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2024屆高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)專練:《與夏十二登岳陽(yáng)樓》賞析及同步練習(xí)

與夏十二登岳陽(yáng)樓

唐?李白

樓觀岳陽(yáng)盡,川迥洞庭開(kāi)。

雁引愁心去,山銜好月來(lái)。

云間連下榻,天上接行杯。

醉后涼風(fēng)起,吹人舞袖回。

【詞句注釋】

1.夏十二:李白的朋友,排行十二,名字不詳。岳陽(yáng)樓:坐落在岳州郡治西南,今湖

南省岳陽(yáng)市西門城樓。西臨洞庭,左顧君山,為湖南名勝。

2.岳陽(yáng):即岳州,以在天岳山之南,故名。治所在巴陵,即今湖南省岳陽(yáng)市。

3.迥:遠(yuǎn)。一作"向二洞庭開(kāi):指洞庭湖水寬闊無(wú)邊。

4."雁引"句:T乍"雁別秋江去"。

5."山銜"句:指月亮從山后升起,如被山銜出。

6.連下榻:為賓客設(shè)榻留住,用漢代陳蕃禮徐樨、周璞事。連:一作"逢

7行杯:謂傳杯而飲。

8.回:回蕩,擺動(dòng)。

【白話譯文】

登上岳陽(yáng)樓覽盡四周風(fēng)光,洞庭湖水,廣闊無(wú)垠,依稀看見(jiàn)與長(zhǎng)江相接。

南飛的大雁帶走我憂戚煩悶的心情,遠(yuǎn)處的山峰銜來(lái)一輪美好的明月。

在高入云間的樓上下榻設(shè)席,仿佛在天上推杯換盞,暢飲美酒。

醉后朦朧里一陣陣涼風(fēng)起,詩(shī)人翩翩起舞,衣袖隨風(fēng)回蕩。

【創(chuàng)作背景】

此詩(shī)當(dāng)是唐肅宗乾元二用公元759年秋李白遇赦由江夏南游洞庭時(shí)登岳陽(yáng)樓而作。

【作品賞析】

《與夏十二登岳陽(yáng)樓》是唐代詩(shī)人李白創(chuàng)作的一首五律。此詩(shī)描寫(xiě)詩(shī)人登岳陽(yáng)樓極目

遠(yuǎn)眺天岳山之南所見(jiàn)到的景象,表現(xiàn)了一時(shí)樂(lè)以忘憂的閑適曠達(dá)的襟懷。全詩(shī)沒(méi)有正面描

寫(xiě)樓高,而是運(yùn)用陪襯、烘托和夸張的手法,從俯視、遙望、縱觀、感覺(jué)等不同角度形容

樓之高,不露斧鑿痕跡,自然渾成,巧奪天工,風(fēng)格飄逸瀟灑。

前兩句寫(xiě)登高臨遠(yuǎn)所見(jiàn)到的遼闊景象。"盡"字,形容登上岳陽(yáng)樓,俯瞰下界,岳陽(yáng)一

帶的自然景色一覽無(wú)余。"川迥洞庭開(kāi)"一句緊承"盡"字而下,具體展示八百里洞庭浩渺

無(wú)垠、橫無(wú)涯際的景象。孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》一詩(shī)中寫(xiě)道:"八月湖水平,涵虛混

太清。氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。"把秋色中洞庭湖那種汪洋浩瀚、澎湃動(dòng)蕩的氣勢(shì),寫(xiě)得

很動(dòng)人。此處一個(gè)"開(kāi)"字,即是對(duì)那種景象的集中概括。句中“川迥"二字,是寫(xiě)更為

遼遠(yuǎn)的長(zhǎng)江。洞庭湖的北面與長(zhǎng)江相連,人們?cè)谠狸?yáng)樓上,隔著那壯闊的湖水,迷茫中長(zhǎng)

江依稀可見(jiàn)。這兩句意境闊大,詩(shī)人煉詞造句給人一種雄渾豪放的感受。

一二兩句是俯視下界所見(jiàn),三四兩句便寫(xiě)仰觀天宇所感。鴻雁南飛,月升東山,這本

是人們司空見(jiàn)慣的客觀景物,但是在特定的環(huán)境氣氛之下,能夠蕩人心神,觸發(fā)人的情懷。

詩(shī)人處于浩渺無(wú)邊的洞庭之上,那種憂戚煩悶的心情頓時(shí)為之一暢,所以"愁心去"、"好

月來(lái)"便恰到好處地表現(xiàn)了暢然一適的愉悅心情。句中的"弓"銜"二字,并不是客觀景

物的實(shí)寫(xiě),而是寫(xiě)詩(shī)人此時(shí)此景之下的主觀感受。這兩句是全詩(shī)詩(shī)眼的所在,寫(xiě)得精彩傳

神。

五六兩句極言岳陽(yáng)樓高聳入云。意在表明在"云間""下榻",在"天上""行杯",令

人快慰。"連"、"接",二字,是夸張之筆,用于此處同樣是為了突出心情的愉快。七八兩

句寫(xiě)酣飲之樂(lè),詩(shī)人醉后翩翩起舞,習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹拂著人的衣袖,似有仙舉之妙。如上四句

敘寫(xiě)詩(shī)人與友人飲酒放樂(lè)的情景,因?yàn)槭窃谠狸?yáng)樓上,所以敘事中又表現(xiàn)了岳陽(yáng)樓的高聳。

這樣,全詩(shī)就完整地寫(xiě)出了秋風(fēng)明月下的浩蕩無(wú)邊的洞庭夜景,通過(guò)優(yōu)美的意境描寫(xiě),表

達(dá)了詩(shī)人流放獲釋以后的喜悅心情。

整首詩(shī)運(yùn)用陪襯、烘托和夸張的手法,沒(méi)有一句正面直接描寫(xiě)樓高,句句從俯視縱觀

岳陽(yáng)樓周圍景物的渺遠(yuǎn)、開(kāi)闊、高聳等情狀落筆,卻無(wú)處不顯出樓高,不露斧鑿痕跡,自

然渾成,巧奪天工。

【作者簡(jiǎn)介】

李白(701年-762年),字太白,號(hào)青蓮居士,又號(hào)"謫仙人",是唐代偉大的浪漫

主義詩(shī)人,被后人譽(yù)為“詩(shī)仙",與杜甫并稱為“李杜";為了與另兩位詩(shī)人李商隱與杜牧

即"小李杜"區(qū)別,杜甫與李白又合稱"大李杜"。祖籍隴西成紀(jì)(待考),出生于西域碎葉

城,4歲再隨父遷至劍南道綿州。據(jù)《新唐書(shū)》記載,李白為興圣皇帝(涼武昭王李嵩)

九世孫,與李唐諸王同宗。其人爽朗大方,愛(ài)飲酒作詩(shī),喜交友。李白存世詩(shī)文千余篇,

有《李太白集》傳世。762年病逝,享年61歲。其墓在今安徽當(dāng)涂,四川江油、湖北安陸

有紀(jì)念館。

【同步練習(xí)】

1.結(jié)合詩(shī)人的經(jīng)歷,談?wù)勗?shī)歌表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?

2.詩(shī)中"雁引愁心去"一句,有的版本寫(xiě)作"雁別秋江去"。人們普遍認(rèn)為"雁引愁心

去"要比"雁別秋江去'’更好。請(qǐng)你把兩句做一簡(jiǎn)要比較,說(shuō)說(shuō)前句好在哪里。

3.詩(shī)人登樓后觀賞到哪些景物?

4.頷聯(lián)"雁引愁心去,山銜好月來(lái)"使用什么修辭手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其效果。

5.詩(shī)歌第二聯(lián)中有兩個(gè)字用得好,請(qǐng)分別指出并加以賞析。

6.從頸聯(lián)看,詩(shī)人運(yùn)用了哪種修辭手法寫(xiě)出了岳陽(yáng)樓的什么突出特點(diǎn)?抒發(fā)了作者什么

情感?

7.對(duì)第三聯(lián)云間連下榻,天上接行杯所運(yùn)用的藝術(shù)表現(xiàn)手法作簡(jiǎn)要分析。

8.詩(shī)人筆下的岳陽(yáng)樓最突出的特點(diǎn)是什么?抒發(fā)了詩(shī)人的什么情感?

9.詩(shī)歌沒(méi)有一句描寫(xiě)樓高,卻處處顯出樓高,不露斧鑿痕跡,可謂渾然天成,巧奪天

工。試作簡(jiǎn)要分析。

10.結(jié)合詩(shī)歌的表現(xiàn)手法,談?wù)勗?shī)人表達(dá)了怎樣的情感?

【參考答案】

1.這時(shí)候的李白正值遇赦,心情輕快,眼前景物也顯得有情有意,所以詩(shī)歌表達(dá)了詩(shī)

人歡樂(lè)和喜悅的心情。

2."引"在文中是"帶走"的意思,大雁有意為詩(shī)人帶走愁心,君山有情為詩(shī)人銜來(lái)

好月,愁去喜來(lái),互相映襯。通過(guò)擬人手法,表達(dá)出了李白流放遇赦后的高興心情。而"別

秋江”則只寫(xiě)雁兒離開(kāi)了秋江,形象不夠生動(dòng)活潑,也不能表現(xiàn)作者的‘高興心情。

3岳陽(yáng)城、山川、洞庭湖、大雁、月亮、云(不少于3種1

4.擬人修辭手法,賦予雁子、高山以人的情感,生動(dòng)地表現(xiàn)作者內(nèi)心激動(dòng)、喜悅、愉

快之情。

5.分別是“弓I""銜"。"弓I""銜"運(yùn)用擬人手法,形象地寫(xiě)出了大雁頗賦人情,將詩(shī)

人的愁心帶走;山懂得人的心意,把好月送來(lái),與詩(shī)人共享。

6.運(yùn)用夸張的手法,形象地寫(xiě)出岳陽(yáng)樓的突出特點(diǎn)"高"。抒發(fā)了作者遇赦后登上岳陽(yáng)

樓歡樂(lè)喜悅、超脫豁達(dá)的情感。

7第三聯(lián)運(yùn)用夸張手法寫(xiě)出了岳陽(yáng)樓高聳入云的情狀,同時(shí)這兩句詩(shī)想像神奇,在云

間連榻,在天上行杯,寫(xiě)出了詩(shī)人恍若置身仙境的情景。詩(shī)人分明也有些醉意了。

8.詩(shī)人筆下的岳陽(yáng)樓最突出的特點(diǎn)是高。情感是歡樂(lè)喜悅,超脫豁達(dá)。

9.①首聯(lián)寫(xiě)岳陽(yáng)盡、川迥、洞庭開(kāi),極寫(xiě)渺遠(yuǎn)遼闊的景色,形象地表明詩(shī)人立足之高。

②頸聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人在岳陽(yáng)樓住宿,飲酒,仿佛在天上云間一般,這里用夸張的手法寫(xiě)出岳陽(yáng)樓

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