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文檔簡(jiǎn)介
2022-2023學(xué)年河北省承德市興隆縣八年級(jí)下學(xué)期
期末物理試卷
一、單選題
1.在國(guó)際單位制中,功的單位是()
A.焦耳(J)B.帕斯卡(Pa)
C.牛頓(N)D.瓦特(W)
2.下列實(shí)例中,主要說(shuō)明力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是()
A.飛來(lái)的壘球被球棒擊回B.用力擠壓氣球,氣球變癟
C.用力拉彈簧,彈簧變長(zhǎng)D.跳水運(yùn)動(dòng)員將跳板壓彎
3.體育課上,小李和同學(xué)們一起踢足球,他用力將足球踢出去,如圖所示為該
足球在空中受力示意圖(忽略空氣阻力)其中正確的是()
4.足球運(yùn)動(dòng)員在足球比賽中時(shí),下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.運(yùn)動(dòng)員將足球頂出,足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變
B.滾動(dòng)的足球慢慢停下來(lái),是因?yàn)槭艿搅四Σ亮?/p>
C.運(yùn)動(dòng)員頂?shù)阶闱蛩查g,足球發(fā)生形變產(chǎn)生彈力
D.用頭頂球的瞬間,運(yùn)動(dòng)員不會(huì)受到足球的作用力
5.如圖所示關(guān)于自行車(chē)的四個(gè)事例中,目的是為了減小摩擦的是()
6.物理書(shū)放在水平桌面上并保持靜止,下列幾對(duì)力中屬于一對(duì)平衡力的是
()
A.書(shū)受到的重力與桌子對(duì)書(shū)的支持力
B.書(shū)受到的重力與書(shū)對(duì)桌子的壓力
C.桌子受到的重力與書(shū)對(duì)桌子的壓力
D.桌子受到的重力與桌子對(duì)書(shū)的支持力
7.下列體育運(yùn)動(dòng)的事例中,關(guān)于慣性的說(shuō)法正確的是()
A.投出去的鉛球最終落回地面,是因?yàn)殂U球具有慣性
B.短跑運(yùn)動(dòng)員沖刺到終點(diǎn)時(shí)不能立即停下,是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性
C.扣球后排球加速下落,是因?yàn)榕徘蚴艿綉T性的作用
D.射中球門(mén)框的足球碰到門(mén)框時(shí)被反彈回來(lái),說(shuō)明足球失去了慣性
8.如圖是短道速滑女子3000米接力賽中的場(chǎng)景。在完成接力的過(guò)程中,后方
運(yùn)動(dòng)員乙用力向前推前方運(yùn)動(dòng)員甲,甲在冰面上加速滑行。下列說(shuō)法正確的是
()
A.甲在冰面上加速滑行的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變
B.甲在冰面上加速滑行的過(guò)程中,所受的合力不為零
C.甲能夠加速滑行,是因?yàn)榧资艿綉T性的作用
D.乙用力向前推甲時(shí),乙對(duì)甲的力大于甲對(duì)乙的力
9.如圖所示的事例中,為了增大壓強(qiáng)的是()
壓路機(jī)的碾子很重
書(shū)包背帶做的較寬
滑雪時(shí)穿滑雪板
10.如圖所示的實(shí)例中,屬于連通器應(yīng)用的是()
B.11T身壓鍋
11.下列工具在正常使用過(guò)程中,屬于費(fèi)力杠桿的是
12.關(guān)于功、功率和機(jī)械效率,下列說(shuō)法正確的是()
A.功率大的機(jī)械,做功時(shí)用的時(shí)間一定少
B.做功少的機(jī)械,機(jī)械效率一定低
C.做有用功多的機(jī)械,機(jī)械效率一定高
D.做功快的機(jī)械,功率一定大
13.如圖所示的四幅圖中,能利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋的是()
用吸管將飲料吸到嘴中
B.熱氣球騰空而起
從瓶子里流出的水射程不同
b
6管中吹氣,。管中的水面會(huì)上升
14.如圖所示為我國(guó)最新研制的096型核潛艇,其滿載排水量為160003下潛
深度可達(dá)600m。下列說(shuō)法正確的是()
A.該潛艇懸浮時(shí)受到的總重力比它漂浮時(shí)受到的總重力大
B.在下潛過(guò)程中,海水對(duì)潛艇底部的壓強(qiáng)不變
C.懸浮時(shí),潛艇受到海水壓力的合力為零
D.在上浮過(guò)程中,潛艇受到的浮力一定逐漸變大
15.2023年5月30日早上9時(shí)30分許,搭載神舟十六號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙
十六運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。在火箭加速上升的過(guò)程中,神舟
十六號(hào)飛船的()
A.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增加B.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能增加
C.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加D.動(dòng)能增加,機(jī)械能不變
16.如圖所示,將一塊橡皮泥放入水中,橡皮泥會(huì)下沉。將橡皮泥從水中撈出,
捏成小船的形狀,再放入水中,橡皮泥就可以漂浮在水面上。兩次實(shí)驗(yàn)中橡皮
泥所受的重力為G甲、G乙,排開(kāi)水的體積為丫甲、V乙,所受的浮力為廠甲、F
乙,排開(kāi)水的重力為G則,、6住乙。下列判斷中正確的是()
=
A.GFiprG3=F乙B.Gtp=G乙,F甲=/乙
C.GJI甲VG排乙,FipV尸乙D.Vv<VFv—F^
二、多選題
17.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是()
A.不受力的物體,一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
B.受平衡力作用的物體,一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了,它一定受到了力的作用
D.物體所受力的合力不為零,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
18.如圖甲、乙所示,利用小桌、海綿和鐵塊探究“影響壓力作用效果的因
素”。已知正方體鐵塊重G],桌面面積為邑,小桌重G2,桌腿的總面積為S2。
下列說(shuō)法中不正確的是()
鐵塊
小桌pJgL
甲乙
A.本實(shí)驗(yàn)探究的是壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系
B.本實(shí)驗(yàn)用海綿的形變程度表示壓力的作用效果
C.甲圖中鐵塊對(duì)小桌的壓力就是鐵塊的重力
D.乙圖中小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)大小為華
19.如圖甲所示,已調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一物塊,靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的
示數(shù)為尸1;如圖乙所示,盛滿水的溢水杯放在水平桌面上;如圖丙所示,將物
塊一半的體積浸在溢水杯內(nèi)的水中(不接觸溢水杯),溢出的水流入小燒杯,物
塊靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為尸2。下列說(shuō)法正確的是()
甲乙丙
A.乙、丙兩圖中,水對(duì)溢水杯底部的壓強(qiáng)相等
B.小燒杯中水受到的重力6=&-為
C.丙圖中,物塊受到的浮力小于物塊排開(kāi)水所受的重力
D.乙、丙兩圖中,溢水杯對(duì)桌面的壓力大小相等
三、填空題
20.意大利科學(xué)家最早測(cè)出了大氣壓的值。大氣壓隨高度的升高
而(選填“升高”、“降低”或“不變”)□
21.在世乒賽的決賽中,運(yùn)動(dòng)員用球拍將迎面飛來(lái)的球扣回,這一現(xiàn)象表明力
的作用效果是球受到的作用力改變了球的,該力的施力物體是
o球離開(kāi)球拍后,由于仍向前運(yùn)動(dòng)。
22.裝有一定量水的細(xì)玻璃管斜放在水平桌面上,如圖所示,則此時(shí)水對(duì)玻璃
管底部的壓強(qiáng)為Pa;若將該玻璃管豎直放置,則水對(duì)玻璃管底部的壓
力將(填“變大”“不變”或“變小”)o
23.如圖所示,長(zhǎng)木板重10N,底面積為15cm2,現(xiàn)將其底面積的,與水平桌
面接觸,木板靜止時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為Pa;在水平外力作用下推動(dòng)
木板緩慢向左運(yùn)動(dòng),直至木板全部移到桌面,在這個(gè)過(guò)程中,木板對(duì)桌面的壓
強(qiáng),木板所受摩擦大?。ㄟx填“變大”“變小”
或"不變")。
長(zhǎng)型feh—
桌子~
24.如圖所示,將空的飲料罐開(kāi)口朝上,緩緩按入裝滿水的桶中(飲料罐未浸
沒(méi)),桶中水不斷溢出,此過(guò)程中手用力的大小將,飲料罐受到浮力的
大小將,水桶底部受到桶內(nèi)水的壓強(qiáng)將o(以上均選填“變
大"“不變”或“變小”)
25.一艘遠(yuǎn)洋輪船裝上貨物后,發(fā)現(xiàn)船身下沉了一些,則它受到的浮力
(填“變大”、“變小”“不變”)□當(dāng)船由內(nèi)河駛?cè)氪蠛:?,船受?/p>
浮力—(填“變大”、“變小”“不變”),船相對(duì)于水面將(填
“上浮”、“下沉”“不變”)。
26.小明同學(xué)用20N的水平推力推著重100N的書(shū)箱在水平地面上前進(jìn)了5m,
所用時(shí)間為10s,在此過(guò)程中小明對(duì)書(shū)箱做功J,功率為
W,書(shū)箱的重力做功Jo
27.如圖是同學(xué)們常用的燕尾夾,AB=BC,當(dāng)用力掘住。點(diǎn)打開(kāi)該夾子時(shí),
可把點(diǎn)看作支點(diǎn),此時(shí)夾子可近似看作杠桿(選填“省
力”“費(fèi)力”或“等臂”).
C
B/
3
28.在世界杯足球賽中,球員傳球時(shí)足球的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,在不計(jì)空氣阻
力的情況下,足球從離開(kāi)腳后從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到/?點(diǎn)過(guò)程中,腳對(duì)足球
(選填“做了功”或“沒(méi)做功”)。球的重力勢(shì)能(選填“變大”、
“變小”或“不變”),A點(diǎn)的動(dòng)能(選填“大于”、“小于”或“等
于”)3點(diǎn)的動(dòng)能。
四、實(shí)驗(yàn)題
29.物理課上,同學(xué)們利用壓強(qiáng)計(jì)“研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)”,進(jìn)行了如下的操作。
(1)實(shí)驗(yàn)前,用手指按壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管中的液面幾乎不動(dòng),說(shuō)明該裝
置(選填“漏氣”或“不漏氣”);
(2)使用完好的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),小王將探頭放入水下,U形管兩側(cè)水面高度
差為8cm,此時(shí)U形管內(nèi)外的氣壓差為Pa;
(3)正確操作后,分析圖②、圖③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論:同種液體中,液體
壓強(qiáng)隨液體深度的增加而;
(4)分析圖③、圖④的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論:在深度相同時(shí),液體的
越大,壓強(qiáng)越大;
(5)小王用圖⑤所示的裝置測(cè)量未知液體的密度:在左側(cè)加入適量的水,在右
側(cè)緩慢倒入待測(cè)液體,直到橡皮膜剛好變平,她測(cè)量了以下物理量:
A.右側(cè)待測(cè)液體到容器底的深度科
B.右側(cè)待測(cè)液體到橡皮膜中心的深度力2
C.左側(cè)水到容器底的深度。3
D.左側(cè)水到橡皮膜中心的深度〃4
請(qǐng)你推導(dǎo)出待測(cè)液體密度的表達(dá)式為2=(選擇題中合適的字母和夕水
表示)。
30.如圖為“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)按要求完成下列問(wèn)題:
甲乙丙
(1)如圖甲所示,杠桿靜止時(shí)左端低右端高,此時(shí)杠桿處于(選填
“平衡”或“非平衡”)狀態(tài),為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向
(選填“左”或“右”)側(cè)調(diào)節(jié)。實(shí)驗(yàn)中將杠桿調(diào)成水平平衡的目的是
______?
(2)杠桿水平平衡后,在杠桿上的A點(diǎn)懸掛I個(gè)重為1N的鉤碼,如圖乙所示,
然后可以用彈簧測(cè)力計(jì)在(選填“月”或"C')點(diǎn)豎直向上拉杠桿,
使杠桿再次水平平衡,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為No
(3)多次改變力和力臂的大小進(jìn)行實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如表。分析數(shù)據(jù)得出杠桿平
衡的條件是:o
實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力為/N動(dòng)力臂/Jem阻力R2/N阻力臂,2/cm
12.0153.010
23.0202.030
34.051.020
(4)如圖丙所示,不改變A點(diǎn)所掛鉤碼的數(shù)量,若在月點(diǎn)改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力
的方向,使之斜向右上方,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
將(選填“變大”“變小”或“不變”)。
31.小致同學(xué)做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所
Zj\O
(1)小致用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊A在水平桌面上勻速向右運(yùn)動(dòng),如圖甲所示。
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是0.6N,根據(jù)原理,則木塊A與桌面之間的滑動(dòng)摩
擦力是N;
(2)小致把兩個(gè)完全相同的木塊A和B疊放在一起,再用彈簧測(cè)力計(jì)拉著它們
在水平桌面上勻速向右運(yùn)動(dòng),如圖乙所示。比較甲、乙兩圖可知,滑動(dòng)摩擦力
的大小與有關(guān);
(3)請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出物體B受力的示意圖;
(4)小致把木塊A和R固定在一起,再用彈簧測(cè)力計(jì)拉著它們?cè)谒阶烂嫔蟿?/p>
速向右運(yùn)動(dòng),如圖丙所示。比較圖乙和圖丙實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)
(選填“變大”、“變小”或“不變”)?
32.如圖是某一小組探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),根據(jù)圖回答
下列問(wèn)題:
(1)從①、②兩圖可知物體A在水中所受的浮力大小是N;
(2)若選用的操作是①②③,可得出結(jié)論:浮力的大小與
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