2023年新人教版四年級語文上冊第二單元小小“動物園”上課課件

第二單元小小“動物園”爺爺很威嚴(yán)，像一只大老虎。我像猴子一樣身手敏捷。姐姐的舞姿優(yōu)美，像一只孔雀。我的弟弟和熊貓一樣可愛。如果把自己的家想象成一個(gè)“動物園”，是不是很有趣呢？大膽想象吧，為家里的每個(gè)人都寫上一段文字。習(xí)作要求：找出家人與動物之間的相似之處，寫出家人的特點(diǎn)。用具體事例表現(xiàn)家人與動物之間的相似之處。寫出自己生活在“動物園”中的感受。重點(diǎn)難點(diǎn)外貌相似像河馬身形胖胖的，嘴巴很大像山羊山羊胡又白又長像熊貓戴黑框眼鏡，身形胖胖的像孔雀美麗，愛穿碎花裙性格相似像獅子威嚴(yán)、暴躁、強(qiáng)勢像綿羊溫和、膽小、合群像猴子好動、調(diào)皮、聰明像小狗活潑好動、開朗熱情像黃牛勤懇、踏實(shí)、堅(jiān)韌特長相似像蜘蛛擅長編織，織的毛衣非常漂亮像魚擅長游泳，是市冬泳隊(duì)的一員像馬擅長奔跑，多次在長跑比賽中獲獎(jiǎng)像大象力氣大，壯實(shí)，是家里的“搬運(yùn)工”愛好相似像百靈鳥愛唱歌，歌聲動聽像倉鼠喜歡買零食囤起來像樹袋熊愛睡覺像小貓愛吃魚標(biāo)題小小“動物園”行文模板提綱示例開門見山“我家”是個(gè)小小的“動物園”，在“我”眼中，每個(gè)家人都像一種動物。開頭中間家庭成員一爸爸像一頭任勞任怨的老黃牛，家里處處都有他的勞動成果。家庭成員二媽媽燙著時(shí)髦的“羊毛卷”像一只迷人又優(yōu)雅的綿羊。家庭成員三妹妹像一只咿呀學(xué)舌的小鸚鵡。家庭成員四“我”像一只頑皮好動的小猴子。抒發(fā)感受，發(fā)出邀請“我們家”這個(gè)小小的“動物園”每天都充滿歡聲笑語，真好。歡迎你們來參觀喲！結(jié)尾標(biāo)題可以直接用本次習(xí)作的話題“小小‘動物園’”進(jìn)行命名；也可以根據(jù)自己生活在“動物園”里的感受命名，如《快樂的“動物園”》。我們可以拿與第二講的提綱示例對應(yīng)的獲獎(jiǎng)例文來分析：【例】小小“動物園”標(biāo)題開門見山，直接用本單元的習(xí)作話題命名。好標(biāo)題先聲奪人1小小“動物園”我家的“動物園”我家是個(gè)“動物園”歡樂的“動物園”溫馨的“動物園”幸福的“家庭動物園”開門見山命題法表達(dá)感受命題法常用的命題方法本次習(xí)作的話題是“小小‘動物園’”，開頭可以直接交代這個(gè)“動物園”指的是自己的家，每一位家人分別和哪一種動物比較像。如，獲獎(jiǎng)例文《小小“動物園”》的開頭是這樣的：

【例】我家是個(gè)小小的“動物園”，在我眼中，每個(gè)家人都像一種動物。開門見山，點(diǎn)明“我家”是個(gè)“動物園”，家人像動物。好開頭引人注目2開門見山開頭法排比式開頭法歡迎來到“動物之家”，下面，我將為大家一一介紹“動物之家”的主要成員。（選自獲獎(jiǎng)例文《我的“動物之家”》）有人說家是冬日的陽光，在你難過時(shí)給你帶來溫暖；有人說家是岸上的燈塔，在你迷茫時(shí)給你指明方向；有人說家是拂面的春風(fēng)，在你低落時(shí)給你帶來希望。可我覺得我家是一個(gè)“動物園”，一個(gè)充滿歡樂的“動物園”。（選自獲獎(jiǎng)例文《歡樂的“動物園”》）其他不同的開頭方法導(dǎo)游詞式開頭法各位游客，大家好。我是你們今天的導(dǎo)游“小松鼠”，今天我們將要參觀一個(gè)特別的“動物園”。請大家跟我來看看這個(gè)“動物園”里都有哪些“動物”吧。（選自獲獎(jiǎng)例文《溫馨的“動物園”》）設(shè)置懸念開頭法清晨，“動物園”里忽然傳來一聲驚天動地的“虎嘯”，嚇得小鳥紛紛四散飛走。這是怎么回事呢？原來是“老虎爸爸”在叫“懶蟲弟弟”起床。（選自獲獎(jiǎng)例文《小小“動物園”》）寫出每個(gè)家人的特點(diǎn)，這是本次習(xí)作的重點(diǎn)。我們可以通過具體事例來表現(xiàn)家人的特點(diǎn)，使人物形象更生動立體，讓習(xí)作真實(shí)可感，富有趣味。如，獲獎(jiǎng)例文《小小“動物園”》是這樣寫出家人的特點(diǎn)的：

【例】爸爸像一頭老黃牛。爸爸不僅會電焊，而且精通各種農(nóng)活，還會蓋房子。爸爸蓋房子時(shí)動作可熟練啦！只見他右手握著工具往地上抹水泥，左手將磚塊碼上去，牢牢固定住，然后再重復(fù)這套動作。爸爸就這樣一層一層砌好了我家的雜物房。家里處處都能看到爸爸的勞動成果——四季時(shí)蔬是爸爸種的，桌椅板凳是爸爸做的……我的爸爸真像一頭踏實(shí)、勤勞的老黃牛，他令我敬佩。描寫爸爸砌墻等事例，表現(xiàn)爸爸勤勤懇懇，像一頭老黃牛。好事例精彩傳神3媽媽像一只綿羊。媽媽燙著時(shí)髦的“羊毛卷”，皮膚白皙，衣著講究，像一只迷人又優(yōu)雅的綿羊。媽媽每天除了工作，還要洗衣服、做飯、照顧我和妹妹，可無論多忙，她總能不急不躁、有條不紊（wěn）地把事情做好。在媽媽的照顧下，我們姐妹倆不僅每天穿得干干凈凈，還能吃到她親手做的美食：包子、手抓餅、南瓜餅……妹妹在我眼中像一只小鸚鵡，她特別喜歡學(xué)我說話。我說“你好”，她跟著說“你好”，我說“你美”，她也說“你美”……哈哈，這不就是“鸚鵡學(xué)舌”嗎？奶奶生氣的時(shí)候叫我“小皮猴”，因?yàn)槲矣质萦终{(diào)皮。有一次奶奶帶我去果園玩，我看到枇杷樹的枝頭綴（zhuì）滿黃澄（dēnɡ）澄的果子，心里癢癢的，雙手抱著那棵樹，三下兩下就爬了上去。奶奶回頭發(fā)現(xiàn)了，又氣又擔(dān)心，喊：“你這個(gè)小皮猴，快點(diǎn)下來！”通過外貌描寫，表現(xiàn)出媽媽與綿羊的相似之處。描寫妹妹學(xué)說話的趣事，一只學(xué)舌的小鸚鵡形象躍然紙上。通過爬樹這個(gè)事例，說明“我”像猴子一樣動作敏捷、調(diào)皮。外貌類我的弟弟很小，才一歲多。我覺得他像一只小企鵝，因?yàn)樗峙值?，腿也短短的，走起路來一搖一晃，就像企鵝一樣，非?？蓯?。（選自獲獎(jiǎng)例文《“動物園之家”》）特長類姐姐游泳的本領(lǐng)十分高超，在水中就像一條自由自在的魚。有時(shí)候，她會靜靜地躺在水面上，仿佛睡著了似的，但你根本不用擔(dān)心她會沉下去。（選自獲獎(jiǎng)例文《歡樂“動物園”》）表現(xiàn)人物特點(diǎn)的精彩語段愛好類爸爸喜歡看球賽，尤其喜歡看世界杯。只要有足球賽，不管時(shí)間多晚，“貓頭鷹”爸爸都會準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前，兩只眼睛瞪得大大的，好像在尋找獵物。一看到精彩之處，“貓頭鷹”爸爸就會揮舞著“翅膀”，轉(zhuǎn)動大眼睛，激動地大喊：“好球！好球！”（選自獲獎(jiǎng)例文《幸福的“家庭動物園”》）性格類我的媽媽像綿羊一樣，性格溫柔。每當(dāng)我取得了好成績，媽媽總是笑吟吟的，同時(shí)提醒我不要驕傲。當(dāng)我沒有考好時(shí)，媽媽會和我一起分析原因，并鼓勵(lì)我不要灰心。（選自獲獎(jiǎng)例文《小小“動物園”》）習(xí)作的結(jié)尾可以寫出自己生活在“動物園”中的感受，從而達(dá)到升華主題的作用；也可以發(fā)出邀請，與讀者進(jìn)行互動。如，獲獎(jiǎng)例文《小小“動物園”》的結(jié)尾是這樣的：

【例】我們家這個(gè)小小的“動物園”每天都充滿歡聲笑語，真好。歡迎你們來參觀喲！表達(dá)感受。好結(jié)尾畫龍點(diǎn)睛4發(fā)出邀請。提問式直抒胸臆式邀請式總結(jié)收束式常用的結(jié)尾方式這就是我家的小小“動物園”，你們喜歡嗎？（選自獲獎(jiǎng)例文《小小“動物園”》）這就是我的“動物園之家”，我可真愛這個(gè)“動物園”哪！（選自獲獎(jiǎng)例文《“動物園之家”》）好了，介紹完了，你現(xiàn)在一定了解我們這個(gè)“動物園”了吧，歡迎你來參觀喲?。ㄟx自獲獎(jiǎng)例文《小小“動物園”》）這就是我家的“動物園”，一個(gè)溫暖的“動物園”！它給了我很多能量，讓我在風(fēng)雨中頑強(qiáng)地抬起頭；它給了我很多自信，讓我在成長之路上不斷向前。（選自獲獎(jiǎng)例文《我家的“動物園”》）寫人的詞語考場作文·必背好詞和好句描寫外貌高大魁梧眉清目秀兩鬢斑白虎背熊腰虎頭虎腦嬌小玲瓏亭亭玉立明眸皓齒鶴發(fā)童顏開朗大方溫柔體貼活潑可愛風(fēng)趣幽默多愁善感成熟穩(wěn)重堅(jiān)毅果敢樂觀豁達(dá)善解人意形容性格表現(xiàn)特長能歌善舞能說會道過目不忘能書善畫才思敏捷出口成章多才多藝文武雙全博古通今詞語搭配美麗的孔雀頑皮的小猴威嚴(yán)的獅子快樂的百靈鳥嘮叨的母雞勤懇的老黃牛名家金句（描寫動作）小嘎子精神抖擻，欺負(fù)對手傻大黑粗，動轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風(fēng)。（選自徐光耀的《小兵張嘎》）1（描寫特長）那王小玉唱到極高的三四疊后，陡然一落，又極力騁其千回百折的精神，如一條飛蛇在黃山三十六峰半中腰里盤旋穿插，頃刻之間，周匝數(shù)遍。從此以后，愈唱愈低，愈低愈細(xì)，那聲音漸漸地就聽不見了。（選自劉鶚的《老殘游記》）2獲獎(jiǎng)佳句當(dāng)我把獲得全優(yōu)的試卷拿回家時(shí)，爸爸笑得紅光滿面。但我要是沒發(fā)揮好，沒有獲得理想的成績，爸爸的臉就陰云密布。唉，爸爸真不愧是“變色龍”啊。（寫法亮點(diǎn)：巧用對比，比喻恰當(dāng)）1弟弟的精力旺盛得堪比哈士奇，連三分鐘都坐不住，總想我們陪他玩。那次我們一起去公園玩了一個(gè)上午，最后我累得氣喘吁吁，他卻一點(diǎn)兒疲態(tài)都沒有，仍然精神抖擻。（寫法亮點(diǎn)：列舉事例，有理有據(jù)）2小小“動物園”開頭中間結(jié)尾總寫自己在“動物園”里的感受快樂“動物園”很有意思，歡迎來參觀“虎媽”性格急躁，嗓門兒大“貓爸”性格溫和，做事慢條斯理“百靈鳥”姐姐唱歌好聽“小猴子”“我”身手敏捷，愛吃香蕉小小“動物園”□作者/林夢開篇總寫自己在“動物園”里的感受。我的家就像一個(gè)小小的“動物園”，在這個(gè)“動物園”里生活，我很快樂。媽媽就是這個(gè)“動物園”里的大王——老虎?！翱禳c(diǎn)起床！”“快點(diǎn)去刷牙洗臉！”“快點(diǎn)吃早飯！”“快點(diǎn)去看書！”“快點(diǎn)寫作業(yè)！”我和姐姐天天都是在“虎媽”這樣的催促聲中度過。她的性子特別急躁，刷牙洗臉、吃東西、穿衣服的速度比火箭發(fā)射的速度還快，所以，她看不得我們慢，希望我們和她一樣快?！盎尅钡摹盎[”也十分厲害。她的嗓門兒簡直可以和喇叭一決高低。“虎媽”說話一旦超過三句，嗓門兒就大起來了，那聲音在樓下都可以聽得一清二楚。我猜想她那大嗓門兒，作報(bào)告時(shí)完全可以不用話筒。運(yùn)用夸張的修辭手法，突出了“虎媽”急躁、嗓門兒大的特點(diǎn)。而我的爸爸就是一只溫馴（xùn）的貓，家里的很多事情需要做決定時(shí)，爸爸都會尊重媽媽的意見。爸爸做事總是慢條斯理、不慌不忙的，媽媽經(jīng)常調(diào)侃（kǎn）爸爸是一只優(yōu)雅的貓，爸爸也欣然接受。我們總是和爸爸一起出去玩兒，春天賞花，夏天沖浪，秋天摘果子，冬天堆雪人。我們喜歡這只“大貓”的陪伴。爸爸做事總是“慢條斯理、不慌不忙的”，“貓爸”的形象躍然紙上。姐姐好像一只百靈鳥。她唱歌非常好聽，去年在學(xué)校的聯(lián)歡會上表演的獨(dú)唱還得獎(jiǎng)了呢！只要姐姐在家，那百靈鳥般的歌聲就會充滿“動物園”的各個(gè)角落，讓我們陶醉不已。在姐姐的影響下，我也會唱很多流行歌曲，不過沒有姐姐唱得好。姐姐的歌聲讓“我們”陶醉，表現(xiàn)了姐姐的歌聲如百靈鳥般好聽的特點(diǎn)。最后就是我這只“小猴子”了。我像猴子一樣身手敏捷，一到足球場上就化身為“猴精”，面對對手的“圍追堵截”，我總能帶著球突出重圍，找準(zhǔn)機(jī)會，射門得分。告訴大家一個(gè)秘密哦，我還像猴子一樣喜歡吃香蕉呢。我家這個(gè)小小的“動物園”是不是很有意思？歡迎你們來參觀喲！用踢足球這個(gè)具體事例寫出了“我”的敏捷。

反問句結(jié)尾，總結(jié)全文，發(fā)出邀請。“虎媽”的嚴(yán)厲，“貓爸”的溫和，“百靈鳥”姐姐動聽的歌聲，“我”如“小猴子”般敏捷的身手，讓這個(gè)和諧的家庭充滿了生氣，我們也可以從中感受到小作者對家人的愛。文章語言生動，層次清晰，結(jié)構(gòu)緊湊。佳作頒獎(jiǎng)詞小小“動物園”開頭中間結(jié)尾提出疑問家怎么會是動物園呢？發(fā)出邀請想來這個(gè)充滿愛的“動物園”逛逛嗎？爸爸像大象壯實(shí)、溫和媽媽像蜜蜂

勤勞、無私奉獻(xiàn)“我”像貓懶洋洋；有時(shí)乖巧，有時(shí)調(diào)皮妹妹像樹袋熊

成天睡覺，賣萌小小“動物園”□作者/石聰用疑問句開篇，引起讀者的閱讀興趣。我家是個(gè)小小的“動物園”。你現(xiàn)在一定在想，家怎么會是動物園呢？且聽我慢慢道來。清晨的第一縷陽光照在窗簾上?！皢琛?，鬧鐘把“大象”爸爸叫醒了，他懶懶地“嚎”了一聲，舉起他那強(qiáng)壯的雙臂，伸了一個(gè)懶腰。爸爸那壯實(shí)的身板與大象有幾分相似，他的性格也與大象有些像：做事時(shí)，他總是不緊不慢的；與人相處時(shí)，他十分溫和，經(jīng)常和我們說說笑笑，有時(shí)我犯了錯(cuò)，他也不會大聲斥（chì）責(zé)我，而是循循善誘，讓我自己認(rèn)識到錯(cuò)誤。

爸爸的體型和性格與大象相似。媽媽是一只勤勞的“蜜蜂”。她每天第一個(gè)起床為我們做早餐，傍晚下班回家后還要忙著做晚飯。媽媽從早忙到晚，既要照顧全家人的生活起居，又要關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還要做好自己的工作，媽媽真辛苦哇！“蜜蜂”媽媽總是把幸福和甜蜜留給家人，卻把辛苦和忙碌留給自己，我們都愛她。而我是一只“貓”！我嘛，大多數(shù)時(shí)候都跟貓一樣懶洋洋的，性格也和貓相似，有時(shí)乖巧，有時(shí)調(diào)皮。媽媽的勤勞和無私奉獻(xiàn)讓人佩服。我的妹妹還是個(gè)小嬰兒，她就像一只樹袋熊，成天睡大覺，睡醒了就吃。她就負(fù)責(zé)賣萌，經(jīng)常逗得大家哈哈大笑。聽完我的介紹，你想來這個(gè)充滿愛的“動物園”逛逛嗎？不要門票的喲！對自己和妹妹的介紹比較簡略，但描述形象生動。結(jié)尾發(fā)出邀請，語言幽默風(fēng)趣。這是一個(gè)充滿愛與和諧的“動物園”，溫和、強(qiáng)壯的爸爸，勤勞、無私奉獻(xiàn)的媽媽，如貓一樣的“我”和“樹袋熊”妹妹，讓這個(gè)“動物園”充滿了歡樂。小作者善于捕捉生活的細(xì)節(jié)，將人物形象刻畫到位，是一篇不錯(cuò)的文章。佳作頒獎(jiǎng)詞小小“動物園”開頭中間結(jié)尾開門見山，直接入題總結(jié)全文“我”家是一個(gè)既溫馨又快樂的“動物園”“花母雞”媽媽愛嘮叨、愛美“我”可愛的“小狗”

“搗蛋狗”“黏人狗”“大熊貓”爸爸體型像大熊貓，幽默風(fēng)趣，工作時(shí)

一絲不茍小小“動物園”□作者/重慶市開州區(qū)漢豐第七小學(xué)蔣逸指導(dǎo)老師/吳暉用小標(biāo)題的形式寫家庭成員的不同特點(diǎn)，結(jié)構(gòu)鮮明，一目了然?！盎鸽u”媽媽周末睡個(gè)懶覺是我夢寐以求的事。可是每到周末的早晨，“花母雞”就開始咕咕咕地催我起床了：“起來啦，起來啦！幾點(diǎn)了還在睡覺？！練習(xí)做完沒？還有奧數(shù)、口算、毛筆字……”就連吃飯的時(shí)候，她也嘮叨個(gè)不停。唉！每當(dāng)這時(shí)候，我就恨不得給媽媽的嘴上裝個(gè)消聲器。正因如此，我的衣食住行都是她在張羅，在學(xué)業(yè)上獲得的點(diǎn)滴成績也都有她的功勞?！盎鸽u”還特別愛美，經(jīng)常打扮得花枝招展。每次去逛街，她總是在服裝店里選來選去，家里的衣柜里全是她的新衣服。選用典型事例，寫出了媽媽像“花母雞”的兩個(gè)特點(diǎn)——愛嘮叨、愛美。“搗蛋狗”“黏人狗”的稱謂幽默風(fēng)趣，人物特點(diǎn)鮮明，點(diǎn)明了“我”的特點(diǎn)。我——可愛的“小狗”我的性格比較活潑，經(jīng)常把家里弄得亂七八糟。被媽媽收拾得整整齊齊的房間，一會兒就被我弄得像遭了賊，所以爸爸老叫我“搗蛋狗”。假期，無論媽媽去哪里玩，我都要跟著，她說我是只“黏人狗”。······寥寥數(shù)語，寫出了爸爸的外貌特征像熊貓，語言生動形象?！按笮茇垺卑职治业陌职执髦桓贝蟠蟮暮诳蜓坨R，黝黑的皮膚配上白色的T恤，再加上肥嘟嘟的大肚腩，活脫脫一只“大熊貓”。他做事慢條斯理，像一只悠閑的大熊貓。他還非常幽默風(fēng)趣，有他在的地方，總是充滿歡聲笑語。當(dāng)他躺在沙發(fā)上時(shí)，他那柔軟的大肚腩就是我的枕頭。別看爸爸有時(shí)嘻嘻哈哈不著調(diào)，工作起來可是一絲不茍，宛如一只守護(hù)領(lǐng)地的功夫熊貓。這就是我家，一個(gè)既溫馨又快樂的“動物園”。結(jié)尾總結(jié)全文。小作者筆下的家庭成員，每一位都是那樣特點(diǎn)鮮明。小作者用具體事例展示了各具特點(diǎn)的一家人，語言幽默風(fēng)趣、生動形象，表達(dá)了自己對家人濃濃的愛，讀來饒有趣味。佳作頒獎(jiǎng)詞小小“動物園”開頭中間結(jié)尾由野生動物園引入“我家”的小小“動物園”“我家”這個(gè)小小“動物園”，你們喜歡嗎？“大老虎”媽媽大事小事都由她說了算“老黃牛”爸爸勤勤懇懇“小狐貍”姐姐聰明、鬼點(diǎn)子多“小麻雀”“我”活潑、愛說話小小“動物園”□作者/河源市德愛實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳梓圻指導(dǎo)老師/何文靜以導(dǎo)游的口吻介紹家庭成員，語言風(fēng)趣幽默。說到動物園，大家想到的應(yīng)該是野生動物園吧！而我想到的卻是我家的小小“動物園”。你們可能會疑惑，家怎么會是一個(gè)動物園呢？我?guī)銈內(nèi)デ魄瓢?！首先閃亮登場的是一家之主——“大老虎”媽媽，我們家的大事小事都由她說了算。對著外人，她和藹可親；可對著我，她朝督暮責(zé)。記得有一次，我因?yàn)榇中倪B續(xù)寫了幾個(gè)錯(cuò)別字，她非常嚴(yán)厲地采取了“錯(cuò)一抄百”的懲罰。當(dāng)然，媽媽也有溫柔的一面，她每天早起為我們準(zhǔn)備早餐，按時(shí)接送我上學(xué)放學(xué)，讓我感到很溫暖。每一段的第一句話都是本段的中心句,重點(diǎn)突出，人物特點(diǎn)鮮明。接著是勤勤懇懇的“老黃牛”——爸爸。爸爸屬牛，又十分勤快，總是忙里忙外，為我們創(chuàng)造更好的生活，可真是名副其實(shí)的“老黃?！?。他的廚藝了得，堪比五星級酒店里的大廚。逢年過節(jié)，只要他下廚，我們就能吃上一頓豐盛的大餐。我最喜歡爸爸做的酸辣魚，美味可口，讓人回味無窮。通過寫爸爸忙里忙外，體現(xiàn)了爸爸的勤懇。我的姐姐是一只小狐貍，她十分聰明，鬼點(diǎn)子特別多。遇到問題，她總會努力想辦法去解決。但她的辦法也有行不通的時(shí)候，所以不能老是依賴她。最后就是我這只愛說話的“小麻雀”啦。記得一次外出郊游，一路上，我就像是打開了話匣子一樣，嘰嘰喳喳，說個(gè)不停。爸爸說他的耳朵都聽出繭子了?？赏夤馄耪f，有我在身邊嘰嘰喳喳的，這個(gè)家才更熱鬧呀。我家這個(gè)小小“動物園”，你們喜歡嗎？聰明、鬼點(diǎn)子多，體現(xiàn)了姐姐像狐貍一樣的特點(diǎn)。事例中“我”“嘰嘰喳喳，說個(gè)不?！钡谋憩F(xiàn)與小麻雀有相似點(diǎn)。小作者抓住家人與動物相通的特點(diǎn)，介紹了自己有趣的一家人，人物特點(diǎn)鮮明，事例豐富，語言樸實(shí)、真誠，展現(xiàn)出了一個(gè)幸福美滿的家庭。佳作頒獎(jiǎng)詞我家的小小“動物園”開頭中間結(jié)尾開門見山介紹“動物園”里的成員總結(jié)全文“動物園”溫馨而快樂“麻雀”媽媽愛嘮叨“河馬”爸爸愛游泳“樹袋熊”“我”愛睡懶覺，

不愛運(yùn)動詳寫“動物園”里的成員我家的小小“動物園”□作者/杭州市勝利小學(xué)王石玉指導(dǎo)老師/陳文溪總述小小“動物園”里的成員。歡迎大家來到我家的小小“動物園”，現(xiàn)在我給大家介紹一下“動物園”里的成員：“麻雀”媽媽、“河馬”爸爸和“樹袋熊”我。首先是“麻雀”媽媽。為什么說我的媽媽像麻雀呢？請聽我細(xì)細(xì)道來。“石玉，今天要下雨，記得帶雨傘。”“石玉，飯菜在桌子上，記得熱了再吃?！薄笆?，你的作業(yè)寫完了沒有？”“石玉，去樓下幫我買點(diǎn)蔥回來。”……聽聽，你們現(xiàn)在知道我為什么說我的媽媽像麻雀了吧。媽媽每天總是嘮叨個(gè)不停，唉，可憐了我的耳朵。但是現(xiàn)在，我知道了媽媽的這些嘮叨里都充滿了對我的愛和期盼。感謝媽媽的嘮叨，讓我變得越來越優(yōu)秀，我也希望自己能不辜負(fù)媽媽的期盼，成為讓媽媽驕傲的女兒。羅列媽媽對“我”的嘮叨，將媽媽愛嘮叨的形象刻畫得生動自然。從埋怨到感恩,“我”在媽媽的嘮叨聲中成長。接著是“河馬”爸爸。爸爸最大的愛好就是游泳，只要有時(shí)間他就會帶著我去游泳。爸爸的游泳技術(shù)很好，會各種姿勢的游法，他也很樂意教我。在爸爸的指導(dǎo)下我的游泳技術(shù)見長，目前已經(jīng)學(xué)會了蛙泳，爸爸說下一步就教我自由泳呢。我特別佩服爸爸的是，他能閉著眼睛在水面上一動不動地仰躺好半天。你說他像不像一頭水性很好的河馬？“在水面上一動不動地仰躺好半天”表現(xiàn)了爸爸游泳技術(shù)的高超。最后就是“樹袋熊”我了。因?yàn)樾r(shí)候常常生病，所以我體質(zhì)較差，愛睡懶覺，不愛運(yùn)動。每天早上我都要賴床，與床難舍難分，最后在媽媽的嘮叨聲中才起來。每次爸爸要帶我去游泳，我都磨磨蹭蹭，百般不情愿。所以爸爸媽媽經(jīng)常叫我“樹袋熊”。看，這就是我家——溫馨而快樂的小小“動物園”。怎么樣？你們是不是很想來參觀呢？“我”愛睡懶覺和不愿意運(yùn)動與樹袋熊有相似之處。以提問結(jié)尾，親切自然。小作者為我們詳細(xì)介紹了自己的家庭成員，展現(xiàn)出一家人幸福而又溫馨的生活片段，表現(xiàn)出了濃濃的親情。結(jié)尾處與讀者進(jìn)行對話互動，拉近了與讀者的距離。佳作頒獎(jiǎng)詞小小“動物園”開頭中間結(jié)尾互動式開頭

“我家”是個(gè)小小“動物園”，

不信就來看一看抒發(fā)情感“我”愛這個(gè)小小“動物園”媽媽像綿羊頭發(fā)卷卷的；性格溫和弟弟像小猴子聰明機(jī)靈；調(diào)皮好動“我”像小麻雀愛說話小小“動物園”□作者/宋依然互動式開篇，親切自然。我說我家是個(gè)小小“動物園”，你信嗎？不信的話，你就來看看吧！我的媽媽像一只可愛可親的綿羊。她的頭發(fā)就像綿羊身上的毛一樣，卷卷的，性格也和綿羊很像，非常溫和。媽媽不管跟誰說話，都是溫聲細(xì)語的。我和弟弟有時(shí)候犯了錯(cuò)，她也不會大發(fā)雷霆（tínɡ），而是耐心地跟我們講道理，讓我們認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。媽媽頭發(fā)卷卷的，性格溫和，十分符合綿羊的形象。說起我的弟弟，那可絕對是一只不折不扣的“小猴子”。他像猴子一樣聰明機(jī)靈。一天，我心血來潮想考考弟弟，看他的算術(shù)能力怎么樣，我問他：“11加7等于幾？”他脫口而出：“18！”我繼續(xù)問道：“18加9呢？”“等于27！”他想了一下，信心滿滿地回答。我覺得不可思議，他才剛上一年級，就能這么快算出這些題目的答案了，可真聰明！當(dāng)然了，我的弟弟不僅像猴子一樣聰明，還像猴子一樣調(diào)皮好動。他總是上躥下跳的，不是在床上爬上爬下，就是在沙發(fā)上蹦蹦跳跳。詳寫弟弟聰明機(jī)靈的事例，略寫弟弟調(diào)皮好動的事例，詳略得當(dāng)。至于我嘛，我是一只“小麻雀”，整天嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。每次放學(xué)媽媽來接我回家，一路上我都滔滔不絕，一會兒說老師的事，一會兒說同學(xué)的事……媽媽說她聽得頭都暈了。難道我要少說點(diǎn)兒話嗎？可爺爺奶奶說了，有我在他們身邊嘰嘰喳喳，他們可開心了。那我還是該怎樣就怎樣吧。這就是我