兒童氣象科普大賽

兒童氣象科普大賽《兒童氣象科普大賽》篇一氣象科普大賽在五彩斑斕的自然界中，氣象現(xiàn)象是最為多姿多彩的篇章之一。它們不僅影響著我們的生活，也是大自然向我們展示其神奇力量的窗口。為了激發(fā)兒童對氣象科學(xué)的興趣，提高他們的科學(xué)素養(yǎng)，我們特舉辦此次兒童氣象科普大賽。一、大賽目的1.激發(fā)兒童對氣象科學(xué)的熱愛，培養(yǎng)他們對自然現(xiàn)象的好奇心。2.通過競賽活動，提高兒童的觀察力、分析力和創(chuàng)造力。3.促進(jìn)兒童對環(huán)境保護(hù)和防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感。二、參賽對象6-12歲兒童三、比賽形式1.知識問答：包括選擇題、判斷題和簡答題，內(nèi)容涵蓋氣象基礎(chǔ)知識、天氣現(xiàn)象、氣候類型、氣象災(zāi)害及其防御措施等。2.氣象觀察報告：參賽者需提交一份氣象觀察報告，內(nèi)容包括對近期天氣現(xiàn)象的觀察記錄、分析，以及個人的氣象小發(fā)現(xiàn)或小發(fā)明。3.氣象科普小報制作：參賽者需制作一份以氣象為主題的科普小報，包括插圖和文字說明，旨在向其他兒童普及氣象知識。四、比賽規(guī)則1.知識問答環(huán)節(jié)：參賽者需在規(guī)定時間內(nèi)完成答卷，答卷將由專業(yè)氣象專家進(jìn)行評分。2.氣象觀察報告環(huán)節(jié)：參賽者需提交一份詳細(xì)的氣象觀察報告，報告應(yīng)包括觀察日期、天氣現(xiàn)象描述、數(shù)據(jù)記錄、分析以及個人見解。3.氣象科普小報制作環(huán)節(jié)：參賽者需自行設(shè)計、制作一份氣象科普小報，要求版面清晰、內(nèi)容準(zhǔn)確、富有創(chuàng)意。五、評分標(biāo)準(zhǔn)1.知識問答：根據(jù)答卷正確率評分。2.氣象觀察報告：根據(jù)觀察的詳細(xì)程度、數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、分析的深入性和創(chuàng)意的獨(dú)特性評分。3.氣象科普小報制作：根據(jù)小報的設(shè)計美觀度、內(nèi)容的科學(xué)性、創(chuàng)意的新穎性和教育意義評分。六、獎項設(shè)置大賽將設(shè)置一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，獲獎?wù)邔@得獎杯、證書和相應(yīng)的獎品。七、注意事項1.參賽作品必須由參賽者獨(dú)立完成，不得抄襲或由他人代筆。2.參賽作品版權(quán)歸主辦方所有，主辦方有權(quán)對參賽作品進(jìn)行展示、出版或宣傳。3.參賽者需確保所提供個人信息真實有效。八、報名方式參賽者可登錄大賽官方網(wǎng)站填寫報名表，或通過郵寄方式提交報名表。報名截止15日十、比賽地點(diǎn)知識問答環(huán)節(jié)：在線進(jìn)行氣象觀察報告和氣象科普小報提交：郵寄至大賽組委會十一、比賽結(jié)果公布比賽結(jié)果將于2023年10月15日在大賽官方網(wǎng)站和官方社交媒體上公布。我們期待著每一位參賽者的積極參與，希望通過此次大賽，能夠點(diǎn)燃兒童心中的氣象科學(xué)夢想，為他們的成長道路添上濃墨重彩的一筆。《兒童氣象科普大賽》篇二氣象科普大賽對于兒童來說，不僅是一個了解氣象知識的平臺，也是一個培養(yǎng)科學(xué)興趣和探索精神的好機(jī)會。在設(shè)計這樣的比賽時，應(yīng)該考慮到兒童的認(rèn)知特點(diǎn)，用生動有趣的方式來傳授氣象知識，同時也要注重互動性和參與性，讓兒童在比賽中能夠動手動腦，體驗科學(xué)的樂趣。一、大賽主題與目的大賽主題：氣象小偵探，探索天氣的秘密大賽目的：1.通過比賽，讓兒童了解氣象現(xiàn)象的成因、影響和預(yù)防措施。2.培養(yǎng)兒童對科學(xué)的興趣，提高他們的觀察、分析、解決問題的能力。3.增強(qiáng)兒童的環(huán)保意識，讓他們意識到氣候變化的嚴(yán)峻性，并從小學(xué)會保護(hù)環(huán)境。二、參賽對象與組別參賽對象：6-12歲兒童組別設(shè)置：1.小學(xué)低年級組（6-8歲）2.小學(xué)高年級組（9-12歲）三、比賽內(nèi)容與形式比賽內(nèi)容：1.氣象知識問答：包括選擇題、判斷題和簡答題，涉及常見的天氣現(xiàn)象、氣象災(zāi)害的預(yù)防等。2.氣象觀察報告：要求參賽者提交一份自己在家或?qū)W校進(jìn)行的氣象觀察報告，包括觀測時間、地點(diǎn)、天氣現(xiàn)象的描述等。3.氣象小實驗：參賽者需設(shè)計并完成一個簡單的氣象小實驗，如制作簡易雨量計、測試風(fēng)速等，并提交實驗報告。4.氣象科普海報設(shè)計：鼓勵參賽者以“氣象知識”為主題設(shè)計一張海報，要求圖文并茂，易于理解。比賽形式：1.初賽：通過線上答題的形式，篩選出各組別的前30名進(jìn)入復(fù)賽。2.復(fù)賽：參賽者提交氣象觀察報告和氣象小實驗報告，評委根據(jù)報告的科學(xué)性、創(chuàng)新性和完整性進(jìn)行評分。3.決賽：前10名進(jìn)入決賽，通過現(xiàn)場展示和問答環(huán)節(jié)決出最終名次。四、獎項設(shè)置各組別分別設(shè)置：1.一等獎1名2.二等獎2名3.三等獎3名4.優(yōu)秀獎若干名獲獎?wù)邔@得獎杯、證書和氣象科普書籍等。五、宣傳與推廣通過學(xué)校、社區(qū)、氣象科普館等渠道進(jìn)行宣傳，同時利用社交媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺擴(kuò)大影響力。邀請氣象專家作為比賽顧問，提高比賽的專業(yè)性和權(quán)威性。六、總結(jié)與反饋比賽結(jié)束后，對參賽者的表現(xiàn)