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文檔簡介

第頁共頁幼兒園中班語言教學(xué)活動設(shè)計一、活動名稱：我會咬字活動目標：1.培養(yǎng)幼兒對語言的興趣和注意力；2.通過玩耍游戲的方式，讓幼兒運用語言進行交流；3.提高幼兒的口語表達能力和字音識別能力；4.培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識和溝通能力。二、活動準備：1.活動道具：卡片、字母磁貼等；2.活動環(huán)境：獨立坐位，保持富有趣味性的整體氛圍；3.活動組織：a.準備繪本故事《小鳥咬掉了字》；b.制作字母卡片和字母磁貼。三、活動流程：1.溫習(xí)活動：唱歌《字母歌謠》。2.導(dǎo)入活動：a.介紹繪本故事《小鳥咬掉了字》的故事大意，引發(fā)幼兒的好奇心；b.繪本故事《小鳥咬掉了字》的情節(jié)適當修改，鼓勵幼兒對咬字的行為進行思考和討論。3.活動主體：a.卡片游戲：-教師先給每位幼兒發(fā)一張卡片，上面有一個字母；-教師選擇一個字母，出示給幼兒觀察，然后隱藏起來；-幼兒互相配對，通過口頭交流的方式，找到擁有同樣字母的卡片；-找到擁有同樣字母的卡片后，幼兒們齊聲讀出該字母。b.字母磁貼游戲：-將字母磁貼放在桌子上，幼兒們按照規(guī)定順序?qū)⒆帜复刨N一一拼成單詞；-教師念出單詞，幼兒們根據(jù)聲音找到相應(yīng)的字母磁貼，拼出單詞；-拼出單詞后，幼兒們齊聲讀出該單詞。c.團隊游戲：-將幼兒分為若干小組，每個小組選一位代表；-教師將一個單詞寫在黑板上，代表要猜的單詞；-代表在保持安靜的情況下，通過咬字的動作來表達單詞，其他小組成員要猜出單詞。4.活動總結(jié)：a.總結(jié)活動，回顧學(xué)到的字母和單詞；b.邀請幼兒分享活動中的經(jīng)驗和感受；c.引導(dǎo)幼兒思考如何在日常生活中運用所學(xué)的字母和單詞。四、活動延伸：1.自主探究：提供一些字母卡片和字母磁貼，讓幼兒自己按照想象組合成單詞，并用句子進行表達。2.外出拓展：帶幼兒到圖書館、公園等地方，讓幼兒觀察身邊環(huán)境中的字母和單詞，進行語言交流。3.家庭作業(yè)：將活動中使用的字母卡片和字母磁貼制作出來，讓家長與幼兒一起進行

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