2023-2024學年九年級世界歷史歷史下冊第三單元綜合訓練卷附答案

2023-2024學年九年級世界歷史下冊第三單元綜合訓練卷

一、單項選擇題：（每題3分，共60分）

1.計量統(tǒng)計分析是歷史研究的一種重要方法。根據(jù)下表信息，下列選項中對列強實力變

化原因的分析正確的是（）

項目英國法國德國美國

19世紀中期工業(yè)產(chǎn)值所占位次1243

1870~1913年工業(yè)增長倍數(shù)1.31.94.68.1

1913年工業(yè)產(chǎn)值所占位次3421

A.美、德實力變化主要是得益于第二次工業(yè)革命

B.英、法實力變化是因為兩國工業(yè)跨越式的發(fā)展

C.美、德實力變化是因為兩國最早成為工業(yè)國家

D.英、法實力變化是因為兩國開展工業(yè)革命較晚

2.德國外交大臣皮洛夫說：“讓別的國家分割大陸和海洋，而我們德國滿足于藍色天空

的時代已經(jīng)過去，我們也要求陽光下的地盤。”這反映了德國（）

A.想稱霸世界的野心B.要求重新分割世界的野心

C.對其他帝國主義的不滿D.不滿意當時本國領土的狹小

3.第一次世界大戰(zhàn)形成了兩大軍事集團，其中不屬于協(xié)約國的國家是（）

A.英國B.法國C.德國D.俄國

4.“一個極端殘暴腐敗透頂?shù)牡蹏▕W匈帝國）為了在歐洲爭奪霸權，就憑借武力奴役另一個弱小但倔

強的民族，并驅(qū)使其成員參加一場由于分贓不均而引起的大屠殺。”

材料中的“大屠殺''是指（）

A.亞歷山大東征B.美國獨立戰(zhàn)爭C.第一次世界大戰(zhàn)D.第二次世界大戰(zhàn)5.南斯拉夫某城

有一石碑，刻有文字“1914年6月28日，加夫里諾?普林西波在這里用他的子彈，表達了我們?nèi)嗣駥Ρ┡?/p>

的反抗和對自由的向往。”碑文記載的事件是（）

A.列克星頓的槍聲B.薩拉熱窩事件C.查理一世命喪斷頭臺D.波士頓傾茶事件6.第一次世界大

戰(zhàn)使30多個國家和15億多人口卷進了戰(zhàn)爭，給人類帶來了深重的災難。

此次大戰(zhàn)中具有決定意義的一次戰(zhàn)役是（）

A.凡爾登戰(zhàn)役B.索姆河戰(zhàn)役C.馬恩河戰(zhàn)役D.日德蘭海戰(zhàn)

7.第一次世界大戰(zhàn)中，為維護自己的主權和獨立而戰(zhàn)的國家是（）

A.俄國B.法國C.英國D.塞爾維亞

8.右圖（漫畫“列寧同志清掃地球”）反映的是某一重大歷史事件，它

開創(chuàng)了一個全新的社會制度，沉重打擊了帝國主義的統(tǒng)治，鼓舞了殖

民地半殖民地人民的解放斗爭，這一重大歷史事件是（）

A.俄國十月革命B.法國大革命

C.俄國二月革命D.亞洲民族獨立運動

9.“伴隨著阿夫樂爾號巡洋艦上一聲怒吼，起義者攻打冬宮的戰(zhàn)斗開始了！”起義者推翻了（）

A.沙皇專制B.資產(chǎn)階級臨時政府C.同盟國D.帝國主義

10.在巴黎和會上，為了拉攏日本，英、法、美無視中國的反對和抗議，決定把德國在山東的一切權益

轉讓給日本。但是在華盛頓會議上，英美支持中國收回山東主權的要

求。英美態(tài)度發(fā)生轉變是因為（）

A.尊重和維護中國主權B.中國綜合國力的提高

C.遏制日本獨霸中國D.二戰(zhàn)即將爆發(fā)

11.“……瓜分德國殖民地。條約規(guī)定剝奪德國全部海外殖民地，由主要戰(zhàn)勝國以‘委托

統(tǒng)治'形式予以瓜分……”此條約內(nèi)容出自（）

A.《九國公約》B.《國際聯(lián)盟盟約》C.《五國條約》D.《凡爾賽和約》

12.有學者分析某一經(jīng)濟政策時說：“農(nóng)民們被準許在公開市場上出售他們的農(nóng)產(chǎn)品，私人可以經(jīng)營小

商店和小工廠。對列寧來說，這一政策只是暫時的退卻?！边@一政策指的是（）

A.社會主義工業(yè)化B.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義C.農(nóng)業(yè)集體化D.新經(jīng)濟政策

13.蘇聯(lián)鋼產(chǎn)量由1928年的430萬噸，增加到1940年的1830萬噸。1928—1937年，建成大

型企業(yè)6000多個，建立飛機、汽車、化工、機器制造等新型工業(yè)部門。這反映

了蘇聯(lián)（）

A.新經(jīng)濟政策成效顯著B.重工業(yè)發(fā)展迅速

C.斯大林模式制約發(fā)展D.完成農(nóng)業(yè)集體化

14.下表是1928-1940年蘇聯(lián)人均糧食產(chǎn)量表。導致蘇聯(lián)人均糧食產(chǎn)量下降的主要原因是（）

時間（年）1928-19291930-19321933-19371938-1940

人均糧食產(chǎn)量（公斤）470460440-450420-430

A.農(nóng)業(yè)集體化的實行B.德國法西斯的進攻

C.國內(nèi)戰(zhàn)爭的破壞D.新經(jīng)濟政策的實施

15.右圖為《1913年和1937年各國工業(yè)總產(chǎn)值在世界工業(yè)產(chǎn)值中的比例圖》，其中20世紀30年

代，蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)量快速增長的原因是（）

A.俄國農(nóng)奴制廢除

B.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策推行

C.斯大林模式推動

D.新經(jīng)濟政策實施

16.假如你在1936年踏上蘇聯(lián)的國土，你能看到的是)

A.列寧在領導彼得格勒武裝起義B.書店里新出版的新憲法

C.貴族宣讀“解放”農(nóng)奴的法令D.蘇聯(lián)軍民開始抗擊德國法西斯

17.“第一次世界大戰(zhàn)期間，英國從印度征召了100多萬人，運走了數(shù)百萬噸糧食和軍用物資，還強迫

印度負擔了幾億英鎊的軍費，印度人民深受其苦?！辈牧喜荒芊从常ǎ?/p>

A.英國殖民者不尊重士兵的宗教信仰B.非暴力不合作運動的背景

C.印度人民與英國殖民者之間的矛盾激化D.英國對印度的殖民掠奪

18.“我認為甘地的觀點是我們這個時期所有政治家中最高明的。我們應該朝著他的精神方向努力：不是

通過暴力達到我們的目的，而是不同你認為邪惡的勢力結盟。”這

段話中的甘地領導了什么運動（）

A.拉丁美洲獨立運動B.非暴力不合作運動C.印度民族大起義D.華夫脫運動

19.第一次世界大戰(zhàn)中，英國在埃及建立了殖民保護制度，使埃及由半殖民地變?yōu)橹趁竦兀＜懊?/p>

眾深受殖民保護制度之苦，反英情緒激烈，埃及爆發(fā)了華夫脫運動。與這

一運動有關的人物是（）

A.扎格魯爾B.華夫脫C.卡德納斯D.甘地

20.下列關于卡德納斯改革的說法，不正確的是（）

A.打擊寡頭勢力，在全國范圍內(nèi)分配土地B.提出發(fā)展教育，提高人民文化水平

C.鞏固了墨西哥資產(chǎn)階級革命的成果D.鼓勵私人興辦服務業(yè)和大型工業(yè)

二.綜合題（共40分）

21.第一次世界大戰(zhàn)是人類歷史上第一場世界規(guī)模的戰(zhàn)爭，影響深遠，引發(fā)人們對戰(zhàn)爭的深刻反思。閱

讀材料，結合所學知識，回答問題。（20分）

材料一如圖所示是德國和奧匈帝國皇帝對1914年某個突發(fā)事件的看法。

材料二美國在大戰(zhàn)接近尾聲時參戰(zhàn)，其目的從根本上說是利用作戰(zhàn)雙方已經(jīng)精疲力竭的時機，坐收

漁翁之利，奪取世界霸權……事實上，美國的參戰(zhàn)有著更深刻的原因.自19世紀末開始，美德矛盾逐

漸加深。德國是美國在拉丁美洲擴張的主要對手。

材料三第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)和戰(zhàn)爭的長期化，使飽受戰(zhàn)亂之苦的各國人民強烈反對帝國主義戰(zhàn)爭，

渴望和平。幾乎所有政治家都認為……有必要防止如此巨大的災難再度發(fā)生，于是建立具有政治約束力

的國際常設機構的想法應運而生。

材料四一戰(zhàn)后，蘇俄自動退出了爭霸的行列；德國和奧匈帝國戰(zhàn)敗，已沒有資格參加角逐；所剩下的

就是美、英、法、意、日五個主要戰(zhàn)勝國。它們之間的經(jīng)濟、軍事實力又相差甚遠，這就要按戰(zhàn)后的實

力對比重新劃分勢力范圍，建立戰(zhàn)后世界新秩序。

（1）材料一所示“突發(fā)事件”被稱作什么？依據(jù)材料結合所學簡要談談你對這起“突發(fā)事件'’的看法。（2

分）

（2）第一次世界大戰(zhàn)接近尾聲時，美國以反對德國實行“無限制潛水艇戰(zhàn)”為借口，于1917年4月

對德宣戰(zhàn)，加入了協(xié)約國陣營。根據(jù)材料二可知，美國加入戰(zhàn)爭的原因是什么？由此可知大戰(zhàn)的性質(zhì)

是什么？（2分）

（3）結合材料三和所學知識指出，一戰(zhàn)后建立了什么“國際常設機構“？決定成立這一“國際常設機構”

的會議是什么？（2分）

（4）結合材料四和所學知識回答，戰(zhàn)后建立了什么世界新秩序？導致這新秩序形成的根本原因是什么

?（2分）

（5）綜合上述材料結合所學，概括指出第一次世界大戰(zhàn)對人類社會產(chǎn)生了哪些影響？（2分）

22.在亞歐大陸北部廣袤的土地上，有一個世界上國土面積最大的國家——俄羅斯聯(lián)邦。幾個世紀以

來，生活在這片土地上的民族，在世界舞臺上扮演了特殊的角色。閱讀材料，回答問題。（20分）

材料一……然而到了19世紀60年代，它們（俄國）弱點暴露無疑，內(nèi)部很不穩(wěn)定，對外則比想象

中虛弱許多。其關鍵弱點既是政治的，又是經(jīng)濟的。

材料二1913——1925年俄國［蘇俄（聯(lián)）1糧食產(chǎn)量表

1913年1921年1923年1925年

糧食產(chǎn)量（億普特）39.7922.1334.5544.24

注：普特=16.8千克?摘自《歷史——經(jīng)濟成長歷程》

材料三1917年11月7日，震動世界的十月革命爆發(fā)。以此為起點，這個占世界陸地面積近五

分之一的國家，開始了一次對20世紀的歷史產(chǎn)生深刻影響的偉大實踐。

材料四我們計劃……用無產(chǎn)階級國家直接下命令的辦法在一個小家國家里按共產(chǎn)主義原則來調(diào)整國

家的產(chǎn)品和分配，現(xiàn)實生活說明我們錯了。——列寧

材料五俄羅斯（指蘇聯(lián)）在1929年時，不能生產(chǎn)一架飛機，不能生產(chǎn)一輛聯(lián)合收割機，也不能生

產(chǎn)一輛汽車，十年以后，到1941年時，已經(jīng)擁有了最好的技術，這些都是當時世界上最好的。

——紀錄片《大國崛起》解說詞

材料六我們不得不付出代價，為蘇聯(lián)經(jīng)濟體制所固有的過分依賴原料工業(yè)和國防工業(yè)而損害日用消費

品生產(chǎn)的發(fā)展付出代價……為限制甚至壓制企業(yè)和個人的創(chuàng)造性和進取精神付出代價。今天我們在收割

那幾十年的苦果，既有物質(zhì)上的，也有精神上的苦果。

——普京《千年之交的俄羅斯》

（1）材料一中，19世紀60年代，俄國是怎樣解決“關鍵弱點”的？解決后，俄國社會發(fā)生了什么根

本性變化？（2分）

（2）據(jù)材料二結合所學，指出引起1913-1921年俄國（蘇俄）糧食產(chǎn)量變化的原因有哪

些？概括1921-1925年俄國（蘇俄）糧食產(chǎn)量變化趨勢是什么？（3分）

（3）十月革命指的是哪一次起義？十月革命的偉大歷史意義是什么？（5分）

（4）為了改正材料四中的錯誤，列寧實施了什么政策？主要內(nèi)容是什么？（5分）

（5）從材料五可看出1929年到1941年蘇聯(lián)發(fā)生了什么重大變化？請說明變化的原因是什么？（2分

）

（6）結合所學知識回答，材料六中“苦果”的根源是什么？從蘇聯(lián)的發(fā)展歷程中我們應該吸取哪些歷

史教訓？（3分）

參考答案

一、單項選擇題。（每小題3分，共60分）

題號12345678910

答案ABCCBADABc

題號11121314151617181920

答案DDBACBABAD

二、綜合題（共40分）

21.（每點2分，共20分）

（1）薩拉熱窩事件；突發(fā)事件引發(fā)戰(zhàn)爭，威脅世界和平（或這一事件成為第一次世界大戰(zhàn)的導火索）；

（4分）

（2）原因：主要是美國要奪取勝利果實，爭奪世界霸權；