2022-2023學(xué)年山東省臨沂市沂水縣八年級（上）期末生物試卷（含解析）

2022-2023學(xué)年山東省臨沂市沂水縣八年級（上）期末生物試卷

一、選擇題（本大題共25小題，共50.0分）

1.某生物興趣小組的同學(xué)在調(diào)查沂河邊生物時發(fā)現(xiàn)了河蚌、青蛙、蚯蚓、鯽魚、烏龜?shù)葎游?，下列關(guān)于它

們的敘述，正確的是（）

A.河蚌用鯉呼吸，依靠足在水底緩慢運(yùn)動

B.青蛙和烏龜都是兩棲動物

C.蚯蚓用濕潤的體壁呼吸，靠剛毛完成運(yùn)動

D.鯽魚用鯉呼吸，依靠頭部和軀干部的擺動游泳

2.下列動物與其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)不相匹配的是（）

A.水蝗----體表有刺細(xì)胞B.渦蟲---身體兩側(cè)對稱

C.蛔蟲一一消化器官發(fā)達(dá)D.縊蛭一一運(yùn)動器官是足

3.爬行動物是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動物，比兩棲動物更適應(yīng)陸地生活的原因是（）

①體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲

②完全用肺呼吸

③幼體用鯉呼吸

④皮膚裸露

⑤生殖和發(fā)育離開了水

A.①②⑤B.①②③C.②④⑤D.③④⑤

4.生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的，對此下列敘述錯誤的是（）

A.渦蟲身體兩側(cè)對稱，這樣的體形使運(yùn)動更加準(zhǔn)確

B.青蛙濕潤的皮膚里密布毛細(xì)血管，可輔助肺呼吸

C.水蝗身體輻射對稱，便于感知周圍各個方向的刺激

D.鳥的氣囊輔助呼吸，便于增加氣體交換的面積

5.科研人員在黃山風(fēng)景區(qū)發(fā)現(xiàn)一種新動物，該動物的體毛呈灰褐色，牙齒分化，門齒發(fā)達(dá)。據(jù)此推測該動

物屬于（）

A.兩棲類B.爬行類C.鳥類D.哺乳類

6.高原鼠兔是生活在青藏高原上的群居植食性哺乳動物，當(dāng)它們在洞外活動，發(fā)現(xiàn)高空有猛禽時，會發(fā)出

叫聲示警同伴。下列說法錯誤的是（）

A.鼠兔在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者B.鼠兔群體具有明顯社會行為

C.鼠兔的示警行為屬于學(xué)習(xí)行為D.鼠兔的示警行為依賴于發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)

7.根據(jù)行為獲得的途徑，下列行為與其他三項(xiàng)不同的是（）

A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)B.菜青蟲取食十字花科植物

C.小鳥喂魚D.蚯蚓走迷宮

8.真菌與人類的生活息息相關(guān)，借助顯微鏡可以讓我們更好地認(rèn)識它們。如圖是顯微鏡下觀察到的酵母菌

和青霉。下列敘述與事實(shí)不相符的是（）

A.酵母菌是單細(xì)胞生物B.酵母菌正在進(jìn)行分裂生殖

C.青霉的菌體是由菌絲構(gòu)成的D.青霉的直立菌絲頂端生有抱子

9.2019年1月，我國科研人員將棉花，擬南芥，酵母菌、果蠅等六種生物通過“嫦娥.

四號”帶上月球。經(jīng)過九天的努力，棉花發(fā)出了第一片嫩芽。如圖A、B、C分別代'工！".

表棉花葉肉細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞、果蠅細(xì)胞，圖中陰影部分表示它們之的共同點(diǎn)，則陰

影部分包括下列哪些結(jié)構(gòu)（）

①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤葉綠體⑥液泡

A.①⑤⑥B.①②③④C.②③④D.①②③④⑥

10.結(jié)構(gòu)簡單、一般小于0.1毫米的微小生物統(tǒng)稱為微生物，下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.微生物都是單細(xì)胞生物

B.細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，通過自我復(fù)制的方式繁殖

C.細(xì)菌個體微小，必須借助電子顯微鏡才能看到

D.病毒也屬于微生物，噬菌體是指寄生在細(xì)菌內(nèi)的病毒

11.2022年375晚會以“公平守正，安心消費(fèi)”為主題，繼續(xù)關(guān)注消費(fèi)領(lǐng)域的違法侵權(quán)現(xiàn)象，某企業(yè)因使

用土坑腌制酸菜被曝光。下列說法中錯誤的是（）

A.需要用到乳酸菌，它屬于細(xì)菌，其生殖方式為分裂生殖

B.壇子要加蓋密封，其主要目的是防止雜菌進(jìn)入

C.乳酸菌的營養(yǎng)方式為異養(yǎng)

D.做酸奶也用到乳酸菌，實(shí)質(zhì)都是分解有機(jī)物產(chǎn)生乳酸

12.種植花生、大豆等植物時，不需要施氮肥，原因是（）

A.花生大豆不需要氮肥B.花生大豆能自己制造氮肥

C.花生大豆根上根瘤菌能固氮D.空氣中主要是氮?dú)?，植物的葉可吸收利用

13.春暖花開，蝶兒飛舞，漫步在林間，偶爾也會看到“毛蟲”。美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，它們

所處的發(fā)育階段分別是（）

A.幼蟲、卵B.蛹、幼蟲C.若蟲、蛹D.成蟲、幼蟲

14.下列與克隆羊多莉生殖方式相同的是()

①試管嬰兒

②柳樹桿插

③嫁接蘋果

④組織培養(yǎng)

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

15.下列各組性狀，屬于相對性狀的是()

A.綿羊的卷毛和山羊的直毛B.小萌的雙眼皮和小麗的雙眼皮

C.小華的A型血和小剛的B型血D.大熊貓體型大和小熊貓體型小

16.豌豆豆莢的顏色有綠色和黃色兩種，綠色（A）對黃色（a）為顯性?，F(xiàn)將黃色豌豆授以綠色豌豆（Aa）

的花粉，所結(jié)豌豆的豆莢顏色及胚的基因組成是（）

A.綠色、AaB.黃色、aaC.黃色、Aa或aaD,綠色、Aa或aa

17.多指是由常染色體上的顯性基因M控制的。已知一位手指正常年輕女性的父母和弟弟均為多指，理論上,

下列推測錯誤的是（）

A.該年輕女性的弟弟基因組成為MM或Mm

B.該年輕女性的父母基因組成一定都為Mm

C.若該年輕女性與正常男性婚配，所生子女一定正常

D.禁止近親結(jié)婚可有效預(yù)防多指遺傳病的發(fā)生

18.如圖是與遺傳有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（)

細(xì)胞核染魚體DNA基因

A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

B.染色體是由DNA和基因組成的

C.DNA是遺傳物質(zhì)的載體

D.正常人體的所有細(xì)胞中，染色體的數(shù)目都為23對

19.央視《自然傳奇》欄目播出了自然界中動物有奇特的保護(hù)色現(xiàn)象，如長頸鹿的花斑紋等。根據(jù)達(dá)爾文的

進(jìn)化理論分析，與產(chǎn)生上述現(xiàn)象無必然聯(lián)系的是（）

A.環(huán)境影響B(tài).自然選擇C.遺傳變異D.人工選擇

20.新冠病毒肆虐全球，到目前為止已出現(xiàn)了德爾塔、奧密克戎、XE等變異毒株。下列說法錯誤的是（）

A.新冠病毒的繁殖方式為自我復(fù)制

B.為了更好地適應(yīng)環(huán)境，病毒經(jīng)常發(fā)生變異

C.將患有新冠肺炎的病人進(jìn)行隔離屬于控制傳染源

D.新冠病毒離開活細(xì)胞會變?yōu)榻Y(jié)晶體

21.下列敘述中，符合達(dá)爾文生物進(jìn)化觀點(diǎn)的是（）

A.食蟻獸的舌細(xì)長，是長期舔食白蟻的結(jié)果

B.濫用抗生素會導(dǎo)致人體對抗生素產(chǎn)生抗藥性

C.具有有利變異的個體經(jīng)過自然選擇后會成為新物種

D.枯葉蝶的體色和體形酷似干枯的樹葉，是長期自然選擇的結(jié)果

22.有些人注射青霉素制劑后會出現(xiàn)皮疹、胸悶、呼吸困難等過敏癥狀，嚴(yán)重者可能會發(fā)生休克。下列說法

正確的是（）

A.在過敏反應(yīng)中，青霉素制劑相當(dāng)于抗原B.過敏反應(yīng)不屬于人體的特異性免疫反應(yīng)

C.過敏反應(yīng)的主要原因是免疫防御功能低下D.預(yù)防過敏反應(yīng)最有效的方法是預(yù)防接種

23.下列人體抵御病原體侵染的方式中，與另三種不同的的是（）

A.皮膚的保護(hù)作用B.溶菌酶的抗菌作用

C.抗體和抗原的結(jié)合D.吞噬細(xì)胞的吞噬消化

24.國家調(diào)整新冠肺炎防控政策后，有人備藥預(yù)防。如圖為某藥品說明書，有關(guān)敘述正確的是（)

一清顆粒說明書

【藥品名稱】甲類

通過名稱：一清顆粒

【成份】黃連、大黃、黃苓。輔料為：麻糖、

糊精

【性狀】本品為黃褐色的顆粒，味微甜，苦，

用于火毒血熱所致的身熱煩躁，目赤口瘡，咽喉牙

齦腫痛，大便秘結(jié)，咽炎，扁桃體炎，牙齦炎見上

述證候者。

【規(guī)格】每袋裝7.5克。

【用法用量】開水沖服，一次7.5克，一日3—4次

【不良反應(yīng)】偶見皮疹，惡心，腹痛

【禁忌】尚不明確

A.該藥是非處方藥，不需要憑借醫(yī)師處方就可購買

B.該藥是中藥，中藥比西藥副作用小

C.該藥物服用一日一次，一次3?4袋

D.為預(yù)防新冠肺炎，可提前每天堅(jiān)持服用

25.關(guān)于健康的說法不正確的是（）

A.健康包括身體健康和心理健康兩個方面，并不僅僅是沒有疾病或不虛弱

B.健康與生活方式有密切關(guān)系

C.心情愉快是兒童青少年心理健康的核心

D.良好的情緒和適度的情緒反應(yīng)表示身心處于積極的健康狀態(tài)

二、簡答題（本大題共6小題，共48.0分）

26.如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)完動物的主要類群后繪制的概念圖，請根據(jù)概念圖幫助完成以下問題。

脊椎動物

無脊椎動物

腔腸扁形A環(huán)節(jié)軟體B色類C爬行DE

渦蟲蛔蟲蝗蟲鯉魚鱷魚家鴿家兔

（1）將動物分為脊椎動物和無脊椎動物，依據(jù)是體內(nèi)有無由脊椎骨組成的。如果將脊椎動物分為

兩類，其依據(jù)可以是。

(2)從體表結(jié)構(gòu)來看，動物與其所生活的環(huán)境是相適應(yīng)的：A類動物的體表具有,B類動物的體

表具有。

(3)C類生物的受精方式是,D和E類生物都是由進(jìn)化來的。

27.圖一、二、三分別是與人體運(yùn)動相關(guān)的概念圖和結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。

圖一圖二圖三

(1)圖一中，B是,A在運(yùn)動中起到作用。

(2)圖二中，關(guān)節(jié)使人體運(yùn)動靈活，離不開［］內(nèi)的滑液和［］。

(3)圖三表示屈肘動作，此時①處于狀態(tài)。

(4)體育鍛煉可以使關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)中的［J增厚，韌帶增粗，因此能加強(qiáng)關(guān)節(jié)的牢固性。

28.某生物興趣小組的同學(xué)對細(xì)菌、真菌通過觀察、實(shí)驗(yàn)及查閱資料等方式，了解這些生物的結(jié)構(gòu)以及它們

與人類生活的關(guān)系。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。

ABCD

(1)圖中屬于單細(xì)胞生物的有(填字母)，它們在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是o

(2)人類從生物(填字母)體內(nèi)提取了最早的抗生素，但該抗生素卻不能在臨床上用于治療新冠

肺炎，原因是。

(3)D生物靠［a］繁殖。有些微生物會導(dǎo)致食品腐敗，防止食品腐敗的原理是。

(4)興趣小組還把C生物用于制作面包、饅頭等，為探究C生物的發(fā)酵過程及影響因素，設(shè)計(jì)了如圖所示

的實(shí)驗(yàn)：一段時間后觀察，氣球脹大的裝置是;若要驗(yàn)證溫度對C生物發(fā)酵作用的影響，應(yīng)該選

擇的一組實(shí)驗(yàn)裝置是。

甲乙丙丁

29.5月22日是國際生物多樣性日，今年我國主題為“共建地球生命共同體”。某生物社團(tuán)參加了在云南舉

辦的宣傳活動，搜集了相關(guān)資料。

資料一：云南大理蒼山氣候適宜、景色秀美。有被譽(yù)為“樹中君子”的蒼山冷杉等植物4052余種；有雙尾

褐鳳蝶、虎紋蛙、眼鏡蛇、蒼鷹、小熊貓等動物873余種；有牛肝菌等大型真菌439余種。

資料二：生物多樣性是人類賴以生存的基本條件。我國現(xiàn)已建成許多保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)類型的自然保護(hù)區(qū)，如

云南劍湖濕地自然保護(hù)區(qū)等；保護(hù)珍稀動植物的自然保護(hù)區(qū)，如重點(diǎn)保護(hù)滇金絲猴的云南云龍?zhí)斐貒壹?/p>

自然保護(hù)區(qū)等。此外，人們還把某些瀕危物種移入動物園、植物園以及瀕危動物繁育中心等進(jìn)行特殊的保

護(hù)和管理。

（1）從生物多樣性的內(nèi)涵分析，資料一體現(xiàn)了的多樣性。

（2）資料一中提到該環(huán)境中有873種動物，你認(rèn)為動物在生態(tài)系統(tǒng)中有那些作用？、（答

出2條）。蒼鷹通過反復(fù)練習(xí)，捕獲獵物的能力不斷提高，從行為獲得的途徑來看，這屬于行為。

（3）資料二中提出保護(hù)生物多樣性的措施有就地保護(hù)和遷地保護(hù)。你認(rèn)為在保護(hù)生物多樣性方面，還有哪

些措施？、（答出2條）。

30.自然界中，動植物的種類多種多樣，如圖為幾種動植物的生殖方式，請據(jù)圖回答:

甲乙丙丁

（1）圖甲表示昆蟲的兩種發(fā)育過程，若①是受精卵，蝗蟲的發(fā)育過程可表示為（用序號和箭號表

示），家蠶的蛹期是圖甲中的［］。

（2）“勸君莫打三春鳥，子在巢中望母歸”，“子”由圖乙中的［］發(fā)育而來，發(fā)育過程中

需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自［］，詩句中的鳥正處于鳥類繁殖過程中的階段，能提高后

代的成活率。

（3）丁圖是近年來流行的一種“高壓繁殖”，圖中手指處塑料包內(nèi)是濕潤的土壤，內(nèi)部枝條被剝?nèi)グ肴?/p>

皮，一段時間后會在塑料包內(nèi)生出不定根，此方法與圖所示的繁殖方式相同，均為生殖,

其主要優(yōu)點(diǎn)是。

31.當(dāng)前，新冠病毒引起的疫情仍在全球蔓延，全球累計(jì)確診感染人數(shù)超過6億。我國新冠疫情防控已進(jìn)入

常態(tài)化，政府采取核酸檢測、強(qiáng)化疫苗和藥物研發(fā)等措施，有效遏制了國內(nèi)疫情的爆發(fā)。

（1）圖一是新冠病毒的結(jié)構(gòu)示意圖，從傳染病的角度看，引起新冠肺炎的奧密克戎毒株屬于;新

冠病毒自發(fā)現(xiàn)至今出現(xiàn)了很多新的變異類型，德爾塔和奧密克戎等新冠病毒變異株均由圖中（填數(shù)

字）的突變引起。

（2）新冠肺炎在全球蔓延，可見該病具有的特點(diǎn)。從控制傳染病流行的角度看，“對患者活動場

所封控消殺”的措施屬于。

（3）圖二是病毒侵入人體的免疫過程示意圖，發(fā)揮作用的細(xì)胞A、B分別是、o

（4）接種疫苗是預(yù)防新冠肺炎的有效措施，從免疫學(xué)角度分析，接種的疫苗相當(dāng)于,進(jìn)入人體后，

能刺激機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)，這種免疫類型屬于免疫。

三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共1小題，共10.0分）

32.豌豆是進(jìn)行遺傳學(xué)研究的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)材料。研究人員用圓粒和皺粒豌豆種子進(jìn)行研究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表;

進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)豌豆種子皺粒形成的原因如圖所示:

組別親代子一代

甲圓粒X皺粒圓粒201皺粒211

乙圓粒X圓粒圓粒594皺粒202

丙圓粒X皺粒圓粒498皺粒0

(1)據(jù)表中組分析可知豌豆皺粒是(填“顯性”或“隱性”)性狀。

(2)如果用A、a表示控制種子形狀的基因，則甲乙丙組的子一代中圓?；蚪M成分別是

(3)據(jù)圖可知，豌豆生殖細(xì)胞中共有條染色體。

(4)圖中A基因的改變使種子內(nèi)的含量減少，導(dǎo)致種子成熟后大量失水，種子皺縮，這一事實(shí)說

明控制生物性狀。

答案和解析

1.【答案】A

【解析】解：A.河蚌生活在水中，用螺呼吸，靠斧足在水底緩慢運(yùn)動，A正確。

B.烏龜屬于爬行動物，青蛙屬于兩棲動物，B錯誤。

C.蚯蚓用濕潤的體壁呼吸，靠肌肉和剛毛配合完成運(yùn)動，C錯誤。

D.鯽魚生活在水中，用鯉呼吸，依靠尾部和軀干部的左右擺動游泳，D錯誤。

故選：A。

河蚌屬于軟體動物，青蛙屬于兩棲動物，蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，鯽魚屬于魚類，烏龜屬于爬行動物。

了解各類的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。

2.【答案】C

【解析】解：A、水蛆屬于腔腸動物，體表有刺細(xì)胞，用于捕食和防御，正確。

B、渦蟲屬于扁形動物，身體背腹扁平，兩側(cè)對稱，正確。

C、蛔蟲屬于線形動物，由于寄生在人體小腸內(nèi)靠吸食人體半消化的食物為食，故消化器官簡單，錯誤。

D、縊蛭屬于軟體動物，體表有貝殼，運(yùn)動器官是足，正確。

故選：Co

腔腸動物主要特征：結(jié)構(gòu)簡單，生活在水中，身體輻射對稱，體壁由外胚層和內(nèi)胚層兩層細(xì)胞及中間無細(xì)

胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門。如海螢、水幅。

扁形動物主要特征：身體兩側(cè)對稱（左右對稱）、背腹扁平、體壁具有三胚層、無體腔、循環(huán)系統(tǒng)由口、

咽、腸組成，無肛門。

線形動物的特征：身體細(xì)長，圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門，有假體腔。

軟體動物的特征：身體柔軟，身體外包有外套膜，大多具有堅(jiān)硬的貝殼，具有各種形狀不同的足。

熟悉各類動物的特征和常見動物是解題的關(guān)鍵。

3.【答案】A

【解析】解：①爬行類的體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，可以減少水分的蒸發(fā)，適于干燥的陸生環(huán)境，正確。

②爬行動物終生用肺呼吸，適于陸地生活，正確。

③爬行動物終生用肺呼吸，故爬行類的幼體也用肺呼吸，錯誤。

④爬行類的體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，而不是皮膚裸露，錯誤。

⑤爬行動物生殖和發(fā)育離開了水適于陸生環(huán)境，正確。

故選：A?

爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化。心

臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生。爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水

的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動物。據(jù)此解答。

熟知真正適應(yīng)了陸地生活的動物具有適應(yīng)陸地生活的呼吸方式和生殖發(fā)育特點(diǎn)等。

4.【答案】D

【解析】解：A.渦蟲身體兩側(cè)對稱，兩側(cè)對稱的動物，身體可以分出前后、左右、背腹，前端（頭部）感

覺器官集中，能夠最先感知外界刺激，使身體定向運(yùn)動，身體的兩側(cè)或腹面通常有專門的運(yùn)動器官，這樣

的體形使運(yùn)動更加準(zhǔn)確、迅速而有效，有利于動物運(yùn)動、捕食和防御，A正確。

B.青蛙屬于兩棲動物，皮膚裸露且能分泌黏液，濕潤的皮膚中密布毛細(xì)血管，能輔助肺進(jìn)行呼吸，B正確。

C.水蝗身體輻射對稱，輻射對稱的身體結(jié)構(gòu)，便于它感知周圍環(huán)境中來自各個方向的刺激，從各個方向捕

獲獵物、進(jìn)行防御，C正確。

D.鳥的呼吸作用旺盛，具有與肺相通的氣囊，主要分布在內(nèi)臟器官之間；吸氣時，吸進(jìn)的空氣一部分在肺

內(nèi)進(jìn)行氣體交換，一部分則直接進(jìn)入氣囊呼氣時，氣囊內(nèi)的氣體又返回肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，由此可知，鳥

進(jìn)行氣體交換的場所是肺，氣囊沒有氣體交換的作用，只是輔助呼吸，D錯誤。

故選：D。

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，否則就會被自然界淘汰?，F(xiàn)在生存的每一種生物，都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)

的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式。解答此題的關(guān)鍵是知道動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能。

解答此題要掌握生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的知識。

5.【答案】D

【解析】解：該動物的體毛呈灰褐色，背部稍黑；牙齒分化，門齒發(fā)達(dá)，這是哺乳動物的特征，因此它屬

于哺乳動物。

故選：D。

哺乳動物的特征有體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，用肺呼吸，心臟四腔，體溫

恒定，胎生哺乳等。

解答此題的關(guān)鍵是明確哺乳動物的特征。

6.【答案】B

【解析】解：A.消費(fèi)者是指直接或間接利用生產(chǎn)者所制造的有機(jī)物質(zhì)為食物和能量來源的生物，主要指動

物，也包括某些寄生的菌類等。所以鼠兔在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者，A正確。

B.結(jié)合分析和題干信息可知，鼠兔無明顯的“組織、分工、具有等級”等特點(diǎn)，因此無法得出“鼠兔群體

具有明顯社會行為”的觀點(diǎn)，B錯誤。

C.學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。鼠兔的示警

行為是由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的，故屬于學(xué)習(xí)行為，C正確。

D.哺乳動物具有高度發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)，能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化，對環(huán)境的復(fù)雜多變及

時作出反應(yīng)。所以，鼠兔的示警行為依賴于發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)，D正確。

故選：B?

社會行為（社群行為）是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還

形成等級，共同維持群體生活的行為。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成、動物行為分類及產(chǎn)生的直接原因。

7.【答案】D

【解析】解：結(jié)合分析可知：“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”、“菜青蟲取食十字花科植物”、“小鳥喂魚”都是動物一出

生就有的一種行為方式，是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為。而“蚯蚓走迷宮”都是動物出生后在成

長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)逐漸建立起來的，屬于學(xué)習(xí)行為。因此，D符合題意。

故選：D。

（1）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，先天性行

為是動物的一種本能行為，不會喪失。這種行為行為是動物生存的基礎(chǔ)，是種族延續(xù)的保證。

（2）學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的行為。動物的種類

越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，后天行為所占的比重就越大，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少。

動物通過后天的學(xué)習(xí)，能更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。

8.【答案】B

【解析】解：A、酵母菌是單細(xì)胞的真菌，因此屬于單細(xì)胞生物，A不符合題意。

B、酵母菌正在進(jìn)行出芽生殖，也可以用抱子生殖，B符合題意。

C、青霉的菌體是由許多細(xì)胞連接起來的菌絲構(gòu)成的，C不符合題意。

D、青霉的菌絲有兩種：營養(yǎng)菌絲和直立菌絲，直立菌絲頂端生有抱子，D不符合題意。

故選：B。

真菌中有單細(xì)胞的個體如酵母菌，也有多細(xì)胞的個體如青霉等。青霉的菌體是由許多細(xì)胞連接起來的菌絲

構(gòu)成的，每個細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。青霉的菌絲有兩種，在營養(yǎng)物質(zhì)表面向上生長

的叫直立菌絲，在直立菌絲的頂端生有抱子，深入到營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)部的叫營養(yǎng)菌絲，營養(yǎng)菌絲能夠從營養(yǎng)物

質(zhì)內(nèi)吸收有機(jī)物。

掌握真菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。

9.【答案】C

【解析】解：葉肉細(xì)胞屬于植物細(xì)胞，酵母菌細(xì)胞屬于單細(xì)胞的真菌，果蠅細(xì)胞屬于動物細(xì)胞，它們的共

同點(diǎn)是都具有②細(xì)胞膜、③細(xì)胞質(zhì)和④細(xì)胞核，故C符合題意。

故選：Co

動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體等結(jié)構(gòu)；

植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體等結(jié)構(gòu)；

真菌基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、線粒體和液泡等，解答即可。

掌握動植物細(xì)胞和真菌的基本結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。

10.【答案】D

【解析】解：A、微生物并不都是單細(xì)胞生物，細(xì)菌都是單細(xì)胞，真菌有單細(xì)胞，也有多細(xì)胞，A錯誤。

B、細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，通過分裂的方式繁殖，B錯誤.

C、細(xì)菌個體微小，可以培養(yǎng)成肉眼可見的集合體菌落，C錯誤。

D、病毒分為三類：侵染植物細(xì)胞的病毒叫做植物病毒，如煙草花葉病毒；侵染動物和人體細(xì)胞的病毒叫做

動物病毒，如流感病毒；侵染細(xì)菌的病毒叫細(xì)菌病毒（也叫噬菌體）。病毒也屬于微生物，噬菌體是指寄

生在細(xì)菌內(nèi)的病毒，D正確。

故選：D。

（1）病毒的結(jié)構(gòu)十分微小，需要借助電子顯微鏡才能觀察到，細(xì)菌是單細(xì)胞生物，真菌有單細(xì)胞和多細(xì)胞

生物，可以用光學(xué)顯微鏡觀察檢測.

（2）細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體；

酵母菌是真菌，真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體。噬菌體是細(xì)菌病毒，

病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才

能進(jìn)行生命活動。細(xì)菌是分裂生殖，酵母菌是胞子生殖，病毒只能利用宿主活細(xì)胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自

身的核酸和蛋白質(zhì)成分；以核酸和蛋白質(zhì)等元件的裝配實(shí)現(xiàn)其大量繁殖。

（3）細(xì)菌是分裂生殖；酵母菌是真菌，能夠進(jìn)行抱子生殖，在環(huán)境適宜的條件下，也可以進(jìn)行出芽生殖；

病毒只能利用宿主活細(xì)胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分；以核酸和蛋白質(zhì)等元件的裝配實(shí)

現(xiàn)其大量繁殖。

（4）細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體；

真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核

酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動。艾滋病病毒屬于病

毒，大腸桿菌、乳酸菌屬于細(xì)菌，都不具有成形的細(xì)胞核，酵母菌屬于真菌，具有成形的細(xì)胞核。

熟記各種微生物的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。

11.【答案】B

【解析】解：A.制作酸菜要用到乳酸菌，乳酸菌屬于細(xì)菌，細(xì)菌的細(xì)胞由細(xì)胞壁，細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)等組成，

沒有成形的細(xì)胞核，生殖方式是分裂生殖，一分為二，繁殖速度快，A正確。

B.乳酸菌屬于厭氧菌，制作泡菜時要密封，創(chuàng)造無氧環(huán)境，利于乳酸菌的發(fā)酵，B錯誤。

C.乳酸菌的細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，營養(yǎng)方式異養(yǎng)，C正確。

D.制作酸奶時要用到乳酸菌，乳酸菌是一種厭氧菌，在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜呈現(xiàn)

一種特殊的風(fēng)味，D正確。

故選：B。

微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如制饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。

掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子，并理解其原理是解答此題的關(guān)鍵。

12.【答案】C

【解析】解：A.花生、大豆需要的氮肥，是通過固氮微生物把空氣中的氮?dú)夤潭ㄏ聛?，轉(zhuǎn)化而成的，A錯

誤。

B.花生、大豆自己不能制造氮肥，需要通過根從土壤中吸收，B錯誤。

C.根瘤菌是固氮微生物，能夠?qū)⒖諝庵械牡獨(dú)夤潭ㄏ聛?，轉(zhuǎn)變成能被花生、大豆利用的氮肥，C正確。

D.空氣中的氮?dú)獠荒鼙恢参锏娜~吸收利用，D錯誤。

故選：Co

生物圈中的一些微生物，能夠把空氣中的氮?dú)夤潭ㄏ聛?，轉(zhuǎn)變成可以被植物利用的氮肥，這個過程叫固氮

作用，這樣的的微生物叫固氮微生物。

解答此題要掌握氮肥的作用。

13.【答案】D

【解析】解：蝴蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期，受精卵是

一個細(xì)胞，個體最小；以爬行為主的是幼蟲又叫“毛毛蟲”；不食不動的是蛹：有2對翅，3對足的蝴蝶是

成蟲。因此，“蝴蝶”與“毛毛蟲”所處的發(fā)育階段分別是成蟲、幼蟲。

故選：D。

（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生

活習(xí)性上明顯不同，差異很大。如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。

（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活

習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、蟋帖、蝗蟲等。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)。

14.【答案】B

【解析】解：有性生殖由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式屬于有性生

殖。無性生殖不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體，這種生殖方式稱為無性生殖。②柳樹

打插、③嫁接蘋果、④組織培養(yǎng)不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體，和克隆羊多莉的生

殖方式一樣都是無性生殖；①試管嬰兒由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個體，屬于

有性生殖。因此，B符合題意。

故選：B?

（1）由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞，經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受

精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式，叫做有性生殖。

（2）無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式，克隆屬于無性生殖。

熟記有性生殖和無性生殖在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用并且注意區(qū)別有性生殖和無性生殖。

15.【答案】C

【解析】解：A、綿羊的卷毛和山羊的直毛，是兩種生物的性狀，則不屬于相對性狀，A錯誤。

B、小萌的雙眼皮和小麗的雙眼皮，是同種生物同一性狀的相同表現(xiàn)形式，屬于相同性狀，不是相對性狀,

B錯誤。

C、小華的A型血和小剛的B型血，是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，則屬于相時性狀，C正確。

D、大熊貓體型大和小熊貓體型小，是兩種生物的性狀，則不屬于相對性狀，D錯誤。

故選：Co

相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。

關(guān)鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。

16.【答案】C

【解析】解：植物的果實(shí)是由子房發(fā)育而成，其中子房壁發(fā)育成果皮，子房壁的基因組成沒有發(fā)生變化，

因此果皮的顏色和基因組成由母株的基因決定，與授的花粉沒有關(guān)系。豌豆豆莢的顏色有綠色和黃色兩種，

綠色（A）對黃色（a）為顯性?，F(xiàn)將黃色豌豆（aa）授以綠色豌豆（Aa）的花粉，則該植株所結(jié)豌豆豆莢

的顏色是黃色、aa.遺傳圖解如圖：

aaAa

從遺傳圖看出，自然狀態(tài)下，所結(jié)出的豌豆種子中胚的基因組成可能是Aa或aa。可見C正確。

故選：C?

（1）受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:

發(fā)育成果）

r子房壁皮

果

發(fā)肓成

「珠被?種皮、實(shí)

融合發(fā)育成種

胚J―?受精卵一?胚;子

I珠融。發(fā)育成

I極核+精子丫受精極核—胚乳,

（2個）（1個）

從圖中可知，果實(shí)是由雌蕊的子房發(fā)育成的，子房壁發(fā)育成果實(shí)的果皮，胚珠發(fā)育成種子。只有胚珠的卵

細(xì)胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì)，因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子，而由子房壁發(fā)育成的果皮其

基因組成并沒有改變。

（2）生物的性狀是由一對基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，

生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出

來。

（3）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，

親代的基因組成是雜合體。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性狀、果實(shí)種子的形成、基因的顯性與隱性以及會借助遺傳圖解來分析解

答此類問題。

17.【答案】D

【解析】解：AB、已知多指是一種由顯性基因控制的遺傳病，父母和弟弟均為多指，多指基因組成為MM

或Mm,年輕女性是正常手指，則其基因組成mm,其中m基因分別來自父母，所以父母的基因組成都是

Mm,其弟弟的基因組成為MM或Mm,AB正確。

C、若該年輕女性（mm）與正常男性（mm）婚配，所生子女一定正常（mm）,C正確。

D、近親結(jié)婚大大提高了子女患隱性遺傳病的概率，所以禁止近親結(jié)婚可有效預(yù)防隱性遺傳病的發(fā)生，而多

指屬于顯性遺傳病，D錯誤。

故選：D。

分析題干：已知多指是一種由顯性基因控制的遺傳病。手指正常年輕女性基因型為mm,父母和弟弟均為多

指，它們的基因組成是MM或Mm。

生物的性狀是由成對的基因控制的，成對的基因往往有顯性和隱性之分。顯性基因控制顯性性狀，隱性基

因控制隱性性狀。當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時，顯示顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的基因一

個是顯性，一個是隱性時，顯示顯性基因控制的顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是隱性基因，顯

示隱性性狀。

本題考查常見的人類遺傳病，要求考生識記幾種常見單基因遺傳病的類型及實(shí)例，能根據(jù)題干信息推斷父

母的基因型，進(jìn)而推斷子代的情況。

18.【答案】A

【解析】解：A、DNA上具有特定的遺傳信息的片段叫做基因，正確。

B、染色體是由蛋白質(zhì)和DNA兩種物質(zhì)組成，錯誤。

C、染色體是遺傳物質(zhì)的載體，錯誤。

D、正常人的體細(xì)胞染色體的數(shù)量為23對，有的體細(xì)胞沒有細(xì)胞核，所以沒有染色體，如紅細(xì)胞，錯誤。

故選：Ao

染色體是由蛋白質(zhì)和DNA兩種物質(zhì)組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)。遺傳物質(zhì)在細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)層次（由小

到大）：基因-DNA分子-＞染色體T細(xì)胞核一細(xì)胞。

解此題的關(guān)鍵是理解掌握DNA是主要的遺傳物質(zhì)，是遺傳信息的載體。

19.【答案】D

【解析】解：動物的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似現(xiàn)象稱為保護(hù)色。保護(hù)色的形成過程是動物在適應(yīng)環(huán)

境過程中所表現(xiàn)的一個方面，體色跟周圍顏色相近的個體容易存活下來，跟周圍顏色相差較大的個體被淘

汰，遺傳和變異是保護(hù)色形成的基礎(chǔ)，動物的保護(hù)色的形成是自然選擇的結(jié)果，跟人工選擇無必然聯(lián)系。

故選：D。

達(dá)爾文認(rèn)為，在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去。反之，具有不利

變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡。這就是說，凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘

汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的，這就是適者生存。

解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。

20.【答案】B

【解析】解：A.新冠病毒病毒不能獨(dú)立生存，只能寄生在人體的活細(xì)胞里，靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信

息，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的病毒，這就是它的繁殖（自我復(fù)制），A正確。

B.生物的變異是不定向的，變異不是生物的自主選擇，因此病毒不能“為了更好地適應(yīng)環(huán)境”而主動發(fā)生

變異，B錯誤。

C.傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。將患有新冠肺炎的病人進(jìn)行隔離屬于控制傳染源，C正確。

D.病毒不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動，一旦離開就會變成結(jié)晶體，失去生命活動，

D正確。

故選：B?

病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，只能寄生

在活細(xì)胞內(nèi)，并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖。一旦離開了活細(xì)胞，病毒就會變成結(jié)晶體。

解答此題要掌握傳染病及病毒的相關(guān)知識。

21.【答案】D

【解析】解：A、食蟻獸的舌頭細(xì)長是其長期舔食螞蟻的結(jié)果，這是拉馬克的用進(jìn)廢退學(xué)說，A錯誤；

B、人體的抗藥性在使用抗生素之前就己經(jīng)產(chǎn)生，抗生素只能對病菌的抗藥性進(jìn)行選擇，B錯誤；

C、在自然選擇中，具有有利變異的個體適應(yīng)環(huán)境而生存下來，具有不利變異的個體則被淘汰，但具有有利

變異的個體經(jīng)過自然選擇后不一定會成為新物種，C錯誤：

D、枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉，這樣利于枯葉蝶捕食和避敵，是一種擬態(tài)現(xiàn)象，達(dá)爾文認(rèn)為這是枯葉蝶

在長期的生存斗爭過程中經(jīng)過自然選擇的結(jié)果，D正確。

故選：D。

達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表的《物種起源》，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過度繁殖，生存

斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存。

此題考查了自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容。

22.【答案】A

【解析】解：A、青霉素進(jìn)入人體后，刺激了人體內(nèi)的免疫系統(tǒng)，引起人體產(chǎn)生了免疫反應(yīng)，即過敏。在過

敏反應(yīng)中，青霉素相當(dāng)于一種抗原，A正確。

B、青霉素注射后出現(xiàn)胸悶等過敏反應(yīng)，且在下次注射青霉素后仍會出現(xiàn)相應(yīng)癥狀說明青霉素引起的免疫反

應(yīng)具有特性異性和記憶性，所以過敏反應(yīng)屬于人體的特異性免疫反應(yīng)，B錯誤。

C、過敏反應(yīng)是機(jī)體免疫系統(tǒng)過于敏感所致，不是免疫防御功能低下，C錯誤。

D、預(yù)防過敏反應(yīng)最有效的方法是找到過敏原，避免下次再次遇到過敏原，D錯誤。

故選：Ao

免疫失調(diào)引起的疾病包括過敏反應(yīng)、自身免疫病和免疫缺陷癥，其中過敏反應(yīng)和自身免疫病都是自身免疫

能力太強(qiáng)引起的，而免疫缺陷癥是自身免疫能力不足引起的。過敏反應(yīng)是已產(chǎn)生免疫的機(jī)體，在再次接受

相同抗原時發(fā)生的組織損傷或功能紊亂，如接觸青霉素引起過敏反應(yīng)。

本題以常見的青霉素過敏為背景，綜合考查人體免疫相關(guān)知識，涉及過敏反應(yīng)的原因、過敏反應(yīng)與自身免

疫病的區(qū)別等內(nèi)容，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。

23.【答案】C

【解析】解：A.皮膚的保護(hù)作用是人體的第一道防線，屬于非特異性免疫，A不符合題意。

B.溶菌酶的抗菌作用是人體的第二道防線，屬于非特異性免疫，B不符合題意。

C.抗原和抗體的結(jié)合是人體的第三道防線，屬于特異性免疫，C符合題意。

D.吞噬細(xì)胞的吞噬消化是人體的第二道防線，屬于非特異性免疫，D不符合題意。

故選：Co

人體的第一道防線是皮膚、黏膜、和纖毛，功能是阻擋、殺菌和清掃異物；第二道防線是體液中的殺菌物

質(zhì)如溶菌酶和吞噬細(xì)胞，功能是溶解、吞噬病原體；第三道防線是免疫器官和淋巴細(xì)胞功能是能產(chǎn)生抗體

抵抗抗原（侵入人體內(nèi)的病原體）。

熟記非特異性免疫和特異性免疫的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。

24.【答案】A

【解析】解：A.非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC,故A正確。

B.“是藥三分毒”，無論是中藥還是西藥對人都有一定的副作用，中藥與西藥的副作用是相對的，根據(jù)不

同的病情可能副作用不一樣，故B錯誤。

C.該藥物服用一日3—4次，一次1袋，故C錯誤。

D.一清顆粒不是預(yù)防新冠肺炎的藥物，是治療用藥，是藥三分毒，需要根據(jù)治療需要科學(xué)使用，嚴(yán)格說明

要求，故D錯誤。

故選：A?

安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發(fā)最佳效果，盡量避免藥

物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害。

解答此題要掌握安全用藥的常識。

25.【答案】A

【解析】解：A.健康是指個體在身體上、心理上、社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，包括身體健康、心理健康、

心靈健康、社會健康、道德健康、環(huán)境健康等，而不僅僅是指沒有疾病或不虛弱，故A錯誤。

B.人們的生活方式與健康有著密切關(guān)系，如適度鍛煉身體可提高免疫力，預(yù)防疾病的發(fā)生，故B正確。

C.保持心情愉快是兒童青少年心理健康的核心，故C正確。

D.青少年心理健康的核心是心情愉快，良好的情緒和適度的情緒反應(yīng)表示兒童青少年的身心處于積極的健

康狀態(tài)，故D正確。

故選：Ao

傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”，現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，健康是指一種身體上、

心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。近年來，世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)

和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇。

主要考查的是健康的概念，熟練掌握即可。

26.【答案】脊柱體溫是否恒定（或胎生與卵生）角質(zhì)層外骨骼體外受精古代爬行動物（爬行動物）

【解析】解：（1）將動物分為脊椎動物和無脊椎動物，依據(jù)是體內(nèi)有無由脊椎骨組成的脊柱。如果將脊椎

動物分為兩類，其依據(jù)可以是體溫是否恒定，鳥類和哺乳動物屬于恒溫動物。也可根據(jù)生殖方式分為胎生

和卵生，脊椎動物中哺乳動物的生殖方式是胎生。

（2）線形動物：身體細(xì)長，呈圓柱形；體表有角質(zhì)層；有口有肛門。節(jié)肢動物：體表有堅(jiān)韌的外骨骼；身

體和附肢都分節(jié)。從體表結(jié)構(gòu)來看，動物與其所生活的環(huán)境是相適應(yīng)的：A線形動物的體表具有角質(zhì)層，B

節(jié)肢動物的體表具有外骨骼。

（3）C兩棲動物的受精方式是體外受精，D鳥類和E哺乳動物都是由爬行動物進(jìn)化來的。

故答案為：

（1）脊柱；體溫是否恒定（或胎生與卵生）。

（2）角質(zhì)層；外骨骼。

（3）體外受精；古代爬行動物（爬行動物）。

動物根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可分為無脊椎動物和脊椎動物。無脊椎動物：身體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱的動

物。如：腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物等。脊椎動物：身體內(nèi)有由脊

椎骨組成的脊柱的動物。包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。觀圖可知，A是線形動物，B是節(jié)肢

動物，C是兩棲動物，D是鳥類，E是哺乳動物。

解題的關(guān)鍵是知道各類動物的主要特征。

27.【答案】肌腱杠桿③關(guān)節(jié)腔⑤關(guān)節(jié)軟骨收縮②關(guān)節(jié)囊

【解析】解：（1）人體的運(yùn)動系統(tǒng)主要由骨骼與骨骼肌組成。骨骼包括：骨與骨連結(jié)。骨在運(yùn)動中起到杠

桿的作用；骨連結(jié)有不活動的、半活動的和活動的三種形式，其中活動的骨連結(jié)叫關(guān)節(jié)。骨骼肌包括肌腹

和肌腱，肌腹是骨骼肌中間較粗的部分，受刺激而收縮；肌腱是骨骼肌兩端較細(xì)的部分，跨關(guān)節(jié)附在不同

的骨上，有固定作用。圖一中B是肌腱，A骨在運(yùn)動中起到杠桿作用。

（2）關(guān)節(jié)面是組成關(guān)節(jié)的相鄰兩骨的接觸面，一凸一凹，表面覆有一層關(guān)節(jié)軟骨，有減少摩擦和緩沖撞壓

的作用。關(guān)節(jié)囊是附著在關(guān)節(jié)面周圍及其附近骨面上的結(jié)締組織囊，關(guān)節(jié)囊圍成的密閉空腔叫關(guān)節(jié)腔，內(nèi)

有少量滑液。除了這些基本結(jié)構(gòu)，有的關(guān)節(jié)還有韌帶等輔助結(jié)構(gòu)。關(guān)節(jié)的各種結(jié)構(gòu)使關(guān)節(jié)既具有牢固性、

穩(wěn)定性，又具有靈活性。圖二中，關(guān)節(jié)使人體運(yùn)動靈活，離不開③關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液和⑤關(guān)節(jié)軟骨。

（3）骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體的相應(yīng)部位就會產(chǎn)生運(yùn)動。屈肘

時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張；上肢自然下垂時，二者同時

舒張；垂提重物時，二者同時收縮。所以圖三表示屈肘動作，此時①肱二頭肌處于收縮狀態(tài)。

（4）體育鍛煉可以使關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)中的②關(guān)節(jié)囊增厚，韌帶增粗，因此能加強(qiáng)關(guān)節(jié)的牢固性。

故答案為：

（1）肌腱；杠桿。

（2）③關(guān)節(jié)腔；⑤關(guān)節(jié)軟骨。

（3）收縮。

（4）②關(guān)節(jié)囊。

觀圖可知，圖一中A是骨，B是肌腱，圖二中①是關(guān)節(jié)頭，②是關(guān)節(jié)囊，③是關(guān)節(jié)腔，④是關(guān)節(jié)窩，⑤是

關(guān)節(jié)軟骨，圖三中①是肱二頭肌。

關(guān)鍵是掌握關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能以及運(yùn)動完成的過程。

28.【答案】A、CA沒有成形的細(xì)胞核（或A沒有成形的細(xì)胞核，C有成形的細(xì)胞核）B抗生素（或青

霉素）只能作用于細(xì)菌，而新冠肺炎是由新型冠狀病毒引起的抱子將食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它

們生長與繁殖甲甲和丁

【解析】解：（1）A細(xì)菌和C酵母菌都屬于單細(xì)胞生物，酵母菌屬于真菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是A細(xì)菌沒

有成形的細(xì)胞核（或A沒有成形的細(xì)胞核，C有成形的細(xì)胞核）。

（2）細(xì)菌和真菌可以引起多種疾病，但有些真菌卻可以產(chǎn)生殺死或抑制某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)稱

為抗生素。人類從生物B青霉菌體內(nèi)提取了最早的抗生素，但該抗生素卻不能在臨床上用于治療新冠肺炎，

原因是抗生素（或青霉素）只能作用于細(xì)菌，而新冠肺炎是由新型冠狀病毒引起的。

（3）D蘑菇屬于真菌，靠a抱子繁殖。有些微生物會導(dǎo)致食品腐敗，防止食品腐敗的原理是將食品內(nèi)的細(xì)

菌和真菌殺死或抑制它們生長與繁殖。

（4）細(xì)菌和真菌的生存需要一定的條件：如水分、適宜的溫度、有機(jī)物。一段時間后觀察，氣球脹大的裝

置是甲；若要驗(yàn)證溫度對C生物發(fā)酵作用的影響，應(yīng)該選擇的一組實(shí)驗(yàn)裝置以溫度為變量，所以選擇甲和

丁。

故答案為：（1）A、C；A沒有成形的細(xì)胞核（或A沒有成形的細(xì)胞核，C有成形的細(xì)胞核）

（2）B；抗生素（或青霉素）只能作用于細(xì)菌，而新冠肺炎是由新型冠狀病毒引起的

（3）抱子；將食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們生長與繁殖

（4）甲；甲和丁

觀圖可知，圖中A是細(xì)菌，B是青霉菌，C是酵母菌，D是蘑菇，a是抱子，據(jù)此解答。

掌握細(xì)菌、真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。

29.【答案】生物種類（物種）維持生態(tài)平衡促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)學(xué)習(xí)頒布有關(guān)法律法規(guī)提高全民

保護(hù)生物多樣性的意識

【解析】解：（1）生物多樣性主要包括物種多樣性、基因（遺傳）多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，其中生物種

類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，如人類已鑒定出的物種，大

約有170多萬個，我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化。

資料一描述了各種各樣的生物，因此資料一體現(xiàn)了生物多樣性中的生物種類的多樣性。

（2）動物在生物圈中的作用：①在維持生態(tài)平衡中的重要作用；②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；③幫助植物

傳粉、傳播種子；蒼鷹通過反復(fù)練習(xí)，捕獲獵物的能力不斷提高，這種行為是動物出生后在成長的過程中

通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的，屬于學(xué)習(xí)行為。

（3）保護(hù)生物多樣性的主要措施：就地保護(hù)，即建立自然保護(hù)區(qū)；遷地保護(hù)，如建立遺傳資源種質(zhì)庫、植

物基因庫，以及野生動物園和植物園及水族館等；制定必要的法規(guī)，對生物多樣性造成重大損失的活動進(jìn)

行打擊和控制；提高全民保護(hù)生物多樣性的意識等。

故答案為：

（1）生物種類（物種）；

（2）維持生態(tài)平衡；促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)；學(xué)習(xí)；

（3）頒布有關(guān)法律法規(guī)；提高全民保護(hù)生物多樣性的意識。

（1）生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣

性。

（2）從行為獲得的途徑來看，動物的行為大致可以分為兩類。一類是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳

物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為。另一類是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)

和學(xué)習(xí)獲得的行為，稱為學(xué)習(xí)行為，先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)。

解答此題要掌握生物多樣性的相關(guān)知識。

30.【答案】①一②一④③⑦胚盤⑥卵黃育雛丙無性能夠保持母體的（優(yōu)良）性狀，且繁殖速

度較快

【解析】解：（1）蝗蟲的發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育，則一生經(jīng)歷①受精卵、②若蟲和④成蟲三個階段,

故蝗蟲的發(fā)育過程可表示為①-②一④。家蠶的發(fā)育過程為完全變態(tài)發(fā)育，則一生經(jīng)歷①受精卵、②幼蟲、

③蛹和④成蟲四個階段，家蠶的蛹期是圖甲中的③。

（2）圖乙中的⑥是卵黃，卵黃是卵細(xì)胞主要的營養(yǎng)物質(zhì)；⑦是胚盤，胚盤里面含有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的

部位，將來發(fā)育成雛鳥?！皠窬蛉壶B，子在巢中望母歸”中的“子”指的是雛鳥，是由圖乙中的⑦

胚盤發(fā)育而來，期間需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自⑥卵