2023年遼寧省沈陽市新民市實驗中學中考模擬物理試卷

2023年遼寧省沈陽市新民市實驗中學中考模擬物理

試卷

一、單選題

1.下列描述最接近實際的是（）

A.一支普通2B鉛筆的質(zhì)量為200g

B.普通綠葉蔬菜保鮮的適宜溫度約為40C。

C.中學生正常行走時一步的長度約為0.5m

D.播放一遍中學生眼保健操音樂的時間約為20min

2.2022年2月4日北京冬奧會開幕，火炬手將火炬嵌入大雪花狀的主火炬臺中。

火炬用氫氣做燃料，符合奧運綠色環(huán)保理念。關(guān)于火炬，下列說法正確的是

（）

A.火炬的火焰是光源

B.氫氣燃燒過程中熱值變小

C.以主火炬臺為參照物嵌入后的火炬是運動的

D.火炬的火焰發(fā)出的光在空氣中以340nVs的速度傳播

3.下列現(xiàn)象中，屬于光的折射的是（）

A.透過草葉上的露珠看到了被放大的葉脈

B.從不同方向都看到了桌面上的蘋果

C.在臺燈下寫字時，紙面上出現(xiàn)了手的影子

D.房間的墻壁上裝有大的平面鏡，增大了視覺空間

4.如圖所示，幾只串聯(lián)的水果電池提供的電力足夠點亮排成V字形的一組發(fā)

光二極管。下列說法正確的是（）

A.水果電池將電能轉(zhuǎn)化為化學能

B.發(fā)光二極管是由半導體材料制成的

C.一組二極管同時發(fā)光說明它們一定是串聯(lián)的

D.如果少串聯(lián)一個水果電池，二極管將變亮

5.爺爺與小麗進行爬樓比賽，他們都從1樓上到6樓.爺爺?shù)捏w重是小麗體重

的2倍，爺爺所用的時間是小麗所用時間的2倍.若爺爺做功為W”功率為P

I，小麗做功為W2,功率為P2,則下列判斷正確的（）

A.Wi：W2=l：1B.Wi：W2=4：1C.Pi：P2=l：1D.Pi：P2=4：1

6.如圖所示，電源電壓保持不變，％=150,閉合開關(guān)S],斷開開關(guān)S2，電流

表示數(shù)為0.2A；同時閉合開關(guān)Si、S2,電流表示數(shù)為0.5A,此時為、%的電

功率分別為？、Pi.下列判斷正確的是

A.P”2=2：3為:&=2:5

B.P]:22=2:3%:%=3：2

C.%：22=3：2":/?2=2：5

D.%：「2=3：2R[：/?2=3:2

二、多選題

7.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所

示，此時燭焰在光屏上成一個清晰的像，則下列判斷正確的是（）

A.這個清晰的像是倒立、縮小的實像

B.此凸透鏡的焦距大于20cm

C.將蠟燭移動到25cm刻度處，應(yīng)向右移動光屏，才能再次在光屏上得到清晰

的像

D.將蠟燭移動到40cm刻度處，無論怎樣移動光屏，都不會在光屏上成像

8.如圖所示，撥動彈性鋼片，把小鋼球與支柱之間的塑料片彈出時，小鋼球并

沒有隨塑料片飛出。關(guān)于這個過程，下列說法中正確的是（）

A.彈性鋼片被拉彎，說明力可以改變物體的形狀

B.彈性鋼片恢復原位的過程中，動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能

C.塑料片被彈出，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

D.小鋼球沒有隨塑料片飛出，因為小鋼球具有慣性

9.如圖所示電路，電源電壓恒為3V,小燈泡L標有“2.5V”字樣，忽略溫度

對燈絲電阻的影響。閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P由a端向〃端移動的

過程中，小燈泡L始終發(fā)光，則下列說法正確的是（）

A.電流表A的示數(shù)變大

B.小燈泡L的實際功率變大

C.電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變

D.電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變大

三、填空題

l（）.在CBA2017?2（）18賽季中，遼寧隊勇奪總決賽冠軍.圖為韓德君空接上籃

的情景，傳球隊員把籃球上拋到籃筐附近，韓德君起跳接球扣籃得分.籃球在

離手后上升的過程中，球的動能轉(zhuǎn)化為能.籃球從上升狀態(tài)到被扣進

籃筐的過程中，運動軌跡明顯改變，說明力可以改變物體的.（不計空

氣阻力）

11.長毛狗在家中的沙發(fā)上玩耍，淘氣的小明用干燥的毯子將它包裹起來并來

回摩擦，結(jié)果小狗的長毛豎了起來，像一只可愛的刺猬，如圖所示，狗毛是因

為摩擦帶上了（填“同種”或“異種”）電荷而互相排斥的.在實

驗室中用到的（填“驗電器”或“試電筆”）就是利用這一原理制

成的儀器.

12.下水井蓋的丟失給人們出行帶來了安全隱患.為提示路人注意安全，小明

設(shè)計了如圖所示的電路，電路中利用一元硬幣代替鐵質(zhì)井蓋是因為兩者都屬于

（填“絕緣體”或“導體”）.當井蓋丟失時，燈泡發(fā)光報警，當電

磁鐵的線圈中有電流通過時，繼電器的動觸點與（填“上”或“下”）

靜觸點接觸，電磁鐵的上端是極.

I-----------o--------

硬幣

13.書法是中國傳統(tǒng)藝術(shù)之一，是民族文化的瑰寶.書寫毛筆字時，紙上的墨

跡逐漸變干的過程，是（選填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象；聞到“墨香”，

是現(xiàn)象.

14.（沈陽市校車安全管理辦法）規(guī)定校車應(yīng)全部安裝座椅安全帶，這是為了

防止急剎車時學生因具有，身體前傾而受到傷害。校車的動力來自內(nèi)

燃機，在如圖所示的示意圖中，圖表示的是四沖程內(nèi)燃機的吸氣沖程。

如果現(xiàn)在每分鐘曲軸轉(zhuǎn)3000轉(zhuǎn)，每秒鐘對外做功次。

甲乙

15.下面是關(guān)于生活用電的描述，請將空白處補充完整：

（1）將電冰箱的三腳插頭插入三孔插座中，這樣做可以讓它的金屬外殼與插

座中的（選填“火”“零”或“地”）線相連，防止發(fā)生觸

電事故.

（2）當家中同時使用的用電器的總功率過大時，電路的總電流就會過大，家

庭電路中的會自動斷開，切斷電路，起到保護電路的作用.

16.威海屬于風力資源豐富的地區(qū)，有許多由風力發(fā)電機組成的“風車田”，

發(fā)電機發(fā)電的過程是將其他形式的能（選填“轉(zhuǎn)移”或“轉(zhuǎn)化”）為

電能的過程。風能安全清潔，作為（選填“可再生”或“不可再生”）

能源是未來的理想能源之一。

17.如圖所示的甲，乙兩套裝置，每個滑輪的質(zhì)量均相等，用它們分別將重力

為G?和G2的重物勻速提升一定高度，所用豎直向上的拉力大小分別為F\和

尸2,忽略繩重和摩擦.若尸尸尸2,則GiG2;若GI和G2相等，

則它們的機械效率力〃2。（兩空均填“>”、"=”或“<”）

四、計算題

18.為了改善老舊住宅樓的保溫效果，沈陽開展了暖房子工程，圖為施工現(xiàn)場

使用的提升裝置.已知被提升的建筑材料的質(zhì)量為200kg,動滑輪重力為500N,

拉力F在10s內(nèi)將重物勻速提升了10m,不計繩重及摩擦.（g=10N/kg）求：

(1)提升裝置所做的有用功;

(2)拉力F的功率；

(3)該裝置的機械效率.

19.如圖所示電路，電源電壓保持不變。燈泡標有"6V3W"字樣，滑動變

阻器R2標有“18Q1A”字樣，定值電阻對阻值為10Q。(不考慮溫度對燈泡

電阻的影響)求：

(1)燈泡L的電阻。

(2)當開關(guān)Si、S2都閉合，且滑片P移到a端時，燈泡L恰好正常發(fā)光，此

時電流表的示數(shù)。

(3)當開關(guān)Si閉合、S2斷開，且滑片P移到b端時，通電10s,電流通過滑

動變阻器/?2產(chǎn)生的熱量。

五、實驗題

20.如圖甲所示，將揚聲器對準燭焰，播放音樂，看到燭焰晃動，說明聲波可

以傳遞o揚聲器的工作原理與如圖中(填“乙”或

“丙”)裝置的原理相同。

21.在“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中：

(1)實驗前，同學們就器材的選取進行了討論，正方和反方提出了許多觀點,

小明把他們的觀點整理記錄如表2,其中合理的是：和

.(填序號)

正方反方

①了解水的沸點，選擇量②選擇體溫計，因為它可

程為-20C°-110C°的實驗以離開被測液體讀數(shù)，用

溫度計起來更方便

觀點③為了節(jié)省加熱時間，在④為了便于觀察，在燒杯

燒杯中加入1cm深的水中加滿水

⑤燒杯上加蓋紙板，主要⑥燒杯上加蓋紙板，主要

目的是防止水沸騰時濺出目的是減少熱量散失

(2)小明安裝的實驗器材如圖甲所示.用酒精燈給水加熱，當溫度達到88C。

時開始記錄數(shù)據(jù).在看到水沸騰現(xiàn)象后，小明就熄滅了酒精燈，然后根據(jù)實驗

數(shù)據(jù)繪制了水沸騰時溫度與時間關(guān)系的圖象，如圖乙所示.由圖象可得水的沸

點為C°.

(3)在評估與交流環(huán)節(jié)，同學們認為小明的實驗仍存在不足，并對水沸騰后小

明還應(yīng)進行的實驗操作提出了一些建議，其中正確的是

A.調(diào)大酒精燈火焰，繼續(xù)加熱直到水溫達到100C。

B.撤掉燒杯上的紙板，繼續(xù)加熱直到水溫達到100C。

C.撤去酒精燈，繼續(xù)觀察溫度計的示數(shù)，記錄數(shù)據(jù)

D.繼續(xù)用酒精燈加熱幾分鐘，觀察溫度計的示數(shù)，記錄數(shù)據(jù).

22.在研究平面鏡成像特點的實驗中，小明將玻璃板豎直放在水平桌面的白紙

上，沿玻璃板在紙上畫一條直線MN,取兩枚相同的棋子E和F。

玻璃板------------

甲乙

（1）小明將棋子E放在玻璃板前，移動玻璃板后面的棋子F,直到它看上去與

棋子E的像完全重合，如圖甲所示；

（2）為了讓坐在右側(cè)的小亮也看到棋子E的像，小明把玻璃板沿直線MN向右

移動了一段距離。在此過程中，棋子E的像（填"會”或“不會”）

向右平移。請你在圖乙所示的俯視圖中，利用平面鏡成像的特點，畫出小亮看

到棋子E的像的光路圖;（。點為小亮眼睛所在位置）

（3）小明拿走棋子F,再將棋子E橫放，這時他看到的應(yīng)該是下圖中的

種情形。

23.如圖甲是“探究杠桿的平衡條件”的實驗裝置:

（1）調(diào)節(jié)螺母使杠桿在水平位置平衡時，應(yīng)確保杠桿上（填“懸掛”

或“不懸掛”)鉤碼。

(2)如圖乙所示杠桿處于平衡狀態(tài)，若不改變。點右側(cè)鉤碼的數(shù)目和位置，將0

點左側(cè)的所有鉤碼都掛在字母的下方，仍可實現(xiàn)杠桿在水平位置平衡。

(3)如圖丙所示要使杠桿在圖示位置平衡，請你在杠桿上的A點畫出所施加的最

小力戶的示意圖及其力臂/o

24.小雨通過學習了解到物體在液體中所受浮力的大小與它浸在液體的體積、

液體的密度有關(guān)，他還想知道其它因素能否影響浮力大小。

(1)提出問題：浸沒在液體中的固體所受的浮力大小是否跟固體的形狀有關(guān)；

(2)猜想：小雨認為浸沒在液體中的固體所受的浮力大小跟固體的形狀有關(guān)；

(3)設(shè)計實驗：

實驗器材：燒杯、水、細線、彈簧測力計和一塊不吸水的橡皮泥；

實驗步驟：

①小雨將橡皮泥用細線懸掛在彈簧測力計下，讓橡皮泥緩慢在水中，

待橡皮泥靜止時讀出彈簧測力計示數(shù)為/L

②改變，重復上述實驗步驟，讀出彈簧測力計的示數(shù)為少2：

(4)實驗結(jié)論：若尸1=/2,則說明小雨的猜想是(選填“正確”或

“錯誤”)的；

(5)評估：o

25.在測電阻的實驗中，實驗的器材有：干電池3節(jié)，電流表、電壓表各一個,

開關(guān)2個，滑動變阻器1個，待測電阻2個，導線若干。

(1)如圖所示，圖甲是實驗的電路圖。小麗按照電路圖連接電路時，開關(guān)應(yīng)

①閉合開關(guān)S后，小麗發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的指針均不動。她斷開開關(guān)S,檢

查線路連接無誤后，把電壓表與8點相連的那根導線改接到c點，再次閉合開

關(guān)S時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針仍不動，但電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)。若電路中

只有一處故障，則故障是o

②排除故障后，正確連接電路，閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑片P,當電

壓表的示數(shù)為1.6V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電路中的電流為A,

Rx=o

（2）實驗時某小組同學利用一只電流表和最大阻值為Ro的滑動變阻器完成對

未知電阻Ry的測量。如圖2所示是他們按照設(shè)計連接的部分實驗電路。

①請你依據(jù)下面的實驗步驟，用畫筆線代替導線，將實驗電路連接完整。（只添

加一條導線）

實驗步驟：

A.開關(guān)Si和S2都斷開，將變阻器的滑片P移到阻值最大處，觀察到電流表無

示數(shù)；

B.保持滑片P位置不動，只閉合開關(guān)Si時，讀取電流表的示數(shù)為八；

C.再閉合開關(guān)S2時，讀取電流表的示數(shù)為/2（/2＞人）。

②請你用/1、/2和Ho表示Ry,則Ry=

六、綜合題

26.小明家購買新房后，進行了裝修。

（1）為了起居方便，臥室的照明燈用兩個開關(guān)進行控制，開關(guān)S