytoldtheastonishedpeopleinBroadStreettoremovethehandlefromthepumpsothatitcouldnotbeused.約翰?斯諾立即叫寬街上驚惶失措的老百姓拆掉水泵的把手,這樣水泵就用不成了。10.InanotherpartofLondon,hefoundsupportingevidencefromtwootherdeathsthatwerelinkedtotheBroadStreetoutbreak.在倫敦的另一個地區(qū),他從兩個與寬街爆發(fā)的霍亂有關(guān)聯(lián)的死亡病例中又發(fā)覺了有力證據(jù)。

中學(xué)英語選修五的學(xué)問2

【重點(diǎn)詞匯、短語】

1.impression印象,感想2.takeup拿起,起先,接著3.constant時常發(fā)生的,連綿起伏的4.previous在前的,早先的5.guide指導(dǎo),向?qū)?.lack缺乏,沒有7.losesightof看不見8.sweepup橫掃9.slideinto移動,溜進(jìn)10.optimistic樂觀的11.speedup加速12.desert沙漠13.instant瞬間,片刻14.settlement定居,解決

【重點(diǎn)句型】

1.IhavetoremindmyselfconstantlythatIamreallyinAD3008.我得不斷提示自己我真的到公元3008年了。

2.Atfirstmynewsurroundingsweredifficulttotolerate.起先的時候,新的環(huán)境讓我難以忍受。

3.Theairseemedthin,asthoughitscombinationofgaseshadlittleoxygenleft.空氣似乎很淡薄,似乎在混合的氣體中剩下的氧氣很少。

4.Hitbyalackoffreshair,myheadached.由于缺乏新穎空氣,我感到頭痛。

5.SoonIwasbackonmyfeetagainandfollowinghimtocollectahoveringcarriagedrivenbycomputer.很快我又重新振作起來,然后跟隨他領(lǐng)取了一部由電腦限制的氣墊車。

6.However,IlostsightofWangPingwhenwereachedwhatlookedlikealargemarketbecauseoftoomanycarriagesflyingbyinalldirections.可是,當(dāng)我們到達(dá)一個看上去像大市場的地方時,由于太多車子朝四面八方飛奔,我看不見王平了。

7.Hewassweptupintothecenterofthem.他被卷入到這群車隊(duì)中去了。

8.Arrivingatastrange-lookinghouse,heshowedmeintoalarge,brightcleanroom.到了一幢看上去很驚異的房子里,他把握帶到一個光明而清潔的大房間。

9.Ifoundlaterthattheirleavesprovidedtheroomwithmuch-neededoxygen.后來我才發(fā)覺,就是這些樹的葉子為這棟房屋供應(yīng)了最急需的氧氣。

中學(xué)英語選修五的學(xué)問3

【重點(diǎn)詞匯、短語】

1.consist組成,在于,相同2.consistof由…組成3.divide…into把…分成4.breakawayfrom脫離5.toone’scredit在…的名下,為…帶來榮譽(yù)6.attract吸引,引起留意7.leaveout省去,遺漏,不考慮8.plus加上,和,正的9.taketheplaceof代替10.breakdown損壞,破壞11.arrange支配12.fold折疊,對折13.delight快樂,快樂,喜悅

【重點(diǎn)句型】

1.HowmanycountriesdoestheUKconsistof?聯(lián)合王國由幾個國家組成?

2.YoucaneasilyclarifythisquestionifyoustudyBritishhistory.假如你學(xué)習(xí)了英國歷史,很簡潔就能弄清楚這個問題。

3.HappilythiswasaccomplishedwithoutconflictwhenKingJamesofScotlandbecameKingofEnglandandWalesaswell.令人快樂的是,這件事沒有引起沖突就完成了,那時候蘇格蘭的詹姆斯國王也成為了英格蘭和威爾士的國王。

4.However,thesouthernpartofIrelandwasunwillingandbrokeawaytoformitsowngovernment.然而,愛爾蘭的南部卻不情愿而分別出去了,并建立了自己的政府。

5.Totheircreditthefourcountriesdoworktogetherinsomeareas.值得表揚(yáng)的是,這四個國家的確在一些方面共同合作。

6.Englandisthelargestofthefourcountries,andforconvenienceitisdividedroughlyintothreezones.在這四個國家中,英格蘭最大,為了便利起見,它大致被分為了三個地區(qū)。

7.YoumustkeepyoureyesopenifyouaregoingtomakeyourtriptotheUnitedKingdomenjoyableandworthwhile.假如你想要使你的英國之旅快樂又有意義,你就必需留心視察。

8.Worriedaboutthetimeavailable,ZhangPingyuhadmadealistofthesitesshewantedtoseeinLondon.由于擔(dān)憂時間不夠,張萍玉早就把她想在倫敦參觀的地點(diǎn)列了一張單子。

9.Itlookedsplendidwhenfirstbuilt.剛建成的時候,它看起來真是金碧輝煌。

10.Whatinterestedhermostwasthelongitudeline.她最感愛好的是那條經(jīng)線。

中學(xué)英語選修五的學(xué)問4

【重點(diǎn)詞匯、短語】

1.firstaid急救2.fallill生病3.poison毒藥,使中毒4.electricshock觸電,電休克5.swell使膨脹,隆起6.squeeze榨,擠7.squeezeout榨出,擠出8.overandoveragain反復(fù),屢次9.inplace在適當(dāng)?shù)奈恢?0.pour倒,灌11.anumberof很多12.putone’shandson找到13.treat治療,對待,款待14.apply應(yīng)用,運(yùn)用,申請15.makeadifference區(qū)分對待,有影響,起(重要)作用

【重點(diǎn)句型】

1.Burnsarecalledfirstdegree,seconddegreeorthirddegreeburnsdependingonwhichlayersoftheskinsareburnt.依據(jù)皮膚燒傷的層次而有一度燒傷、二度燒傷和三度燒傷。

2.Removeclothingusingscissorsifnecessaryunlessitisstucktotheburn.除非衣服黏貼在燒傷面上,否那么假如必需的話就要用剪刀把衣物移除。

3.Ifburnsareonarmsorlegs,keepthemhigherthantheheart,ifpossible.假如燒傷的部位在臂部或腿部,可能的話,就要把他們抬高到高于心臟的位置。

4.…itisvitaltogetthevictimtothedoctororhospitalatonce.……立刻把受害者送往醫(yī)院或送去看醫(yī)生至關(guān)重要。

5.Johnwasstudyinginhisroomwhenheheardscreaming.約翰正在房里學(xué)習(xí),突然聽到一聲尖叫。

6.Shewaslyinginherfrontgardenbleedingveryheavily.她躺在前花園的地上,流血不止。

7.Heimmediatelyaskedanumberofnearbypeopleforbandages,…他立刻向旁邊的一些人要繃帶,……

8.Heslowedthebleedingbyapplyingpressuretothewoundsuntilthepoliceandambulancearrived.他用勁地按住傷口,使血流得慢些,始終等到警察和救援車的到來。8.ThereisnodoubtthatJon’squickthinkingandthefirstaidskillshelearnedatschoolsavedMsSlade’slife.毫無疑問,是迅捷的思維和在學(xué)校學(xué)到的急救技術(shù),使得斯萊德女士的生命得救了。9.Itshowsthataknowledgeoffirstaidcanmakearealdifference.

這說明白急救學(xué)問的確能發(fā)揮重要的作用。

中學(xué)英語選修五的學(xué)問5

【重點(diǎn)詞匯、短語】

1.delighted快樂的,欣喜的2.assist幫助,幫助3.process加工,處理,過程,程序4.concentrateon集中,聚集5.acquire獲得,學(xué)到6.assess評估,評定7.inform通知8.dependon依靠9.accuse…of控告10.soasto為了11.demand需求,要求12.aheadof在…前面13.approve許可,批準(zhǔn)

【重點(diǎn)句型】

1.NeverwillZhouYangforgethisfirstassignmentattheofficeofapopularEnglishnewspaper.周陽恒久不會遺忘他在一家知名的英語報報社第一天上班的工作任務(wù)。

2.You’llfindyourcolleaguesveryeagertoassistyou,soyoumaybeabletoconcentrateonphotographylaterifyou’reinterested.你將會發(fā)覺你的同事們會熱忱地幫助你,假如你對攝影感愛好,以后你可以集中精力去鉆研。

3.NotonlyamIinterestedinphotography,butItookanamateurcourseatuniversitytoupdatemyskills.對攝影我不只是感愛好,在高校里我還專修過業(yè)余攝影課來更新我的技術(shù)。

4.Onlyifyouaskmanydif

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