2024屆江西省上饒市四中中考聯(lián)考?xì)v史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江西省上饒市四中中考聯(lián)考?xì)v史試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“從18世紀(jì)以來,講科學(xué)、講理性、講自由、講人權(quán)、講法治……這些價值通過五四成為當(dāng)代中國知識分子文化結(jié)構(gòu)中所不可或缺的一些基本價值?!边@表明五四運(yùn)動A.標(biāo)志有新民主主義革命的開端B.體現(xiàn)了中國人民的愛國主義精神C.弘揚(yáng)了科學(xué)與民主的精神D.促成了馬克思主義的廣泛傳播2.一班的同學(xué)正在進(jìn)行歷史研究性學(xué)習(xí),他們收集了人民海軍,人民空軍的建立,兩彈一星的成功研制,解放軍戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)的組建等內(nèi)容。據(jù)此推測,他們研究性學(xué)習(xí)的主題應(yīng)該是A.中國近代化歷程 B.近代社會生活 C.改革開放 D.新中國的國防建設(shè)3.1976年群眾在天安門前悼念周恩來,卻被“四人幫”強(qiáng)壓下去的是A.四五運(yùn)動B.五四運(yùn)動C.九一三事件D.二月逆流4.下列是某校歷史學(xué)習(xí)小組進(jìn)行《一座城門見證唐朝歷史》的主題探究時收集的材料。材料反映出唐朝A.中外交往友好共處B.人才匯集經(jīng)濟(jì)繁榮C.兼容并包繁榮開放D.民族交融國家統(tǒng)一5.運(yùn)用數(shù)據(jù)進(jìn)行分析是歷史學(xué)習(xí)的一種重要方法,從如圖數(shù)據(jù)變化中你能獲得的正確信息是A.蘇聯(lián)工業(yè)發(fā)展慢于德國 B.蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值躍居歐洲第一C.蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值躍居世界第一 D.美國大力扶植德日經(jīng)濟(jì)的發(fā)展6.下列關(guān)于全國抗戰(zhàn)時期重慶教育發(fā)展的表現(xiàn),描述不正確的是A.建立各類職業(yè)學(xué)校,為抗戰(zhàn)前的三倍B.創(chuàng)辦第一所高等院校——重慶大學(xué)C.被譽(yù)為文化四壩中的沙坪壩、北碚夏壩、江津白沙壩都在重慶D.成立了南開中學(xué)、育才中學(xué)、清華中學(xué)等著名中學(xué)7.如圖所示資本主義世界工業(yè)發(fā)展速度在1870年后發(fā)生顯著變化,其決定性的因素是A.新航路開辟、世界聯(lián)系加強(qiáng) B.資本主義制度的確立C.電力在生產(chǎn)和生活中廣泛使用 D.機(jī)器生產(chǎn)的時代開始8.馬克思認(rèn)為:“只有經(jīng)過殘酷的斗爭和通過共和國的政府形式才能從君主專制過渡到君主立憲。”英國“經(jīng)過殘酷的斗爭”確立了A.議會在國家政治生活中的最高地位B.克倫威爾的統(tǒng)治C.英國國王的權(quán)力D.進(jìn)一步限制了王權(quán)9.美國在野黨批評,總統(tǒng)訪問核爆地廣島是“謝罪交友”,中國媒體認(rèn)為日本更應(yīng)該來南京;美國媒體認(rèn)為日本首相也要來…才行?!啊碧帒?yīng)是()A.華盛頓B.珍珠港C.紐約D.波士頓10.下圖為2015年11月7日海峽兩岸領(lǐng)導(dǎo)人與馬英九在新加坡香格里拉酒店會面的照片。兩岸領(lǐng)導(dǎo)人歷史性的握手時間長達(dá)70秒左右。“習(xí)馬會”翻開了兩岸關(guān)系新的一頁。能夠?qū)崿F(xiàn)1949年以來兩岸領(lǐng)導(dǎo)人的首次直接會面的最重要前提是A.堅(jiān)持走社會主義道路B.堅(jiān)持兩岸相互尊重、互補(bǔ)互利原則C.不允許任何外來勢力干涉D.堅(jiān)持一個中國原則11.下列有關(guān)第一次世界大戰(zhàn)敘述正確的有()A.第一次世界大戰(zhàn)大大削弱了歐洲的力量,從根本上動搖了歐洲的世界優(yōu)勢地位B.大戰(zhàn)削弱了帝國主義的殖民力量,進(jìn)一步促進(jìn)了殖民地半殖民地國家的民族覺醒C.戰(zhàn)前在歐洲形成了三國同盟和三國協(xié)約兩大軍事集團(tuán)D.凡爾登戰(zhàn)役是大戰(zhàn)中最慘烈的戰(zhàn)役之一12.西羅馬帝國滅亡后,日耳曼人在帝國廢墟上建起許多蠻族王國,其中存在時間最長、影響最大的是()A.法蘭克王國 B.德意志王國C.意大利王國 D.亞歷山大帝國13.時空觀念是重要的歷史學(xué)科素養(yǎng)。下列有關(guān)第二次世界大戰(zhàn)的歷史事件先后順序排列正確的是德國突襲波蘭雅爾塔會議的召開《聯(lián)合國家宣言》發(fā)表太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)A.①②③④B.①④②③C.②③④①D.①④③②14.“橫空出世‘一戰(zhàn)’中,社會制度初顯優(yōu);反法西斯建大功,一朝解體兩極終”。符合此材料描述的國家是A.英國 B.法國 C.蘇聯(lián) D.美國15.辛亥革命是中國近代史上一次政治上、思想上的大解放。這里“政治上的大解放”是指A.結(jié)束了兩千多年的封建帝制B.促進(jìn)了中國民族資本主義的發(fā)展C.使民主共和的觀念深人人心D.完成了反帝反封建的任務(wù)16.下列關(guān)于中國古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表述,正確的是()①戰(zhàn)國時期鐵犁鏵的使用是耕作技術(shù)的一大進(jìn)步②商鞅變法時獎勵生產(chǎn),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展③大運(yùn)河的通航促進(jìn)了沿岸地區(qū)城鎮(zhèn)和工商業(yè)的發(fā)展④宋代時期石油的開采量居世界第一,成為主要燃料A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④17.南朝官員陳慶之出使北方,目睹了洛陽的風(fēng)貌,感慨地說:以前以為長江以北都是落后的‘異族’風(fēng)氣,現(xiàn)在才知道中原地區(qū)禮儀興盛,人才濟(jì)濟(jì),難以言傳?!标悜c之可能看到的現(xiàn)象不包括()A.朝堂上的鮮卑官員都說漢語B.鮮卑青年參加科舉考試高中狀元C.鮮卑貴族穿華麗寬松的漢服D.街上鮮卑貴族正在迎娶漢族女子18.20世紀(jì)二三十年代,面對經(jīng)濟(jì)大危機(jī)沒有走上對外侵略擴(kuò)張的法西斯道路的國家是A.德國B.日本C.美國D.意大利19.2011年4月29日,英國威廉王子和未婚妻凱蒂·米德爾頓在倫敦威斯敏斯特大教堂舉行“世紀(jì)婚禮”,引起全球20億人關(guān)注。王子的稱謂與哪項(xiàng)制度有關(guān)?(

)A.民主共和制 B.民主集中制 C.君主立憲制 D.總統(tǒng)共和制20.甲午戰(zhàn)敗后,李鴻章傷感地說:“我辦了一輩子事,練兵也,海軍也,都是紙糊的老虎……不過勉強(qiáng)涂飾,虛有其表?!倍煨缱兎ǖ膮⑴c者譚嗣同臨終憤慨地說:“有心殺賊,無力回天?!边@兩個不同的事件卻有著相類似的結(jié)局,主要說明()A.他們失敗的相同根源在于依靠沒有實(shí)權(quán)的皇帝B.他們都沒有學(xué)習(xí)和借鑒西方的先進(jìn)技術(shù)和制度C.資本主義道路在中國行不通D.不觸動封建統(tǒng)治根基的自救運(yùn)動和改良運(yùn)動在中國行不通21.有人斷言,歐洲曾是兩次世界大戰(zhàn)發(fā)源地,但從今天形勢看,歐洲再次爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭的可能性幾乎是不存在了。其依據(jù)是A.聯(lián)合國作用的加強(qiáng) B.兩極格局已經(jīng)結(jié)束C.歐洲聯(lián)盟的建立 D.世界人民厭惡戰(zhàn)爭22.標(biāo)志美國與蘇聯(lián)戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂,美蘇之間冷戰(zhàn)開始的事件是()A.杜魯門主義 B.北大西洋公約組織建立C.馬歇爾計劃 D.華沙條約組織的建立23.1949年到1956年,我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)形式的變化趨勢是A.封建土地所有制→農(nóng)民土地所有制→社會主義公有制B.封建土地所有制→社會主義公有制→家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制C.封建剝削制→個體小農(nóng)經(jīng)濟(jì)→資本主義公有制D.封建土地所有制→個體小農(nóng)經(jīng)濟(jì)→資本主義個人私有制24.某同學(xué)想要參觀中國工農(nóng)紅軍第一、二、四方面軍會師塔,他應(yīng)該去()A.南昌 B.會寧 C.瑞金 D.陜北二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.春秋戰(zhàn)國時期,傳統(tǒng)社會秩序受到猛烈沖擊,士人們思考社會問題,紛紛提出自己的主張,促進(jìn)了思想文化的進(jìn)步。①“鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來”②“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”③“不別親疏,不殊貴賤,一斷于法”④“我無為,而民自化……我無欲,而民自樸”⑤“刑過不避大臣,賞善不遺匹夫”⑥“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星拱之”屬于儒家學(xué)派的是________;屬于法家學(xué)派的是________。(要求填寫序號)26.一座城市的歷史,就是一個民族的歷史,請寫出與下列提示相對應(yīng)的城市名稱。六朝古都金陵城,近代中國由此開始________物華天寶人杰昌,軍旗升起英雄城________南湖圣地有游船,開天辟地共產(chǎn)黨________一夜崛起的城市,改革開放的窗口________27.下圖為淮海戰(zhàn)役中人民支前統(tǒng)計表,它形象地說明了人民解放軍在解放戰(zhàn)爭中能以弱勝強(qiáng),打敗敵人的哪一重要原因?()民工

543萬人

擔(dān)架

30.5萬副

大小車

88萬輛

牲畜

76.7萬頭

船只

8500只

籌糧

9.6億斤

挑子

20.6萬副

A.人民群眾積極支援B.武器裝備精良C.雙方兵力懸殊D.將士作戰(zhàn)勇敢三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)在世界歷史上,有一些大國既有過耀眼的崛起騰飛,也有過出人意料的失勢隕落,這些都深刻影響著世界歷史的進(jìn)程和政治格局的變化。材料一:一個農(nóng)奴的反應(yīng):解放宣言!我在閱讀這份珍貴法案時,無法表達(dá)自己的喜悅……我懷著尊敬和感激注視亞歷山大二世的畫像,大街上不斷傳來諸如“自由法令”和“自由”等詞匯。根據(jù)材料一和結(jié)合所學(xué)知識回答:“農(nóng)奴”為什么會有這樣的反應(yīng)?材料二:大凡國家之強(qiáng)弱,系于人民之貧富,人民之貧富,系于物產(chǎn)之多寡,而物產(chǎn)之多寡,在于是否勉勵人民之工業(yè)。所以,歸根到底是依靠政府管理的誘導(dǎo)獎勵之力?!缶帽@ǜ鶕?jù)材料二和所學(xué)知識,分析大久保利通的觀點(diǎn)在日本明治維新措施中是如何體現(xiàn)的?明治維新對日本社會的發(fā)展有何作用?材料三:第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前,帝國主義各國政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,實(shí)力對比發(fā)生重大變化,后起的帝國主義國家要求重新瓜分世界。一戰(zhàn)是一場什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭?一戰(zhàn)后形成了什么國際關(guān)系格局?材料四:認(rèn)清綏靖政策的本質(zhì)與危害,是遏制世界大戰(zhàn)爆發(fā)的重要一環(huán)。在歐洲,1938年9月,英法與德意簽仃的《慕尼黑協(xié)定》,在拒絕當(dāng)事國與會的情況下,竟同意德國肢解捷克斯洛伐克。英法等國的綏靖政策聽任法西斯侵占一個又一個弱小國家,加快了二戰(zhàn)從局部戰(zhàn)爭走向世界大戰(zhàn)的步伐。英法美推行綏靖政策是為了把德國這股戰(zhàn)爭禍水引向哪個國家?二戰(zhàn)開始于哪一年?29.(6分)材料閱讀閱讀下列材料材料一:未經(jīng)議會同意,國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會同意,國王不能征稅;未經(jīng)議會同意,國王也不能在和平期間維持常備軍.材料二:“在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的?!薄胺墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn),所有公民有權(quán)參與法律的制定。”材料三:我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)利,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國。他們解除對英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。材料一出自哪個文獻(xiàn)?這一文獻(xiàn)的發(fā)表有何意義?這個國家成為19世紀(jì)上半期最強(qiáng)大的資本主義國家的原因?材料二出自哪個文件?該文件宣稱“人們生來是而且始終是自由平等的”在哪些權(quán)利上體現(xiàn)出來?后來這個國家有發(fā)表了什么文獻(xiàn)來鞏固革命的成果?材料三出自哪個文獻(xiàn)?這一文獻(xiàn)的發(fā)表有何意義?中國也有一個和上述性質(zhì)相同的文獻(xiàn)是什么?30.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相,不旋踵(調(diào)轉(zhuǎn)腳跟,形容時間短)而亡……今我朝罷垂相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務(wù),彼此領(lǐng)頑(不相上下),不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)?!痘拭髯嬗?xùn)·首章》材料三……是清朝時期的中樞權(quán)力機(jī)關(guān)。在權(quán)力上是執(zhí)政的最高國家機(jī)關(guān),而在形式上始終處于臨時機(jī)構(gòu)的地位?!耆糜诨实鄣闹苯庸茌犞?,等于皇帝的私人秘書處。軍機(jī)大臣負(fù)責(zé)輔佐皇帝處理軍國大政。——摘編自《中國歷史同典》(1)根據(jù)材料一,指出圖7是我國古代哪一朝代的形勢圖?材料中長城的起止點(diǎn)分別位于哪個地方?(2)結(jié)合所學(xué)說明材料二中明太祖對秦滅亡原因的認(rèn)識是否正確。明太祖“罷相”的目的是什么?(3)指出材料三反映的是我國歷史上哪一機(jī)構(gòu)?(4)綜合上述材料,反映了我國古代封建社會的哪一發(fā)展趨勢?

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】

根據(jù)題干信息“講科學(xué)、講理性、講自由、講人權(quán)、講法治……”結(jié)合所學(xué)知識可知,科學(xué)、理性、人權(quán)、法制這些西方資產(chǎn)階級的啟蒙思想通過五四運(yùn)動在中國傳播,表明五四運(yùn)動弘揚(yáng)了民主、科學(xué)精神,C正確;A、B、D三項(xiàng)雖然符合史實(shí),但與題目中的材料沒有關(guān)系,排除。故選C?!军c(diǎn)睛】題干信息“講科學(xué)、講理性、講自由、講人權(quán)、講法治……”是解題的關(guān)鍵。要求結(jié)合五四運(yùn)動的過程和影響來分析。2、D【解析】

題目給出的人民海軍和空軍建立、“兩彈一星”的成功研制、解放軍戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)的組建等內(nèi)容都是新中國成立后的國防建設(shè),所以最符合的主題名稱是新中國的國防建設(shè)。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。3、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識,1976年1月8日,周恩來逝世,全國各族人民無限悲痛。但是,“四人幫”壓制廣大人民群眾悼念周恩來,加緊篡黨奪權(quán)的陰謀活動,激起人民群眾的強(qiáng)烈義憤。清明節(jié)前后,北京市上百萬人民群眾,自發(fā)地聚集于天安門廣場,在人民英雄紀(jì)念碑前獻(xiàn)花籃、送花圈、貼傳單、作詩詞,悼念周恩來,擁護(hù)鄧小平,聲討“四人幫”?!八奈暹\(yùn)動”源于全國人民對周總理的悼念。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。4、C【解析】

根據(jù)題干信息“唐朝開遠(yuǎn)門”,“文成公主與吐蕃和親”,“大秦國僧人”,“胡商”;結(jié)合所學(xué)知識可知,唐蕃和親促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展,也增進(jìn)了漢藏兩族的友好關(guān)系;當(dāng)時,國內(nèi)各族和國外的商人、使者、藝人、學(xué)子、僧侶、工匠等云集長安。因此材料反映出唐朝兼容并包,繁榮開放。選項(xiàng)C符合題意;選項(xiàng)ABD與題干內(nèi)容不符,故選C。5、B【解析】

依據(jù)題干信息“1913和1917年工業(yè)總產(chǎn)值的變化表”,結(jié)合所學(xué)知識:從材料圖中可以看出,到1937年,蘇聯(lián)的工業(yè)總產(chǎn)值位居歐洲第一,世界第二,B符合題意;數(shù)據(jù)表明蘇聯(lián)工業(yè)發(fā)展快于德國,A排除;蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值躍居世界第一與史實(shí)不符,C排除;圖表沒有體現(xiàn)美國大力扶植德日經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,D排除。故選擇B?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確解讀圖表內(nèi)容。6、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,抗日戰(zhàn)爭時期重慶在教育方面發(fā)展表現(xiàn)在:創(chuàng)辦第一所重慶的高等院?!貞c大學(xué);建立各類職業(yè)學(xué)校,為抗戰(zhàn)前的三倍;除成都的華西壩外,被譽(yù)為抗戰(zhàn)時期大后方的“文化四壩”中的沙坪壩、北碚夏壩、江津白沙壩都在重慶,重慶成了抗戰(zhàn)時期全國的教育中心;成立了南開中學(xué)、育才中學(xué)等著名中學(xué)。清華中學(xué)在貴州,不在重慶。所以ABC項(xiàng)表述均正確,D項(xiàng)表述錯誤,故選D。7、C【解析】

據(jù)“資本主義世界工業(yè)發(fā)展示意圖”可知,資本主義世界工業(yè)發(fā)展速度在1870年后發(fā)生顯著變化,發(fā)展速度迅速。變化的根本原因是第二次工業(yè)革命的開展。第二次工業(yè)革命興起于19世紀(jì)70年代,電力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域,使人類從“蒸汽時代”跨入到“電氣時代”,工業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展,C符合題意;新航路開辟發(fā)生在15世紀(jì),A排除;資本主義制度的確立不是工業(yè)發(fā)展迅速的主要原因,B排除;機(jī)器生產(chǎn)的時代開始是在1870年之前,D排除。故選擇C?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力,識記與靈活掌握第二次工業(yè)革命的成果和歷史影響。8、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1640年,英國爆發(fā)了資產(chǎn)階級革命,通過《權(quán)利法案》確立了議會在國家政治生活中的最高地位,建立了君主立憲制,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;故選A。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干“君主專制過渡到君主立憲”和“英國”的信息,通過掌握英國資產(chǎn)階級革命的內(nèi)容解答問題。9、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,1941年12月7日,日本偷襲了美國在太平洋的軍事基地珍珠港,所以美國媒體認(rèn)為日本首相也要來珍珠港“謝罪交友”才行。故選B。10、D【解析】

本題考查的是問題的史實(shí),海峽兩岸均堅(jiān)持一個中國的原則,成為實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提。中國政府堅(jiān)決捍衛(wèi)一個中國原則,故答案是D。11、ABCD【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,20世紀(jì)初由于帝國主義國家間矛盾的加劇,相關(guān)國家成立了互為敵對的兩大軍事集團(tuán)——三國同盟和三國協(xié)約,并由于1914年突發(fā)的薩拉熱窩事件引起了第一次世界大戰(zhàn),第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)況慘烈,其中凡爾登戰(zhàn)役有“絞肉機(jī)”之稱。第一次世界大戰(zhàn)是非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭,大大削弱了歐洲的力量,從根本上動搖了歐洲的世界優(yōu)勢地位。大戰(zhàn)還削弱了帝國主義的殖民力量,進(jìn)一步促進(jìn)了殖民地半殖民地國家的民族覺醒。所以ABCD符合題意,故選擇ABCD。12、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,西羅馬帝國滅亡后,日耳曼人在帝國廢墟上建起許多蠻族王國,其中存在時間最長、影響最大的是法蘭克王國。5世紀(jì)西羅馬帝國滅亡后,日耳曼人在它的廢墟上建立起許多國家,其中最強(qiáng)大的是法蘭克王國。8世紀(jì)前期,查理?馬特任宮相時,改變以前無條件賞賜貴族土地的做法,實(shí)行有條件的土地分封。得到封地的人必須為封主服兵役,這次改革在封建貴族內(nèi)部形成了嚴(yán)格的等級制度。西歐封建等級制:國王﹣﹣貴族(公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、騎士)﹣﹣農(nóng)民(農(nóng)奴)。BC選項(xiàng)中的兩個王國是從法蘭克王國中分裂出來的,D選項(xiàng)中的亞歷山大帝國不符合西羅馬帝國滅亡后這個時間限定條件。所以BCD不符合題意,故選A。13、D【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識,1939年9月1日,德國突襲波蘭,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),1941年12月7日,日本突襲位于珍珠港的美國海軍基地。美國對日宣戰(zhàn)后,與日本交戰(zhàn)多年的中國也跟著宣戰(zhàn),德國和意大利也對美宣戰(zhàn)。1942年1月1日,中、蘇、美、英等26國在華盛頓發(fā)表《聯(lián)合國國家宣言》。宣言表示宣告各國政府保證使用全部的軍事和經(jīng)濟(jì)資源,反對同它們處于戰(zhàn)爭狀態(tài)的德意日三國及其仆從國;每個國家的政府保證互相合作,不與敵人締結(jié)單獨(dú)停戰(zhàn)協(xié)定或和約。1945年2月,美國、英國、蘇聯(lián)三國首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在蘇聯(lián)的雅爾塔召開會議。會議決定打敗德國以后,要對德國實(shí)行軍事占領(lǐng),徹底消滅德國的法西斯,同時,還決定成立聯(lián)合國。蘇聯(lián)承諾在德國投降后三個月內(nèi),參加對日本法西斯的作戰(zhàn)。從而得出正確的答案為①④③②,D選項(xiàng)符合題意,故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉第二次世界大戰(zhàn)發(fā)生的歷史事件,從而得出正確的答案。14、C【解析】

依據(jù)題干材料“橫空出世‘一戰(zhàn)’中,社會制度初顯優(yōu);反法西斯建大功,一朝解體兩極終”。與該材料描述的歷史進(jìn)程相符合的國家是蘇聯(lián)。蘇聯(lián)是通過1917年十月革命的發(fā)生而誕生的,因此說它“橫空出世一戰(zhàn)中”;蘇聯(lián)建立的社會主義制度推動了蘇聯(lián)生產(chǎn)力的發(fā)展,因此說“社會制度初顯優(yōu)”;二戰(zhàn)中蘇聯(lián)人民的英勇抗?fàn)帲瑸椤胺捶ㄎ魉菇ù蠊Α?;但是由于國?nèi)政治經(jīng)濟(jì)體制的僵化,于1991年解體,標(biāo)志著兩極格局結(jié)束,因此“一朝解體兩極終”,所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。15、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1911年孫中山等人領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命。辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和的觀念深人人心?!罢紊系拇蠼夥拧笔侵感梁ジ锩Y(jié)束兩千多年的封建帝制,B.C.D.不符合題意,故此題選A.。16、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,宋代時期煤的開采量居世界第一,成為主要燃料,故④表述錯誤,含有④的BCD不合題意;戰(zhàn)國時期鐵犁鏵的使用是耕作技術(shù)的一大進(jìn)步、商鞅變法時獎勵生產(chǎn),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展、大運(yùn)河的通航促進(jìn)了沿岸地區(qū)城鎮(zhèn)和工商業(yè)的發(fā)展,①②③符合題意,故A符合題意。故此題選A。17、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,為了加強(qiáng)對中原的統(tǒng)治,更為了接受漢文化,孝文帝決定遷都洛陽,北魏孝文帝遷都之前,進(jìn)行了改革,主要措施包括:在朝廷中使用漢語,禁用鮮卑語,官員和家屬穿漢族服飾,將鮮卑族的姓氏改為漢姓,鼓勵鮮卑族與漢族通婚等漢化政策,北魏孝文帝的改革促進(jìn)了民族融合,也有利于南北方經(jīng)濟(jì)的交流和發(fā)展,朝官員陳慶之出使北方,目睹了洛陽的風(fēng)貌發(fā)出的感慨正是北魏孝文帝改革的體現(xiàn),ACD三項(xiàng)不符合題意;鮮卑青年參加科舉考試高中狀元不可能出現(xiàn),此時期沒有科舉制度,B項(xiàng)符合題意;本題選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生對歷史知識的識記能力,解答本題,既要對孝文帝的改革措施識記清楚,又要對措施中的內(nèi)容要理解清楚,需要學(xué)生具備全面掌握歷史問題的能力,要求同學(xué)們對歷史問題的全面掌握和理解要靠平時的積累,對待歷史問題要知其然更要知其所以然,不斷提高自己分析解決歷史問題的能力。18、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1929-1933年的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)嚴(yán)重打擊了資本主義國家,德國日本為了轉(zhuǎn)嫁危機(jī)走上了法西斯道路,AB項(xiàng)不符合題意;為了緩解危機(jī),美國實(shí)行了羅斯福新政,緩解了危機(jī),鞏固了資本主義的統(tǒng)治,美國沒有走上法西斯道路,C項(xiàng)符合題意;意大利是因?yàn)榈谝淮问澜绱髴?zhàn)的破壞走上法西斯道路的,D項(xiàng)不符合題意;故選C。19、C【解析】本題考查英國君主立憲制的相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)可知,英國資產(chǎn)階級革命推翻了封建君主專制,1689年英國國會頒布了《權(quán)利法案》,確立了君主立憲制。這個法案對國王在經(jīng)濟(jì)、政治、宗教等事物中的權(quán)利進(jìn)行了嚴(yán)格的限制,英國王子的稱謂也是由此而來。ABD不符合題意,故選C。20、D【解析】李鴻章所說的話是對洋務(wù)運(yùn)動的感慨。結(jié)合所學(xué)知識可知,洋務(wù)運(yùn)動得到了統(tǒng)治者的支持,失敗的原因是只學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù),沒有改變封建制度。戊戌變法失敗的原因之一是依靠沒有實(shí)權(quán)的皇帝。故A說法錯誤,不符合題意;洋務(wù)運(yùn)動是學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),戊戌變法是學(xué)習(xí)西方先進(jìn)制度。故B說法錯誤,不符合題意;李鴻章等掀起的洋務(wù)運(yùn)動不屬于資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的,故C和洋務(wù)運(yùn)動無關(guān),不符合題意;李鴻章等掀起的洋務(wù)運(yùn)動沒有改變封建制度,這是失敗的根源。戊戌變法屬于資產(chǎn)階級改良運(yùn)動。洋務(wù)運(yùn)動和戊戌變法的結(jié)局說明不觸動封建統(tǒng)治根基的自救運(yùn)動和改良運(yùn)動在中國行不通。故D符合題意。故選D。點(diǎn)睛:解答此題首先需認(rèn)識李鴻章所說的話是對洋務(wù)運(yùn)動的感慨,然后結(jié)合洋務(wù)運(yùn)動和戊戌變法的失敗原因、領(lǐng)導(dǎo)階級、主要內(nèi)容排除ABC三項(xiàng),得出答案。21、C【解析】

為核能的開發(fā)提供理論依據(jù)的科學(xué)家是愛因斯坦,A中牛頓是經(jīng)典力學(xué),達(dá)爾文是進(jìn)化論,伏爾泰無關(guān),是干擾項(xiàng)。歐洲再次爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭的可能性幾乎是不存在了。其依據(jù)是歐洲聯(lián)盟的建立。故選C。22、A【解析】

據(jù)所學(xué)可知,1947年3月,美國總統(tǒng)杜魯門在國會發(fā)表演說,把“遏制共產(chǎn)主義”作為美國政治意識形態(tài)和對外關(guān)系的指導(dǎo)思想。這些政策和綱領(lǐng)后來被稱為“杜魯門主義”,它的出臺標(biāo)志著美蘇“冷戰(zhàn)”的開始。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。23、A【解析】

依據(jù)題干“1949年到1956年,我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)形式的變化趨勢”結(jié)合所學(xué)可知,1949年新中國成立前,農(nóng)村土地制度是封建地主階級土地所有制,1950年開始的土地改革使封建土地所有制變?yōu)檗r(nóng)民的土地所有制,1953到1956年的農(nóng)業(yè)合作社使農(nóng)民的土地所有制變?yōu)樯鐣髁x公有制,所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。24、B【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,1936年10月,紅二方面軍和紅四方面軍長征到達(dá)甘肅會寧,同前來接應(yīng)的紅一方面軍勝利會師。紅軍三大主力的會師,宣告紅軍兩萬五千里長征的勝利結(jié)束,選項(xiàng)B符合題意;1927年8月1日,周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等人領(lǐng)導(dǎo)革命軍在南昌發(fā)動武裝起義,占領(lǐng)南昌城。隨后起義部隊(duì)按計劃撤出南昌。南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍,選項(xiàng)A不符合題意;1931年11月,中華蘇維埃第一次全國代表大會在江西瑞金召開,成立了中華蘇維埃共和國臨時中央政府,毛澤東任主席,中華蘇維埃共和國臨時中央政府設(shè)在瑞金。至此,中央革命根據(jù)地正式形成,選項(xiàng)C不符合題意;1935年10月,中共中央帶領(lǐng)中央紅軍歷經(jīng)艱難險阻,終于到達(dá)陜甘革命根據(jù)地的吳起鎮(zhèn),與陜北紅軍勝利會師,選項(xiàng)D不符合題意。故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、②⑥③⑤【解析】

(1)依據(jù)“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”強(qiáng)調(diào)禮的重要性,結(jié)合課本所學(xué),“禮”是儒家的思想主張。戰(zhàn)國時期儒家代表人物荀子,主張實(shí)行“禮治”,以維護(hù)社會秩序;“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星拱之”主張以道德教化為治國的原則。儒家創(chuàng)始人孔子主張以德治國,反對苛政,認(rèn)為統(tǒng)治者只有實(shí)行德政,社會才會穩(wěn)定。故屬于儒家學(xué)派的是②⑥。(2)依據(jù)“不別親疏,不殊貴賤,一斷于法”強(qiáng)調(diào)以法治理社會。結(jié)合課本所學(xué),韓非是法家的集大成者,他反對空談仁義,強(qiáng)調(diào)以法治國;“刑過不避大臣,賞善不遺匹夫”出自《韓非子·有度》,主張以法治國,對待貴族和平民都以法律規(guī)范。故③⑤屬于法家思想。26、南京南昌嘉興深圳【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)可知,1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),1842年中英簽訂《南京條約》,規(guī)定割地、賠款、開通商口岸、關(guān)稅協(xié)定等,破壞了中國的領(lǐng)土完整和主權(quán),中國開始淪為半殖民地半封建國家,中國近代史開始。(2)依據(jù)所學(xué)可知,1927年8月1日,周恩來、賀龍等發(fā)動南昌起義。南昌起義打響武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治第一槍,成為中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊(duì),獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的開始。(3)依據(jù)所學(xué)可知,1921年7月23日,中共一大在上海召開,由于敵人的搜查,大會轉(zhuǎn)移到浙江嘉興的一條游船是舉行。嘉興南湖的這條游船見證了中國歷史上一件開天辟地的大事——中國共產(chǎn)黨的誕生。(4)依據(jù)所學(xué)可知,1980年,我國把深圳、廈門等地開放為經(jīng)濟(jì)特區(qū),深圳被成為一夜崛起的城市,改革開放的窗口。27、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,淮海戰(zhàn)役中人民支前統(tǒng)計表,它形象地說明了人民群眾的積極支援是人民解放軍在解放戰(zhàn)爭中能以弱勝強(qiáng),打敗敵人的重要原因。這也充分說明了“得民心者得天下”,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;所以答案選A。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)因?yàn)檗r(nóng)奴在法律上是自由人,地主再也不能買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活。(2)引進(jìn)西方技術(shù),鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。作用:是使日本從一個閉關(guān)鎖國的封建國家,轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家。(或擺脫了淪為殖民地國家的命運(yùn)。)(3)非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。凡爾賽----華盛頓體系。(4)蘇聯(lián)。1939年?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)材料一“解放宣言”和所學(xué)從1861年農(nóng)奴制改革的措施中對于農(nóng)奴的規(guī)定回答。(2)第一小問依據(jù)材料二“依靠政府管理的誘導(dǎo)獎勵之力”的信息和所學(xué)從明治維新的目的引進(jìn)西方技術(shù),鼓勵發(fā)展近代工業(yè)回答。第二小問依據(jù)所學(xué)的明治維新的影響從日本擺脫了淪為殖民地國家的命運(yùn)回答。(3)第一小問依據(jù)材料三“帝國主義國家要求重新瓜分世界”并結(jié)合所學(xué)可知一戰(zhàn)是非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。第二小問依據(jù)所學(xué)可知一戰(zhàn)后召開的巴黎和會以及華盛頓會議形成了凡爾賽----華盛頓體系。(4)第一小問依據(jù)材料四“英法與德意簽仃的《慕尼黑協(xié)定》,在拒絕

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