2023-2024學(xué)年河北省石家莊市重點(diǎn)中學(xué)八年級(jí)（上）第一次學(xué)情評(píng)估物理試卷（含解析）

2023-2024學(xué)年河北省石家莊市重點(diǎn)中學(xué)八年級(jí)（上）第一次學(xué)情評(píng)估

物理試卷

一、單選題（本大題共12小題，共36.0分）

1.2023年為農(nóng)歷癸卯年，如圖為集郵愛(ài)好者小明收集的“同圓共生”郵票，請(qǐng)根據(jù)圖中

的信息估測(cè)該郵票的邊長(zhǎng)約為（）

A.4mm

B.10mm

C.4cm

D.10cm

2.以下詩(shī)句描寫(xiě)的現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）

A.問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流B.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天

C.兩個(gè)黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天D.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)

3.運(yùn)油-20是我國(guó)最新型的空中加油機(jī)，它能同時(shí)為3架戰(zhàn)斗機(jī)加油，極大

地提高了我國(guó)空軍的敵后作戰(zhàn)能力。如圖所示為空軍運(yùn)油-20空中加油機(jī)進(jìn)

行空中加油時(shí)的情景，下列說(shuō)法正確的是（）

A.以戰(zhàn)斗機(jī)為參照物，加油機(jī)是靜止的B.以地面為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)都是靜止的

C.以地面為參照物，加油機(jī)是靜止的D.以加油機(jī)為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)是運(yùn)動(dòng)的

4.關(guān)于勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式"=下列說(shuō)法中正確的是（）

A.物體通過(guò)的路程s越大，運(yùn)動(dòng)的速度〃越大

B.物體通過(guò)的時(shí)間t越大，運(yùn)動(dòng)的速度"越小

C.物體運(yùn)動(dòng)的速度"和路程s成正比，與時(shí)間t成反比

D.物體運(yùn)動(dòng)的速度可以利用及=：計(jì)算，但與s、t的大小無(wú)關(guān)

5.堅(jiān)持鍛煉可以讓人健康快樂(lè)。保持勻速直線步行的小明和爸爸通過(guò)的路程之比為2：3時(shí)，所用時(shí)間之比

是1：2,則小明和爸爸步行的速度之比是（）

A.1：3B.3：1C.3：4D.4：3

6.三位同學(xué)一起出行，小張騎電動(dòng)車(chē)以25km//i的速度平穩(wěn)前進(jìn)，小王以2m/s的速度跑步前進(jìn)，小李騎自

行車(chē)，每分鐘通過(guò)的路程為0.4/on。下列判斷正確的是（）

A.小張速度最大B.小王速度最大C.小李速度最大D.三人速度一樣大

7.考駕照時(shí)有個(gè)必考項(xiàng)目是科目三中的“直線行駛”，要求在一條公路上單向直線行駛，某次考試時(shí)有一

位考生以12m/s的速度行駛?cè)痰膢,接著以18m/s的速度行駛完其余的5那么汽車(chē)在全程內(nèi)的平均速度為

（）

A.12.5m/sB.13.5m/sC.15m/sD.16m/s

8.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上100m決賽，運(yùn)動(dòng)員們同時(shí)起跑，中間過(guò)程小明落后于小亮，沖刺階段小明加速追趕，結(jié)果

他們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。關(guān)于100m全程的平均速度，下列分析中正確的是（）

A.小明的平均速度比小亮的平均速度大B.小亮的平均速度比小明的平均速度大

C.二者的平均速度相等D.不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，無(wú)法比較

9.我國(guó)古人發(fā)明的風(fēng)箏是世界上最早的飛行器之一。明代他芻錄中記載”于鶯首以竹為笛，使風(fēng)入竹，

聲如箏鳴，故名風(fēng)箏”，文中聲音的發(fā)聲體是（）

A.鶯B.竹C.風(fēng)D.箏

10.課堂上用小錘敲擊音叉，音叉發(fā)出聲音后，我們用手握住音叉之后就聽(tīng)不到聲音了，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.音叉發(fā)出的聲音被手全部吸收了B.音叉發(fā)出的聲音被手擋住無(wú)法聽(tīng)到

C.音叉被握住后發(fā)出的聲音不能傳播D.音叉被握住后停止振動(dòng)，不再發(fā)出聲音

11.中國(guó)作為文明古國(guó)，音樂(lè)發(fā)展歷史悠久。中國(guó)古譜以“宮、商、角、徽（讀z笛音）、羽”“五音”譜成。

如用西樂(lè)的七個(gè)音階對(duì)照一下的話，相當(dāng)于“哆、來(lái)、咪、索、拉”，“五音”所反映的聲音特征是（）

A.響度B,音調(diào)C.音色D.振幅

12.在如圖所示的豐子愷書(shū)畫(huà)作品中，描繪了“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”的

生活畫(huà)面，彰顯出人與自然和諧共生的美好意境。騎在牛背上的孩童不回頭就能大致

判斷出問(wèn)話的人是一位老者，他判斷的依據(jù)是聲音的（）

A.音色

B.音調(diào)

C.響度

D.頻率

二、多選題（本大題共3小題，共9.0分）

13.觀察圖中煙和小旗，關(guān)于甲、乙兩車(chē)相對(duì)房子的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)

法中正確的是（）

A.甲、乙兩車(chē)一定向右運(yùn)動(dòng)

B.甲車(chē)可能靜止，乙車(chē)可能向右運(yùn)動(dòng)

C.甲車(chē)可能向右運(yùn)動(dòng)，乙車(chē)一定向左運(yùn)動(dòng)

D.甲車(chē)可能靜止，乙車(chē)一定向左運(yùn)動(dòng)

14.如圖是甲、乙兩車(chē)在同一平直公路上行駛的s-t圖象。下列說(shuō)法正確的

是（）

A.甲、乙兩車(chē)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且“尹〉

B.甲、乙兩車(chē)速度之比為9：4

C.若它們相對(duì)地面均向東行駛，以甲車(chē)為參照物，乙車(chē)向西行駛

D.甲車(chē)2小時(shí)行駛的路程，乙車(chē)需行駛3小時(shí)

15.聲音在某些介質(zhì)中的傳播速度如表所示，分析表格中的信息，關(guān)于聲速推斷正確的是（）

介質(zhì)空氣（0℃）空氣（15。（2）空氣（20。。水（常溫）軟木銅（棒）

v/(m-s-1)33134034615005003750

A.聲速大小與介質(zhì)有關(guān)

B.聲速大小與溫度有關(guān)

C.聲音在固體中的傳播速度一定比在液體中快

D.聲音從空氣傳到水中，它的傳播速度將變快

三、填空題（本大題共6小題，共23.0分）

16.如圖甲所示，所測(cè)物體的長(zhǎng)度是cm；如圖乙所示停表的讀數(shù)為s；在測(cè)量長(zhǎng)度、時(shí)間時(shí),

誤差______（選填"能”或“不能”）避免。

18.如圖所示，在比較游泳運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法中：甲圖是用相同的比較誰(shuí)在前面；乙圖是用

相同的比較所用的時(shí)間。在物理學(xué)中用速度描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢，這種方法與_____圖的方法相同。

19.汽車(chē)駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動(dòng)所需要的時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間，在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程叫反應(yīng)距離。一

輛汽車(chē)在平直公路上勻速行駛的過(guò)程中，若駕駛員發(fā)現(xiàn)前方807n處有障礙物，采取制動(dòng)后，汽車(chē)在7.2s內(nèi)行

駛646剛好停在障礙物前，已知該駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為0.8s,則制動(dòng)前汽車(chē)勻速行駛速度為m/s,

從駕駛員看到障礙物到汽車(chē)停止的整個(gè)過(guò)程的平均速度為m/s.

20.如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，這時(shí)聽(tīng)到玻璃罩內(nèi)鬧<|

鐘的鈴聲會(huì)變（填“強(qiáng)”“弱”或“不變”），進(jìn)一步推理說(shuō)明不能傳播聲音。

■/

21.如圖所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動(dòng)其伸出桌

外的一端，輕撥與重?fù)茕摮?，則鋼尺發(fā)出聲音的不同；改變鋼尺伸出

桌面的長(zhǎng)度，保持尺的振動(dòng)幅度不變，則鋼尺發(fā)出聲音的不同；換用

一把塑料尺子繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，其他條件不變，則尺子發(fā)出聲音的不同。（均選填“響度”、“音調(diào)”和“音

色”）

四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2小題，共20.0分）

22.如圖所示是“測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)，讓小車(chē)從斜面的4點(diǎn)由靜止滑下，分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)

（2）要完成實(shí)驗(yàn)，除了圖中的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的測(cè)量?jī)x器是。

（3）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得JB=1.8s,tAC=2.7s,則8c段的平均速度如c=血/s。

（4）①若在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小車(chē)到達(dá)C點(diǎn)時(shí)沒(méi)有及時(shí)停止計(jì)時(shí)，則所測(cè)量的4c段的平均速度（選填“偏

大”或“偏小”）。

②為了減小測(cè)量時(shí)間的誤差，可將墊塊向（選填“左”或“右”）移動(dòng)。

23.在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受多種因素影響的。他決定對(duì)此進(jìn)行研

究，經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了9種不同規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

編號(hào)材料長(zhǎng)度/cm橫截面積/mm?編號(hào)材料長(zhǎng)度/cm橫截面積/血血2

A銅600.76F銅1200.76

B銅600.89G鋼901.05

C銅601.05H尼龍901.05

D銅900.761尼龍1201.05

E銅@②

(1)為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為的三根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為的

三根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

(2)為了驗(yàn)證猜想三，請(qǐng)你將表中所缺數(shù)據(jù)補(bǔ)全①,(2);

(3)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，小華又覺(jué)得琴弦音調(diào)的高低可能還與琴弦的松緊程度有關(guān)。為了驗(yàn)證這一猜想，必須

進(jìn)行的操作是：使用(選填“同一根琴弦”或“不同的琴弦”)，只改變琴弦的松緊程度，用同樣的

力撥動(dòng)，判斷音調(diào)與松緊程度的關(guān)系。

五、計(jì)算題(本大題共2小題，共12.()分)

24.北京到蘇州鐵路長(zhǎng)約1200km,下表是從北京開(kāi)往蘇州的一列動(dòng)車(chē)時(shí)刻表。

站名北京濟(jì)南南京蘇州

到站時(shí)刻—9：4112：1813：15

發(fā)車(chē)時(shí)刻08：159：4512：22

-

求:

⑴這趟動(dòng)車(chē)由北京到蘇州全程的平均速度為多少km/九？

(2)從北京到蘇州可以開(kāi)車(chē)前往，開(kāi)車(chē)途中看到公路口的指示牌如圖所示。通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，在遵守交通規(guī)則

的前提下，由標(biāo)示牌處到達(dá)蘇州最短需要多長(zhǎng)時(shí)間？

25.我國(guó)“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器下潛深度已突破7000小，世界領(lǐng)先。“蛟龍?zhí)枴睆暮Ｋ砻鎰蛩儇Q直下潛到

700(hn深處，需4小時(shí)的時(shí)間?！膀札?zhí)枴睗撍髟谀炒蜗聺撝埃寐晠认蛟摵Ｓ虻暮５装l(fā)出超聲波，經(jīng)

過(guò)14s聲吶接收到回聲信號(hào)。(聲音在海水中的傳播速度為150(hn/s)求：

(1)“蛟龍?zhí)枴钡南聺撍俣取?/p>

(2)該海域的深度。

答案和解析

1.【答案】C

【解析】解：AB,邊長(zhǎng)太小，lOnun大約等于一根手指的寬度，故AB錯(cuò)誤；

C、4cm大約等于該郵票的邊長(zhǎng)，故C正確；

力、太大，1OC7H大約等于手掌的寬度，故。錯(cuò)誤。

故選：Co

對(duì)生活中常見(jiàn)物體的長(zhǎng)度有所了解，結(jié)合實(shí)際，得出結(jié)論。

了解常見(jiàn)物體的長(zhǎng)度，通過(guò)對(duì)比可解答本題。

2.【答案】D

【解析】解：4、江水東流時(shí)，江水相對(duì)于地面，位置在發(fā)生變化，江水東流屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，所以4不符合

題意；

8、飛流直下三千尺，相對(duì)于地面，水流的位置變化，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，所以B不符合題意；

C、一行白鷺向上飛行的過(guò)程中，相對(duì)于大地，它們的位置發(fā)生了改變，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，所以C不符合題意；

。、人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)，不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，所以。符合題意。

故選：Do

物理學(xué)中，機(jī)械運(yùn)動(dòng)是指一個(gè)物體相當(dāng)于另一個(gè)物體位置的改變。

物理學(xué)中的運(yùn)動(dòng)是相對(duì)于參照物而言的，沒(méi)有選定參照物就分析物體的運(yùn)動(dòng)與靜止是沒(méi)有意義的。

3.【答案】A

【解析】解：4以戰(zhàn)斗機(jī)為參照物，加油機(jī)與戰(zhàn)斗機(jī)之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以加油機(jī)是靜止的，故

A正確；

BC、以地面為參照物，加油機(jī)和戰(zhàn)斗機(jī)與地面之間的位置都發(fā)生了改變，所以它們都是運(yùn)動(dòng)的，故8c錯(cuò)

誤；

。、以加油機(jī)為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)與加油機(jī)之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以戰(zhàn)斗機(jī)是靜止的，故。錯(cuò)誤。

故選：Ao

在研究物體的運(yùn)動(dòng)和靜止時(shí)，要看物體的位置相對(duì)于參照物是否發(fā)生改變，若改變，則是運(yùn)動(dòng)的，若不改

變，則是靜止的。

判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，主要取決于所選的參照物，參照物不同，物體的運(yùn)動(dòng)情況可能不同，這就

是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。

4.【答案】D

【解析】解：勻速直線運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)速度保持不變，與路程、時(shí)間無(wú)關(guān)，故。正確、ABC錯(cuò)誤。

故選：D。

勻速直線運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，速度一直保持不變，路程隨著運(yùn)動(dòng)時(shí)間的增加而增加，并且路程與時(shí)間的比值為運(yùn)

動(dòng)速度。

本題主要考查學(xué)生對(duì)勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念的理解和掌握，關(guān)鍵是不能只站在純數(shù)學(xué)的角度理解物理公式，

而應(yīng)考慮它的物理意義。

5.【答案】D

【解析】解：因?yàn)閟“組：s爸爸=2：3,t小明：t爸爸=1：2,

所以根據(jù)D=:可得，小明和爸爸步行的速度之比：

s小明

%、明_'小明一s小明,爸爸一22一

-X—八~一二）：—*:Do

"爸爸,爸爸S爸爸t小明31

,爸爸

故選：D。

知道小明和爸爸的路程之比和時(shí)間之比，利用速度公式求出速度之比。

本題考查了速度公式的應(yīng)用，計(jì)算過(guò)程要注意各量之間的關(guān)系，不要顛倒。

6.【答案】A

【解析】解：小張的速度：25km/h=25x—m/s6.94m/s；

小王的速度為：2m/s；

小李的時(shí)間t=Imin=60s,通過(guò)的路程s=0.4km=400m,

小李的速度：v=yt=46，0詈s?6.67m/'s,

比較可知，小張的速度最大，小王的速度最小。

故選：4。

利用速度公式計(jì)算出小李的速度后，全部統(tǒng)一單位，再進(jìn)行比較即可。

本題考查速度的計(jì)算，運(yùn)動(dòng)快慢的比較，單位的換算等，細(xì)心運(yùn)算即可，難度不大。

7.【答案】B

【解析】解：設(shè)總路程為s,%=12m/s,v2=18/s；

則根據(jù)V=:可得，前I路程所用時(shí)間為：

tj=—=—=舁；

后挑程所用時(shí)間為：

5ss

「2=石=旃'

總時(shí)間:tj+t2=薨+媼=等譽(yù);

所以整個(gè)過(guò)程平均速度為：

ss3viv3xl2m/sxl8m/s..

〃=￡=立正=際2；=2xi8m/s+12M/s=1o3.5m/s。

3U尸2

故選：Bo

設(shè)總路程為s,根據(jù)速度公式的變形式t=，分別算出兩端路程所用的時(shí)間，相加得出總時(shí)間，

根據(jù)速度公式"求出汽車(chē)在全程內(nèi)的平均速度。

本題考查了平均速度的計(jì)算，弄清前|路程用的時(shí)間與后學(xué)各程用的時(shí)間是解題的關(guān)鍵。

8.【答案】C

【解析】解：由題可知小明和小亮在百米比賽中同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，即所用時(shí)間相同，由"=:可知二人的平均

速度相同，故A、B、￡＞錯(cuò)誤，C正確。

故選：Co

全程的平均速度等于全程的總路程與所用總時(shí)間的比值。

本題考查了對(duì)速度公式的應(yīng)用，解題關(guān)鍵是要知道全程的平均速度等于全程的總路程與所用總時(shí)間的比值。

9.【答案】C

【解析】解：由“使風(fēng)入竹，聲如箏鳴”可知，文中的發(fā)聲體是風(fēng)，即聲音是笛內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的。

故選：Co

聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，根據(jù)“使風(fēng)入竹，聲如箏鳴”分析。

本題考查了聲音的產(chǎn)生，屬于基礎(chǔ)題。

10.【答案】D

【解析】解：因聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，如果我們用手握住音叉，音叉不再振動(dòng)，也就不再發(fā)出聲音，

故。正確、ABC錯(cuò)誤。

故選：D。

聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，發(fā)聲也就停止。

本題考查聲音的產(chǎn)生，難度不大。

11.【答案】B

【解析】解：“哆、來(lái)、咪、索、拉”是聲音的高低不同，即物體的振動(dòng)頻率不同，故五音反映的聲音特

征是音調(diào)。

故選：B。

聲音三個(gè)特性：音調(diào)、響度、音色。音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高。體積大，質(zhì)量大的物體難振

動(dòng)，頻率小，音調(diào)低。響度跟振幅有關(guān)。音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。

本題考查聲音的特性，是一道基礎(chǔ)題。

12.【答案】A

【解析】解：不同人發(fā)出聲音的音色不同，老人與小孩、年輕人聲音的音色是不同的，所以，騎在牛背上

的孩童是依據(jù)音色來(lái)大致判斷出問(wèn)話的人是一位老者。

故選：Ao

聲音有三個(gè)特性：音調(diào)、響度和音色；音色是指聲音的感覺(jué)特性，通過(guò)音色能辨別物體。不同樂(lè)器、不同

發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同，產(chǎn)生的音色會(huì)不同，我們是靠音色來(lái)辨別樂(lè)器的種類和不同人的聲音。

本題考查了聲音的特征，是一道基礎(chǔ)題。

13.【答案】CD

【解析】解：

由圖中的信息可以判斷出：因?yàn)榉孔拥臒熛蜃箫h，所以風(fēng)是向左吹。

所以甲車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有三種可能：1、向右運(yùn)動(dòng)；2、靜止；3、向左運(yùn)動(dòng)，且速度小于風(fēng)速。

因?yàn)橐臆?chē)旗向右飄，所以乙車(chē)只能向左運(yùn)動(dòng)，且速度要大于風(fēng)的速度。

綜上分析可知，選項(xiàng)CO正確，AB錯(cuò)誤。

故選：CD。

研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。研究對(duì)象的

運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的，就看它與參照物的相對(duì)位置是否變化，由此來(lái)突破此題。

一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物。所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相

同。這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。

14.【答案】ABC

【解析】解：AB,甲乙的s—t圖像都是一條傾斜的直線，所以甲、乙兩車(chē)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，

由圖可知甲的速度：/=?=嗎普=90km",乙的速度：藝=?=算普=40km//i,所以"/>1^,

甲、乙兩車(chē)速度之比為9：4,故AB正確;

c、若它們相對(duì)地面均向東行駛，因“華〉^乙，所以以甲車(chē)為參照物，乙車(chē)向西行駛，故c正確：

。、由圖可知甲2小時(shí)行駛的路程為180k小，乙3小時(shí)行駛的路程為120km,路程不相等，故。錯(cuò)誤。

故選：ABC.

AB,甲乙的s-t圖像都是一條傾斜的直線，所以兩車(chē)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，從圖中讀取甲、乙兩車(chē)對(duì)應(yīng)的路

程和時(shí)間，利用速度公式分別計(jì)算兩車(chē)的速度，并計(jì)算兩車(chē)的速度之比；

C、物體相對(duì)于參照物的位置發(fā)生改變則物體是運(yùn)動(dòng)的，進(jìn)一步確定物體的運(yùn)動(dòng)方向；

。、由圖像分析甲車(chē)2小時(shí)行駛的路程和乙3小時(shí)行駛的路程是否相等。

本題考查速度公式的靈活運(yùn)用和運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性，關(guān)鍵是正確從圖中讀取信息。

15.【答案】ABD

【解析】解：4、從表中數(shù)據(jù)可知，種類不同，聲音的傳播速度也不一樣，故A正確；

B、(TC的空氣和15篤的空氣中，聲音的傳播速度不一樣，故B正確；

C、從表中數(shù)據(jù)可知，聲音在水中的傳播速度比在軟木中的傳播速度快，故C錯(cuò)誤；

。、聲音從空氣傳到水中，它的傳播速度將變快，故。正確。

故選：ABD.

根據(jù)表中信息判斷各選項(xiàng)的對(duì)錯(cuò)。

本題考查了聲音的傳播條件，屬于基礎(chǔ)題。

16.【答案】1.80337.5不能

【解析】解：(1)由圖可知，亥I度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=lnun,即

此刻度尺的分度值為lnun；物體左側(cè)與6.00cm對(duì)齊，物體右側(cè)與7.80cm對(duì)齊，則所測(cè)物體的長(zhǎng)度：L=

7.80cm—6.00cm-1.80cm；

(2)由圖可知，小盤(pán)的分度值是0.5min,指針在5min和6min之間，更靠近6min,且分針指示的時(shí)間為5min；

大盤(pán)的分度值是0.1s,而大盤(pán)指針在37.5s,因此秒表的讀數(shù)為57n譏37.5s=337.5s；

(3)在測(cè)量長(zhǎng)度、時(shí)間以及其他物理量時(shí)受所用儀器和測(cè)量方法的限制，測(cè)量值與真實(shí)值之間總會(huì)有差別，

這就是誤差。我們不能消除誤差，但可以通過(guò)多次測(cè)量求平均值、選用更精密的測(cè)量工具、改進(jìn)測(cè)量方法

等措施減小誤差。

故答案為:1.80；337.5；不能。

(1)刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長(zhǎng)度，使用刻度尺時(shí)要明確其分度值，起始端從0開(kāi)始，

讀出末端刻度值，就是物體的長(zhǎng)度；起始端沒(méi)有從?？潭染€開(kāi)始的，要以某一刻度線為起點(diǎn)，讀出末端刻度

值，減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；

(2)停表的中間的表盤(pán)代表分鐘，周?chē)拇蟊肀P(pán)代表秒，秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤(pán)的示數(shù)之和；

(3)測(cè)量值和真實(shí)值之間總會(huì)有差別，這就是誤差。我們不能消滅誤差，但應(yīng)盡量的減小誤差。

在物理實(shí)驗(yàn)和日常生活中經(jīng)常使用刻度尺和停表，我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法，本題同時(shí)考查了采

取多次測(cè)量求平均值的方法可以減小誤差.

17.【答案】自己自己(或汽車(chē))相對(duì)

【解析】解：車(chē)中的乘客和車(chē)相對(duì)于人行道上的小朋友位置發(fā)生了變化，所以，小朋友說(shuō)“乘客運(yùn)動(dòng)得真

快”是以小朋友自己為參照物進(jìn)行判斷的。車(chē)上的乘客相對(duì)于駕駛員位置沒(méi)有變化，所以駕駛員說(shuō)“你沒(méi)

動(dòng)”是以駕駛員自己為參照物的。

由以上分析可知，選擇不同的參照物來(lái)判斷某一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，其結(jié)論可能是不同的。由此可以說(shuō)明：

物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，跟選擇的參照物有關(guān)，即說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。

故答案為：自己；自己(或汽車(chē))；相對(duì)。

物體的運(yùn)動(dòng)和靜止相對(duì)于所選取的參照物而言的。關(guān)鍵是看物體相對(duì)于參照物的位置是否改變，若改變則

是運(yùn)動(dòng)的；若不變，則是靜止的；平時(shí)所說(shuō)的物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的都是相對(duì)參照物而言的。

此題主要考查對(duì)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握，研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，

得出的結(jié)論可以不同。

18.【答案】時(shí)間路程甲

【解析】解：

(1)從甲圖可以看出運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間，利用相同的時(shí)間比較經(jīng)過(guò)路程的長(zhǎng)短來(lái)比較快慢，在相同的時(shí)

間內(nèi)，中間泳道的運(yùn)動(dòng)員通過(guò)的路程最長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)最快。

(2)從乙圖可以看出運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)相同的路程，利用通過(guò)相同的路程比較時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)比較快慢，通過(guò)相同的

路程，中間泳道的運(yùn)動(dòng)員所用的時(shí)間最短，運(yùn)動(dòng)最快。

在物理學(xué)中用速度描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢，速度的大小等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程，這種方法與甲圖

方法相同。

故答案為：時(shí)間；路程；甲。

(1)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法有兩種：一是運(yùn)動(dòng)相同路程，比較時(shí)間；二是運(yùn)動(dòng)相同時(shí)間，比較路程；

(2)速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，速度的大小等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。

我們通常是用兩種方法來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢：①相同時(shí)間比較路程，路程長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)快；②相同路程比較

時(shí)間，時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)快。由于我們比較物體運(yùn)動(dòng)快慢需要同時(shí)考慮路程和時(shí)間這兩個(gè)物理量，所以在物理

學(xué)中，我們就引入了單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程，即速度來(lái)表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢。

19.【答案】2010

【解析】解：由題意可知，反應(yīng)距離S反應(yīng)=S—S粉動(dòng)=80巾-64m=16m,

則制動(dòng)前汽車(chē)勻速行駛速度v=警=黑=20m/s；

。反應(yīng)URS

從駕駛員看到障礙物到汽車(chē)停止的整個(gè)過(guò)程的時(shí)間￡=t反應(yīng)+t制動(dòng)=0.8s+7.2s=8s,

則整個(gè)過(guò)程的平均速度1/=：=爭(zhēng)=10m/o

toSS

故答案為：20；10o

由題意可知，先求出反應(yīng)距離，又知道反應(yīng)時(shí)間，根據(jù)“=；求出制動(dòng)前汽車(chē)勻速行駛速度；然后根據(jù)題意

求出從駕駛員看到障礙物到汽車(chē)停止的整個(gè)過(guò)程的時(shí)間，利用"=；求出整個(gè)過(guò)程的平均速度。

本題考查了速度公式的應(yīng)用和平均速度的計(jì)算，正確得出反應(yīng)距離是關(guān)鍵。

20.【答案】弱真空

【解析】解：把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，這時(shí)聽(tīng)到玻璃罩內(nèi)鬧鐘的鈴聲會(huì)變

弱，進(jìn)一步推理說(shuō)明真空不能傳播聲音。

故答案為：弱；真空。

聲音的傳播需要介質(zhì)；真空不能傳聲。

知道聲音產(chǎn)生和傳播的條件。本題屬于基礎(chǔ)性題目。

21.【答案】響度音調(diào)音色

【解析】解：輕撥與重?fù)茕摮?，?huì)導(dǎo)致鋼尺振動(dòng)幅度不同，響度就不同；

改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，用同樣大小的力撥動(dòng)其伸出桌面的一端，這樣會(huì)導(dǎo)致鋼尺振動(dòng)的快慢不同，即

發(fā)聲音調(diào)不同；

換用一把塑料尺子繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，其他條件不變，則尺子發(fā)出聲音的音色不同。

故答案為：響度；音調(diào)；音色。

聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響度越大；而音調(diào)的高低與發(fā)聲

物體振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)越高；音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)

構(gòu)有關(guān)。

此題考查對(duì)聲音特征的辨別，有一定的綜合性，但難度不大，強(qiáng)化對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的記憶是解決識(shí)記性題

目的基礎(chǔ)。

22.【答案】停表0.5偏小右

【解析】解：(1)“測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)原理是"=/

(2)要完成實(shí)驗(yàn)，需要測(cè)量的物理量是距離和時(shí)間，因此除了圖中的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的測(cè)量?jī)x器是停表；

(3)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得I.=l.8s，tAC=2.7s,因此小車(chē)通過(guò)BC段的時(shí)間為：

tBC=tAC-tAB=2.7s—1.8s=0.9s；

刻度尺的分度值為lcm,因此8c段的距離為：

sBC=45.0cm—0.0cm=45.0cm；

則BC段的平均速度為：

如c=郎==50cm/s=0.5m/s；

(4)①若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小車(chē)到達(dá)C點(diǎn)時(shí)沒(méi)有及時(shí)停止計(jì)時(shí)，所測(cè)小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)間偏大，根據(jù)公式”=?可知，距

離一定時(shí)，所用時(shí)間越多，物體運(yùn)動(dòng)速度越慢，因此會(huì)使所測(cè)量的4C段的平均速度偏??；

②為了減小測(cè)量時(shí)間的誤差，可將墊塊向右移動(dòng)，減小斜面的坡度，使小車(chē)運(yùn)動(dòng)速度變緩。

故答案為：(2)停表；(3)0.5；(4)①偏??；②右。

(1)“測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)原理速度公式；

(2)要完成實(shí)驗(yàn)，需要測(cè)量的物理量是距離和時(shí)間，據(jù)此判斷還需要的測(cè)量?jī)x器：

(3)根據(jù)以B和以c，計(jì)算出小車(chē)通過(guò)BC段的時(shí)間%c；刻度尺的分度值為1cm,據(jù)此計(jì)算出BC段的距離SBC；

利用公式。=:計(jì)算出BC段的平均速度如c；

(4)①若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小車(chē)到達(dá)C點(diǎn)時(shí)沒(méi)有及時(shí)停止計(jì)時(shí)，所測(cè)小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)間偏大，根據(jù)公式u=?可知，距

離一定時(shí)，所用時(shí)間越多，物體運(yùn)動(dòng)速度越慢；

②斜面的坡度越小，小車(chē)運(yùn)動(dòng)速度越緩，便于測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)間。

此題考查了“測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)、速度公式及其計(jì)算，稍有難度，屬基礎(chǔ)題目。

23.【答案】A、B、C4、。、F901.05同一根琴弦

【解析［解：(1)當(dāng)研究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦的橫截面積關(guān)系時(shí)，控制材料、長(zhǎng)度不變，應(yīng)選用

A、B、。的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

(2)要研究究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)，控制材料和橫截面積相同，應(yīng)選用力、D、F

的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

(3)探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與材料的關(guān)系時(shí)，控制橫截面積和長(zhǎng)度不變，應(yīng)選用E