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文檔簡介

凝福呈在路上

-'------------------------'目錄

探秘古庸國展少年風(fēng)采研學(xué)基本信息..........................................2

------走進(jìn)圣水湖研學(xué)基地方案指導(dǎo)課致家長的一封信........................................2

指導(dǎo)教師:

家長反饋單............................................3

學(xué)校:圣水湖中小學(xué)研學(xué)旅行實踐基地

研學(xué)注意事項..........................................3

研學(xué)課程安排..........................................4

研學(xué)活動方案..........................................4

研學(xué)基地簡介..........................................5

研學(xué)過程記錄..........................................6

研學(xué)課程評價..........................................6

研學(xué)總結(jié)心得..........................................7

研學(xué)基本信息致家長的一封信

親愛的同學(xué)們,我們“最美的課堂在路上”研學(xué)之旅即將起親愛的家長朋友,

航,讓我們小組合作做好旅行前的準(zhǔn)備吧!

您好!

研學(xué)主題探秘古庸國展少年風(fēng)采

為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,根據(jù)《省

1.價值體認(rèn):堅持德育為首,以“全面發(fā)展、個性優(yōu)良、

特長明顯、身心健康”為培養(yǎng)目標(biāo),實施主體性德育,推進(jìn)學(xué)教育廳等11部門轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部等11部門關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅

生自主管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì),建設(shè)自主、自律的學(xué)生文化。

2.責(zé)任擔(dān)當(dāng):了解研學(xué)旅行的選題方法、活動方案設(shè)計方行的意見〉的通知》精神,湖北圣水湖旅游發(fā)展股份有限公司依托

法,小組合作探究的方法,進(jìn)行導(dǎo)游職業(yè)體驗,培養(yǎng)學(xué)生合作

現(xiàn)有的資源,搭建竹山圣水湖中小學(xué)研學(xué)旅行基地,響應(yīng)國家政

探究的責(zé)任擔(dān)當(dāng),增加對集體活動和社會公共道德體驗。

研學(xué)目標(biāo)

3.問題解決:在研學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)并提出自己感興趣的問題,策,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化基礎(chǔ)教育課程改革,結(jié)合中小學(xué)學(xué)

并能將問題轉(zhuǎn)化為研究小課題,體驗課題研究的過程與方法,

提出自己的想法,形成對問題的初步解釋。生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需求,決定組織一年級—班的

4.創(chuàng)意物化:激發(fā)學(xué)生研學(xué)旅行和創(chuàng)意物化的激情,學(xué)會設(shè)

計展示考察探究成果的思維方法并科學(xué)預(yù)設(shè)成果展示形式。學(xué)生參加為期1天的圣水湖“探秘古庸國,展少年風(fēng)采”研學(xué)旅

行活動。

研學(xué)時間

請家長提醒孩子們在家里要自行準(zhǔn)備行李物品,并且做好行

研學(xué)地點(diǎn)

前課程預(yù)習(xí)、安全及禮儀教育,本次活動自愿參與,謝謝您對我

研學(xué)班級

們工作的關(guān)心和支持!

組名

家長委員會

研學(xué)小組組長

—年—月—日

組員

研學(xué)反饋單研學(xué)注意事項

學(xué)生姓名性別班級1.認(rèn)真閱讀本手冊,了解研學(xué)基地,做好行前準(zhǔn)備。

家長姓名聯(lián)系電話2.獨(dú)立準(zhǔn)備個人衣服裝備、學(xué)習(xí)資料等,并科學(xué)分類裝包。

學(xué)生身份證

3.自己定時叫醒,在家長的幫助下到達(dá)指定集合地點(diǎn)。

.從集合入隊開始,全程嚴(yán)格遵守研學(xué)團(tuán)紀(jì)律,聽從研學(xué)導(dǎo)師及

尊敬的家長,您希望孩子在本次的研學(xué)旅行活動中得到怎樣4

的成長與進(jìn)步呢?請下下來吧!輔導(dǎo)員的管理。

5.旅程及學(xué)習(xí)過程中不大聲雷嘩,不擅自脫離隊伍,養(yǎng)成良好的

文明旅游素養(yǎng)。

6.研學(xué)活動中,自主探究,善于合作分享,積極參與體驗并做好

您對本次活動有什么建議?活動記錄。

7.講文明禮儀,按時作息,文明就餐,休息時保管好私人物品。

8.積極參與研學(xué)導(dǎo)師設(shè)計的行中課程。

9.研學(xué)中善于觀察、思考,留好過程性影像資料。

10.研學(xué)結(jié)束,按要求完成研學(xué)評價及研學(xué)總結(jié)。

家長簽字:_____________

研學(xué)課程安排研學(xué)活動方案

小組

7:40-7:50名稱

7:50-8:00組長:_______________

溫馨提示

組員分工:

8:00-8:301.組長職責(zé):全

上小組資料收集:____________

8:30-9:00面負(fù)責(zé)課題研

午成員資料整理:____________

9:00-9:30究,協(xié)調(diào)小組成

及基地攝影:____________

員的活動研究。

9:30-10:30分工活動發(fā)言:____________

2.小組成員的

10:30-11:30活動展示:____________

分工可以兼職。

其它事宜:___________

中11:3-12:30

根據(jù)小組分工,在何時何地什么人去完

午12:30-13:30溫馨提示

成什么任務(wù),采用什么研究方法?可以參考以下

13:30-15:00

研究1.提示進(jìn)行設(shè)計

15:00-15:30

下問題安排:

2.

15:30-16:00計劃1.分解任務(wù):

16:00-16:103.________________________________將研究任務(wù)細(xì)

4.________________________________化給個人。

2.活動方式推

5.研學(xué)基地簡介

薦:

6.圣水湖中小學(xué)研學(xué)旅行基地位于十堰市竹山縣上庸鎮(zhèn)。占

上網(wǎng)查閱資料

地約100畝,2016年5月投入運(yùn)營,屬圣水湖集團(tuán)建設(shè),包含

7.法、實地調(diào)查

圣水湖濕地宣教館、上庸文化博覽園、庸國府大酒店三大板塊。

法、訪談法、

8.

濕地宣教館以“水保護(hù)”作為圣水湖宣教的核心,主要體

現(xiàn)濕地的濕地保育區(qū)、濕地生態(tài)功能展示區(qū)、濕地體驗區(qū)、服

務(wù)管理區(qū)等幾大板塊的情況,展示濕地生態(tài)特征,生物多樣性,

.小論文手抄報

12.水質(zhì)凈化等,蘊(yùn)涵一定文化或美學(xué)價值,同時館內(nèi)設(shè)置多處顯

3.故事集4.采訪實錄示屏,分別播放圣水湖濕地公園的由來、濕地與人類之間的關(guān)

系、圣水湖濕地與南水北調(diào)之間的關(guān)系等濕地宣教片等,講述

成果5.幻燈片6.攝影展示

匯報了圣水湖的優(yōu)質(zhì)水源經(jīng)堵河注入丹江大壩,作為南水北調(diào)的一

7.實物展示8.書法展示

展示大支流、濕地與人類和諧相處的美好畫面;展示了鳥類棲息、

形式9.朗誦展示10.情景劇覓食的濕地環(huán)境;濕地內(nèi)有著近904種動植物,是動植物的樂

其它形式:________________________________園;通過全程的展示、視頻及講解可供學(xué)生參觀學(xué)習(xí)濕地的作

用、重要性,同時教導(dǎo)學(xué)生保護(hù)濕地、保護(hù)水源、保護(hù)自然環(huán)境。

上庸文化博覽園是全國唯一的以庸文化為主題的博覽園。

5

博覽園多以正史經(jīng)傳為依據(jù),取學(xué)術(shù)考證與民間文化之精髓,的酒店。酒店規(guī)劃功能配套齊全,包括各類客房、會議室、茶

揭示了古庸國神秘面紗,展現(xiàn)了庸人獨(dú)特的生存智慧,聚集了吧區(qū)、宴會廳、商務(wù)中心籃球場、游艇碼頭、景觀游步道、生

上庸古今發(fā)展傳奇,介紹了歷史3600年的古庸國興衰,展示了態(tài)停車場等設(shè)施。住宿可同時接待300人,餐飲可同時接待600

庸人“務(wù)實、持中、尚勇、崇雅”的核心文化精神,點(diǎn)出了牧人,大中小會議室3個,可滿足正常的研學(xué)接待。

野之戰(zhàn)、三國爭雄、朝秦暮楚、附庸風(fēng)雅、庸人自擾等歷史典基地距離派出所、醫(yī)院300米左右范圍內(nèi),同時基地內(nèi)監(jiān)

故及成語的出處。其中近代部分展現(xiàn)了當(dāng)?shù)厣嫌规?zhèn)人民為了“一控全覆蓋,配備對講機(jī)15套,做到安全聯(lián)防、聯(lián)動。

江清水送京津”作出犧牲,全體舉家搬遷的壯觀場面。博覽園近三年來公司接待了各類培訓(xùn)、團(tuán)建、拓展、會議、活動

陳列出近代的生活用品、農(nóng)耕用具及工

溫馨提示

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