2024屆江蘇省徐州市邳州市中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析

2024屆江蘇省徐州市邳州市中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下圖所示實(shí)驗(yàn)中，①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能說明密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是A．①變紅，③不變紅B．④變紅，③不變紅C．①、④變紅，②、③不變紅D．④比①先變紅，②、③不變紅2．下列敘述正確的是（）A．做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中少量水的作用是吸收SO2B．電解水的實(shí)驗(yàn)說明了水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的C．天然水中硬水屬于混合物，軟水一定屬于純凈物D．生活中使用含磷洗衣粉能給水提供養(yǎng)分，建議大量使用3．下列有關(guān)水的說法中正確的是()A．用水可鑒別NaCl與NH4NO3B．用水可除去CaCl2中的Ca(OH)2C．電解水實(shí)驗(yàn)中正極管內(nèi)產(chǎn)生氫氣D．用活性炭吸附可以使硬水軟化4．用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列現(xiàn)象解釋錯(cuò)誤的是A．花香四溢﹣分子在不停地運(yùn)動(dòng)B．食物腐敗﹣分子本身發(fā)生改變C．空氣液化﹣分子間間隔改變D．汽油揮發(fā)﹣分子體積變大5．t℃時(shí)，在5g水中不斷加入固體物質(zhì)A，溶液質(zhì)量變化情況如圖所示，有關(guān)說法正確的是（）A．t℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度是80g/100g水B．溶液2、3都屬于飽和溶液C．溶液1、2、3溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次增大D．無法判斷A物質(zhì)溶解度受溫度影響大小6．某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成，點(diǎn)燃?xì)怏w后，在火焰上方罩一冷面干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧；把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，注入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁．下列對(duì)氣體組成的推斷正確的是（）A．可能只有氫氣一種氣體B．可能只有甲烷一種氣體C．三種氣體一定都存在D．一定是氫氣和一氧化碳的混合氣體7．下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（）A．硫在空氣中燃燒火焰呈淡藍(lán)色，而在氧氣中燃燒火焰呈藍(lán)紫色B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧，放熱C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色的固體8．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作，物質(zhì)的分離、除雜、鑒別中，正確的是（）A．將10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液濃度變?yōu)?0%，將溶液倒出一半即可達(dá)到目的B．某無土栽培營養(yǎng)液中含有NH4C1和CuSO4，還可能大量存在的溶質(zhì)有KNO3和氨水C．FeCl3、H2SO4、NaNO3、KOH不用其他試劑即可鑒別D．分離Zn和Al的固體混合物：加適量的ZnCl2溶液，過濾即可達(dá)到目的9．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．液體的傾倒 B．液體的加熱C．量取一定量的液體 D．用滴管取液體10．鋰（Li）的元素信息圖和氯（C1）元素的結(jié)構(gòu)示意如圖。下列描述正確的是（）A．Li的相對(duì)原子質(zhì)量為6.941gB．Li、Cl元素形成的化合物為LiCl2C．Cl-的結(jié)構(gòu)：x=8，質(zhì)子數(shù)=17D．Li與O2反應(yīng)生成氧化鋰：11．垃圾分類回收是現(xiàn)代文明生活新時(shí)尚，下列有關(guān)說法不正確的是()A．塑料難于降解，會(huì)造成白色污染B．廢電池、熒光燈管屬于有害垃圾，需要專門回收C．餐廚垃圾屬于可回收垃圾D．當(dāng)我們看到標(biāo)志時(shí)，說明該物品可回收12．下列說法正確的是A．某溶液冷卻到一定溫度時(shí)能析出晶體，就可證明原溶液定一是飽和溶液B．洗滌劑能夠洗滌油污是因?yàn)橄礈靹┠軌蛉芙庥臀跜．將食鹽加入水中，所得溶液的質(zhì)量與加入的食鹽和水的總質(zhì)量一定相等D．溶液的體積等于或小于溶劑的體積與溶質(zhì)的體積之和13．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛑苯佑糜隍?yàn)證質(zhì)量守恒定律的是（）A． B． C． D．14．具有相同質(zhì)子數(shù)，不同中子數(shù)的同一元素被稱為同位素。氘是氫的一種同位素，其相對(duì)原子質(zhì)量為2，元素符號(hào)為D，常用于特種燈泡、核研究、氘核加速器的轟擊粒子等。下列說法正確的是A．氘原子的核內(nèi)中子數(shù)為1B．氘原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2C．氘是金屬元素D．氘元素與氫元素屬于不同種元素15．化學(xué)在能源利用、環(huán)境保護(hù)等方面起著重要的作用。下列有關(guān)做法錯(cuò)誤的是A．用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于減緩溫室效應(yīng)B．變廢為寶，將地溝油轉(zhuǎn)發(fā)為航空燃油C．城市道路使用太陽能景觀燈，節(jié)能又環(huán)保D．為治理霧霾，禁止使用化石燃料二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．化學(xué)就在我們身邊，化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。煤是一種常用的化石燃料，家庭用煤經(jīng)過了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化，以前人們把煤粉加工成略大于乒乓球的球體，后來人們把煤粉加工成圓柱體，并在圓柱體內(nèi)打上一些孔（如圖）．請(qǐng)你分析這種變化的優(yōu)點(diǎn)是：_____。為了全民的健康，衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油．這里的“鐵”指的是_____（填“單質(zhì)”“元素”或“原子”）。熟石灰是松散的粉末，將它調(diào)成石灰漿抹墻，一段時(shí)間后，墻面變得潔白而堅(jiān)固且會(huì)“出汗”請(qǐng)寫出有關(guān)的化學(xué)方程式_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）化學(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)與探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。Ⅰ．制取氣體并驗(yàn)證氣體性質(zhì)。寫出儀器a的名稱：______。用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，裝置C可以收集氧氣，這是因?yàn)檠鯕饩哂衉_____的性質(zhì)。裝置B與D組合制取并驗(yàn)證CO2的某些性質(zhì)。①檢查裝置B的氣密性的方法：______。②若裝置D中盛放滴有紫色石蕊試液的水，可以觀察到的現(xiàn)象是______；若盛放氫氧化鈉溶液，則沒有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生。Ⅱ．在老師的指導(dǎo)下，興趣小組同學(xué)多角度探究二氧化碳與氫氧化鈉確實(shí)能發(fā)生反應(yīng)。小明進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：將收集滿CO2的兩支試管（相同規(guī)格）分別倒立在水和NaOH溶液中，輕輕晃動(dòng)試管，產(chǎn)生了如下圖所示現(xiàn)象。①小明根據(jù)______，判斷CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。②甲實(shí)驗(yàn)的目的是______。小菁同學(xué)取氫氧化鈉溶液于燒杯中，用pH計(jì)測(cè)定溶液的pH為13.5，通入二氧化碳一會(huì)兒，測(cè)得溶液的pH為11.2，繼續(xù)通入二氧化碳，再測(cè)得溶液的pH為9.2，溶液的pH降低的原因是______，該實(shí)驗(yàn)可以說明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)。小菁根據(jù)化學(xué)變化的本質(zhì)特征，設(shè)計(jì)了另一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論____________CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)。18．（8分）NaOH易與CO2反應(yīng)而變質(zhì)。小華看見實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有一瓶敞口放置的NaOH，對(duì)其成分進(jìn)行探究，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如圖。NaOH變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。圖中，操作①的名稱是_____。根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷，該NaOH_____（填“未”或“已”）變質(zhì)。操作③加入過量CaCl2溶液的目的是_____。若測(cè)得E的pH＞7，則A的成分是_____（填化學(xué)式）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）同學(xué)們用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳后，小欣同學(xué)發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)液體是渾濁的，她很好奇，渾濁液體是什么?于是她和同學(xué)們一起將渾濁的液體過濾，得到濾液和固體，并對(duì)此展開了探究(溶解于水中的氣體成分忽略不計(jì))[提出問題)濾液中的溶質(zhì)以及過濾得到的固體的成分是什么?[查閱資料]①大理石中含有SiO2(不溶于水，且不與鹽酸反應(yīng))，可能含有少量的Fe2O3等。②FeCl3溶液遇到硫氰化鉀(KSCN)溶液能夠很靈敏顯現(xiàn)出紅色。[猜想驗(yàn)證]Ⅰ經(jīng)討論，大家認(rèn)為濾液中一定含有CaCl2原因是______________(用化學(xué)方程式表示)，若產(chǎn)生8.8克CO2(不考慮其溶于水或與水反應(yīng))則生成CaCl2的質(zhì)量為_______________。Ⅱ小欣同學(xué)根據(jù)資料中大理石的成分，猜想濾液中可能含有少量_______________。她取少量濾液于試管中，滴加硫氰化鉀(KSCN)溶液，觀察到濾液顏色無變化，由此得出的結(jié)論是_______________。Ⅲ小雨又提出猜想，濾液中還可能含有_______________(填化學(xué)式)。請(qǐng)你和小雨一起驗(yàn)證他的猜想。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量濾液于試管中，向其中滴加____________________。溶液變成紅色小雨的猜想成立[得出結(jié)論]最終同學(xué)們確定了濾液中的溶質(zhì)以及過濾得到的固體的成分。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

二氧化碳能使用紫色石蕊溶液潤濕的棉球變紅，不能使用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球變紅，二氧化碳的密度比空氣的密度大，故選D。2、A【解析】

A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)分析；B、根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論分析；C、根據(jù)軟水和硬水的定義分析；D、根據(jù)含磷洗衣粉的使用會(huì)造成水體富營養(yǎng)化分析?！驹斀狻緼、做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，硫燃燒生成的二氧化硫能污染空氣，集氣瓶中少量水的作用是吸收SO2，故A正確；B、電解水的實(shí)驗(yàn)說明了水是由氫元素和氧元素組成的，故B錯(cuò)誤；C、天然水中硬水、軟水都屬于混合物，故C錯(cuò)誤；D、生活中使用含磷洗衣粉會(huì)造成水體富營養(yǎng)化，應(yīng)禁止使用，故D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題所考查的知識(shí)屬于課本中的基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大，應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累?！军c(diǎn)睛】由多種物質(zhì)構(gòu)成的物質(zhì)是混合物，由一種物質(zhì)構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，軟水和硬水都含有多種物質(zhì)，只是含有雜質(zhì)的多少不同，故都是混合物。3、A【解析】

根據(jù)氯化鈉和氯化銨溶于水溫度變化不同、氯化鈣和氫氧化鈣的溶解性、電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)論、活性炭的吸附性來進(jìn)行分析即可?！驹斀狻緼、氯化鈉和硝酸銨都易溶于水，但硝酸銨溶于水吸熱會(huì)使溶液溫度降低，氯化鈉溶于水溫度幾乎無變化，因此可以用水鑒別，符合題意；B、氯化鈣和氫氧化鈣都能溶于水且都不與水發(fā)生反應(yīng)，所以不能用水除去氯化鈣中的氫氧化鈣，因此此選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；C、電解水時(shí)正極產(chǎn)生氣體為氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氣體為氫氣，正負(fù)極體積比為1:2，此選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；D、活性炭具有吸附性，但不能除去水中可溶性鈣鎂化合物，不能使硬水軟化，此選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意。故選：A。4、D【解析】

A、花香四溢，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)解釋正確。

B、食物腐敗，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，分子本身發(fā)生了改變，故選項(xiàng)解釋正確。

C、空氣液化，是因?yàn)榉肿娱g的間隔隨溫度的變化而改變，故選項(xiàng)解釋正確。

D、汽油揮發(fā)，是因?yàn)槠头肿娱g的間隔變大，分子體積不變，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

故選：D。5、D【解析】

A、向溶液2中加入2gA，溶液3有剩余A未溶解，但是未溶解的A的質(zhì)量無法確定，故物質(zhì)A的溶解度無法確定，錯(cuò)誤；B、向溶液2中加入2gA，溶液3有剩余A未溶解，但是未溶解的A的質(zhì)量無法確定，故無法確定溶液2是否還溶解了物質(zhì)A，故無法確定溶液2是不是飽和溶液，錯(cuò)誤；C、如果溶液2剛好飽和，向溶液2中加入2gA未溶解，則溶液2和溶液3的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是一樣的，錯(cuò)誤；D、溶解過程中未改變溫度，故無法判斷A物質(zhì)溶解度受溫度影響大小，正確。故選D。6、B【解析】

點(diǎn)燃?xì)怏w后，在火焰上方罩一冷面干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說明氣體燃燒生成了水；把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，注入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁，說明生成了二氧化碳；即該氣體燃燒能生成二氧化碳和水。A、該氣體不可能只有氫氣一種氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、甲烷燃燒生成二氧化碳和水，可能只有甲烷一種氣體，故選項(xiàng)說法正確。C、三種氣體不一定都存在，如可能只含有甲烷一種氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、該氣體不一定是氫氣和一氧化碳的混合氣體，也可能是甲烷等，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選B。7、B【解析】

A、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，故A選項(xiàng)正確，不符合題意；B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，且放出熱量，故B選項(xiàng)不正確，符合題意；C、木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光，在氧氣中燃燒發(fā)出白光，且都能放出熱量，生成的氣體可使澄清的石灰水變渾濁，故C選項(xiàng)正確，不符合題意；D、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，故D選項(xiàng)正確，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】本題主要考查白煙與白霧的區(qū)別，白煙指的是固體小顆粒，而白霧指的是小液滴。8、C【解析】

A．溶液是均一的，穩(wěn)定的，將10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液倒出一半后，溶液仍為10%，故A錯(cuò)誤；

B．氨水呈堿性，CuSO4在堿性溶液中會(huì)生成藍(lán)色沉淀，即CuSO4和氨水不能共存，故B錯(cuò)誤；

C．溶液呈黃色的是FeCl3溶液，分別取另外三種溶液然后分別滴加FeCl3溶液，有紅褐色沉淀生成的原溶液是KOH溶液；把剩下的兩種溶液分別往產(chǎn)生沉淀的這支試管內(nèi)滴加，使試管內(nèi)沉淀消失的是H2SO4溶液，無明顯變化的是NaNO3溶液，故C正確；

D．在金屬活動(dòng)順序中，鋁排在鋅的前面，加適量的ZnCl2溶液能把鋁除去，而不是把鋁和鋅分開，故D錯(cuò)誤。

故選：C?！军c(diǎn)睛】本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。9、A【解析】試題分析：A選項(xiàng)傾倒液體的操作是正確的操作；B選項(xiàng)對(duì)試管中的液體加熱時(shí)，試管中的液體不能超過其體積的1/3；C選項(xiàng)量取液體讀數(shù)時(shí)，視線要與液體的凹液面最低處保持水平；D選項(xiàng)用滴管取液體時(shí)，要在空氣中擠壓膠帽；故答案選擇A考點(diǎn)：基本操作10、C【解析】

A、根據(jù)圖示可知，鋰的相對(duì)原子質(zhì)量為6.941。A錯(cuò)誤；B、根據(jù)圖示可知，Li在化學(xué)反應(yīng)中，易失去1個(gè)電子，顯+1價(jià)。Cl在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子，顯-1價(jià)。Li、Cl元素形成的化合物為LiCl。B錯(cuò)誤；C、氯離子的質(zhì)子數(shù)為17，核外電子數(shù)為18。則2+8+x=18，解得x=8。C正確；D、Li與O2反應(yīng)生成氧化鋰，化學(xué)反應(yīng)方程式為：4Li+O2=2Li2O。D錯(cuò)誤。故選C。11、C【解析】

A.塑料難于降解，會(huì)造成白色污染，說法正確；B.廢電池、熒光燈管屬于有害垃圾，需要專門回收，說法正確；C.餐廚垃圾不屬于可回收垃圾，廢舊金屬、部分塑料、廢紙等屬于可回收垃圾，說法錯(cuò)誤；D.是可回收標(biāo)志，說明該物品可回收，說法正確。故選：C。12、D【解析】

A、某溶液冷卻到一定溫度時(shí)能析出晶體，不能證明原溶液一定是飽和溶液，也可能是接近飽和的溶液，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、洗滌劑能夠洗滌油污，是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔茫蔬x項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、將食鹽加入水中，當(dāng)達(dá)到飽和狀態(tài)后不再繼續(xù)溶解，所得溶液的質(zhì)量與加入的食鹽和水的總質(zhì)量不一定相等，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、由于分子間有間隔，溶液的體積等于或小于溶劑的體積與溶質(zhì)的體積之和，故選項(xiàng)說法正確。

故選：D13、B【解析】

用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律根據(jù)反應(yīng)的情況，如有氣體參加或生成需在密閉容器中進(jìn)行，故A、D錯(cuò)誤；質(zhì)量守恒定律滿足一切化學(xué)變化，C沒有發(fā)生變化，C錯(cuò)誤；選B14、A【解析】

A、氘相對(duì)原子質(zhì)量為2，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1，根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)可知，氘原子的核內(nèi)中子數(shù)為1，故正確；B、具有相同質(zhì)子數(shù)，不同中子數(shù)的同一元素被稱為同位素。氘是氫的一種同位素，氘原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1，故錯(cuò)誤；C、氘是非金屬元素，故錯(cuò)誤；

D、氘元素與氫元素質(zhì)子數(shù)相同，中子數(shù)不同，屬于同種元素，故錯(cuò)誤。

故選：A?！军c(diǎn)睛】相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。15、D【解析】

A、用二氧化碳和水等合成新型燃油，可以減少二氧化碳的含量，有利于減緩溫室效應(yīng)，不符合題意；B、將地溝油轉(zhuǎn)化為航空燃油，可以變廢為寶，實(shí)現(xiàn)資源綜合利用，不符合題意；C、使用太陽能景觀燈，既節(jié)能又環(huán)保，可以保護(hù)環(huán)境、減小資源消耗，不符合題意；D、使用化石燃料可以污染環(huán)境，但是化石燃料還是目前主要的能源物質(zhì)，不能禁止使用，符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、使煤與空氣的接觸面積增大，燃燒更充分元素Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O【解析】

（1）反應(yīng)物之間接觸面積越大，反應(yīng)越充分。通過改變對(duì)煤粉的加工，使煤與空氣的接觸面積增大，燃燒更充分。故填：使煤與空氣的接觸面積增大，燃燒更充分．（2）強(qiáng)化鐵醬油，這里的“鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，這里所指的“鐵”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故答案為元素．（3）用熟石灰沙漿抹墻，一段時(shí)間后，墻面變得潔白而堅(jiān)固且會(huì)“出汗”，是氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。故填：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O．三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、長頸漏斗2KClO32KCl+3O2↑（或其他合理答案）氧氣的密度比空氣大關(guān)閉止水夾，往長頸漏斗注入一定量的水，如果長頸漏斗與錐形瓶中的液面形成穩(wěn)定的水位差說明裝置氣密（或其他合理答案）紫色石蕊試液變紅乙試管內(nèi)液體高度比甲試管內(nèi)的液體高得多（或其他合理答案）2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O對(duì)比實(shí)驗(yàn)（或其他合理答案）溶液中NaOH減少，溶液堿性減弱取少量NaOH溶液于試管中，通入一定量二氧化碳后，再往溶液中滴加稀鹽酸有大量的氣泡冒出【解析】(1)通過分析題中所指儀器的作用可知，a是長頸漏斗；(2)A裝置制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑，C裝置收集氧氣的方法是向上排空氣法，原因是：氧氣的密度比空氣大；(3)①檢查裝置B的氣密性的方法是：關(guān)閉止水夾，向長頸漏斗注入一定量的水，如果長頸漏斗與錐形瓶中的液面形成穩(wěn)定的水位差說明裝置氣密，說明裝置氣密性良好；②二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊變紅色，所以裝置D中若盛放滴有紫色石蕊試液的水，可以觀察到的現(xiàn)象是：紫色石蕊溶液變紅色；若盛放氫氧化鈉溶液，則沒有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生；(4)①氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，所以小明根據(jù)乙試管內(nèi)的液體比甲試管內(nèi)的液體高得多，判斷二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O；②甲實(shí)驗(yàn)中液面的高度對(duì)比乙實(shí)驗(yàn)中液面的高度得出結(jié)論，所以甲實(shí)驗(yàn)的目的是對(duì)比實(shí)驗(yàn)；(5)溶液的堿性強(qiáng)弱與溶液中的氫氧根離子濃度有關(guān)，所以小菁取氫氧化鈉溶液于燒杯中，用pH計(jì)測(cè)定溶液的pH為13.5。往溶液中通入二氧化碳一會(huì)兒，測(cè)得溶液的pH為實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量氫氧化鈉溶液于試管中，通入一定量二氧化碳后，再向溶液中滴加稀鹽酸有大量氣泡冒出

二