黑龍江省大慶市肇源縣七校聯(lián)考2023-2024學年六年級上學期期中考試語文試題（含答案）

2023-2024學年度上學期期中質(zhì)量監(jiān)測

初一語文試題

--二三總分

一、基礎知識積累與運用（共32分）

1.給下面詞語中的加點字注音。（2分）

參拳_______圍殲序立奄奄一息

2.根據(jù)給出的拼音將漢字填寫在田字格中（依次序）?（2分）

羞s?沮sang干zaopao哮

3.請用成語替換句中畫線部分，使文意表達更簡潔。（2分）

（1）正午時分，天上那大得沒法與它相比的太陽揮灑著滾燙的熱情。（）

（2）做竹節(jié)人鋸筆桿時要小心，弄不好一個崩裂，以前的努力完全白費。（）

4.下列句中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.劉胡蘭面對敵人的鋤刀，折到裁鐫地說：“怕死就不是共產(chǎn)黨員?！?/p>

B.人民群眾的智慧是無窮的，個人的才能只不過是迨涉;黑。

C.他們在總決賽中連勝兩場，奪冠勢不可當。

D.因為這段時間的努力，小明的成績穩(wěn)步提升，同桌夸獎他自作目熨，是應得的。

5.下列句子沒有語病的一項是：（）（3分）

A.老師耐心地糾正并指出了我這次作文中存在的問題。

B.能否具備良好的心理素質(zhì)，是考試取得好成績的關鍵。

C.老師的精心指導，使我們班的誦讀節(jié)目獲得了一等獎。

D.我校參加學雷鋒活動的師生有近800多人。

6.下列作家作品表述有誤的一項是：（）（3分）

A.老舍的原名舒慶春，北京人。主要作品有小說《四世同堂》、話劇《茶館》等。

B.蘇軾，北宋文學家、書畫家，字子瞻，號易安居士?！疤扑伟舜蠹摇敝?。

C.散文詩《花之歌》作者黎巴嫩著名詩人紀伯倫。

D.《窮人》的作者列夫?托爾斯泰是俄國作家，他的小說《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》享譽世界。

7.依次填入下面句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）

1

中華民族源遠流長的歷史孕育了多彩的傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化是中華民族漫長歷史的饋

贈，是我們?nèi)谌氍F(xiàn)實社會開啟未來生活的重要。每一個中華兒女都有義務和責任，傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文

化，為之做出自己的貢獻。

A.絢麗豐厚資源B.美麗豐富資源

C.絢麗豐富資產(chǎn)D.美麗豐厚資產(chǎn)

8.仿照例句,在橫線上填寫恰當?shù)膬?nèi)容。（2分）

什么是關懷?在我的字典里,關懷是這樣的:它有耳朵,聽到嘆息和悲傷；

，;它有手，擁抱凄冷與孤獨;，

9.原文默寫。（10分）

（1）少小離家老大回，。（《回鄉(xiāng)偶書》）（2）,白雨跳珠

亂入船。（《六月二十七日望湖樓醉書》）

（3）捐軀赴國難，o（曹植《白馬篇》）

（4）,無邊光景一時新。（《春日》）

（5）《過故人莊》一詩中，描繪山村優(yōu)美風光的詩句是：,。

（6）《七律?長征》中寫到了長征途中的兩次重大戰(zhàn)役的詩句是：

（7）萬物的聲音常常牽動詞人的情思，辛棄疾在《西江月?夜行黃沙道中》里通過嗅覺和聽覺捕捉夏夜景物

特征的句子是：,。

10.口語交際。（3分）

有時候，我們需要說服別人支持我們做一件事情。如果，你想養(yǎng)一只小狗，媽媽不同意，你準備怎么說服媽

媽支持你？

二、閱讀理解與分析。（38分）

（-）古詩閱讀。（5分）

宿建德江

移舟泊煙渚，日暮客愁新。

野曠天低樹，江清月近人。

11.《宿建德江》從體裁上來說，屬于五言,作者是朝詩人。（3分）

12.這首詩表達了詩人什么感情？統(tǒng)攝全詩內(nèi)容的是哪一個字？（2分）

（二）閱讀下列關于“火星”的非連續(xù)性文本，回答問題。（10分）

材料一

①在古代，人們除了離我們最近的月球以外，研究最多的星體應該就是火星。

②2020年7月23日，長征五號運載火箭成功在我國文昌發(fā)射基地發(fā)射，這次的運載火箭上面搭乘的正是

2

肩負著我國第一次自主探測火星任務的“天問一號”。在進行了長達6個月的太空旅行后，“天問一號”在2021

年2月來到火星大氣層附近。又進行了3個月的環(huán)繞后，終于在5月15日正式登陸。與月球探測任務相比，

火星探測不僅要面臨最遠4億公里的遙遠距離，而且火星環(huán)境與月球環(huán)境也有較大差異。

（節(jié)選自中新網(wǎng)文昌2021年7月23日電，有改動）

材料二

美國的火星計劃在探測器“海盜1號”和“海盜2號”登陸火星時達到了頂峰。探測器的機械手臂抓取了

一些土壤樣本，經(jīng)研究其中沒有任何生命痕跡和有機物存在。恰恰相反，火星土壤含鐵量卻極高。氧化鐵及鐵

銹，作為微塵的組成部分覆蓋了火星上的廣大區(qū)域，賦予這顆星球獨特的棕紅色。

材料三

①40多億年前，火星與地球逐漸形成了。這兄弟倆長得太像了一同樣有南極、北極，同樣有高山、峽谷，

同樣有白云、塵暴和龍卷風，同樣是四季分明，甚至連一天的時間都差不多。難怪，人們把地球和火星稱為太

陽系中的“攣生兄弟”,并由此推測，火星也和地球一樣有水和生命存在。

②科學家研究分析了火星的照片資料，發(fā)現(xiàn)火星上有干涸的河床，有的河床寬達幾十千米，遠勝過今天地

球上的亞馬孫河。2004年3月以后，人類通過對火星巖石的鉆孔分析，進一步證實了火星上曾經(jīng)有水的推斷。

那么，火星上的水是從哪里來的呢？

③最初，這兄弟倆都沒有水，沒有生命，不但荒涼寂寞，還經(jīng)常遭到彗星和隕石突如其來的襲擊。當時，

太陽系內(nèi)有無數(shù)大大小小的碎片四處游蕩，彼此碰撞是家常便飯。

④隕石的水分比較少，而彗星本身入手是些大冰塊，含有豐富的水。也許是持續(xù)了數(shù)億年的彗星和隕石風

暴,給兄弟倆送去了最初的水。

⑤與地球一樣，火星上的水可能還有另外一種來源，在兄弟倆誕生之初，水的成分就已經(jīng)潛藏在一些礦物

中了。當火山爆發(fā)時，這些礦物便分離出水，隨著熔巖釋放出來。其中大部分以蒸氣狀態(tài)飄散在空中，一部分

隨后變成雨水落下來，形成了湖泊和海洋。

（節(jié)選自《火星-地球的“攣生兄弟”》）

13.下列說法與原文意思相符的一項是（）（2分）

A.2020年7月23日，“天問一號”來到火星大氣層附近。

B.火星擁有獨特的棕紅色，是因為氧化鐵及鐵銹，作為微塵的組成部分覆蓋了火星上的廣大區(qū)域。

C.火星上有干涸的河床，有的河床寬達幾十千米，和今天地球上的亞馬孫河一樣。

D.在古代，人們研究最多的星體就是火星。

14.材料三第④段中加點的“大多”一詞能否去掉？為什么？（3分）

15.寫出材料三第①段中畫線句運用的說明方法，并分析其作用。（3分）

16.關于火星上水的來源，科學家進行了推測，請簡要概括火星上水形成的原因。

（2分）

（三）閱讀《草原》節(jié)選，回答下面問題.（10分）

這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么（新鮮清鮮），天空是那么（明朗晴朗）,

使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小

丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘

的線條是那么（柔美柔軟），就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云

際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首（奇麗奇特）的小詩。在這境

3

界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。

17.把文中括號里不恰當?shù)脑~語劃掉。（2分）

18.“一”在字典中的解釋為：A.數(shù)詞B.相同C.滿、全I）.專一

①“高歌一曲”中的“一”解釋為（）；②“一碧千里”的“一”解釋為（）。（只填選項即可）

（2分）

19.文中有兩個形容草原“綠”的成語，分別是：、。請再寫兩個表示“綠”的成語。（4分）

20.情景交融是這段話的最主要特點，請用工整的字跡抄寫一句作者直抒胸臆的句子。（2分）

（四）閱讀《一朵桅子花》，回答下面問題。（13分）

一朵桅子花

丁立梅

①從沒留意過那個女孩子，是因為她太過平常了，甚至有些丑陋一一皮膚黝黑，臉龐寬大，一雙小眼睛老

像睜不開似的。

②成績也平平，字寫得東倒西歪，像被狂風吹過的小草。所有老師都極少關注到她，她自己也寡言少語。

以至于有一次，班里搞集體活動，老師數(shù)來數(shù)去，還差一個人。問同學們?nèi)闭l了，大家你瞪我我瞪你，就是想

不起來缺了她。當時，她正一個人伏在課桌上睡覺呢。她的位置，也被安排在教室最后的那個課桌上，靠近角

落。她守著那個位置，仿佛守住一小片天，孤獨而蕭索。

③某一日課堂上，我讓學生們自習，而我則在課桌間不斷地來回走動，以解答學生們的疑問。當我走到最

后一排時，稍一低頭，突然聞到一陣花香，濃濃的，蜜甜的。窗外風正輕拂，是初夏的一段和煦時光。教室門

前，一排白玉蘭，花都開好了，一朵朵碩大的花，棲在枝上，白鴿似的。我以為，是那種花香。再低頭聞聞,

不對啊，分明是我身邊的，一陣一陣，固執(zhí)地繞鼻不息。

④我的眼睛搜尋了去，就發(fā)現(xiàn)了，一朵凝脂一樣的小白花，白蝶似的，正落在她的頭發(fā)里面。是桅子花呀，

我最喜歡的一種花。我忍不住向她低下頭去，笑道，好香的花！她當時正在紙上信筆涂鴉，一道試題，被她肢

解得七零八落。聽到我的話，她顯然一愣，抬了頭怔怔地看著我。當看到我眼中一汪笑意時，她的臉迅速潮紅,

不好意思地嘴一抿。那一刻，她笑得美極了。

⑤余下的時間里，我發(fā)現(xiàn)她坐得端端正正，認真做著試題。中間盾然還主動舉手問我一個她不懂的問題，

我稍一點撥，她便懂了。我在心里感嘆，原來，她也是個聰明的孩子呀。

⑥隔天，我發(fā)現(xiàn)我的教科書里，不知什么時候多了一朵桅子花?；ê?，但香氣卻裹也裹不住地漫溢出來。

我猜是她送的。往她座位上看去，便承接住了她含笑的眼。我對她笑著一頷首，算是感謝了。她臉一紅，再笑，

竟有著羞澀的嫵媚。其他學生不知情，也跟著笑。而我不說，只對她眨眨眼，就像守著一個秘密，她知道，我

知道。

⑦在這樣的秘密守候下，她發(fā)生了翻天覆地的變化，活潑多了，愛唱愛跳，同學們也都喜歡上了她。她的

成績也大幅度提高，讓所有教她的老師再不能忽視她了。老師們都驚訝地說，呀，看不出這孩子，挺有潛力的

呢。

⑧幾年后，她出人意料地考上一所名牌大學。在一次寄給我的明信片上，她寫了這樣一段話：老師，我有

個愿望，想種一棵桅子樹，讓它開許多許多可愛的桅子花。然后，一朵一朵，送給喜歡它的人。那么這個世界，

便會變得無比芳香。

⑨是的是的，有時，無須整座花園，只要一朵桅子花。一朵，就足以美麗其一生。

21.認真閱讀選文前兩段概括回答，我為什么從來沒有留意過文中的那個女孩？（3分）

22.聯(lián)系上下文，說說加點詞有何表達效果。（2分）

中間居然還主動舉手問我一個她不懂的問題，我稍一點撥，她便懂了。

4

23.按要求賞析下面句子。（4分）

①我以為，是那種花香。再低頭聞聞，不對啊，分明是我身邊的，一陣一陣，固執(zhí)地繞鼻不息。（從修辭的

角度賞析）

②當看到我眼中一汪笑意時，她的臉迅速潮紅,不好意思地嘴一抿。那一刻，她笑得美極了。（從描寫的角

度賞析）

24.下列對文章的理解與分析，不正確的一項是（）（2分）

A.這篇文章以敘事、描寫為主，記敘了“那個女孩子”成長的點滴經(jīng)歷，寫出了“她”轉(zhuǎn)變與成長的過程。

B.“一朵桅子花，，貫穿了全文，是全文的敘事線索，也是文章材料的一個連結(jié)物。

C.那女孩發(fā)生“翻天覆地的變化”的原因是由于我倆共同“守著一段秘密

D.“有時，對于一個人來說，無須整座花園，只要一朵桅子花。一朵，便足以美麗一生?！贝司浜庳S富，

蘊含著深刻的人生哲理。

25.作者認為人和人的相處“無須整座花園，只要一朵桅子花。一朵，就足以美麗其一生。”請結(jié)合自己的生

活體驗（或文章內(nèi)容），說說你對這句話的理解。（2分）

示例:我們對別人的一個細小的關心和鼓勵，都可能給對方帶來巨大的鼓舞，讓對方釋放出巨大前進動力，去

創(chuàng)造美好的人生。所以我們要懂得關心和尊重身邊的每一個人。

三、作文（50分）

25.按要求寫作。

生活中既有陽光燦爛的日子，也會有不期而至的風雨。它有時讓人忍不住歡笑，有時又讓人忍不住哭泣;

有時讓人忍不住叫好，有時又讓人忍不住憤怒；有時讓人忍不住好奇，有時又讓人忍不住感慨萬分……“忍不

住”是常有的現(xiàn)象,它能表現(xiàn)出一個人的真感受、真想法、真性情。請結(jié)合自身的經(jīng)歷與體驗，以“忍不住______”

為題寫一篇文章。

要求：（1）把題目補充完整；

（2）文體不限（詩歌除外）；

（3）不少于500字；

（4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、班名、校名和地名。

5

初一語文答案

1.（2分）cTJianchiiyan

2.（2分）澀喪燥咆

3.（2分）碩大無朋前功盡棄

4.（3分）D5.（3分）C6.（3分）B7.（2分）A

8.（2分）它有眼睛;看到失意和彷徨;它有嘴;述說溫暖和力量（參考答案,合理即可）

9.（10分）（1）鄉(xiāng)音無改鬢毛衰（2）黑云翻墨未遮山

（3）視死忽如歸（4）勝日尋芳泗水濱

（5）綠樹村邊合，青山郭外斜

（6）金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒

（7）稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片

10.（3分）略（要求有稱呼，理由充分，語言表達通順有禮貌。）

二、11。（3分）絕句唐孟浩然

12.（2分）抒發(fā)了詩人的羈旅之思（思鄉(xiāng)之情）愁

13.（2分）B

14.（3分）不能去掉?！按蠖唷北矸秶?，起限定作用。原句中是說彗星本身大多是些大冰塊，還有別的物

質(zhì)，如果去掉“大多”，就變成了彗星是大冰塊，與實際不符?！按蠖唷斌w現(xiàn)了說明文語