部編人教版七年級上冊語文第一單元測試卷(含答案)

部編人教版七年級上冊語文第一單元測試卷

［測試范圍：第一單元時間：60分滿分100分］

一、積累?運用（26分）

L下列加點字的注音完全正確的一項是（）（2分）

A.清澈(che)碣石（ji@）應(yīng)和（he）

B.廬藏(zhu)發(fā)髻（ji）蕭瑟（se）

C.抖墩(sOu)醞釀(niang)黃奇(yun)

D.鎮(zhèn)邊(rang)著落(zhu6)竦峙(sOng)

下列詞語書寫無誤的一項是(）（2分）

A.堅韌溫晴夢寐洪托

B.朗潤靜默舒活花胞

C.稀疏棲息匍匐喚醒

D.竦峙枯藤澄清冷列

3.下列句中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.盛開的紫羅蘭花吸引不少人駐足欣賞，那一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下。

B.夕陽像一個巨人被捆縛了手腳，使出浮身般寥，憋紅了臉，在天邊掙扎。

C.閱讀課上，同學們像一只只勤勞的小蜜蜂，撲在書上，脛心灑皿地吮吸著知識的營養(yǎng)。

D.湖邊的那棵柳樹，依舊舒展著美麗的枝丫，隨風輕輕地搖曳著它壞娣的身子。

4.名句默讀。（12分）

（1）《觀滄?！分?，詩人運用想象和夸張，展現(xiàn)出一派吞吐日月的宏偉氣象的詩句是：

（2）《天凈沙?秋思》中，直接由名詞連綴，為我們描繪了一幅秋郊黃昏圖，渲染了悲涼氣氛的

句子是：>，o

（3）《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中借明月寄托對好友的思念與關(guān)切之情的詩句是：

（4）浩瀚詩海，思鄉(xiāng)是詩人筆下永恒的主題：王灣在北固山下吟詠鄉(xiāng)愁，

“?"，表現(xiàn)了思鄉(xiāng)之切；馬致遠面對夕陽，一句

“"，包含著思鄉(xiāng)的淚水。

5.學完本單元后，七年級（2）班開展了以“多彩四季”為主題的綜合性學習活動。請你以該班學生

的身份參加這項活動，并完成以下任務(wù)。（8分）

（1）如果讓你來參加與策劃，你準備設(shè)計哪些活動項目？請仿照示例，列舉兩項。（2分）

第1頁共7頁

示例：①泛舟詩海覓春跡②“秋之魂”詩歌朗誦會

（2）請結(jié)合活動主題，用簡練的語言擬一條宣傳標語以營造氣氛。（不超過20字）（2分）

⑶在這次活動中，你一定搜集了不少與四季有關(guān)的成語、詩歌，請分別列舉兩例。（4分）

二、閱讀?理解（34分）

（-）閱讀下面的文字，完成題目。（12分）

［甲］“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，

（A.帶B、含C、混）著青草味兒、還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將室窠巢安

在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風流水應(yīng)和著。牛

背上牧童的短笛,這時候也成天在瞭亮地響。

［乙］一夜之間，春風來了。忽然從塞外的（A.莽莽B.蒼蒼）草原、A.莽莽

B蒼蒼）沙漠，滾滾而來。從關(guān)外撲過山頭，（A.撲B.漫C.吹）過山梁，插山溝，灌山

口，嗚嗚吹號,哄哄呼嘯，飛沙走石,撲在窗戶上,撒拉撒拉,撲在人臉上，如無數(shù)的針扎。

［丙］夜風輕飄飄地吹拂著,空氣中飄蕩著一種大海和田禾相混合的香味,柔軟的沙灘上還殘留著

白天太陽曬的余溫。那些在各個工作崗位上勞動了一天的人們,三三兩兩地來到了這軟綿綿的沙灘上,

他們浴著涼爽的海風,望著那綴滿星星的夜空,盡情地說笑,盡情地休憩。愉快的笑聲,不時地從這兒那

兒飛揚開來,像平靜的海面上不斷地從這兒那兒涌起的波浪。

6.選擇甲、乙兩文括號中正確的字詞填在文中的橫線上，（只填序號）（4分）

7.三段文字在寫“風”時各有特點，甲文用“”作比,表現(xiàn)南國的春風舒適、

第2頁共7頁

溫暖的特點：乙文用“無數(shù)的針扎”表現(xiàn)北國的春風的特點:丙文所描繪

的是的海風，其特點是o（4分）

8.甲文中“吹面不寒楊柳風”是寫的《絕句》中的詩句。句中“楊柳風”是

指，這句詩的含義是。（4分）

（二）閱讀下文，完成題目。（22分）

麥與鐮的季節(jié)

屈紹龍

①時光，以鐮刀的腳步,一步一步走近。陽光的移動,河水的流逝,月亮的圓缺,燕去雁歸,土地在河

水中移動,這就是時間的腳步。在收割著地面的一切，不知不覺間，夏季來了。麥子在逐日褪去身上的

綠色外衣,披上淡黃色的衣衫。

②立夏過后,揚花的麥子，總是羞澀地將兩點花瓣兒掛在穗頭,麥地里就多了一層淡雅的粉白。粉

白不起眼，只是很溫情,像鄉(xiāng)村的少女,匆匆趕路，總是散著緡頭發(fā)，低著眉，紅著臉,青春的氣息,舒暢

而又細膩。

③麥子是土地的女兒,也是養(yǎng)育鄉(xiāng)村的母親。就像鄉(xiāng)村的女孩兒有一天也會感到受孕的幸福，以生

命創(chuàng)造生命,在痛苦的幸福中祈福。

④初夏,楝子花開,是麥子逐漸成熟的標志。羽狀的復葉是苦的,粗糙的樹皮是苦的,橢圓的果實是

苦的,深埋的根須也是苦的,苦心的苦楝樹,淡紫色的小花朵濃郁地開滿整個灌漿時節(jié),一種獨特的苦

香四處彌漫麥子的成熟,是和石榴花開相應(yīng)和的,飽滿的麥粒,堆滿我們的院落,火紅的花朵,搖曳在我

們的每一段歲月。歲月，讓人的感情發(fā)生著變化,就像葡萄在時間的催化下變成美酒一樣,濃郁芳香醉

人。

⑤我曾在柔和的春夜漫步田間，微朦的月光下，小麥在風中搖曳,顯示出努力生長的模樣,土地是

軟綿綿的,踏上去有一種舒服的感覺,新翻的泥土散發(fā)著一種特有的氣息,與小麥散發(fā)的清香味糅合在

一起，有一種給人向上的力量的感覺。月光如水，靜靜地瀉在田野作物的葉面之上，像潔白的乳汁。作

物在春的時節(jié),努力地拔節(jié)生長,似乎能聽到生長的聲音，一種向上的音響。

⑥麥子是溫柔的女子,在召喚陽剛的鐮刀。初夏時節(jié),麥子成了待閣的少女。

⑦我手握鐮刀，彎腰低頭，向麥子致敬?；蛟S是她們太矮小,不,是她們太牽掛母親。我只好蹲下,

與她們近距離接觸。我再一次對她們感念,我單膝跪下,進一步向她們致敬。

⑧一分神,手指被鋒利的鐮刀輕輕劃破,殷紅的血液,在光潔的鐮刀上留下斑斑痕跡。不知是麥子

柔弱，還是土壤疏松,鐮刀時而割斷麥子，時而又將麥子連根拔起,麥芒刺傷我的手指和手背，隱隱作

痛。

⑨遠方的養(yǎng)牛院子里,牛的尾巴在不停地搖擺,驅(qū)趕著身邊的蚊蠅,姿態(tài)很甜美,旋律也很優(yōu)雅?；?/p>

第3頁共7頁

許,牛兒們知道麥子成熟，收割后，被軋扁的麥秸是它們最好的食糧，麥田就是它們天然的谷場和食料

廠。

⑩有些植物追求肥沃,有些植物則追求空間,而麥子,是既追求肥沃,又追求空間的農(nóng)作物。當冬日

萬物沉睡時,麥子則在廣袤的土地之上蘇醒,綠色在田野間鑲上了邊框,她們是那么纖細,是那么弱小,

是那么新綠。此刻面對金色麥田，她們過往的綠色身影,在我們的眼前不停地晃動。綠色，是最感人,

最有情的。她們不像紅色那樣熱,不像藍色那樣冷,她們?nèi)岷兔篮?給人安慰，使人安靜,叫人思索。

O手指的鮮血,給她們配上熱烈的色彩,使她們顯得更加美好柔和,給人安慰,給人安靜,讓人增添

無限的思索……

選自2017年第5期《散文選刊》,有刪節(jié)）

9,根據(jù)文章內(nèi)容，將表格補充完整。（3分）

揚花的麥子成熟的麥子?收割麥子贊美麥子

溫情②努力生長牽掛母親③

10.請你談?wù)剬Α笆种傅孽r血,給她們配上熱烈的色彩,使她們顯得更加美好柔和,給人安慰,給人安靜,

讓人增添無限的思索……”一句的理解。（4分）

11.文中兩處畫線句子富有表現(xiàn)力,請加以賞析。（6分）

（1）麥子在逐日褪去身上的綠色外衣,披上淡黃色的衣衫。

（2）我只好蹲下,與她們近距離接觸。我再一次對她們感念，我單膝跪下，進一步向她們致敬。

12.第④段寫麥子成熟季節(jié)時,還寫到了楝子花開和石榴花開,有何作用？（4分）

第4頁共7頁

13.閱讀下面兩段文字，回答問題。（5分）

（1）歲月，讓人的感情發(fā)生著變化,就像葡萄在時問的催化下變成美酒一樣,濃郁芳香醉人。

（屈紹龍《麥與鐮的季節(jié)》）

（2）正像保存葡萄最好的方式是把葡萄變?yōu)榫?保存歲月最好的方式是致力把歲月變?yōu)橛来娴脑?/p>

篇或畫卷。

（馮驥才《日歷》）

以上兩段文字都感悟歲月，請根據(jù)你的理解,聯(lián)系實際談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

三、寫作（40分）

[2018?荊門]經(jīng)歷是人生旅程中的足跡，是一種生命過程。有經(jīng)歷就有積累，有經(jīng)歷就有經(jīng)驗，有經(jīng)

歷就有磨礪，有經(jīng)歷就有成長……所有的經(jīng)歷都是人生旅途中的一筆財富。

請以“經(jīng)歷,我成大了”為題，寫一篇作文。

要求：把作文題目補充完整，寫一篇600字以上的文章。除詩歌外，文體不限。

第5頁共7頁

參考答案及解析

L［解析］BA項，“和”應(yīng)讀“h鏟；C項，“暈”應(yīng)讀“ytin”;D項，“鑲”應(yīng)讀“Xidng”。

2.［解析］CA項，“洪托”應(yīng)為“烘托”；B項，“花胞”應(yīng)為“花苞”；D項，“冷列”應(yīng)為“冷冽”。

3.［解析］C“嘔心瀝血”形容費盡心血，用在此處不符合語境。

4.⑴日月之行若出其中星漢燦爛若出其里

(2)枯藤老樹昏鴉小橋流水人家古道西風瘦馬

(3)我寄愁心與明月隨君直到夜郎西

(4)鄉(xiāng)書何處達歸雁洛陽邊斷腸人在天涯

5.(1)示例:①“話說春游”演講比賽②“我為冬天拍照”攝影作品展

(2)示例:走進四季,尋找自然真情。

(3)成語示例:萬紫千紅、姓紫嫣紅、春意闌珊、秋高氣爽、風雨交加、冰天雪地。

詩歌示例:①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。②黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。③停車坐愛楓

林晚，霜葉紅于二月花。

6.CBAB

7.母親的手撫摸著你強勁、凜冽夏夜涼爽、柔和

8.志南和尚春風春天的風暖融