2024屆江蘇省南通市田家炳中學(xué)中考押題歷史預(yù)測卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江蘇省南通市田家炳中學(xué)中考押題歷史預(yù)測卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.歷史學(xué)家吳于廑認(rèn)為,近代世界由分散向整體發(fā)展,以1500年左右為世界近代史的開端。下列史實可以作為這種歷史分期依據(jù)的是A.租地農(nóng)場出現(xiàn) B.新航路開辟 C.英國資產(chǎn)階級革命 D.法國啟蒙運動2.“這場革命是歷史上第一次反對專制制度的革命,主要解決的問題是:誰是國家主權(quán)的代表——國王還是議會?”請問“這場革命”是()A.英國資產(chǎn)階級革命 B.美國獨立戰(zhàn)爭 C.法國大革命 D.美國南北戰(zhàn)爭3.下面三幅圖片是我國青銅器的代表,觀察可知A.青銅器只能用來祭祀B.青銅器可用作兵器C.青銅冶煉具有技術(shù)性和藝術(shù)性D.我國金屬冶煉始于商周4.新疆是“一帶一路”沿線重要地區(qū),自古以來就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分。該地區(qū)正式歸屬中央政府統(tǒng)轄開始于()A.甘英出使大秦 B.開通絲綢之路 C.設(shè)置西域都護 D.班超通西域5.下列四種貨幣按出現(xiàn)時間的先后順序排列,正確的是A.①②③④B.①②④③C.②①③④D.②①④③6.著名作家朱自清在1946年寫道:“中國經(jīng)過八年的艱苦抗戰(zhàn),一般的人都掙扎的生活著。勝利到來的當(dāng)時,我們都喘了一口氣,情不自禁的在心頭描繪著三五年后可能實現(xiàn)的一個小康的時代,但是勝利的歡呼閃電似的過去了,接著是一聲聲悶雷響著。這個變化太快了,幻滅的太快了?!睂χ熳郧逅f的“變化”理解不正確的是A.國民黨公然撕毀“雙十協(xié)定”B.蔣介石發(fā)動“四一二”反革命政變C.國民黨全面進攻中原解放區(qū)D.1946年7月,聞一多、李公樸因抗議國民黨內(nèi)戰(zhàn)行為,遭到特務(wù)暗殺7.下面哪幅圖直觀反映了三國鼎立的形勢A.B.C.D.8.半坡和河姆渡的原始居民過上定居生活,最主要原因是A.火的使用 B.能做陶器C.能建造房屋 D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展9.秦朝“在政府組織上,羸政大帝給中國歷代王朝奠定了權(quán)威性的規(guī)范,使得以后幾百個帝王只能在他所想到的圈子里做小小的修正,而無力作巨大改變?!辈牧现羞@一“規(guī)范”是指A.分封制度B.世襲制度C.郡國制D.中央集權(quán)制度10.中國歷代疆域的沿革是國家形成與發(fā)展的歷史見證。下列四幅示意圖按朝代先后順序排列正確的是()A.圖一、圖三、圖二、圖四 B.圖四、圖二、圖一、圖三C.圖一、圖三、圖四、圖二 D.圖四、圖一、圖二、圖三11.下表內(nèi)容所反映的歷史信息是時間民族領(lǐng)導(dǎo)人國號10世紀(jì)初契丹耶律阿保機遼960年漢族趙匡胤宋11世紀(jì)前期黨項元昊西夏A.早期國家的產(chǎn)生 B.統(tǒng)一多民族國家的建立C.民族政權(quán)的并立 D.繁榮與開放的時代12.費正清在《偉大的中國革命》中說:“毛澤東最偉大的功績,一方面自然離不開民族獨立和中國的現(xiàn)代化,另一方面是他真正把中國的千百萬人民動員起來,充分進入到國家活動中去,初步建立起社會主義制度?!蔽覈俺醪浇⑵鹕鐣髁x制度”的標(biāo)志是A.中華人民共和國宣告成立B.三大改造的基本完成C.《中華人民共和國憲法》頒布D.第一個五年計劃實施13.《史記》中記述陳勝吳廣因“失期,法皆斬”而起義,而根據(jù)1975年考古發(fā)現(xiàn)的《云夢秦簡》記載,在秦律中失期并不是死罪。據(jù)此進行的歷史推測中較為合理的是A.陳勝吳廣起義是歷史傳說B.秦有法律但民眾不甚了解C.《史記》內(nèi)容虛構(gòu)成分較多D.秦朝法律制度已形同虛設(shè)14.如圖是1874~1890年日、英、美、法、德五國工業(yè)發(fā)工業(yè)發(fā)展速度展速度示意圖,對此表述不正確的是A.主要資本主義國家工業(yè)發(fā)展不平衡B.日本工業(yè)高速發(fā)展,發(fā)展最快C.日本工業(yè)位于資本主義國家第一D.英、法兩國發(fā)展相對緩慢15.辛亥革命是中國近代歷史上第一次偉大的資產(chǎn)階級革命,它在中國近代化進程中的功績突出地表現(xiàn)在A.改變了社會性質(zhì) B.民主共和國觀念深入人心 C.推翻了封建制度 D.結(jié)束了封建帝制16.抓關(guān)鍵詞是學(xué)習(xí)歷史的方法之一?!敖鸨及推俊喽U金印、達賴金印、伊犁將軍府”,這些關(guān)鍵詞反映的主題是A.清朝前期的經(jīng)濟 B.清朝后期對邊疆地區(qū)的管轄C.清前期的對外交往 D.統(tǒng)一多民族國家的鞏固17.“在聯(lián)盟內(nèi)部,各國的社會制度和意識形態(tài)并不一致,作戰(zhàn)的目的也不盡相同,雖然不時產(chǎn)生各種矛盾和斗爭,但摧毀法西斯是它們的共同目標(biāo)。正是這種根本利益使它們團結(jié)起來,互相配合支援,直到戰(zhàn)爭取得最后的勝利?!标P(guān)于材料中的“聯(lián)盟”的說法正確的是A.由中、美、蘇、英四國組成B.名稱是世界反法西斯聯(lián)盟C.它的形成成為二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點D.使德國陷入東西兩線作戰(zhàn)的境地18.“通過封建契約和分封儀式,如臣服禮、授職禮,領(lǐng)主和附庸形成依附關(guān)系?!币韵聢D片信息最能幫助了解上述概念的是A.B.C.D.19.一把歷史年代尺展示了中國共產(chǎn)黨80多年的奮斗歷程。下列年代尺中與1997年相對應(yīng)的方框里應(yīng)該填寫()A.黨的誕生 B.打開國門 C.南巡講話 D.高舉旗幟20.“孫中山領(lǐng)導(dǎo)的革命活動,沒有很長時間的宣傳教育和組織工作,就很快把重點轉(zhuǎn)到發(fā)動武裝起義上來。這是它的優(yōu)點,但也帶來弱點:缺少一場足夠力度的思想文化運動作為先導(dǎo)?!睆倪@個意義上,可以說A.辛亥革命是新文化運動的延續(xù)B.辛亥革命使民主共和觀念深入人心C.新文化運動是辛亥革命的補課D.辛亥革命為五四運動提供思想指導(dǎo)21.原始人類經(jīng)歷了從群居到聚族而居,從采集到種植,從狩獵到飼養(yǎng)家畜的演進過程。推動上述演進的主要因素是()A.建筑技術(shù)的進步 B.人工取火的發(fā)明C.飼養(yǎng)水平的提高 D.生產(chǎn)工具的改進22.一首歌唱到:“讓我告訴世界,中國命運自己主宰”,中國人民“命運自己主宰”開始于A.1949年9月B.1949年10月1日C.1950年10月D.1956年底23.流域的文明古國都有著自己燦爛的文明。下面大河流域與之相對應(yīng)的文明中,不正確的是A.B.C.D.24.“望全國工商界,一律起來設(shè)法開國民大會,外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”。中國存亡,就在此一舉!和這則《北京學(xué)界全體宣言》相關(guān)的的歷史事件是A.北伐戰(zhàn)爭B.抗日戰(zhàn)爭C.五四運動D.公車上書二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1927年8月1日,周恩來、賀龍、朱德等人領(lǐng)導(dǎo)了________,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。1945年8月,為了爭取國內(nèi)和平,毛澤東、周恩來率領(lǐng)中共代表團到重慶同國民黨談判,達成和平建國的“________”。26.美蘇冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志是________。27.傳統(tǒng)文化,光耀千古。司馬遷編寫的《_______》,是我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史。農(nóng)學(xué)家_______撰寫的《齊民要術(shù)》,強調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須遵循自然規(guī)律。畫家_______的《清明上河圖》描繪北宋東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華景象?!禵______》具有高度的思想性和藝術(shù)性,是我國古典小說的高峰。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)外交是智者的游戲,更是一個國家實力強弱的晴雨表。閱讀下列材料:材料一1919年1月在法國巴黎召開的“和平會議”上,中國代表提出了取消帝國主義在華特權(quán),廢除“二十一條”等要求,遭到操縱會議的英、法、美等國的拒絕。會議無理決定把德國在山東攫取的一切權(quán)益轉(zhuǎn)給日本。——岳麓書社《中國歷史》八年級上冊材料二五項原則的精髓,……承認(rèn)國家無論大小、貧富、強弱……充分尊重各國特別是廣大發(fā)展中國家自主選擇發(fā)展道路的權(quán)利,照顧和維護小國、窮國、弱國的合法權(quán)益和正當(dāng)訴求,國際間開展互利合作才有基礎(chǔ),世界的和平與發(fā)展才有保障。——溫家寶《弘揚五項原則促進和平發(fā)展》材料三2013年6月27日,中國外交部部長王毅在第二屆世界和平論壇午餐會上發(fā)表演講,宣布當(dāng)代中國正在積極探索走出一條有中國特色的大國外交之路。在新一屆政府成立后的一百天,也是擔(dān)任外交部部長后的首次公開演講,王毅的講話備受外界關(guān)注。特別是王毅明確提出了“中國特色的大國外交”,以及“突出互利共贏”“追求公平正義”“承擔(dān)國際責(zé)任”……等一系列新提法,標(biāo)志著中國外交進入了大國外交的新階段。材料四2019年5月8日,美國貿(mào)易代表辦公室發(fā)布聲明宣布,美方將于5月10日,對2000億美元中國輸美商品的關(guān)稅從10%上調(diào)至25%。5月9日,《人民日報》微信號發(fā)表了題為《愿談則談,要打便打》、《中方違背先前承諾?商務(wù)部:美方貼了不少標(biāo)簽,中方“被承諾”了很多》等文章。中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理、中美全面經(jīng)濟對話中方牽頭人劉鶴9日抵達華盛頓,將與美方舉行第十一輪經(jīng)貿(mào)高級別磋商。對此,在網(wǎng)友的留言中,主要有兩種觀點,觀點一:希望在合作的基礎(chǔ)上,早日結(jié)束貿(mào)易戰(zhàn),中美貿(mào)易戰(zhàn)對雙方及世界的發(fā)展都不利。觀點二:必須以牙還牙,抵制美貨,進行反制。請回答:材料一中,為什么作為戰(zhàn)勝國的中國在巴黎和會上卻得到了類似戰(zhàn)敗國的待遇?這種“待遇”直接引發(fā)了近代中國的哪一事件?據(jù)材料二,請你概括五項原則的精髓。結(jié)合所學(xué)知識,指出五項原則的國際地位。近年來,我國在外交事業(yè)上一直實踐著材料三中王毅部長提出的“中國特色的外交”,請你試舉一例加以佐證。面對已經(jīng)持續(xù)一年多的中美貿(mào)易戰(zhàn),你支持材料四中的哪種觀點?請說明理由。29.(6分)閱讀下列材料,回答問題:材料一:武帝從董仲舒請,罷黜百家,只立五經(jīng)博士,為博士設(shè)立弟子員。額定五十人,一歲輒課,能通一經(jīng)以上,得補吏。高第可以為郎中。自此漸漸有文學(xué)入仕一正途,士人政府由此造成。——摘編自錢穆《國史大綱》材料二:富家不用買良田,書中自有千鐘粟。安居不用架高樓,書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志,五經(jīng)勤向窗前讀?!握孀凇秳顚W(xué)篇》材料三:朱棣敕令纂修《四書大全》、《五經(jīng)大全》,頒行天下,以此作為士子習(xí)業(yè)的經(jīng)典著作、…明統(tǒng)治者還在科舉考試中發(fā)明了“八股”之法?!幾择T天瑜等《中圓文化史》請回答上述材料都提到的“五經(jīng)”是哪一學(xué)派的經(jīng)典著作?材料一中董仲舒之所請,對于后世有何重大影響?據(jù)材料二結(jié)合所學(xué),宋朝采取了哪些政策措施來引導(dǎo)“重視讀書”的社會風(fēng)氣?材料三反映了明朝在科舉考試方面采取的什么舉措?如何評價這一舉措的作用?從上述材料看,學(xué)習(xí)“五經(jīng)”對于歷代“士子”而言有何共同作用?古代統(tǒng)治者倡導(dǎo)學(xué)習(xí)“五經(jīng)”的共同意圖是什么?30.(7分)20世紀(jì)的中美關(guān)系復(fù)雜多變。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題材料一“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”的目的是什么?你認(rèn)為這場戰(zhàn)爭對新中國產(chǎn)生了哪些影響?材料二中美兩國的社會制度和對外政策有著本質(zhì)的區(qū)別。但是,雙方同意,各國不論社會制度如何,都應(yīng)根據(jù)尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系。國際爭端應(yīng)在此基礎(chǔ)上予以解決,而不訴諸武力和武力威脅。美國和中華人民共和國準(zhǔn)備在他們的相互關(guān)系中實行這些原則。——1972年《中美聯(lián)合公報》據(jù)材料二,中美雙方達成什么共識?根據(jù)材料一、二,新中國成立后到20世紀(jì)70年代,中美關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化?材料三請對材料三中的歷史事件按時間先后順序進行排列。綜合以上材料,你認(rèn)為中美關(guān)系順利、穩(wěn)定發(fā)展的前提是什么?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】

從15世紀(jì)開始,歐洲各國相繼開始了持續(xù)二百多年的海外探險、考察、尋找黃金和侵略擴張活動,史稱新航路開辟。新航路開辟以后,從歐洲到亞洲、美洲、非洲等地的交通往來日益密切,世界開始連成一個整體,B正確;ACD與題干時間不符,排除。故選B?!军c睛】本題考查學(xué)生識記能力,考查新航路開辟的影響。2、A【解析】

英國資產(chǎn)階級革命后,1689年英國議會通過《權(quán)利法案》,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立。君主立憲制的政治體制是一個全新的政治體制。《權(quán)利法案》以法律的形式保障全新的政體實施,法律由議會制定,把王權(quán)“關(guān)進制度的籠子里”,因此BCD不符合題意,A符合題意,故答案為A。3、C【解析】

商朝是我國青銅文化的燦爛時期,青銅器生產(chǎn)規(guī)模大,品種多,工藝精美。著名的青銅器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊、精美的青銅立人像等,它們都體現(xiàn)青銅鑄造工藝的高超,體現(xiàn)了青銅冶煉具有技術(shù)性和藝術(shù)性,C符合題意。商周青銅器種類豐富,大量用于祭祀,還有用作兵器、禮器等。所以A不符合題意。青銅器可以用作兵器,但是題干圖片的三個青銅器沒有體現(xiàn)這個作用,B不符合題意。我國金屬冶煉在商周之前,D不符合題意,所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。4、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,漢武帝兩次派張騫出使西域,漢朝和西域的交往日益密切。公元前60年(漢宣帝時),西漢設(shè)置西域都護,總管西域事務(wù)。從此,今新疆地區(qū)開始正式隸屬中央政府的管轄,成為我國不可分割的一部分,西域都護設(shè)置也為以后絲綢之路的開通創(chuàng)造了條件。ABD項與題意不符,C項符合題意,故選C。5、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,①五銖錢是西漢時期的貨幣;②圓形方孔錢是秦朝統(tǒng)一后的貨幣;③交子是北宋前期出現(xiàn)的世界上最早的紙幣;④開元通寶是唐朝時期的貨幣。所以四種貨幣按出現(xiàn)時間的先后順序排列,正確的是②①④③,D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。6、B【解析】

依據(jù)材料中的“勝利到來”、“實現(xiàn)小康時代”、“勝利的歡呼閃電似的過去”、“幻滅的太快”,依據(jù)所學(xué)知識可以判斷,抗日戰(zhàn)爭勝利后,全國人民要和平和民主,而隨后的解放戰(zhàn)爭的爆發(fā)打破了全國人民的愿望。蔣介石發(fā)動“四一二”反革命政變法商在1927年。不屬于解放戰(zhàn)爭時期,故B符合題意。ACD都是在解放戰(zhàn)爭時期的事件,不符合題意。故選B?!军c睛】注意對材料的解讀,其中題中的時間是解題的關(guān)鍵,同時要識記抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的相關(guān)知識。7、D【解析】依據(jù)所學(xué)可知,220年曹丕稱帝,建立魏,定都洛陽;221年劉備建立蜀漢,定都成都;222年孫權(quán)稱王,建立吳,定都建業(yè)。至此三國鼎立局面正式形成的。D項8、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,半坡和河姆渡的原始居民過上定居生活都是在農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上,原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展使原始居民對自然環(huán)境的依賴程度大大降低,從而能過上定居生活,D項符合題意;ABC三項不符合題意;所以本題答案為D項。9、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知,秦統(tǒng)一六國以后,通過確立至高無上的皇權(quán)、建立以皇權(quán)為中心的中央政權(quán)組織以及推行郡縣制等措施,建立和鞏固了中央集權(quán)制度,奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局,為歷代王朝所沿用,且不斷加強和完善。D項符合題意;分封制是西周時期的基本政治制度,春秋戰(zhàn)國時期已經(jīng)瓦解。A項不合題意;世襲制是從夏朝啟之后開始確立起來的,并非在秦朝確立這一規(guī)范。B項不合題意;宗法制度是分封制的基礎(chǔ),西周時期已經(jīng)開始確立起來。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D?!军c睛】題干“羸政大帝給中國歷代王朝奠定了權(quán)威性的規(guī)范”是解題的關(guān)鍵,反映了秦朝確立的這一“規(guī)范”對后世影響深遠(yuǎn),結(jié)合所學(xué)知識,為了適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢,加強封建統(tǒng)治,秦朝建立的專制主義中央集權(quán)制度,為以后歷代王朝提供了示范。10、B【解析】

注意總結(jié)每幅圖的典型特征。如圖一中有“嶺北行省”,行省制為元朝時期;圖二有西域都護府,結(jié)合所學(xué)公元前60年西漢設(shè)置西域都護,標(biāo)志著新疆正式歸中央管轄;圖三的疆域與現(xiàn)今相似但又遼闊許多,為清朝前期疆域;圖四出現(xiàn)了匈奴、長城、咸陽,故為秦朝。所以按朝代排序選B項。11、C【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識,10世紀(jì)初,在我國北方,契丹族的耶律阿保機,建立遼;960年,趙匡胤建立宋;11世紀(jì)前期,在我國西北地區(qū),黨項族的元昊建立西夏。在這一時期中國出現(xiàn)遼、西夏與北宋的并立局面。從而得出遼、西夏與北宋時期的時代特征是民族政權(quán)的并立,C選項符合題意;早期國家的產(chǎn)生,是夏商周時期的時代特征A選項不符合題意;統(tǒng)一多民族國家的建立,是秦漢時期的時代特征。B選項不符合題意;繁榮與開放的時代,是隋唐時期的時代特征。D選項不符合題意;故選C。12、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué),1956年底,我國基本上完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的三大改造,實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務(wù),我國初步建立起社會主義的基本制度,從此,進入社會主義初級階段。B項符合題意;1949年開國大典標(biāo)志著新中國成立,中國進入現(xiàn)代史。A項不合題意;1954年《中華人民共和國憲法》頒布,確定了我國根本政治制度——人民代表大會制,C項不合題意;1953——1957年第一個五年計劃的完成,我國開始改變了工業(yè)落后的面貌,向社會主義工業(yè)化邁進。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。13、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,《史記》中記述陳勝吳廣因“失期,法皆斬”而起義,而根據(jù)1975年考古發(fā)現(xiàn)的《云夢秦簡》記載,在秦律中失期并不是死罪。因此進行的歷史推測中較為合理的是,秦有法律但民眾不甚了解。選項B符合題意;選項ACD不符合題意,故選B。14、C【解析】

根據(jù)題干信息“1874——1890年日、英、美、法、德五國工業(yè)發(fā)工業(yè)發(fā)展速度示意圖”,可知1874——1890年,主要資本主義國家工業(yè)發(fā)展不平衡;日本工業(yè)高速發(fā)展,發(fā)展最快;英、法兩國發(fā)展相對緩慢;選項ABC表述是正確的,但是不符合題意;日本工業(yè)位于資本主義國家第一的說法錯誤,題干內(nèi)容也沒有反映,C符合題意,故選C。15、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,辛亥革命推翻了清朝的封建統(tǒng)治,結(jié)束了兩千多年的封建帝制,這是在中國近代化進程中功績的突出表現(xiàn),故D正確。辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質(zhì),故排除A項。民主共和的觀念深入人心是思想方面,故排除B項。辛亥革命沒有推翻封建制度,故排除C項。故選D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是“在中國近代化進程中的功績突出地表現(xiàn)”。根據(jù)這一限定詞語結(jié)合辛亥革命的影響即可得出正確答案。16、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,清朝時期通過冊封達賴、班禪,金瓶掣簽等方式加強了對西藏的管理,伊犁將軍府的設(shè)立說明清政府加強了對新疆的管理,因此D正確。題干與經(jīng)濟和對外交往無關(guān),因此AC錯誤。材料中材料反映的是順治、康熙、乾隆治理邊疆的措施,都屬于清朝前期所為,因此B錯誤。綜上故選D。17、B【解析】

根據(jù)“摧毀法西斯”結(jié)合所學(xué)知識,“聯(lián)盟”指的是國際反法西斯聯(lián)盟。第二次世界大戰(zhàn)時期,國際反法西斯聯(lián)盟的建立鼓舞了各國人民的斗志,壯大了反法西斯的力量,奠定了打敗法西斯國家的基礎(chǔ)。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。18、D【解析】

根據(jù)題干信息“通過封建契約和分封儀式,如臣服禮、授職禮,領(lǐng)主和附庸形成依附關(guān)系”,可知,材料體現(xiàn)的制度是西歐封建等級制度。結(jié)合所學(xué)知識可知,在中世紀(jì)的歐洲,等級制度森嚴(yán),通過封建契約和分封儀式,如臣服禮、授職禮,領(lǐng)主和附庸形成依附關(guān)系,這種關(guān)系的實質(zhì)在最初的時候是一種土地和兵役之間的交換。圖D是騎士,是西歐封建等級制度的產(chǎn)物。選項D符合題意;古巴比倫王國漢謨拉比時期,為加強中央集權(quán),制定了一部較為系統(tǒng)和完整的法典《漢謨拉比法典》,這是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典;金字塔是古埃及文明的象征;選項ABC與題干內(nèi)容不符,故選D。19、D【解析】

1997年黨的十五大召開,把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想,并寫入黨章,D項符合題意;ABC三項不符合題意;故選D。20、C【解析】

依據(jù)題干材料:“孫中山領(lǐng)導(dǎo)的革命活動,沒有很長時間的宣傳教育和組織工作,就很快把重點轉(zhuǎn)到發(fā)動武裝起義上來。這是它的優(yōu)點,但也帶來弱點:缺少一場足夠力度的思想文化運動作為先導(dǎo)。”從這個意義上分析可知,新文化運動是辛亥革命的補課。因為新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動,它猛烈地沖擊了封建思想的統(tǒng)治地位,使人們的思想,尤其是青年人的思想得到空前解放;中國知識分子在運動中受到一次民主與科學(xué)的洗禮,為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了有利條件,開啟了民主科學(xué)時代,所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。21、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,會不會制造工具,是人和動物的根本區(qū)別,工具的改進會推動人類的進步。由于生產(chǎn)工具不斷改進,勞動能力的不斷提高,促進社會生產(chǎn)力的發(fā)展,人類征服自然、改造自然的能力增強,因此原始人類經(jīng)歷了從群居到聚族而居,從采集到種植,從狩獵到飼養(yǎng)家畜的演進過程。經(jīng)分析ABC不合題意,故選D。點睛:本題考查原始人類生活方式的發(fā)展進步。依據(jù)課本所學(xué),會不會制造工具,是人和動物的根本區(qū)別,工具的改進會推動人類的進步。北京人,能夠制造和使用工具,手腳分工明顯;山頂洞人已會人工取火,生活的集體是由血緣關(guān)系結(jié)合起來的氏族;河姆渡原始居民最早開始種植水稻,出現(xiàn)了原始農(nóng)耕;比建筑技術(shù)進步,開始建造干欄式的房子,飼養(yǎng)家畜,制造陶器。22、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,1949年10月1日中華人民共和國成立。中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀(jì)元。從此,中國結(jié)束了一百多年被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨立自主的國家;中國人民從此站起來了,成為國家的主人。故B項正確。ACD不符合題意,排除,故選B。23、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,公元前18世紀(jì),古巴比倫國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域,建立起中央集權(quán)的奴隸制國家。為了維護奴隸主的利益,漢謨拉比制定了一部法典,史稱《漢謨拉比法典》,其對應(yīng)是幼發(fā)拉底河和底格里斯河,所以不正確的是C,C項符合題意。印度河和恒河流域誕生了古代印度文明,種姓制度是印度文明的象征,黃河和長江流域誕生了古代中國文明,甲骨文是中國文明的象征,兩河流域誕生了古代巴比倫文明,《漢謨拉比法典》和楔形文字出現(xiàn)在兩河流域。由此分析ABD均對應(yīng)正確,不符合題意,排除,故選C。24、C【解析】

根據(jù)材料“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”可知,材料體現(xiàn)的歷史事件是五四運動,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,是中國新民主主義革命的開始,C項正確。ABD不符合題意,排除,故選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、南昌起義雙十協(xié)定【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知,大革命失敗后,國民黨反動派的血腥屠殺政策,激起了中國共產(chǎn)黨和革命群眾的極大憤慨和強烈反抗。1927年8月1日,周恩來、賀龍、朱德等人領(lǐng)導(dǎo)革命軍在南昌發(fā)動起義,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍;1945年8月,為了爭取國內(nèi)和平,戳穿蔣介石假和平的陰謀,毛澤東、周恩來率領(lǐng)中共代表團到重慶同國民黨談判,同國民黨進行談判,達成和平建國的“雙十協(xié)定”。故填:南昌起義、雙十協(xié)定。26、1947年杜魯門主義出臺【解析】本題考查冷戰(zhàn)相關(guān)知識,旨在考查運用所學(xué)知識解決問題的能力。冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志是:1947年杜魯門主義出臺;二戰(zhàn)后,美蘇加緊在全球的擴張,美國政府為了遏制所謂共產(chǎn)主義擴張?zhí)岢隽恕岸鹏旈T主義”,它標(biāo)志著美蘇關(guān)系的破裂和冷戰(zhàn)的開始,促成了“馬歇爾計劃”的出臺和北約組織的建立。點睛:本題考查冷戰(zhàn)開始的依據(jù),屬理解層面的要求,有相當(dāng)難度。是指1947年至1991年之間,美國、北大西洋公約組織為主的資本主義陣營,與蘇聯(lián)、華沙條約組織為主的社會主義陣營之間的政治、經(jīng)濟、軍事斗爭。美國杜魯門主義出臺,標(biāo)志著冷戰(zhàn)開始。1955年華沙條約組織成立標(biāo)志著兩極格局的形成。這是一個重點問題,應(yīng)該重點識記。27、(1)《史記》(2)賈思勰(3)張擇端(4)《紅樓夢》【解析】

(1))結(jié)合所學(xué)可知,《史記》是西漢史學(xué)家司馬遷撰寫的紀(jì)傳體史書,是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史,記載了上至上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史。故答案為《史記》。(2))結(jié)合所學(xué)可知,賈思勰所著的《齊民要術(shù)》不僅是我國現(xiàn)存最早和最完善的農(nóng)學(xué)名著,也是世界農(nóng)學(xué)史上最早的名著之一,對后世的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著深遠(yuǎn)的影響。強調(diào)順應(yīng)自然規(guī)律,發(fā)揮主觀能動性。故答案為賈思勰。(3))結(jié)合所學(xué)可知,北宋畫家張擇端所著的《清明上河圖》描繪了北宋時期都城東京(今河南開封)的狀況,主要是汴京以及汴河兩岸的自然風(fēng)光和繁榮景象。故答案為張擇端。(4))結(jié)合所學(xué)可知,《紅樓夢》是一部具有世界影響力的人情小說,舉世公認(rèn)的中國古典小說巔峰之作,中國封建社會的百科全書,傳統(tǒng)文化的集大成者。故答案為《紅樓夢》?!军c睛】本題考查《史記》、賈思勰、張擇端及《紅樓夢》的相關(guān)知識,解題的關(guān)鍵是基礎(chǔ)知識的識記,注意知識的積累和運用。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)弱國無外交,當(dāng)時中國綜合國力不強大,政府腐??;五四運動。(2)主權(quán)平等;成為處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。(3)一帶一路建設(shè)(舉辦“一帶一路”國際合作高峰論壇);籌建和成立亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行;舉辦亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議;舉辦金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人會晤;舉辦二十國集團領(lǐng)導(dǎo)人峰會等;舉辦亞信峰會等。(4)支持觀點一,理由:當(dāng)今世界的主題是和平與發(fā)展;經(jīng)濟全球化是不可逆轉(zhuǎn)的發(fā)展趨勢;合作才能共贏。支持觀點二,理由:中國綜合國力日益增強,有反制美國的實力;美國的做法嚴(yán)重?fù)p害了中國的利益?!窘馕觥?/p>

(1)第一問依據(jù)所學(xué)可知,1919年巴黎和會上簽訂的《凡爾賽合約》規(guī)定把德國在山東的侵略權(quán)益轉(zhuǎn)讓各日本,昭告了弱國無外交;第二問依據(jù)所學(xué)可知,1919你那巴黎和會上中國外交失敗,引發(fā)了五四運動。(2)第一問依據(jù)材料信息“承認(rèn)國家無論大小、貧富、強弱……充分尊重各國特別是廣大發(fā)展中國家自主選擇發(fā)展道路的權(quán)利,照顧和維護小國、窮國、弱國的合法權(quán)益和正當(dāng)訴求”可知,五項原則的精髓是主權(quán)平等;第二問依據(jù)所學(xué)可知,和平共處五項原則成為處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。(3)依據(jù)所學(xué)可知,中國特色的外交有:一帶一路建設(shè)(舉辦“一帶一路”國際合作高峰論壇);籌建和成立亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行;舉辦亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議;舉辦金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人會晤;舉辦二十國集團領(lǐng)導(dǎo)人峰會等;舉辦亞信峰會等。(4)開放性題目,支持觀點一,理由:當(dāng)今世界的主題是和平與發(fā)展;經(jīng)濟全球化是不可逆轉(zhuǎn)的發(fā)展趨勢;合作才能共贏。支持觀點二,理由:中國綜合國力日益增強,有反制美國的實力;美國的做法嚴(yán)重?fù)p害了中國的利益。29、(1)儒家學(xué)派從此,儒家學(xué)說被確立為歷代王朝的正統(tǒng)思想,在思想文化領(lǐng)域長期居于主導(dǎo)地位。(2)實行重文輕武的國策;大力發(fā)展科舉制度,增加錄取名額;提升文官地位,文官構(gòu)成國家官僚隊伍的主干。(3)實行八股取士。使科舉制成為鉗制人們思想的工具,脫離了社會發(fā)展大勢,阻礙了向近代社會轉(zhuǎn)型的進程。(4)作用:能夠入仕當(dāng)官,參與國家政治。意圖:加強思想控制,鞏固君主專制?!窘馕觥?/p>

(1)第一問依據(jù)所學(xué)可知,“五經(jīng)”是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作;第二問依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,漢武帝接受董仲舒“罷黜百家、獨尊儒術(shù)”的建議,從此儒家學(xué)說被確立為歷代王朝的正統(tǒng)思想,在思想文化領(lǐng)域長期居于主導(dǎo)地位。(2)依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,宋太祖趙匡胤自己是黃袍加身的武將出身,因此對武將集團相當(dāng)顧忌,實行重文輕武的國策,后世的趙氏王朝也繼承了這一傳統(tǒng)。大力發(fā)展科舉制度,增加錄取名額;提升文官地位,文官構(gòu)成國家官僚隊伍的主干;重文輕武政策的實行,在全國范圍營造了濃厚的讀書風(fēng)氣,促進整個社會文化素養(yǎng)的提高(3)第一問依據(jù)材料信息“朱棣敕令纂修《四書大全》、《五經(jīng)大全》,頒行天下,以此作為士子習(xí)業(yè)的經(jīng)典著作?!鹘y(tǒng)治者還在科舉考試中發(fā)明了“八股”之法”可知,此內(nèi)容反映了明代實行八股取士;第二問依據(jù)所學(xué)可知,明代的八股取士,使科舉制成為鉗制人們思想的工具,脫離了社會發(fā)展大勢,阻礙了向近代社會轉(zhuǎn)型的進程。(4)第一問依據(jù)所學(xué)可知,學(xué)習(xí)“五經(jīng)”對于歷代“士子”而言是他們能夠入仕當(dāng)官,參與國家政治的途徑

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