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文檔簡介
湖北省黃石市名校2024年八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.若=﹣a,則a的取值范圍是()A.﹣3≤a≤0 B.a(chǎn)≤0 C.a(chǎn)<0 D.a(chǎn)≥﹣32.若與成正比例,則是的()A.正比例函數(shù) B.一次函數(shù) C.其他函數(shù) D.不存在函數(shù)關(guān)系3.如圖,正方形ABCD的邊長為1,以對角線AC為邊作第二個正方形ACEF,再以對角線AE為邊作第三個正方形AEGH,如此下去,則第2018個正方形的邊長為A.22017 B.22018 C. D.4.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,ED⊥AB于D.如果∠A=30°,EC=2,則下列結(jié)論不正確的是()A.ED=2 B.AE=4C.BC= D.AB=85.已知一次函數(shù),則該函數(shù)的圖象是()A. B.C. D.6.在平行四邊形ABCD中,若∠A=50A.∠B=130° B.∠B+∠C=180°7.某鐵工藝品商城某天銷售了110件工藝品,其統(tǒng)計如表:貨種ABCDE銷售量(件)1040301020該店長如果想要了解哪個貨種的銷售量最大,那么他應(yīng)該關(guān)注的統(tǒng)計量是()A.平均數(shù) B.眾數(shù) C.中位數(shù) D.方差8.已知點(diǎn)和點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,若,則()A. B.C. D.9.已知正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的函數(shù)值y隨x的增大而減小,則一次函數(shù)y=kx+k的圖像經(jīng)過的象限為()A.二、三、四B.一、二、四C.一、三、四D.一、二、三10.若一個多邊形的每一個外角都是45°,則這個多邊形的內(nèi)角和等于()A.1440° B.1260° C.1080° D.1800°二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,平行四邊形ABCD內(nèi)的一點(diǎn)E到邊AD,AB,BC的距離相等,則∠AEB的度數(shù)等于____.12.若函數(shù)y=x﹣1與的圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)為(m,n),則的值為_____.13.如圖,若在象棋盤上建立平面直角坐標(biāo)系xOy,使“帥”的坐標(biāo)為(﹣1,﹣2),“馬”的坐標(biāo)為(2,﹣2),則“兵”的坐標(biāo)為__.14.甲、乙兩位選手各射擊10次,成績的平均數(shù)都是9.2環(huán),方差分別是,,則____選手發(fā)揮更穩(wěn)定.15.反比例函數(shù)與一次函數(shù)圖象的交于點(diǎn),則______.16.=_____.17.如圖,菱形ABCD的周長是40cm,對角線AC為10cm,則菱形相鄰兩內(nèi)角的度數(shù)分別為_______.
18.如圖,在菱形ABCD中,AC、BD交于點(diǎn)O,BC=5,若DE∥AC,CE∥BD,則OE的長為_____.三、解答題(共66分)19.(10分)近年,教育部多次明確表示,今后中小學(xué)生參加體育活動情況、學(xué)生體質(zhì)健康狀況和運(yùn)動技能等級納入初中、高中學(xué)業(yè)水平考試,納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系.為更好掌握學(xué)生體育水平,制定合適的學(xué)生體育課內(nèi)容,某初級中學(xué)對本校初一,初二兩個年級的學(xué)生進(jìn)行了體育水平檢測.為了解情況,現(xiàn)從兩個年級抽樣調(diào)查了部分學(xué)生的檢測成績,過程如下:(收集數(shù)據(jù))從初一、初二年級分別隨機(jī)抽取了20名學(xué)生的水平檢測分?jǐn)?shù),數(shù)據(jù)如下:初一年級8858449071889563709081928484953190857685初二年級7582858576876993638490856485919668975788(整理數(shù)據(jù))按如下分段整理樣本數(shù)據(jù):分段年級0≤x<6060≤x<7070≤x<8080≤x<9090≤x≤100初一年級a137b初二年級14285(分析數(shù)據(jù))對樣本數(shù)據(jù)邊行如下統(tǒng)計:統(tǒng)計量年級平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差初一年級78c90284.6初二年級8185d126.4(得出結(jié)論)(1)根據(jù)統(tǒng)計,表格中a、b、c、d的值分別是、、、.(2)若該校初一、初二年級的學(xué)生人數(shù)分別為800人和1000人,則估計在這次考試中,初一、初二成績90分以上(含90分)的人數(shù)共有人.(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為(填“初一“或“初二”)學(xué)生的體育整體水平較高.請說明理由(一條理由即可).20.(6分)已知坐標(biāo)平面內(nèi)的三個點(diǎn)、、.(1)比較點(diǎn)到軸的距離與點(diǎn)到軸距離的大小;(2)平移至,當(dāng)點(diǎn)和點(diǎn)重合時,求點(diǎn)的坐標(biāo);(3)平移至,需要至少向下平移超過單位,并且至少向左平移個單位,才能使位于第三象限.21.(6分)數(shù)學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們在測量學(xué)校旗桿的高度時發(fā)現(xiàn):將旗桿頂端升旗用的繩子垂到地面還多2米;當(dāng)把繩子的下端拉開8米后,下端剛好接觸地面,如圖,根據(jù)以上數(shù)據(jù),同學(xué)們準(zhǔn)確求出了旗桿的高度,你知道他們是如何計算出來的嗎?22.(8分)計算化簡(1)(2)23.(8分)已知:P是正方形ABCD對角線BD上一點(diǎn),PE⊥DC,PF⊥BC,E、F分別為垂足.求證:AP=EF.24.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△ABC的三個頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(1,1),B(4,1),C(3,3).(1)將△ABC向下平移5個單位后得到△A1B1C1,請畫出△A1B1C1;(2)將△ABC繞原點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2B2C2,請畫出△A2B2C2;(3)判斷以O(shè),A1,B為頂點(diǎn)的三角形的形狀.(無須說明理由)25.(10分)某單位計劃在暑假陰間組織員工到某地旅游,參加旅游的人數(shù)估計為10~25人,甲、乙兩家旅行社的服務(wù)質(zhì)量相同,且報價都是每人200元.經(jīng)過協(xié)商,甲旅行社表示可給予每位游客七折優(yōu)惠;乙旅行社表示可先免去一位游客的費(fèi)用,其余游客七五折優(yōu)惠.設(shè)該單位參加旅游的人數(shù)是x人.選擇甲旅行社時,所需費(fèi)用為元,選擇乙旅行社時,所需費(fèi)用為元.(1)寫出甲旅行社收費(fèi)(元)與參加旅游的人數(shù)x(人)之間的關(guān)系式.(2)寫出乙旅行社收費(fèi)(元)與參加旅游的人數(shù)x(人)之間的關(guān)系式.(3)該單位選擇哪一家旅行社支付的旅游費(fèi)用較少?26.(10分)已知正方形ABCD,點(diǎn)P是對角線AC所在直線上的動點(diǎn),點(diǎn)E在DC邊所在直線上,且隨著點(diǎn)P的運(yùn)動而運(yùn)動,PE=PD總成立。(1)如圖(1),當(dāng)點(diǎn)P在對角線AC上時,請你通過測量、觀察,猜想PE與PB有怎樣的關(guān)系?(直接寫出結(jié)論不必證明);(2)如圖(2),當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到CA的延長線上時,(1)中猜想的結(jié)論是否成立?如果成立,請給出證明;如果不成立,請說明理由;(3)如圖(3),當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到CA的反向延長線上時,請你利用圖(3)畫出滿足條件的圖形,并判斷此時PE與PB有怎樣的關(guān)系?(直接寫出結(jié)論不必證明)
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】
根據(jù)二次根式的性質(zhì)列出不等式,解不等式即可解答.【詳解】∵==﹣a,∴a≤0,a+3≥0,∴﹣3≤a≤0.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查二次根式的性質(zhì),根據(jù)二次根式的性質(zhì)列出不等式是解題的關(guān)鍵.2、B【解析】
由題意可知,移項(xiàng)后根據(jù)一次函數(shù)的概念可求解.【詳解】解:由題意可知,則因此,是的一次函數(shù).故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是一次函數(shù)的定義以及正比例函數(shù)的定義,比較基礎(chǔ),易于掌握.3、C【解析】分析:首先根據(jù)勾股定理求出AC、AE、AG的長度,可以看出每個正方形的邊長都是前一個正方形邊長的倍,即可解決問題.詳解:∵四邊形ABCD為正方形,∴AB=BC=1,∠B=90°,∴AC2=12+12,AC=同理可得:AE=()2,AG=()3,……,∴第n個正方形的邊長an=()n-1.∴第2018個正方形的邊長a2018=()2.故選C.點(diǎn)睛:此題主要考查了正方形的性質(zhì)、勾股定理及其應(yīng)用問題;應(yīng)熟練掌握正方形有關(guān)定理和勾股定理并能靈活運(yùn)用,通過計算發(fā)現(xiàn)規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵.4、D【解析】
根據(jù)角平分線的性質(zhì)以及銳角三角函數(shù)的定義和性質(zhì)計算出各線段長度逐項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【詳解】∵∠ACB=90°,∠A=30°∴∵BE平分∠ABC,ED⊥AB,EC=2∴,,故選項(xiàng)A正確∴,故選項(xiàng)B正確∴,故選項(xiàng)C正確∴,故選項(xiàng)D錯誤故答案為:D.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的線段長問題,掌握角平分線的性質(zhì)以及銳角三角函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.5、A【解析】
根據(jù)函數(shù)系數(shù)結(jié)合一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,即可得出該函數(shù)圖象過第一、二、四象限,此題得解.【詳解】∵在一次函數(shù)y=-x+1中,k=-1<0,b=1>0,∴一次函數(shù)y=-x+1的圖象過第一、二、四象限.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,熟練掌握當(dāng)k<0、b>0時函數(shù)圖象過第一、二、四象限是解題的關(guān)鍵.6、D【解析】
由于平行四邊形中相鄰內(nèi)角互補(bǔ),對角相等,而∠A和∠C是對角可以求出∠C,∠D和∠B與∠A是鄰角故可求出∠D和∠B,由此可以分別求出它們的度數(shù),然后可以判斷了.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠A=∠C,∠B=∠D,∠A+∠B=180°而∠A=50°,∴∠C=∠A=50°,∠B=∠D=130°,∴D選項(xiàng)錯誤,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查平行四邊形的性質(zhì),平行四邊形的對角相等,鄰角互補(bǔ);熟練運(yùn)用這個性質(zhì)求出其它三個角是解決本題的關(guān)鍵.7、B【解析】
根據(jù)眾數(shù)的概念:數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),即可得出他應(yīng)該關(guān)注的統(tǒng)計量.【詳解】由于眾數(shù)是數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),所以想要了解哪個貨種的銷售量最大,應(yīng)該關(guān)注的統(tǒng)計量是這組數(shù)據(jù)中的眾數(shù).故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查統(tǒng)計的相關(guān)知識,掌握平均數(shù),眾數(shù),中位數(shù),方差的意義是解題的關(guān)鍵.8、D【解析】
根據(jù)反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)逐項(xiàng)分析即可.【詳解】∵k<0,∴反比例函數(shù)的圖像在二、四象限.A.當(dāng)點(diǎn)在第二象限,點(diǎn)在第四象限,且時,x1+x2>0,y1+y2>0,此時,故A錯誤;B.當(dāng)點(diǎn)和點(diǎn)在第四象限時,x1+x2>0,y1+y2<0,此時,故B錯誤;C.當(dāng)點(diǎn)和點(diǎn)在第四象限時,x1·x2>0,x1-x2<0,y1-y2<0,此時,故C錯誤;D.∵A、B、C均錯誤,∴D正確.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì),反比例函數(shù)(k是常數(shù),k≠0)的圖像是雙曲線,當(dāng)k>0,反比例函數(shù)圖象的兩個分支在第一、三象限,在每一象限內(nèi),y隨x的增大而減小;當(dāng)k<0,反比例函數(shù)圖象的兩個分支在第二、四象限,在每一象限內(nèi),y隨x的增大而增大.9、A【解析】試題分析:∵正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的函數(shù)值y隨x的增大而減小,∴k<0,∴一次函數(shù)y=kx+k的圖像經(jīng)過二、三、四象限.故選A.考點(diǎn):一次函數(shù)的性質(zhì).10、C【解析】
先利用360°÷45°求出多邊形的邊數(shù),再根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式(n-2)?180°計算即可求解.【詳解】解:多邊形的邊數(shù)為:360°÷45°=8,
多邊形的內(nèi)角和是:(8-2)?180°=1080°.
故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了正多邊形的外角與邊數(shù)的關(guān)系,以及多邊形內(nèi)角和公式,利用外角和為360°求出多邊形的邊數(shù)是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、90°【解析】
點(diǎn)E到邊AD,AB,BC的距離相等,可知可知AE、BE分別為∠DAB、∠ABC的角平分線,然后根據(jù)角平分線的定義及三角形內(nèi)角和求解即可.【詳解】依題意,可知AE、BE分別為∠DAB、∠ABC的角平分線,又AD∥BC,所以,∠DAB+∠CBA=180°,所以,∠DAB+∠CBA=90°,即∠EAB+∠EBA=90°,所以,∠AEB=90°.故答案為:90°.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的判定,平行四邊形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和等知識,證明AE、BE分別為∠DAB、∠ABC的角平分線是解答本題的關(guān)鍵.12、【解析】
有兩函數(shù)的交點(diǎn)為(m,n),將(m,n)代入一次函數(shù)與反比例函數(shù)解析式中得到mn與n-m的值,所求式子通分并利用同分母分式的減法法則計算,將各自的值代入計算即可求出值.【詳解】解:∵函數(shù)y=x﹣1與的圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)為(m,n),∴將x=m,y=n代入反比例解析式得:n=,即mn=2,代入一次函數(shù)解析式得:n=m﹣1,即n﹣m=﹣1,∴,故答案為﹣.【點(diǎn)睛】此題考查反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題,解題關(guān)鍵在于把交點(diǎn)代入解析式13、(-3,1)【解析】
直接利用已知點(diǎn)坐標(biāo)得出原點(diǎn)的位置進(jìn)而得出答案.【詳解】解:如圖所示:“兵”的坐標(biāo)為:(-3,1).
故答案為(-3,1).【點(diǎn)睛】本題考查坐標(biāo)確定位置,正確得出原點(diǎn)位置是解題關(guān)鍵.14、甲【解析】
根據(jù)方差越大波動越大越不穩(wěn)定,作出判斷即可.【詳解】解:∵S甲2=0.015,S乙2=0.025,
∴S乙2>S甲2,
∴成績最穩(wěn)定的是甲.
故答案為:甲.【點(diǎn)睛】本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.15、-1【解析】試題分析:將點(diǎn)A(-1,a)代入一次函數(shù)可得:-1+2=a,則a=1,將點(diǎn)A(-1,1)代入反比例函數(shù)解析式可得:k=1×(-1)=-1.考點(diǎn):待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式16、1【解析】
利用二次根式乘除法法則進(jìn)行計算即可.【詳解】===1,故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的乘除法,熟練運(yùn)用二次根式的乘除法法則是解題的關(guān)鍵.17、60°,120°【解析】
首先證明△ABD是等邊三角形,則∠D=60°,然后利用菱形的性質(zhì)求解.【詳解】∵菱形ABCD的邊長AD=CD==10cm,又∵AC=10cm,∴AD=CD=AC,∴△ACD=60°,∴∠D=60°,∠DAB=120°,故答案為60°,120°【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的性質(zhì),正確證明△ABC是等邊三角形是關(guān)鍵.18、1【解析】
由菱形的性質(zhì)可得BC=CD=1,AC⊥BD,由題意可證四邊形ODEC是矩形,可得OE=CD=1.【詳解】解:∵四邊形ABCD是菱形,∴BC=CD=1,AC⊥BD,∵DE∥AC,CE∥BD,∴四邊形ODEC是平行四邊形,且AC⊥BD,∴四邊形ODEC是矩形,∴OE=CD=1,故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的性質(zhì),矩形的判定和性質(zhì),證明四邊形ODEC是矩形是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)3、6、84.5、85;(2)490;(3)“初二”,理由詳見解析.【解析】
(1)根據(jù)給出的統(tǒng)計表求出a、b,根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的概念求出c、d;(2)用樣本估計總體,得到答案;(3)根據(jù)平均數(shù)的性質(zhì)解答.【詳解】解:(1)由統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)可知,a=3,b=6,c==84.5,d=85,故答案為:3;6;84.5;85;(2)初一成績90分以上(含90分)的人數(shù)共有:800×=240(人),初二成績90分以上(含90分)的人數(shù)共有1000×=250(人),240+250=490(人),故答案為:490;(3)“初二”學(xué)生的體育整體水平較高,原因是:初二年級的平均數(shù)大于初一年級的平均數(shù),故答案為:“初二”.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析,熟知平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差等的實(shí)際意義是解題的關(guān)鍵.20、(1)點(diǎn)到軸的距離等于點(diǎn)到軸距離;(2);(1)1,1【解析】
(1)根據(jù)橫坐標(biāo)為點(diǎn)到y(tǒng)軸的距離;縱坐標(biāo)為點(diǎn)到x軸的距離即可比較大?。唬?)由點(diǎn)A1和點(diǎn)B重合時,需將△ABC向右移2個單位,向下移2個單位,據(jù)此求解可得;(1)根據(jù)點(diǎn)A的縱坐標(biāo)得出向下平移的距離,由點(diǎn)B的橫坐標(biāo)得出向左平移的距離.【詳解】解:(1)∵,∴點(diǎn)到軸的距離為1∵,點(diǎn)到軸距離為1∴點(diǎn)到軸的距離等于點(diǎn)到軸距離(2)點(diǎn)和點(diǎn)重合時,需將向右移2個單位,向下移2個單位,∴點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)是(1)平移△ABO至△A2B2O2,需要至少向下平移超過1單位,并且至少向左平移1個單位,才能△A2B2O2使位于第三象限.故答案為:1,1.【點(diǎn)睛】本題主要考查點(diǎn)的意義與圖形的變換-平移,注意:點(diǎn)到x軸的距離等于該點(diǎn)縱坐標(biāo)的絕對值;點(diǎn)到y(tǒng)軸的距離等于該點(diǎn)橫坐標(biāo)的絕對值;平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)的平移規(guī)律.21、旗桿的高度為12米.【解析】
因?yàn)槠鞐U、繩子、地面正好構(gòu)成直角三角形,設(shè)旗桿的高度AB=x米,則繩子的長度AC=(x+1)米,根據(jù)勾股定理即可求得旗桿的高度.【詳解】設(shè)旗桿高AB=xm,則繩子長為AC=(x+1)m.在Rt△ABC中,∠ABC=90°,由勾股定理得AB2+BC2=AC2,所以x2+52=(x+1)2.解得x=12m.所以旗桿的高度為12米.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,勾股定理揭示了直角三角形三邊長之間的數(shù)量關(guān)系:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.當(dāng)題目中出現(xiàn)直角三角形,且該直角三角形的一邊為待求量時,常使用勾股定理進(jìn)行求解這在幾何的計算問題中是經(jīng)常用到的,請同學(xué)們熟記并且能熟練地運(yùn)用它.22、(1)(2)【解析】
(1)原式第一項(xiàng)利用零指數(shù)公式化簡,第二項(xiàng)利用負(fù)指數(shù)公式化簡,最后一項(xiàng)利用絕對值的代數(shù)意義化簡,計算即可得到結(jié)果;
(2)原式括號中兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法則計算,同時利用除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)將除法運(yùn)算化為乘法運(yùn)算,約分即可得到結(jié)果.【詳解】解:(1)原式=1+3-(-2)=6-;
(2)原式==【點(diǎn)睛】本題考查了分式的混合運(yùn)算,分式的加減運(yùn)算關(guān)鍵是通分,通分的關(guān)鍵是找最簡公分母;分式的乘除運(yùn)算關(guān)鍵是約分,約分的關(guān)鍵是找公因式,約分時,分式的分子分母出現(xiàn)多項(xiàng)式,應(yīng)將多項(xiàng)式分解因式后再約分.23、見試題解析【解析】試題分析:利用正方形的關(guān)于對角線成軸對稱,利用軸對稱的性質(zhì)可得出EF=AP.證明:如圖,連接PC,∵PE⊥DC,PF⊥BC,四邊形ABCD是正方形,∴∠PEC=∠PFC=∠ECF=90°,∴四邊形PECF為矩形,∴PC=EF,又∵P為BD上任意一點(diǎn),∴PA、PC關(guān)于BD對稱,可以得出,PA=PC,所以EF=AP.24、(1)畫圖見解析;(2)畫圖見解析;(3)三角形的形狀為等腰直角三角形.【解析】【分析】(1)利用點(diǎn)平移的坐標(biāo)特征寫出A1、B1、C1的坐標(biāo),然后描點(diǎn)即可得到△A1B1C1為所作;(2)利用網(wǎng)格特定和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫出A、B、C的對應(yīng)點(diǎn)A2、B2、C2,從而得到△A2B2C2,(3)根據(jù)勾股定理逆定理解答即可.【詳解】(1)如圖所示,△A1B1C1即為所求;(2)如圖所示,△A2B2C2即為所求;(3)三角形的形狀為等腰直角三角形,OB=OA1=,A1B==,即OB2+OA12=A1B2,所以三角形的形狀為等腰直角三角形.【點(diǎn)睛】本題考查了作圖﹣旋轉(zhuǎn)變換:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,對應(yīng)角都相等都等于旋轉(zhuǎn)角,對應(yīng)線段也相等,由此可以通過作相等的角,在角的邊上截取相等的線段的方法,找到對應(yīng)點(diǎn),順次連接得出旋轉(zhuǎn)后的圖形.25、(1);(2);(3)當(dāng)人數(shù)為15人
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