技術(shù)能手背后的“孤勇者”

在紅塔集團首屆動力通用技能競賽中，昭通卷煙廠的選手們屢獲佳績，捧回了多個集團級技術(shù)能手獎牌。當(dāng)大家為領(lǐng)獎臺上的能手們慶功喝彩之際，臺下一名老師傅帶著滿是欣慰的笑意，摘下眼鏡，偷偷擦拭了有些濕潤的眼角。這名老師傅就是電氣“前三甲”的教練——汪華聰工程師?！皯?zhàn)嗎

戰(zhàn)啊

以最孤高的夢”“肯鉆研、能吃苦，為人謙和低調(diào)，做事勤勉負責(zé)，在電氣維修方面有兩把刷子！”這幾乎是大家對汪師傅的一致評價。作為車間電氣技術(shù)員，他熟悉設(shè)備安全操作規(guī)程的梳理和撰寫、移動巡檢系統(tǒng)監(jiān)管和維護、動力設(shè)備資產(chǎn)管理、技術(shù)資料收集以及設(shè)備疑難問題，確保工作高效進行。汪師傅在廠工作三十余年，多次擔(dān)任技術(shù)項目負責(zé)人及指導(dǎo)，由他主導(dǎo)的管理課題、QC成果、青工創(chuàng)新創(chuàng)效等多次獲得工廠和集團的一、二等獎，他本人也多次被評為先進生產(chǎn)者。當(dāng)集團將舉辦動力通用工種技能競賽消息傳來，車間負責(zé)人首先便想到在電氣設(shè)備方面具有扎實技術(shù)和深厚理論功底的汪師傅，請他出任電氣修理工種的教練。此次競賽為集團和行業(yè)首次，無備賽經(jīng)驗可借鑒。汪師傅也是首次擔(dān)任教練，為了不辜負車間信任，他帶著一份孤勇之心毅然接下重任。這份孤勇反映了他多年來的工作態(tài)度：事不避難、義不避責(zé)。既是首次，無需懼怕，勇往直前?！八麄冋f要帶著光馴服每一頭怪獸”最初，電氣修理工種選手選拔成績不佳，汪師傅集中分析問題，為他們挨個分析、制定學(xué)習(xí)計劃，鼓勵他們拋開思想包袱。備賽教習(xí)中，汪師傅總是自己先梳理、吃透知識點，再教授給選手們。他每晚陪伴學(xué)員們自習(xí)，幾乎每天電氣修理組自習(xí)室的燈都是最后熄滅。汪師傅雖不擅長PLC模塊，但為讓學(xué)員學(xué)更多，他加強學(xué)習(xí)并請來廠內(nèi)PLC專家共同指導(dǎo)。電氣組的成績一路突飛猛進，汪師傅和他的學(xué)員們卻絲毫不敢懈怠，他思考的是如何做到精益求精，讓選手們的成績更上一層樓。在電路設(shè)計模塊，每位選手每道題設(shè)計的電路都不一樣，汪師傅與學(xué)員共同設(shè)計電路，挨個分析并找出最優(yōu)方案，共享學(xué)習(xí)，追求更快更好的成績。在故障排查模塊，汪師傅出題給選手們做，發(fā)現(xiàn)出題比解題更考驗知識把控。為強化學(xué)習(xí)效果，他讓選手輪流出題，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而提升自己。在選手眼里，汪師傅不僅關(guān)注訓(xùn)練細節(jié)和方法，對隊員們的心理狀態(tài)更是體察入微。正式比賽日，四位選手成績不佳，初戰(zhàn)遇挫，情緒幾乎跌落到了冰點。晚上，汪師傅挨個打電話鼓勵選手，重振士氣。于是大家重拾信心，保持興奮和謹慎。次日電路設(shè)計模塊，選手們?nèi)〉眉芽?，追平并超越了PLC模塊的分數(shù)。就這樣，汪師傅帶領(lǐng)選手們克服挑戰(zhàn)，終獲“連霸三甲”榮耀?！罢l說站在光里的才算英雄?”對于“聚光燈只照獲獎?wù)撸叹毴缑鄯錇樗俗骷抟隆钡膽蛑o，汪師傅只是淡淡一笑。汪師傅認為教練更像是園丁，競賽期間參與并見證了每一個選手的努力和付出。為他們的獲獎喜悅，更為他們的成長而欣慰。能看到他們能開花結(jié)果，對自己而言也是一種收獲。從這個意義上來講，汪師傅是‘

勇’而不‘孤’。在聚光燈外，還有許多像汪師傅那樣篤定而執(zhí)著地奮戰(zhàn)在工廠各條戰(zhàn)線的“孤勇者”們，正是有了他們默默肩負著不同工種所賦予的職責(zé)和使命，日復(fù)一日用心耕