湖南省衡陽(yáng)市四校2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期月考數(shù)學(xué)試題_第1頁(yè)
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1.下列四個(gè)實(shí)數(shù)中,最小的數(shù)是()用科學(xué)記數(shù)法表示18億正確的是()103.下列運(yùn)算正確的是()5C.3a25.若代數(shù)式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是()A.x<1B.x≤1C.x>16.下列圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()7.已知ABⅡCD,點(diǎn)E在直線AB上,點(diǎn)F,G在直線CD上,EG丄EF于點(diǎn)E,上AEF=40。,則<EGF的度數(shù)是()8.下列幾何體中,主視圖是三角形的是()9.下列說(shuō)法不正確的是()A.圖象經(jīng)過(guò)第一、三、四象限B.圖象與y軸交于點(diǎn)(0,1)11.若單項(xiàng)式3xmy的與2x6y是同類(lèi)項(xiàng),則m=.12.把多項(xiàng)式2x22分解因式的結(jié)果是.16.如圖所示,在平行四邊形ABCD中,AB=5,AD=3,<DAB的平分線AE交線段CD于點(diǎn)E,則EC=.(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“書(shū)法”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為);(4)若該校共有2000名學(xué)生,請(qǐng)根據(jù)此次調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校參加朗誦的學(xué)生人數(shù).度.圓圓要測(cè)量教學(xué)樓AB的高度,借助無(wú)人機(jī)設(shè)計(jì)了如下測(cè)量方案:如圖,圓圓在離 的頂部B處的俯角為30O,CD長(zhǎng)為49.6米.已知目高CE為1.6米.(1)求教學(xué)樓AB的高度. (2)若無(wú)人機(jī)保持現(xiàn)有高度沿平行于CA的方向,以4·3米/秒的速度繼續(xù)向前勻速飛行,求經(jīng)過(guò)多少秒時(shí),無(wú)人機(jī)剛好離開(kāi)圓圓的視線EB.23.如圖,在□ABCD中,DF平分<ADC,交BC于點(diǎn)E,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.(1)求證:AD=AF;24.如圖,反比例函數(shù)與正比例函數(shù)y=mx的圖象交于點(diǎn)A(1,2)和點(diǎn)B.25.如圖,在直角坐標(biāo)系中,ΘM經(jīng)過(guò)原點(diǎn)與點(diǎn)B(1)求ΘM的半徑;標(biāo).26.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形ABCD的邊BC與x軸、y軸的交點(diǎn)分別為方向運(yùn)動(dòng),到達(dá)O點(diǎn)后,又立即返回,依此在線段OC上反復(fù)運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)M停止運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)N也停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t.線翻折,點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)為A,,求A,Q+QN+DN的最小值.【分析】先根據(jù)實(shí)數(shù)的大小比較法則比較數(shù)的大小,再求出最小的數(shù)即可.:5<0<【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)的大小比較,能熟記實(shí)數(shù)的大小比較法則是解此題的關(guān)鍵.結(jié)論.B、a2322ab【點(diǎn)睛】本題考查整式的運(yùn)算.熟練掌握相關(guān)運(yùn)算法則,是解題的關(guān)鍵.可.【詳解】解:{,【詳解】解:{,,使用數(shù)軸工具是解本題的關(guān)鍵.【詳解】解:由題意得,x-1≥0,被開(kāi)方數(shù)應(yīng)為非負(fù)數(shù).重合,這樣的圖形是中心對(duì)稱圖形,再根據(jù)定義逐項(xiàng)判斷即可.【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)和直角三角形兩銳角互余分析計(jì)算求解.及直角三角形兩銳角互余是解題關(guān)鍵.【分析】根據(jù)主視圖的定義結(jié)合幾何體的特點(diǎn)判斷即可.視圖.握相關(guān)概念以及定理是解本題的關(guān)鍵.當(dāng)x=-1時(shí),y=0,關(guān)鍵.故答案為:6.相同字母的指數(shù)相同.x21)行因式分解,一般來(lái)說(shuō),如果可以先提取公因式的要先提取公因式,解.得到答案.【詳解】解::關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,的值即可.:a-b=2-)-3(=5的點(diǎn)的坐標(biāo)變化是解答本題的關(guān)鍵.【分析】直接利用概率公式求解即可.【點(diǎn)睛】本題主要考查了概率公式,熟練掌握概率公式是解答本題的關(guān)鍵.【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得ADⅡBC,則7DEA=7EAB,再由角平分線的定義可得7EAB=7DAE,從而求得7AED=7DAE,則AD=DE,即可得出結(jié)論.:ADⅡBC,DC=AB.:7DEA=7EAB,:7DAB的平分線AE交DC于點(diǎn)E,:7EAB=7DAE,:7DEA=7DAE,:AD=DE,:AD=3,AB=5,行四邊形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【分析】本題考查了圓錐的計(jì)算,圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖為扇形,圓錐的母線長(zhǎng)為扇形的半徑,可.故答案為:8τ.AC+AB+GH,進(jìn)而可確定當(dāng)MH丄AB時(shí),四邊形ACGH的周長(zhǎng)有最小值,通過(guò)證明四邊形ACGH為矩形可得HG的長(zhǎng),進(jìn)而可求解.【詳解】解::CGⅡAB,∴當(dāng)GH最小時(shí),即MH丄AB時(shí)四邊形ACGH的周長(zhǎng)有最小值,∴四邊形ACGH為矩形,值是解題的關(guān)鍵.可.解:原式=-1-2×運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.20.x2-3x-2;2體代入計(jì)算即可.2-3x-2;∵x2-3x-4=0,:原式=4-2=2.鍵.(4)該校參加朗誦的學(xué)生有800名.(3)解:朗誦的人數(shù)為:200-24-76-20=80(名),答:該校參加朗誦的學(xué)生有800名.計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小,利用數(shù)形相結(jié)合的思想是解題的關(guān)鍵.22.(1)教學(xué)樓AB的高度為25.6米(2)無(wú)人機(jī)剛好離開(kāi)視線EB的時(shí)間為12秒 :四邊形GCAB為矩形, :DFⅡBG,∵CD長(zhǎng)為49.6米,答:教學(xué)樓AB的高度為25.6米.:EG=CG-CE=24米,:BD=BE, 答:無(wú)人機(jī)剛好離開(kāi)視線EB的時(shí)間為12秒.角三角形,熟練掌握解直角三角形的方法和步驟.求得7F=7ADF,根據(jù)等腰三角形的判定定理即可得到AD=AF;角三角形的性質(zhì)得到AD=3,根據(jù)三角形的面積公式即可得到△ADF的面積.【詳解】(1)證明:在□ABCD中,ABⅡCD,∴7CDE=7F,∵DF平分<ADC,∴7ADE=7CDE,∴7F=7ADF,過(guò)D作DHTAF交FA的延長(zhǎng)線于H,∴△ADF的面積AF.DH=×6×3等知識(shí)點(diǎn),正確作出輔助線是解題的關(guān)鍵.(2)(0,4)或(0,-4)∴正比例函數(shù)的解析式為y=2x.∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-1,-2),:A(1,2),B(-1,-2),C(0,n),:AE=BF=1,設(shè)C(0,n),:n=±4,:點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,4)或(0,-4).函數(shù)與幾何綜合,求出函數(shù)解析式是解答本題的關(guān)鍵.251)M的半徑r2)證明見(jiàn)解析3)點(diǎn)E的坐標(biāo)為,).(3)根據(jù)角平分線得出△ABE≥△HBE,從而得出BH=BA=2·,從而求出OH的長(zhǎng)度, :根據(jù)Rt△AOB的勾股定理可得:AB=2:ΘM的半徑.(3)如圖,由(2)中的角平分線可得△ABE≥△HBE:BH=BA=2·在Rt△AOB中,:∠CBO=30°:點(diǎn)E的坐標(biāo)為)261)x+6;或或t=4)將C代入y=ax2-c計(jì)算即可;(3)分為點(diǎn)M在AD,BC上兩種

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