學(xué)校秋季衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)總結(jié)5篇

第第頁學(xué)校秋季衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)總結(jié)5篇學(xué)校秋季衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)總結(jié)范文1

為了豐富老師的業(yè)余生活，凝集集體的向心力，同時(shí)為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、共建歡樂、和諧學(xué)校，加強(qiáng)全體老師身體素養(yǎng)，營造和諧的工作氛圍。

2月9日下午，我園全體教職木沐浴著溫柔的午后陽光，享受著清爽的微風(fēng)，洋溢著自信的微笑，揮灑著陽光的氣息，熱忱洋溢地舉辦了一次別開生面的老師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

本著“趣味溝通第一，競(jìng)賽競(jìng)技第二”的原那么，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)立了集體拔河、趣味接力、夾汽球競(jìng)賽、同足同力、堅(jiān)持究竟不放棄(斗雞)。全部教職工都進(jìn)行競(jìng)賽。參與競(jìng)賽的既有廚房的阿姨，也有剛參與工作的年輕老師，在競(jìng)賽過程中教職工們個(gè)個(gè)全力投入力爭(zhēng)第一，賽出了個(gè)人的風(fēng)采，賽出了集體的凝集力。

整個(gè)競(jìng)賽持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，賽場(chǎng)上，加油聲不斷，笑聲不斷，園內(nèi)充斥了老師們的歡聲笑語。

快樂的時(shí)間過得總是特別快，兩個(gè)小時(shí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)一眨眼就過去了。各個(gè)班級(jí)組的老師都分別在不同項(xiàng)目上得到了冠軍，享受到了這次趣味活動(dòng)帶給我們的歡樂。勝敗乃是小事，所謂“友情第一、競(jìng)賽第二”，這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們個(gè)個(gè)老師都是贏家，我們贏得了友情、贏得了健康，贏得了快樂、也贏得了漂亮!

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為豐富教職工的業(yè)余文體生活，提高老師的身體素養(yǎng)和生活質(zhì)量，加強(qiáng)教職工的凝集力，構(gòu)建“和諧學(xué)?！?，經(jīng)新旗學(xué)校教育工會(huì)組織討論決斷舉辦教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。詳細(xì)事宜安排如下：

一、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

時(shí)間：__年月日(星期)上午：8：00——12：00(結(jié)束)

地點(diǎn)：校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

二、活動(dòng)主題

運(yùn)動(dòng)、健康、歡樂、和諧

三、項(xiàng)目設(shè)置

本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)本著“運(yùn)動(dòng)、健康、歡樂、和諧”的原那么，以熬煉身體為準(zhǔn)那么，輕松愉悅的進(jìn)行，競(jìng)賽項(xiàng)目共設(shè)項(xiàng)(詳細(xì)規(guī)定詳見各單項(xiàng)規(guī)程)：

(一)集體項(xiàng)目(詳見附頁)(二)個(gè)人項(xiàng)目(詳見附頁)

四、參與方法

以語數(shù)教研組為單位進(jìn)行報(bào)名

五、參與對(duì)象

全體老師

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

競(jìng)賽設(shè)團(tuán)體以及個(gè)人項(xiàng)目冠軍，分別頒發(fā)獎(jiǎng)品

七、計(jì)分方法

1、單項(xiàng)計(jì)分為第一名+1分，第二名-1分，第三名-2分，以此類推;集體項(xiàng)目按雙倍計(jì)分。

2、個(gè)人名次分計(jì)入團(tuán)體分;

3、全部單項(xiàng)得分相加之和計(jì)算團(tuán)體總分。

八、報(bào)名

各參賽隊(duì)須于__年月日前報(bào)學(xué)校工會(huì)。

九、未盡事宜，另行通知。

附頁團(tuán)體項(xiàng)目：(一)拔河

道具：拔河繩

規(guī)章：每場(chǎng)競(jìng)賽三局兩勝。每局競(jìng)賽時(shí)間為1分鐘，競(jìng)賽前雙方擲硬幣選擇場(chǎng)地，每比完一局交換場(chǎng)地，第三局再擲硬幣選擇場(chǎng)地。假設(shè)持續(xù)1分鐘，繩子中間標(biāo)識(shí)物偏向一方者為勝。

參賽人數(shù)：語數(shù)教研組各10人，其中至少2名女隊(duì)員。

(二)集體跳繩

道具：10米跳繩

規(guī)章：語數(shù)教研組各安排兩個(gè)人搖繩，跳繩人員8人，時(shí)間3分鐘。

(三)踩氣球

道具：氣球假設(shè)干

方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上捆-綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束。

規(guī)章：一個(gè)人每只腳捆綁3個(gè)氣球，5平方米區(qū)域。每個(gè)人不允許出圈，只能用腳，否那么視為違規(guī)。聽裁判發(fā)出哨音，開始。

勝敗判定：單位時(shí)間踩氣球，剩下多的隊(duì)勝。參賽人數(shù)：語數(shù)教研組各5組，共10人。

(四)乒乓球接力

道具：乒乓球2個(gè)，羽毛球拍2副

規(guī)章：1、第一個(gè)參賽者單手用羽毛球拍端著乒乓球，從起點(diǎn)出發(fā)跑到終點(diǎn)交給另一個(gè)隊(duì)員，再由終點(diǎn)隊(duì)員跑到起點(diǎn)再交給起點(diǎn)的隊(duì)員，再跑向終點(diǎn)。最快的一組獲勝;2、在傳球的過程中，隊(duì)員掉球了，要從起點(diǎn)重新出發(fā)。需要手握后把。

參賽人數(shù)：語數(shù)教研組各10人，男女各5人。

個(gè)人項(xiàng)目：

(一)個(gè)人跳繩

道具：跳繩

規(guī)章：參賽人員在1分鐘內(nèi)跳的個(gè)數(shù)多者為勝，中途停止者可以繼續(xù)競(jìng)賽。

參賽人數(shù)：語數(shù)教研組各派8人

(二)擲飛盤

道具：飛盤

規(guī)章：1、投擲人距投擲點(diǎn)相距3米;2、每人投擲3次，以投擲飛盤投入?yún)^(qū)域得分總數(shù)為本人得分;

參賽人數(shù)：語數(shù)教研組各派10人參與，男女各5人

(三)二龍戲珠

道具：氣球假設(shè)干個(gè)規(guī)章：

1.參賽隊(duì)員一雙人小組參賽，賽道長30米2.將球擠頂在彼此的前額之間，做好預(yù)備姿態(tài)。

學(xué)校秋季衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)總結(jié)范文3

經(jīng)過一周時(shí)間的籌劃和預(yù)備，我校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)順當(dāng)閉幕了。在期間取得了良好的閱歷，也涌現(xiàn)了一些問題，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、基本狀況概述

我校定于本年度9月29--30日召開一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)。但在前一周本校剛承接了區(qū)教工運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于主要經(jīng)受放于教工運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以校運(yùn)會(huì)的預(yù)備略顯倉促。從學(xué)校部門對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主動(dòng)協(xié)作和體育老師個(gè)人的重視程度都有待提高。但整體進(jìn)程有序且無重大事故發(fā)生?？傮w評(píng)價(jià)在7分以上。

二、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的檢驗(yàn)教訓(xùn)

1.主席臺(tái)座位的安排應(yīng)事先與會(huì)務(wù)組溝通，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布開幕的瞬間安排，應(yīng)落實(shí)到人。

2.男女生號(hào)碼的發(fā)放應(yīng)在前一天上午由特地人負(fù)責(zé)(和學(xué)校商量印制布號(hào)，可以重復(fù)利用)。

3.秩序冊(cè)安排項(xiàng)目是要留意項(xiàng)目的特點(diǎn)(例如1500和800分項(xiàng)且不能涌現(xiàn)相間排列)。

4.大會(huì)應(yīng)有一名校領(lǐng)導(dǎo)長期坐鎮(zhèn)，對(duì)于個(gè)別突發(fā)事項(xiàng)可以起到整體協(xié)調(diào)作用。

5.同學(xué)的秩序問題應(yīng)由特地人負(fù)責(zé)，且區(qū)域責(zé)任到人。

6.運(yùn)動(dòng)會(huì)各部門的表單應(yīng)力求專業(yè)，并事先預(yù)備齊全。

7.鉛球由于用時(shí)較短，不應(yīng)取消8人決賽。

8.檢錄處的時(shí)間掌握問題，應(yīng)加強(qiáng)留意，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)涌現(xiàn)了檢錄處怕人多，全都檢到田徑場(chǎng)，以后要加強(qiáng)對(duì)檢錄處的教育。

9.校運(yùn)會(huì)投稿的記錄及安排應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，可以調(diào)用同學(xué)。

10.運(yùn)動(dòng)會(huì)可以征調(diào)志愿者同學(xué)，同學(xué)的就餐問題，應(yīng)早作安排且應(yīng)引發(fā)志愿者胸卡，各部門安排4名志愿者基本可以滿意需要。

11.把接力分雙倍問題應(yīng)提前寫入規(guī)程通知中。規(guī)程寫應(yīng)盡量具體。

12.如共用一個(gè)廣播系統(tǒng)時(shí)，應(yīng)事先協(xié)調(diào)好檢錄處和主席臺(tái)。

13.主席臺(tái)和看臺(tái)下沒須要安排班級(jí)，可以將整個(gè)班級(jí)置于東南角，班級(jí)位置應(yīng)早做安排。

14.主席臺(tái)兩側(cè)應(yīng)為運(yùn)動(dòng)員開拓專用通道。

15.班主任會(huì)應(yīng)提前一周召開，以免和學(xué)校會(huì)議及同學(xué)練隊(duì)撞車，導(dǎo)致無法開。開會(huì)時(shí)應(yīng)盡量把規(guī)章說細(xì)。

16.警戒帶的運(yùn)用，各組如需警戒帶，自己領(lǐng)取并拉圍，最末由本組收回。個(gè)別處應(yīng)由田賽或徑賽裁判長統(tǒng)一指揮。

17.秩序冊(cè)的編排應(yīng)在提前一周時(shí)間排定，且定好數(shù)量，一般閱歷100本。

18.運(yùn)動(dòng)員無號(hào)碼無成果的強(qiáng)調(diào)要反復(fù)。

19.本次運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天下午結(jié)束過早，秩序冊(cè)的時(shí)間安排有待商榷。解決方法，可以讓各組編排老師將時(shí)間算出，算出小組時(shí)間即可。

20.同學(xué)出離班位進(jìn)入場(chǎng)地的看管應(yīng)責(zé)任到人。

21.要著重強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁個(gè)別人用話筒給選手加油。

22.運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開前行應(yīng)召開同學(xué)大會(huì)。加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的教育。

23.運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的衛(wèi)生安排，應(yīng)定期檢查且責(zé)任到人。

24.裁判員老師的安排，是否入場(chǎng)及哪些人入場(chǎng)應(yīng)早作安排。

25.各組裁判應(yīng)提前競(jìng)賽10分鐘到位，檢錄處老師應(yīng)提前20分鐘到位。確保競(jìng)賽的準(zhǔn)時(shí)召開。

總結(jié)寫的不是很詳細(xì)，只是為今后體育工作提個(gè)醒，并沒有寫出更多的人和事，也沒有寫出事項(xiàng)涌現(xiàn)的緣由。

學(xué)校秋季衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)總結(jié)范文4

期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)究竟召開了，可是天公不作美，在競(jìng)賽的當(dāng)天竟然下大雨，把家長與全體老師都弄得有點(diǎn)慌亂，但是人定勝天，園里依舊決斷召開這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，把競(jìng)賽的場(chǎng)地分別放在一樓與三樓，家長很支持我們，冒著大雨把孩子送來。由于樓道很窄，家長與幼兒在一起顯得很擁擠，所以幼兒的競(jìng)賽場(chǎng)地很小，許多競(jìng)賽家長都無法觀看。有部分家長在孩子剛參與完活動(dòng)，就離開了，但是，擠歸擠，競(jìng)賽場(chǎng)面的確非常喧鬧，小伙伴們加油的聲音此起彼伏，很是喧鬧。

在競(jìng)賽項(xiàng)目上，小年齡組以爬為主，大年齡組競(jìng)賽的項(xiàng)目多種多樣，豐富多彩。由于是幽默運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師把競(jìng)賽的道具也設(shè)計(jì)得豐富多彩的，如有面具，輪胎，頭飾等，數(shù)不勝數(shù)，名字叫得也很好聽，有“螞蟻搬糧”，“西天取經(jīng)”，“奧特曼打妖怪”等等，特別吸引幼兒。今年由于天氣緣由，使運(yùn)動(dòng)會(huì)開的不是很抱負(fù)，盼望在明年，能夠天公作美，把運(yùn)動(dòng)會(huì)辦好，達(dá)到競(jìng)賽的目的。

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一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)于孩子們來說，簡直就像是一次盛典。我們班有許多孩子是特別喜歡運(yùn)動(dòng)的，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班又有31名同學(xué)參與，本著“更高、更快、更強(qiáng)”的精神，再次以總分班級(jí)第一的成果奪得冠軍，運(yùn)動(dòng)員們辛苦了!

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班在長跑項(xiàng)目上有突破，尤其是1500米，涌現(xiàn)出幾匹“黑馬”，讓我沒有想到的是男子1500米，李賢哲、盛天樂、張杰三人都進(jìn)入前六名，別小瞧了李賢哲這個(gè)小個(gè)子，是800米和1500米的銀牌獲得者。張杰也不錯(cuò)，雖然沒有參與田徑隊(duì)，但是他獲得跳高銀牌、1500米第四。還有的同學(xué)在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上超越了自我，比如蔡一婧，她平常練習(xí)時(shí)跑1500米的成果是9分多鐘，但是在這次競(jìng)賽中，竟然跑出了7分51秒，奪得珍貴的第五名，她是我們班女子1500米的進(jìn)入前六的選手。陸婧在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒有獲獎(jiǎng)，由于每次我都是給她報(bào)的跑步項(xiàng)目，但上半年進(jìn)行的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我發(fā)覺她的實(shí)心球成果特別好，于是這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)我給她報(bào)了個(gè)“壘球”，她獲得了第五，雖然沒有拿牌，但她做到了自己的突破，相信她只要堅(jiān)持熬煉下去，明年肯定能夠拿牌!還有蔡子軒，第一次參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，壘球就拿了第六名;陳科駿，別看他小小的個(gè)子，200米和400米都獲得了名次，看來以前我是埋沒人才了啊!袁國翔、江博玉、周思穎、朱伊婷、彭振宇、魯駿奇、鄧梓梁、周珂這些老將就更不用說了，每年都能拿牌。這一次還涌現(xiàn)出女子短跑新秀：田玲靚、曹嵐蘭，所以我們班的女子接力賽成果是班級(jí)遙遙的。還有黃奕涵、張智俊、夏軼曦、鄧珊雨、王假設(shè)萱等同學(xué)都對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)作出了貢獻(xiàn)。其實(shí)我對(duì)運(yùn)動(dòng)員們的期望是：只要能夠拿分就好!這可代表著班級(jí)前六啊!當(dāng)然沒有進(jìn)前六的那些同學(xué)，比如胡詩雨、龍?zhí)硗?、陳炳良、徐文婧、張瀟悅、黃省之、唐昕妍、劉欣妮、龔文慧等同學(xué)，只要你們盡了自己的努力，同樣也是很棒的!你們只要堅(jiān)持練下去，肯定能行的!

通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我發(fā)覺，作為班主任，首先要當(dāng)好伯樂，肯定要了解孩子最擅長什么，然后給他報(bào)那個(gè)項(xiàng)目，這樣孩子能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)而取得成果，獲得成就感。其次，孩子們是特別需要鼓舞的，尤其是在競(jìng)賽的時(shí)候，一句“加油”比什么都有用，好像他聽到了“加油”聲便會(huì)全身是勁，所以這三天，我也整整跑了三天，其他老師們只看到我穿梭在外操場(chǎng)和內(nèi)操場(chǎng)之間，一會(huì)兒給徑賽的孩子加油，一會(huì)兒給田賽的孩子加油，嗓子也喊啞了;沒有競(jìng)賽的時(shí)候，抓緊跑到頒獎(jiǎng)處給得獎(jiǎng)的孩子們照相，有的孩子在頒獎(jiǎng)時(shí)沒有來得及拍照，