浙江省臺(tái)州市市書生中學(xué)-2023-2024學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)暑假作業(yè)檢查科學(xué)試卷_第1頁
浙江省臺(tái)州市市書生中學(xué)-2023-2024學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)暑假作業(yè)檢查科學(xué)試卷_第2頁
浙江省臺(tái)州市市書生中學(xué)-2023-2024學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)暑假作業(yè)檢查科學(xué)試卷_第3頁
浙江省臺(tái)州市市書生中學(xué)-2023-2024學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)暑假作業(yè)檢查科學(xué)試卷_第4頁
浙江省臺(tái)州市市書生中學(xué)-2023-2024學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)暑假作業(yè)檢查科學(xué)試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

八年級(jí)科學(xué)暑假作業(yè)檢查

(分值:120分時(shí)間:100分鐘)

本試卷g取10N∕kg

一、選擇題(每小題2分,共30分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

1.楊樹和柳樹是比較優(yōu)良的綠化樹種,但在城市中種植時(shí),到了春夏季節(jié),楊樹金額柳樹會(huì)散

發(fā)出大量的漫天飛舞的“白毛”,多少讓人感到厭煩,解決這一問題的最好方法是()

A.在繁殖季節(jié)剪枝B.種植雄性楊樹柳樹C.使用藥物抑制繁殖D.及時(shí)清理

2.詩詞是中華文化的瑰寶。詩詞里蘊(yùn)含生物學(xué)現(xiàn)象。下列描述不正確的是()

A.“刀切枝條斜貼木,膜纏傷口固培津”,嫁接時(shí)砧木和接穗的形成層要緊密結(jié)合

B.“十月胎恩重,三生報(bào)答輕”,人類胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是母體子宮

C.“春種一粒粟,秋收萬顆子”,種子是由子房壁發(fā)育而來的

D.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,水稻和蛙的生殖方式都屬于有性生殖

3.小明在探究“平面鏡成像”和“凸透鏡成像”的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,分別把一個(gè)不透明的木板放在

如圖甲、乙所示的位置,以下說法正確的是(

A.甲、乙均不能成像

B.甲,乙均不能看到像1-jTlMA

C.甲、乙都能成像且均能看到像

D.只有甲既能成像也能看到像

4.長(zhǎng)途汽車經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間行駛后,駕駛員常常會(huì)停下車,拿根鐵棒敲打車輪,憑借聲音可以判斷輪

胎內(nèi)的空氣是否充足。這主要是空氣充足時(shí)發(fā)出聲音的()

A.響度較大B.音調(diào)較高C.音調(diào)較低D.響度較小

5.駕駛機(jī)動(dòng)車時(shí),司機(jī)要“眼觀六路,耳聽八方”,才能確保乘客和路人的安全。下列相關(guān)說法

不正確的是()

A.“眼觀六路”時(shí),眼球的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡

B.“眼觀六路”時(shí),在視網(wǎng)膜上成倒立縮小的實(shí)像

C.“耳聽八方”時(shí),聲音是以聲波的形式傳入人耳的

D.“耳聽八方”時(shí),聽覺形成的部位是耳蝸

6.質(zhì)量相等的甲、乙兩位同學(xué)站在滑板上,在旱冰場(chǎng)上相對(duì)而立。若甲用60N的力推乙(如圖所

示),乙后退,則下列分析中,正確的是()

A.同時(shí),甲后退,乙對(duì)甲的推力小于60N

B.甲對(duì)乙的推力和乙對(duì)甲的推力是一對(duì)平衡力

C.乙后退的過程中,始終受到60N推力的作用

D.乙由靜止變?yōu)楹笸?,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

7.一只燒杯放在斜面上,若在燒杯內(nèi)盛半杯水,水對(duì)杯底A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)P”∕?的大小關(guān)系是()

A.P.?Ps\

B.Pa=PB\

C.PΛ<PB

D.無法確定?-----------------

8.與傳統(tǒng)投影機(jī)相比,家用投影機(jī)因其精巧化、實(shí)用化、娛樂化等特點(diǎn)受到很多家庭的青睞。如

圖甲是利用家用投影機(jī)播放時(shí)的情景,如圖乙是小科用實(shí)驗(yàn)室光具座模擬家用投影機(jī)的成像原理。

下列說法正確的是()

A.如圖乙所示,光屏上出現(xiàn)了一個(gè)清晰、但位置偏上的像,應(yīng)將凸透鏡向上調(diào)

B.小科實(shí)驗(yàn)用凸透鏡的焦距為15cm

C.調(diào)整正確后,保持蠟燭和光屏的位置不變,小科將凸透鏡適當(dāng)向左移,當(dāng)再次出現(xiàn)清晰的

像時(shí),可模擬家用投影機(jī)的成像原理

[).將近視眼鏡放到凸透鏡與蠟燭之間,是為了模擬近視眼的眼球缺陷及矯正

6?C

.......T.........*M?"I""'叫

OCm∣°2。3040So6070809。

甲乙

9.麗水松陽的延慶寺塔是江南諸塔中保存最完整的北宋原物。歷經(jīng)千余年的風(fēng)雨洗禮,塔身已

傾斜,如圖。對(duì)于≡該塔的相關(guān)分析正確的是()

A.塔受到的重力和地面對(duì)塔的支持力是一對(duì)平衡力

B.塔對(duì)地面的壓力和地面對(duì)塔的支持力是一對(duì)平衡力

C.塔對(duì)地面的壓力和塔受到的重力是一對(duì)相互作用力

D.塔受到的重力和地面對(duì)塔的支持力是一對(duì)相互作用力

10.如圖是小科投籃時(shí)的場(chǎng)景,下列說法正確的是()

A.投籃時(shí)手對(duì)球的作用力大于球?qū)κ值淖饔昧?/p>

B.投籃時(shí)球離開手的速度越大,球的慣性也越大

C.若籃球在最高點(diǎn)時(shí)一切外力同時(shí)消失,球?qū)㈧o止

D.籃球碰到籃筐時(shí)受到力的作用會(huì)發(fā)生形變

11.某運(yùn)動(dòng)員做蹦極運(yùn)動(dòng),如圖甲所示,從高處0點(diǎn)開始下落,A點(diǎn)是彈性繩的自由長(zhǎng)度,在B

點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員所受的彈力恰好等于重力,C點(diǎn)是第一次下落到達(dá)的最低點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員所受彈性繩彈力F

的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖乙所示(蹦極過程視為豎直方向的運(yùn)動(dòng)).下列判斷正確的是()

A.從A點(diǎn)到B點(diǎn)過程中運(yùn)動(dòng)員加速下落B.從B點(diǎn)到C點(diǎn)過程中運(yùn)動(dòng)員勻速下落

C.t。時(shí)刻運(yùn)動(dòng)員剛好位于B點(diǎn)D.運(yùn)動(dòng)員重力大小等于F。

二M

1?

升?

12.發(fā)面,指面團(tuán)在一定溫度、濕度條件下,讓酵母菌充分繁殖產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,促使面團(tuán)膨脹

的過程。如圖表示利用酵母菌發(fā)面時(shí)溫度對(duì)面團(tuán)中二氧化碳產(chǎn)生量的影響。以下分析正確的是()

?.分析此圖不能大致判斷發(fā)面的合適溫度B.40℃時(shí)發(fā)面效果會(huì)明顯好于20C

C.酵母菌的繁殖方式以苑子繁殖為主D.溫度對(duì)發(fā)面沒有影響

13.下列實(shí)驗(yàn)描述不正確的是()

?.逐漸抽出鐘罩內(nèi)的空氣,聽到鈴聲逐漸減弱,說明聲音的傳播需要空氣等介質(zhì)

B.敲擊鼓面,看到鼓面上碎紙屑跳動(dòng),說明聲章是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

C.揚(yáng)聲器對(duì)著燭焰發(fā)聲,燭焰晃動(dòng),說明聲音具有能量

D.只拔掉a、C的孔塞時(shí),觀察到兩孔均有水流出,說明水向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)

14.將裝滿水的溢水杯放在天平左盤,祛碼放右盤,調(diào)節(jié)天平至指針指向分度盤中央。向溢水杯

里輕放一個(gè)密度比水小的蠟塊,待蠟塊靜止,排開的水全部流入量筒后(如圖),下列有關(guān)說法

正確的是()

A.天平指針仍指向分度盤中央刻度

B.蠟塊受到的浮力大于蠟塊的重力

C.量筒中水的質(zhì)量小于蠟塊的質(zhì)量

D.量筒中水的體積等于蠟塊的體積

15.如圖是三支相同的平底試管內(nèi)裝入等量鐵砂,然后分別放入裝有甲、乙、丙三種不同液體的

燒杯中處于靜止?fàn)顟B(tài),液面高度相同。下列說法正確的是(

A.試管受到的浮力大小關(guān)系是FH?>F乙>F而

B.三種液體的重力大小關(guān)系是GMI>G乙>G內(nèi)

C.三種液體對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)大小關(guān)系是plfl>pi>p丙

D.三支試管底部所受液體壓強(qiáng)大小關(guān)系是p甲'=p∕=pw

二、填空題(本大題共32分)

16.如圖為昆蟲的發(fā)育模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)昆蟲一生經(jīng)歷了不同階段,圖中B表示昆蟲發(fā)育的期。

(2)蝗蟲是害蟲,徹底消滅蝗蟲在圖中階段最好(選填字母)。

→AB

/////////////////////////////////////////

甲乙

第16題圖第18題圖

17.小明用凸透鏡透過鏡片觀看郵票上的文字(如圖甲)時(shí)觀察到的是(選填“虛”或“實(shí)”)

像,看到郵票下方紅色的“中國(guó)人民郵政”字樣,是因?yàn)檫@些字(選填“吸收”、“反射”)

了紅光,將此鏡片放在蠟燭和光屏之間,移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,然后在鏡片前

放置一眼鏡(如圖乙),光屏上的像變模糊了,向后移動(dòng)光屏,像又清晰了,后放的眼鏡是

(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡。

18.如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在20N的水平拉力匕作用下,A、

B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊B所受的摩擦力為N;若將A、8緊靠著放在水平桌面

上,用水平力K推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)(如圖乙所示),則推力E=No

19.小明在上學(xué)的路上,先以Vl的速度走完前一半路程,又以V2的速度走完后一半路程,則他在

上學(xué)的全程中的平均速度為。

20.2021年5月26日(農(nóng)歷四月十五)上演超級(jí)月亮

與月全食的少見天象。

(1)5月26日當(dāng)晚月相為。

(2)圖乙是地球繞太陽公轉(zhuǎn)軌道圖,5月26日地球位

于圖乙中之間(選填A(yù)B或BC或CD或DAK

21.分布在地球各處的水處于不斷運(yùn)動(dòng)和相互轉(zhuǎn)化之中,而且影響水的運(yùn)動(dòng)和轉(zhuǎn)化的因素很復(fù)雜。

根據(jù)“水循環(huán)示意圖”回答下列問題。

(1)水循環(huán)持續(xù)進(jìn)行的動(dòng)力是和地球引力。

(2)圖中b代表水循環(huán)中環(huán)節(jié)。

(3)強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“杜蘇芮”在福州登陸,某地出現(xiàn)了一次強(qiáng)降雨,導(dǎo)致該地區(qū)山洪暴發(fā),河水猛漲,

山體滑坡,農(nóng)田淹沒,損失較為嚴(yán)重。假如“水循環(huán)示意圖”中陸地部分為該地,則當(dāng)這場(chǎng)暴雨、

洪澇發(fā)生時(shí),圖中的水循環(huán)環(huán)節(jié)出現(xiàn)異常的主要有b和(填字母)。

第21題圖第22題圖第23題圖

22.如圖所示的是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。通電一段時(shí)間后,在兩個(gè)試管中分別收集到氣體a和氣體b?

實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體b的方法是;實(shí)驗(yàn)說明水由組成。

23.彈簧測(cè)力計(jì)下掛一長(zhǎng)方體物體,將物體從盛有適量水的燒杯(可看成柱形)上方離水面某一高

度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入水中,如圖甲;圖乙是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與物體下降高度h

變化關(guān)系的圖像,則物體的密度為kg∕m3.

三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共32分)

24.在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,小明選取一塊平板玻璃、兩根完全相同的蠟燭A和B、

刻度尺、白紙、火柴、記號(hào)筆等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他先點(diǎn)燃蠟燭A放在玻璃板前方。請(qǐng)回答:

(1)他再取一段未點(diǎn)燃的同樣的蠟燭B放在像處,發(fā)現(xiàn)該蠟燭與蠟燭A的像完全重合,這說明

(2)找到它在玻璃板后面的像后,用直線把蠟—十取收墻

燭A和它的像的位置連接起來,用刻度尺測(cè)量A-B~71?

它們到平面鏡的距離相等,于是通過本次實(shí)驗(yàn)/—{?-T

J

得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一:像距與物距相等.有些同Ea-Z—G

學(xué)這個(gè)過程認(rèn)為不合理,理由是;

(3)實(shí)驗(yàn)中將玻璃板的上端向蠟燭A的方向傾斜,像的位置將會(huì)(填“升高”或“降低”);

(4)在找準(zhǔn)像的位置后,小明在白線上標(biāo)記出a、b、c三點(diǎn),如圖乙。他應(yīng)分別測(cè)出(填“a、

b"、“b、CM或“a、c”)兩點(diǎn)到平板玻璃的距離進(jìn)行比較;

25.春種一粒粟,秋收萬粒子.某生物興趣小組的三個(gè)同學(xué)對(duì)植物種子萌發(fā)所需的條件特別感興

趣,于是他們?nèi)朔止ず献鳎家源蠖狗N子為材料進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.現(xiàn)將他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)

結(jié)果整理于下表.請(qǐng)認(rèn)真分析表格內(nèi)容,回答有關(guān)問題:(表中未說明的環(huán)境因素,均認(rèn)為條件

適宜)

學(xué)生名稱裝置標(biāo)號(hào)溫度(C)濕度光照種子數(shù)發(fā)芽率

^M^

A25有光10096

B4潮濕有光1000

^?^

C251000

乙"?"

D2510098

^M^

E255100

F255100

(1)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的目的是______.

(2)丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)與甲乙兩同學(xué)的相比,明顯不足之處是種子數(shù)量太少,這樣做不科學(xué)的

原因是

(3)從甲乙丙三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是.

(4)在適宜的條件下,A.D二組均有未萌發(fā)的種子,可能的原因是.

26.某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,木塊掛在測(cè)力計(jì)下,其右側(cè)

面與豎直傳送帶接觸,裝置左側(cè)有可旋轉(zhuǎn)的螺桿對(duì)其施加不同的壓力,啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)使傳送帶轉(zhuǎn)動(dòng),

通過測(cè)力計(jì)的讀數(shù)即可計(jì)算出木塊所受的摩擦力。部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:

x實(shí)驗(yàn)次木塊重力螺桿旋轉(zhuǎn)的圈測(cè)力計(jì)示數(shù)摩擦力

≡i

≡.?數(shù)(N)數(shù)(圈)(N)(N)

?LJoa10.6010.700.10

塊-

Γn20.60_______2_______O820.22

d30.6030.950.35

41.2011.300.10

51.8011.90?

(1)該實(shí)驗(yàn)用螺桿旋轉(zhuǎn)圈數(shù)的多少來表示木塊與傳送帶之間壓力的大小,這里運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)方法

為;

(2)比較1、4次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可知,滑動(dòng)摩擦力大小與無關(guān);

(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,傳送帶轉(zhuǎn)動(dòng)的方向?yàn)椋?選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)

(4)第5次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小是N?

27.科學(xué)興趣小組在進(jìn)行“測(cè)量某液體的密度”實(shí)驗(yàn)中,僅用彈簧測(cè)力計(jì)與合金塊就能完成該實(shí)

驗(yàn)。以下圖A、B、C、D、E分別為實(shí)驗(yàn)情景。

(1)當(dāng)合金塊全部浸入水中后,與浸入前相比,

水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)(選填“增大”、“減

小”或“不變”)o

(2)通過A、E兩次實(shí)驗(yàn),可知物體浸沒在某液體

中所受浮力大小是N。

(3)在實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn)D實(shí)驗(yàn)的示數(shù)小于C實(shí)驗(yàn)

中的示數(shù),請(qǐng)解釋D中數(shù)據(jù)偏小的原因o

(4)通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出該液體的密度為

四、解答題(本大題共26分)

28.(6分)第19屆亞運(yùn)會(huì)將于2023年9月23日至10月8日在杭州舉行,圍繞“互聯(lián)

網(wǎng)+體育”這個(gè)概念,“智能亞運(yùn)”有望得到廣泛應(yīng)用。如圖所示,交警利用無人機(jī)對(duì)高速公

路通行情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),無人機(jī)的部分參數(shù)如表格所示:

(1)當(dāng)無人機(jī)下降時(shí),以無人機(jī)為參照物,地面是(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;

(2)該無人機(jī)靜止在公路的水平地面時(shí),假設(shè)無人機(jī)與地面接觸總面積為0.012a/,求它對(duì)

水平地面的壓強(qiáng)。

(3)某段高速公路上小轎車限速120千米/時(shí)。一輛小轎車在通行0.4米的過程中,該無人機(jī)

拍攝小轎車的幀數(shù)為110幀,請(qǐng)通過計(jì)算判斷小轎車是否超速。

無人機(jī)部分參數(shù)

質(zhì)量12千克

最大飛行半徑5千米

最大航速50千米/時(shí)

~?速葭^ITooo幀/秒

29.(6分)2023年3月,搭乘神舟十四號(hào)飛船從天宮返回的兩萬粒馬鈴薯種子經(jīng)過催芽,迎

來首個(gè)種植季。下圖為馬鈴薯塊莖與種子的實(shí)物圖。

馬鈴薯塊莖馬鈴薯種子

(1)馬鈴薯塊莖作為常用食材,含有豐富的淀粉。在馬鈴薯的剖面滴上碘液,能觀察

至U;

(2)馬鈴薯種子中的是新植物的幼體;

(3)通常情況下,馬鈴薯利用塊莖進(jìn)行繁殖,屬于(填“無性”或“有性”)生殖。

它的優(yōu)點(diǎn)除了繁殖速度快,還能;

(4)科研工作者研究太空育種的意義有(填字母)

A.比自然條件下能更快地培育出新品種

B.為航天員在空間站長(zhǎng)期居住提供食物來源

C.目前太空育種已經(jīng)完全取代傳統(tǒng)育種

30.(6分)半潛船是專門運(yùn)輸超大型設(shè)備的船舶。如圖甲所示,半潛船把裝貨甲板潛入水中,使

貨物能夠進(jìn)入裝貨甲板上,然后半潛船上浮至水面,將貨物運(yùn)走。如圖乙所示為用半潛船運(yùn)送損

壞的艦艇。

(1)圖甲中半潛船處于狀態(tài);半潛船所受重力(填“大于”、“等于”或“小于”)

浮力;

(2)半潛船處于圖甲狀態(tài)時(shí)所排開水的體積(填“大于”、“等于”或“小于”)處于圖乙

狀態(tài)時(shí)所排開水的體積;

(3)半潛船從圖甲上浮至圖乙狀態(tài)是靠實(shí)現(xiàn)的。

31.(8分)“曹沖稱象”是家喻戶曉的典故。某校興趣小組模仿這一現(xiàn)象,制作了一把“浮力秤”。

將厚底直筒形狀的玻璃杯浸入水中,如下圖所示。己知玻璃杯的質(zhì)量為200g,底面積為40CΠΛ

高度為20Cm(水的密度P,k=lX10'kg∕πf')求:

(1)將杯子開口向上豎直放入水中時(shí)(注:水未進(jìn)入杯內(nèi)),杯子受到的浮力。

(2)此時(shí)杯子浸入水中的深度(即為該浮力秤的零刻度位置)。

(3)此浮力秤一次能測(cè)量的最大質(zhì)量是多少?

八上科學(xué)答案

選擇題

1-5:BCCBD6-10:DACAD11-15:ABDAD

二.填空題

16.(1)蛹(2)A

17.虛反射近視

18.020

19.2vχv√(V1+V2)

20.(1)滿月(2)AB

21.(1)太陽輻射(2)水汽輸送(3)d

22.用帶火星的木條靠近氣體,若木條復(fù)燃,證明是氧氣氫和氧(氫元素和氧元素)

23.2.25XlO3

Ξ.實(shí)驗(yàn)探究題

24.(1)平面鏡所成的像與物等大;(2)只進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn),具有實(shí)驗(yàn)偶然性(未移動(dòng)A至不同

位置進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有偶然性);(3)升高;(4)a、c

25.(1)探究種子萌發(fā)是否需要適宜的溫度;(2)具有實(shí)驗(yàn)偶然性;(3)植物種子萌發(fā)需要適宜

的溫度和一定的水分,不需要光照。(4)種子仍處于休眠期(胚壞死等自身原因)

26.(1)轉(zhuǎn)換法(2)物體重

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論