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室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得1000字三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活在不知不覺中結(jié)束了。在公司實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多大學(xué)課堂上學(xué)不到的知識(shí),也經(jīng)歷了許多人生中前所未有的經(jīng)歷。在公司老板的指導(dǎo)下,我逐漸融入了室內(nèi)裝飾的各個(gè)領(lǐng)域。設(shè)計(jì)過程中遇到了許多困難。作為一個(gè)包裝專業(yè)和學(xué)過平面設(shè)計(jì)的學(xué)生,設(shè)計(jì)一個(gè)招牌或名片應(yīng)該不成問題。但對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì),如各種住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖等,讓我感到困難重重。我不得不上網(wǎng)尋找室內(nèi)設(shè)計(jì)的資料和相關(guān)設(shè)計(jì)軟件??雌饋砗芎?jiǎn)單,但實(shí)際操作起來卻充滿挑戰(zhàn)。反復(fù)修改、不斷請(qǐng)教老板、職業(yè)高手和網(wǎng)友,不斷提升自己的設(shè)計(jì)能力和審美能力。在第一階段,我只懂得使用軟件。在自己的興趣和公司的引導(dǎo)下,我從簡(jiǎn)單的手繪圖開始,逐漸了解室內(nèi)視覺知識(shí),也能夠繪制手繪圖。接著,我開始模仿他人的作品,用軟件將其復(fù)制出來。通過這個(gè)過程,我積累了大量的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。第二階段,我不再簡(jiǎn)單地模仿他人,而是學(xué)會(huì)了將別人優(yōu)秀的設(shè)計(jì)元素融入到自己的作品中。我開始能夠獨(dú)立繪制室內(nèi)效果圖,展現(xiàn)出自己的興趣和激情。第三階段,我開始運(yùn)用CAD繪制各種住宅平面圖和施工立面布置圖。繪制施工圖不僅需要繪畫技巧,還需要了解人體工程學(xué)和各種家具的尺寸、高度等比例關(guān)系。目前,我正專注于這一領(lǐng)域的工作。除了上述收獲,我還不斷學(xué)習(xí)3DMAX和其他室內(nèi)設(shè)計(jì)軟件。業(yè)余時(shí)間我還幫助公司和朋友設(shè)計(jì)平面作品,如畫冊(cè)、LOGO、工作服、VI、簡(jiǎn)介封面、包裝袋等。現(xiàn)在,我對(duì)未來的職業(yè)和發(fā)展方向有了清晰的認(rèn)識(shí)。我對(duì)設(shè)計(jì)仍然充滿興趣和潛力。目前,我已經(jīng)適應(yīng)了實(shí)習(xí)公司的工作環(huán)境,公司也邀請(qǐng)我留下繼續(xù)工作。我認(rèn)為,只要單位有發(fā)展空間和和諧的工作環(huán)境,就不必頻繁跳槽,只要待遇合理就可以了。滿足常樂,這就是我的理念。加油!在實(shí)習(xí)期間,我看到許多同學(xué)頻繁換崗位。相比之下,我對(duì)自己的定位還算明確,不輕易改變。如今,工資高低并不能完全反映一個(gè)人的能力,最重要的是能夠?qū)W到屬于自己的技能。只要腳踏實(shí)地,從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真工作,解決問題,就會(huì)感到安全和穩(wěn)定。以上就是自己對(duì)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活所做的總結(jié)。除了上述方面的收獲外,我還體驗(yàn)到了人生中的其它方方面面。這一次的實(shí)習(xí)是我人生當(dāng)中最有紀(jì)念價(jià)值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟:實(shí)習(xí)不僅教會(huì)了我藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的知識(shí),更重要的是它讓我學(xué)會(huì)了生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)。這三個(gè)月中的所得,無論自己將來從事何種職業(yè),都將使我終身受益一、實(shí)習(xí)目的1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在德州的市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景。2、進(jìn)一步掌握ps,3dmax,cad等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過程中。4、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備。二、實(shí)習(xí)單位綜合概述“東易日盛”創(chuàng)建于1996年,在中國(guó)家居產(chǎn)業(yè)已形成規(guī)?;I(yè)化、品牌化、集團(tuán)化、產(chǎn)業(yè)化的絕對(duì)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。東易日盛集團(tuán)以“作今日名牌,創(chuàng)百年企業(yè)”為宗旨,以東易日盛品牌為平臺(tái),以家居產(chǎn)業(yè)鏈為主線,立足在中高端家居裝飾設(shè)計(jì)與施工、材料和家具及配飾供應(yīng)、房地產(chǎn)樓盤精裝修設(shè)計(jì)、全國(guó)性特許經(jīng)營(yíng)品牌發(fā)展、行業(yè)專業(yè)研究分析等多個(gè)方向,以全球視野進(jìn)行深度集成和資源優(yōu)化整合,構(gòu)建起中國(guó)最具競(jìng)爭(zhēng)力的裝飾產(chǎn)業(yè)和品牌梯隊(duì),形成齊發(fā)并舉的戰(zhàn)略體系和格局。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟:1、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段主要是接受委托任務(wù)書,簽訂合同,或者根據(jù)標(biāo)書要求參加投標(biāo);明確設(shè)計(jì)期限并制定設(shè)計(jì)計(jì)劃進(jìn)度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào);明確設(shè)計(jì)任務(wù)和要求,如室內(nèi)設(shè)計(jì)任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設(shè)計(jì)規(guī)模、等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、總造價(jià),根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等;熟悉設(shè)計(jì)有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn),收集分析必要的資料和信息,包括對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查踏勘以及對(duì)同類型實(shí)例的參觀等。在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時(shí),還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度安排,設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn),即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。2、方案設(shè)計(jì)階段方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步收集、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì),深入設(shè)計(jì),進(jìn)行方案的分析與比較。確定初步設(shè)計(jì)方案,提供設(shè)計(jì)文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:(1)平面圖,常用比例1:50,1:100;(2)室內(nèi)立面展開圖,常用比例1:20,1:50;(3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;(4)室內(nèi)透視圖;(5)室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面;(6)設(shè)計(jì)意圖說明和造價(jià)概算;初步設(shè)計(jì)方案需經(jīng)審定后,方可進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)。3、施工圖設(shè)計(jì)階段施工圖設(shè)計(jì)階段需要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構(gòu)造節(jié)點(diǎn)詳細(xì)、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖,編制施工說明和造價(jià)預(yù)算。4、設(shè)計(jì)實(shí)施階段設(shè)計(jì)實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前,設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計(jì)意圖說明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對(duì)施工實(shí)況,有時(shí)還需根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況提出對(duì)圖紙的局部修改或補(bǔ)充;施工結(jié)束時(shí),會(huì)同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗(yàn)收。其次了解室內(nèi)設(shè)計(jì)方法,趙師傅給我講解了以下三種:1、大處著眼、細(xì)處著手,總體與細(xì)部深入推敲2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一3、意在筆先或筆意同步,立意與表
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