幼兒園大班健康活動教案《認(rèn)識自身》

第頁共頁幼兒園大班健康活動教案《認(rèn)識自身》活動目標(biāo)：1.幫助幼兒認(rèn)識自己的身體各個部位，并了解它們的功能和作用。2.培養(yǎng)幼兒的自我意識和自信心。3.培養(yǎng)幼兒的協(xié)作能力和互助精神。4.培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。活動準(zhǔn)備：1.照片或插圖展示人體各部位及器官的圖片，如頭部、身體、手臂、腿、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴等。2.鏡子。3.醫(yī)生工具箱等道具。4.各種玩具模型，如拼圖、人體模型等。5.活動區(qū)域鋪設(shè)小床墊或毯子。活動過程：1.熱身活動：在活動區(qū)域中播放兒童健康歌曲，引導(dǎo)幼兒隨音樂做簡單的身體運動（如擺手、扭腰、跳躍等），以活躍幼兒的身體。2.引入：展示人體各個部位和器官的圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的身體，并提問幼兒，讓他們說出各部位的名稱和功能。3.探索活動：a.模仿游戲：將幼兒分成小組，每組選一名幼兒做示范者，其他幼兒按照示范者的動作依次動作，提醒幼兒注意用對應(yīng)的部位完成動作。b.觸摸游戲：在活動區(qū)域中放置各種玩具模型，讓幼兒通過觸摸和感受來認(rèn)識不同的身體部位。c.鏡子探險：給每個幼兒發(fā)一個小鏡子，讓他們觀察自己的臉部、頭部和四肢等部位，并邊觀察邊說出部位名稱和功能。4.活動討論：引導(dǎo)幼兒回到小組，讓他們互相交流和討論自己在探索活動中發(fā)現(xiàn)的身體部位和器官，鼓勵幼兒互相分享和學(xué)習(xí)。5.醫(yī)生角色扮演：準(zhǔn)備醫(yī)生工具箱和醫(yī)生服飾，讓幼兒自由選擇角色并進行角色扮演。鼓勵幼兒互相檢查身體，找出自己或他人的身體部位，同時提醒幼兒注意自己和他人的健康。6.整理活動：引導(dǎo)幼兒將玩具模型和道具整理回原處，同時提醒幼兒要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、保持身體清潔等。7.活動總結(jié)：引導(dǎo)幼兒回憶本次活動內(nèi)容，讓他們總結(jié)自己在活動中學(xué)到的知識和經(jīng)驗，鼓勵幼兒分享與活動相關(guān)的思考和感受?；顒友由欤?.家園合作：鼓勵幼兒和家長一起完成相關(guān)活動，例如繪制自己的肖像，寫下自己身體的特點和感受等。同時，引導(dǎo)家長與幼兒一起探索健康飲食、鍛煉身體等與本次活動相關(guān)的話題。2.圖書閱讀：給幼兒選擇與身體相關(guān)的圖書，如《小腳丫大冒險》、《小熊寶寶快長大》等，通過閱讀圖書繼續(xù)了解和認(rèn)識自身的身體特點和功能?；顒釉u估：觀察幼兒在活動中的參與程度、是否能準(zhǔn)確說出身體部位的名稱和功能，并通過幼兒的討論和個人繪畫作品等，評估幼兒