中專教研組考核評分標準（2篇）

第頁共頁中專教研組考核評分標準會根據(jù)具體的考核內(nèi)容而有所不同，以下是一個可能的評分標準范例：1.考核表現(xiàn)（30%）：考察教研組成員的綜合能力和表現(xiàn)，包括教學技能、教學設(shè)計、教學實施等方面。這個評分項主要評價教研組成員在具體教學工作中的表現(xiàn)。2.教研成果（30%）：考察教研組成員的教學研究成果，包括教材開發(fā)、教學方法改進、教學成果獎等方面。這個評分項主要評價教研組成員的教學研究能力和創(chuàng)新能力。3.教學分享（20%）：考察教研組成員的教學分享能力和分享效果，包括教學研討會、學科交流等方面。這個評分項主要評價教研組成員在教學分享活動中的表現(xiàn)和效果。4.團隊合作（20%）：考察教研組成員的團隊合作能力和貢獻，包括組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力等方面。這個評分項主要評價教研組成員在教研活動中的團隊合作能力。以上評分標準僅供參考，具體的評分標準還可以根據(jù)中專教研組的實際情況進行調(diào)整和制定。中專教研組考核評分標準（二）一、教研組成員基本信息（1）姓名：__________________（2）學科：__________________（3）工作年限：_______________（4）職稱：__________________（5）參與教研組時間：___________二、教研組工作方法和效果（1）工作方法：a.參與教研組會議的積極性和主動性；b.分析學科研究的方法和途徑；c.與他人合作的能力和溝通能力。（2）工作效果：a.教研成果的質(zhì)量和數(shù)量；b.教研成果的實際應用情況；c.教研成果對學生學習成績的影響。三、教研組共同合作情況（1）協(xié)作能力：a.在教研組內(nèi)的合作精神和貢獻度；b.分擔工作的主動性和責任心。（2）組織能力：a.教研組內(nèi)活動的組織策劃和執(zhí)行情況；b.教研活動的專業(yè)性和實效性。四、教研組個人貢獻情況（1）教研成果：a.編寫或參與教材教輔的數(shù)量和質(zhì)量；b.發(fā)表教研論文或著作的數(shù)量和質(zhì)量。（2）教研能力：a.分析、解決教學和學科問題的能力；b.創(chuàng)新教學方法和手段的能力。五、專業(yè)能力和學習態(tài)度（1）專業(yè)知識：a.對所授學科的知識掌握情況；b.對學科前沿知識的了解情況。（2）學習態(tài)度：a.學習心態(tài)積極性和主動性；b.參加研修和進修的意愿和實際行動。六、自我評價和展望（1）對自己本次考核表現(xiàn)的總結(jié)和評價；（2）今后的發(fā)展和工作計劃。七、考核結(jié)果（1）