2023-2024學(xué)年河北省高三省級(jí)聯(lián)測(cè)語(yǔ)文試卷

2023-2024學(xué)年河北省高三省級(jí)聯(lián)測(cè)語(yǔ)文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（論述類(lèi)文本閱讀）

閱讀下面的文字，完成小題。

大多數(shù)人需要通過(guò)工作維持生存。不過(guò)，如果不考慮工資，工作是否具有吸

引力？

火車(chē)司機(jī)艾米?卡彭特說(shuō)：“我喜歡與旅客交流，用我的知識(shí)讓人們的旅行變

得更加輕松，或者在進(jìn)站時(shí)向激動(dòng)的孩子招手。不過(guò)，在最基本的層面上，我

真的非常非常喜歡駕駛火車(chē)?！薄拔也幌肴テ渌魏蔚胤焦ぷ?！”阿斯本山谷

醫(yī)院的一名護(hù)士在“玻璃門(mén)”匿名公司評(píng)價(jià)網(wǎng)站上寫(xiě)道?！斑@是最好的工

作！”NBC環(huán)球的一名員工在同一網(wǎng)站上寫(xiě)道?！拔颐刻炱鸫矔r(shí)都很興奮，想

投入工作。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是世界上最具回報(bào)性的經(jīng)歷?！笨萍计髽I(yè)家邁克爾?斯

利溫斯基贊美道。

一些幸運(yùn)的人會(huì)說(shuō)：“我很喜歡我的工作，我愿意無(wú)償從事這份工作?！彼?/p>

以，對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，工作是有吸引力的。

遺憾的是，對(duì)于其他許多人來(lái)說(shuō)，事實(shí)并非如此。2013年，蓋洛普發(fā)布了一

份涉及142個(gè)國(guó)家的重要研究報(bào)告。報(bào)告稱(chēng)，全球只有13%的勞動(dòng)人口在“認(rèn)

真工作”。63%的員工“不認(rèn)真”、這意味著他們“然乏動(dòng)力，不愿意為組織

的目標(biāo)或結(jié)果主動(dòng)付出努力”。其余24%的人“故意不認(rèn)真”，這意味著近

1/4的員工實(shí)際上討厭自己的工作。他們“工作時(shí)不快樂(lè)，缺乏效率，可能會(huì)向

同事傳播負(fù)能量”。也就是說(shuō)，大約3.4億人在大部分清醒時(shí)間里過(guò)得很痛苦,

另有近10億人在主要人生活動(dòng)中幾乎得不到工資以外的其他回報(bào)。

這是一個(gè)很糟糕的現(xiàn)狀。實(shí)際上，考慮到所有這些“不認(rèn)真”給人類(lèi)帶來(lái)的

巨大心理和經(jīng)濟(jì)成本，這簡(jiǎn)直是一個(gè)丑聞。

如何使工作變得更加吸引人？從愉快的工作環(huán)境到更大的自主性，許多因素

都可以起到幫助作用。不過(guò)，最重要的也許是清晰而有價(jià)值的目標(biāo)。人們需要

感受到他們的工作是重要的。正如經(jīng)濟(jì)學(xué)家約翰?凱所說(shuō)：“賺取利潤(rùn)不是企業(yè)

的目標(biāo)，正如呼吸不是生活的目標(biāo)?！?/p>

除了讓雇主變富，人們還需要另一個(gè)目標(biāo)。如果你讓企業(yè)高管描述他們公司

在賺錢(qián)以外的目標(biāo)，對(duì)方常常會(huì)露出茫然的表情，或者發(fā)表“服務(wù)顧客”之類(lèi)

的陳詞濫調(diào)。實(shí)際上，面對(duì)商業(yè)組織在為股東提供增值之外還需要其他目標(biāo)這

一想法，一些領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)感到憤怒。

你可能認(rèn)為，一個(gè)員工要么擁有值得奮斗的目標(biāo)，要么沒(méi)有。不過(guò)，在某種

程度上，目標(biāo)可以被視作想象的產(chǎn)物，盡管它很重要。你可能會(huì)說(shuō)，你在人生

中的主要目標(biāo)是培養(yǎng)孩子。你可能會(huì)說(shuō)，你的目標(biāo)是向你遇到的人傳播快樂(lè)。

你可能會(huì)說(shuō)，你的目標(biāo)是打造一家不朽的公司，或贏(yíng)得奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌，或成為城

市里最好的鼓手，或找到肺癌的治療方法。實(shí)際上，你可能擁有不止一個(gè)目標(biāo)。

你每天早上起床的目的取決于你自己。

我曾幫助幾十家組織澄清和傳達(dá)它們的目標(biāo)。一些組織的目標(biāo)聲明與競(jìng)爭(zhēng)有

關(guān)：人們喜歡在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝的感覺(jué)，為了超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手而持續(xù)奮斗可能足以成

為一些員工的動(dòng)力。對(duì)于在可樂(lè)戰(zhàn)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)的百事來(lái)說(shuō)，“擊敗可口可樂(lè)”

這一簡(jiǎn)單目標(biāo)極具激勵(lì)性。其他一些公司首先實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)或創(chuàng)新的決心有力

地鼓舞了他們的員工。不過(guò)，大多數(shù)有效的目標(biāo)聲明涉及幫助別人、保護(hù)別人

或者使他們的生活變得更加美好。

當(dāng)英格蘭銀行請(qǐng)我為英國(guó)新的審慎監(jiān)管局設(shè)計(jì)目標(biāo)聲明時(shí)，我們繞過(guò)了所有

復(fù)雜的微觀(guān)審慎政策和展望、基于判斷的監(jiān)督、歐盟的資本要求指令、合規(guī)成

本和可處置性評(píng)估、積極干預(yù)和交易對(duì)手風(fēng)險(xiǎn)，提出了一個(gè)簡(jiǎn)單而重要的目標(biāo):

我們負(fù)責(zé)保護(hù)英國(guó)金融系統(tǒng)。在災(zāi)難性的全球金融危機(jī)和英國(guó)兩家大銀行近乎

破產(chǎn)之后，這個(gè)目標(biāo)足以激勵(lì)任何金融監(jiān)管者。

無(wú)私的目標(biāo)不一定是改變世界的宏偉目標(biāo)。我曾為一家公司提供咨詢(xún)，該公

司銷(xiāo)售天竺葵、三色堇、仙客來(lái)等觀(guān)賞植物的種子和幼苗。這些植物對(duì)于公共

衛(wèi)生和世界和平?jīng)]有太大的作用，但是我們展示了它們?yōu)閿?shù)百萬(wàn)種花愛(ài)好者帶

來(lái)的真實(shí)快樂(lè)。該公司有一個(gè)重要的研發(fā)任務(wù)，即開(kāi)發(fā)更有抵抗力，能夠承受

營(yíng)養(yǎng)失衡、水分過(guò)多和過(guò)少的新品種。這解決了觀(guān)賞植物買(mǎi)家的一個(gè)大難題：

他們不希望看到植物由于自己的錯(cuò)誤而死去。所以，我們?yōu)閱T工提供的目標(biāo)是

使開(kāi)花植物變得更加美麗、更加容易照顧，從而豐富人們的生活——這對(duì)全球

幸福是一個(gè)微小而真實(shí)的貢獻(xiàn)，它足以激勵(lì)全體工作人員。

如果員工覺(jué)得他們?cè)谝阅撤N方式幫助別人，那么許多員工往往會(huì)更喜歡自己

的工作，并且會(huì)更加勤奮，這一事實(shí)可能會(huì)使那些從根本上討厭商業(yè)的人感到

吃驚。公司成立的目的可能是為了賺錢(qián)，但是它們的員工常?？释麕?lái)改變，

這種趨勢(shì)似乎正在增長(zhǎng)。如果我們要使工作變得更加吸引人，我們需要理解和

回應(yīng)這種渴望。

（摘編自赫克托?麥克唐納《后真相時(shí)代》，劉清山譯）

1.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.工作對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)是生活必需，他們工作的很大一部分動(dòng)力來(lái)自于要

獲取維持生活的工資。

B.“對(duì)于其他許多人來(lái)說(shuō)，事實(shí)并非如此”中的“如此”指的是一些人獲得

了一份幸運(yùn)的工作。

C.文章用經(jīng)濟(jì)學(xué)家約翰?凱的話(huà)來(lái)佐證工作還應(yīng)有賺錢(qián)以外的其他目標(biāo)，而這

一觀(guān)點(diǎn)會(huì)讓一些領(lǐng)導(dǎo)者感到憤怒。

D.大部分人都“不認(rèn)真”工作，作者認(rèn)為造成這一糟糕現(xiàn)狀的重要原因是員

工沒(méi)有工資以外值得奮斗的目標(biāo)。

2.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）

A.由第二段內(nèi)容可知，一些人喜歡自己工作的理由可能有差別，但工作無(wú)疑

給這些人帶來(lái)了愉悅和動(dòng)力。

B.“保護(hù)英國(guó)金融系統(tǒng)”這一目標(biāo)之所以富有激勵(lì)性，是因?yàn)椤拔覀儭崩@過(guò)

了諸多可能但復(fù)雜的目標(biāo)。

C.對(duì)員工來(lái)說(shuō)，一個(gè)目標(biāo)是否有效，一定跟它是否是唯一目標(biāo)、是否為公司

增值、是否有利于競(jìng)爭(zhēng)呈正相關(guān)。

D.由植物銷(xiāo)售公司的案例可知，即便是找到一個(gè)微小但有效的目標(biāo)也并非易

事，要經(jīng)過(guò)多年努力才能實(shí)現(xiàn)。

3.下列選項(xiàng)，最適合作為論據(jù)來(lái)支撐文章最后一段觀(guān)點(diǎn)的一項(xiàng)是（）

A.很多高速公路企業(yè)將人才放在首位，采用“以人為本”的激勵(lì)機(jī)制，更好

地理解、關(guān)心和尊重員工。

B.某互聯(lián)網(wǎng)公司將市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的價(jià)值引入薪資漲幅體系，保證員工基本工資不

低于市場(chǎng)平均水平。

C.某公司通過(guò)增加綠植、添加茶點(diǎn)室為員工努力打造舒適愉悅的工作環(huán)境，

讓員工心情舒暢，從而提高工作效率。

D.曾任蘋(píng)果公司首席設(shè)計(jì)官的喬納森說(shuō)：“我們的目標(biāo)，和讓我們感到興奮

的，就是創(chuàng)造讓更多人喜歡的偉大的產(chǎn)品?！?/p>

4.作者是怎樣引出“如何使工作變得更加吸引人”的論述的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

5.如果你是個(gè)職業(yè)激勵(lì)師，受邀為互聯(lián)網(wǎng)公司制定激勵(lì)員工認(rèn)真工作的方案，

請(qǐng)結(jié)合材料觀(guān)點(diǎn)寫(xiě)出方案要點(diǎn)。

二、現(xiàn)代文閱讀（文學(xué)類(lèi)閱讀）

閱讀下面的文字，完成小題。

萬(wàn)物帶來(lái)你的消息

徐海蛟

父親，在這人間，①我們從此以另一種形式相逢,我是你一次一次的重生。

父親，你猝然離開(kāi)后的二十六年里，另一個(gè)你卻在我心里瘋狂生長(zhǎng)，像夏天

野地里的藤本植物，枝蔓橫生，根系探伸至每一個(gè)時(shí)間的角落。

十三歲，你離開(kāi)后第一年，我需要一個(gè)父親。在小學(xué)畢業(yè)的各種履歷表中，

我偷偷摸摸將你的名字仍然填在那些欄目里，我故作平靜地想讓別人知道，我

的父親還在。但字寫(xiě)得要比其他表格的小，落筆很輕，我知道那是因?yàn)椴蛔孕拧?/p>

十七歲，你離開(kāi)后第五年，我第一次離家遠(yuǎn)行，我需要一個(gè)父親。你應(yīng)該走

在我前面，我像你一樣以右手的手指梳理頭發(fā)，以左腳邁出門(mén)去。一個(gè)男人的

遠(yuǎn)行要始于父親，而歸于母親。

二十三歲，你離開(kāi)后第十一年，一場(chǎng)痛徹肺腑的失戀擊中我。我在自己的執(zhí)

念里難以自拔。這件事固然沒(méi)有任何地方可以求醫(yī)問(wèn)藥，只有父親能告訴兒子

愛(ài)的真相何在。我想會(huì)有那樣一個(gè)時(shí)刻，我們靜默地坐于燈下，在被此面前倒

上一盅老白干，就著一盤(pán)水煮花生，一碗青豆炒肉。依然不是促膝長(zhǎng)談，只在

昏黃的燈下，說(shuō)一句或兩句話(huà)，但每一句話(huà)都是有響聲的。

二十九歲，你離開(kāi)后第十七年，我結(jié)婚了。我需要一個(gè)父親。新屋里敬神，

紅燭燃著，香煙繚繞，世界蒙上夜色。那一刻，我需要一個(gè)父親。我們一道站

在窗前，父親會(huì)說(shuō)出一盞燈火的意義，那也是世俗之于一個(gè)男人的意義，我們

才殷切地守護(hù)一個(gè)家國(guó)的夢(mèng)想，就像守護(hù)寒夜里最后一團(tuán)火光。

三十歲，你離開(kāi)后第十八年，我守在產(chǎn)房門(mén)口，女兒于夏日的一個(gè)中午降臨

人世，在陽(yáng)光最盛的時(shí)刻，生命完成了一個(gè)分支。我期望你能和我同在，我們

一道迎接這個(gè)夏天里最奇妙的一朵落蕾。這是生命的交接，由你的臂彎到我的

臂彎，由你的寄望到我的寄望。

三十三歲，你離開(kāi)后第二十一年，我躺在手術(shù)臺(tái)上，那一刻，手術(shù)室里的冷

幾乎一下子奪走了我積攢三十三年的熱量。我閉緊雙眼，我需要一個(gè)父親。我

需要一個(gè)不說(shuō)話(huà)的父親，需要他堅(jiān)定的眼神，需要他和我一起走到手術(shù)室門(mén)口

時(shí)毫不猶豫的步履。

父親，更多時(shí)候只剩下寂然。無(wú)數(shù)黃昏和夜晚，我獨(dú)坐在橘紅的霞光里，暮

色像大提琴的曲調(diào)一般哀婉，有時(shí)候我佇立于窗前，細(xì)雨織出綿長(zhǎng)的回憶，你

的腳步再?zèng)]有自窗外響起。直到我成為父親，我才明白，一個(gè)人的生命可以在

大地上展開(kāi)，在地理和時(shí)間里展開(kāi)。一個(gè)人的生命同樣也可以在人心里展開(kāi)，

在記憶和想念里展開(kāi)，在口耳相傳的故事里展開(kāi)。

這樣看來(lái)，②一切還沒(méi)有我們想象的那么悲觀(guān)。

父親，在這人間，我們從此以另一種形式相逢。我開(kāi)始相信，無(wú)限事皆出于

你的意旨。

你埋藏在我身體里，像一粒恒久的種子埋藏于無(wú)垠的土地，你借助我的血肉

之軀生長(zhǎng)為人間的一棵小樹(shù)。你的血液成為我血管里的一股潛流，成為我骨骼

里硬朗的鈣質(zhì)。你的味覺(jué)賦予我對(duì)食物的選擇……父親，這些都是你的喜歡。現(xiàn)

在，在一個(gè)餐桌上，女兒仍然和我不約而同將手伸向一盤(pán)包子，我們神奇地重

復(fù)了曾經(jīng)我和你同時(shí)將手伸向一盤(pán)饅頭的動(dòng)作。

你又俯身于萬(wàn)物，將自己分為我的千萬(wàn)分之一，讓我在更宏闊的世界里逢著

無(wú)處不在的你。

秋風(fēng)乍起，寒雨和落葉帶來(lái)大地的消息。那是你曾經(jīng)勞作的大地，你在那里

種植小麥和水稻，種植紅薯和玉米，并以此養(yǎng)育年幼的我。那是你長(zhǎng)眠的大地,

是你的故事依然生生不息的大地。父親，我將收到你的來(lái)信。你的生命消融在

秋光里，消融在晚風(fēng)和薄暮里。你拂過(guò)我的臉頰，輕拍我的左肩，這是深秋的

召喚，也是父親的問(wèn)候。

我相信更多的事物與你有關(guān)。在漫天而至的雪花里，那第一片和最后一片一

定出自你的魔法，只是你不想那么快讓我們覺(jué)察。否則，這兩片雪花不會(huì)恰好

落在女兒睫毛上。我相信北風(fēng)的歌聲也與你有關(guān)，你只是不想嚇到我們，以至

于總是那么遙遠(yuǎn)地在野地里吟唱。

到了春天，你就有了更多魔法。你有辦法讓深黑的大地露出一張明朗的臉，

你在一條我們必經(jīng)之路上的水洼里投進(jìn)一片好比孔雀羽毛般絢麗的彩霞。你在

四月的櫻花樹(shù)上安插了一只紅嘴的鳥(niǎo)兒，每當(dāng)我從樹(shù)下走過(guò)，就被那只鳥(niǎo)的鳴

叫吸引，等我站定，櫻花一片兩片三四片，以輕夢(mèng)和詩(shī)句的形式落向衣襟。③

父親，這是否就是你的生命課？在一樹(shù)花前,讓我感念生之短暫與珍貴。

父親，你在每一段行程里，一程山水，一程云煙。你是我走出月臺(tái)時(shí)，抬頭

遇見(jiàn)的那一片云。那一刻，出發(fā)的汽笛已響過(guò)，一片云朝我揮手，在輕緩的動(dòng)

作中，我看見(jiàn)別樣的深意，那是父親臨別時(shí)才有的表情。你是我返回故園時(shí)望

見(jiàn)的第一縷炊煙。我小時(shí)候，大家都還在，家里的人滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，聲調(diào)各樣的腳

步聲帶著蓬蓬勃勃的朝氣。

我走在陌生的城市街頭，人群中有一個(gè)背影，讓我的腳步不由自主停了下來(lái),

我喜歡讓目光追隨一個(gè)陌生背影，直至他消失在黃昏街角，我相信那一個(gè)背影

或許就是你。

你是我的猶疑不定，是我揮刀也斬不掉的優(yōu)柔寡斷。你是我的膽怯，是我的

張揚(yáng)，是我正直的部分，你是我那部分多余的愛(ài)。你是我搖擺不定的現(xiàn)實(shí)，是

我對(duì)世界蓬勃的想象，你是我與生俱來(lái)的矛盾。你是我根深蒂固的人間欲望，

又是俗世上那片不肯落入凡間的云彩。父親，④我是你一次一次的重生。

你是我無(wú)影無(wú)蹤的父親，你是我無(wú)處不在的父親。

6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.文章以電影蒙太奇的方式展現(xiàn)父親離去后“我”從十三歲到三十三歲的生

活片段，其間父親陪伴著“我”的成長(zhǎng)。

B.父親去了另一個(gè)世界，但他卻又在“我”的身體里“復(fù)活”，某些特征甚

至在“我”女兒身上有所顯現(xiàn)。

C.作者用第一、第二人稱(chēng)敘述行文，強(qiáng)化了“我”與父親沒(méi)有隔閡的交流，

也讓“我”的心靈世界得到最大限度的展露。

D.文章以“我”生活中的見(jiàn)聞為線(xiàn)索，條理清晰地安排了“我”懷念父親的

諸多內(nèi)容，描寫(xiě)得細(xì)膩深切。

7.對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)句子的分析與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A.句子①中“另一種形式”指的是父親去世后“我”與父親之間有別于父親

在世時(shí)的獨(dú)特交流方式。

B.句子②中的“悲觀(guān)”包含著父親的逝去曾帶給“我”的無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛、

無(wú)奈之情。

C.句子③中的“這”指代父親曾經(jīng)給“我”的生命教育，此句以問(wèn)傳情，表

達(dá)“我”對(duì)父親教養(yǎng)的感念之情。

D.句子④呼應(yīng)開(kāi)頭段，寫(xiě)“我”與父親之間的血脈相繼，強(qiáng)化文章意蘊(yùn)，讓

文章結(jié)構(gòu)更為完整。

8.從十三歲到三十三歲，作者記述父親離去后的時(shí)光，其中蘊(yùn)含了“我”哪些

身心感受？請(qǐng)加以概括。

9.某雜志要就此文的主題寫(xiě)一則文學(xué)短評(píng)，編輯設(shè)計(jì)了兩個(gè)文案，一個(gè)文案的

關(guān)鍵詞是“父愛(ài)?無(wú)處不在”，另一個(gè)文案的關(guān)鍵詞是“我是你”。請(qǐng)你為編輯

選定一個(gè)文案，并寫(xiě)出短評(píng)思路。

三、文言文閱讀

閱讀下面的文言文，完成小題。

材料一：

軾始見(jiàn)足下詩(shī)文于孫莘老'之坐上，聳然異之，以為非今世之人也。莘老言：

“此人，人知之者尚少，子可為稱(chēng)揚(yáng)其名?！陛Y笑曰：“此人如精金美玉，丕

即人而人即之，將逃名而不可得，何以我稱(chēng)揚(yáng)為？然觀(guān)其文以求其為人，必輕

外物而自重者?！逼浜筮^(guò)李公擇2于濟(jì)南，則見(jiàn)足下之詩(shī)文愈多，而得其為人益

詳。意其超逸絕塵獨(dú)立萬(wàn)物之表馭風(fēng)騎氣以與造物者游,非獨(dú)今世之君子所

不能用，雖如軾之放浪自棄，與世闊疏者，亦莫得而友也。今者辱書(shū)詞累幅，

執(zhí)禮恭甚，如見(jiàn)所畏者，何哉？軾方以此求交于足下，而懼其不可得，豈意得

此于足下乎？喜愧之懷，殆不可勝！然自入夏以來(lái)，家人輩更臥病，忽忽至今,

裁答甚緩，想未深訝也?！豆棚L(fēng)》二首，托物引類(lèi)，真得古詩(shī)人之風(fēng)，而軾非其

人也。聊復(fù)次韻，以為一笑。未由會(huì)見(jiàn)，萬(wàn)萬(wàn)以時(shí)自事。

（節(jié)選自蘇軾《答黃魯直③節(jié)》）

材料二：

轍之不肖，何足以求交于魯直？然家兄子瞻與魯直往還甚久，轍與魯直舅氏

公擇相知不疏。讀君之文，誦其詩(shī)，愿一見(jiàn)者久矣。性拙且懶，終不能奉咫尺

之書(shū)，致殷勤于左右，乃使魯直以書(shū)先之，其為愧恨，可量也！自廢棄以來(lái)，

頹然自放，頑鄙愈甚。見(jiàn)者往往嗤笑，而魯直猶有以取之。觀(guān)魯直之書(shū)所以見(jiàn)

愛(ài)者，與轍之愛(ài)魯直無(wú)異也。然則書(shū)之先后,不君則我，未足以為恨也。比聞

魯直吏事之余，獨(dú)居而蔬食，陶然自得。蓋古之君子不用于世，必寄于物以自

遣。阮籍以酒，嵇康以琴。阮無(wú)酒，嵇無(wú)琴，則其食草木而農(nóng)蜃黑有不安者

矣！獨(dú)顏氏子飲水啜菽，居于陋巷，無(wú)倨于外而不改其樂(lè)，此孔子所以嘆其

不可及也。今魯直目不求色，口不求味，此其中所有過(guò)人遠(yuǎn)矣，而猶以問(wèn)人，

何也？漸寒，比日起居甚安。惟以時(shí)自重！

（節(jié)選自蘇轍《答黃庭堅(jiān)書(shū)》）

【注】①孫莘老：孫覺(jué)，字莘老，蘇軾之友，黃庭堅(jiān)的岳父。②李公擇：李

常，字公擇，蘇軾友人，黃庭堅(jiān)的舅父。③魯直：黃庭堅(jiān)，字魯直。10.材料

一畫(huà)波浪線(xiàn)的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)

涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過(guò)三處不給分。

意其超逸A絕塵B獨(dú)立C萬(wàn)物之表D馭風(fēng)E騎氣F以與G造物者H游

11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）

A.自重，在文中是“保重自己”的意思，表達(dá)對(duì)黃庭堅(jiān)的祝福，與現(xiàn)代漢語(yǔ)

中的“自尊自重”含義不同。

B.書(shū)，是古代的一種文體，選文與《諫逐客書(shū)》《答司馬諫議書(shū)》《報(bào)任安

書(shū)》都是書(shū)信體。

C.友麋鹿，即以麋鹿為友，“友”與《師說(shuō)》“孔子師鄭子”中的“師”用

法相同。

D.假，在文中是憑借、借助的意思，與《勸學(xué)》“假舟楫者”中的“假”含

義相同。

12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.蘇軾初次在孫莘老的家里讀到了黃庭堅(jiān)的文章，十分贊賞，驚嘆不已。后

來(lái)又在李公擇處讀到了黃庭堅(jiān)更多的文章，對(duì)他有了進(jìn)一步的了解，

B.蘇軾欣賞黃庭堅(jiān)，十分想結(jié)交他，就冒昧地給黃庭堅(jiān)寫(xiě)了一封信，贊賞他

所作的兩首《古風(fēng)》詩(shī)，稱(chēng)其有“古詩(shī)人之風(fēng)”。

C.蘇轍在誦讀黃庭堅(jiān)的詩(shī)文后，對(duì)黃庭堅(jiān)十分欽佩；蘇轍遭貶之時(shí)，頹廢不

振，被人嘲笑，黃庭堅(jiān)的來(lái)信令他倍感安慰和欣悅，

D.阮籍以酒消愁，嵇康靠琴排憂(yōu)，顏回不假外物卻不改變自己快樂(lè)的心情。

蘇轍舉三人之例，為贊嘆黃庭堅(jiān)做鋪墊。

13.把材料中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）不即人而人即之，將逃名而不可得，何以我稱(chēng)揚(yáng)為？

（2）觀(guān)魯直之書(shū)所以見(jiàn)愛(ài)者，與軾之愛(ài)魯直無(wú)異也。

14.蘇軾評(píng)價(jià)黃庭堅(jiān)“如精金美玉”，兩則材料中哪些內(nèi)容能體現(xiàn)黃庭堅(jiān)的這

一特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

四、詩(shī)歌鑒賞

閱讀下面這首宋詩(shī)，完成小題。

登慈恩絕頂有感

許月卿

為學(xué)平生不究源，未妨絕頂上慈恩。

塔高俯視群山小，江闊能容巨浪喧。

人每中登難腳力，誰(shuí)于高處領(lǐng)天根障】。

須信平生為基址，基址牢時(shí)德業(yè)尊。

【注】天根：星名。

15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是()

A.詩(shī)歌首聯(lián)從“為學(xué)”話(huà)題入手，并交代登慈恩絕頂一事，呼應(yīng)題目。

B.頷聯(lián)以比喻說(shuō)理，表達(dá)了詩(shī)人在登高望遠(yuǎn)中對(duì)學(xué)習(xí)的思考與感悟。

C.頸聯(lián)寫(xiě)登山中途腳力難以為繼，在對(duì)誰(shuí)能登頂?shù)囊蓡?wèn)中流露出沮喪之情。

D.詩(shī)歌起筆于登臨，但落筆在對(duì)做學(xué)問(wèn)的感慨，議論誠(chéng)摯中肯，語(yǔ)言曉暢。

16.杜甫登泰山而生濟(jì)天下之雄心壯志，本詩(shī)作者登慈恩絕頂后領(lǐng)悟到“為學(xué)”

的哪些心得？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

五、情景默寫(xiě)

17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)《韓非子》中說(shuō)“賞不加于無(wú)功，罰不加于無(wú)罪”，指出要賞罰分明。魏

征在《諫大宗十思疏》中也說(shuō)“，"，

勸諫唐太宗不要隨意賞罰。

(2)杜甫的《客至》中，從“,"兩句

中能夠感受到主人竭誠(chéng)盡意的盛情和力不從心的歉疚，體會(huì)到主客之間真誠(chéng)相

待的深厚情誼。

(3)小剛和李老師來(lái)到洞庭湖邊，望著眼前美麗的景色，李老師問(wèn)小剛能否背

誦兩句以比喻手法描寫(xiě)洞庭湖的詩(shī)句，比如“，

六、語(yǔ)言文字運(yùn)用I

閱讀下面的文字，完成小題。

云錦因華美而聞名，這首先得益于A(yíng)。在我國(guó)傳統(tǒng)色彩觀(guān)中，人們偏好溫暖

而強(qiáng)烈的色彩，故云錦用色集中在黃、紅、綠、藍(lán)、紫、棕等色系上。同時(shí)，

為營(yíng)造出富麗堂皇的效果，還會(huì)使用金、銀線(xiàn)甚至孔雀羽線(xiàn)。在如此豐富的用

色選擇下，一塊云錦的配色往往在20種以上，織造出的圖案精美絕倫又不失典

雅莊重。

一般錦緞都是單元組圖案橫向或縱向循環(huán)以成匹,旦。通過(guò)挖梭提花技術(shù),

它可以不用循環(huán)單元組圖案，想要什么圖案就織什么圖案。如此，一匹云錦就

是一幅自由彩繪的畫(huà)，專(zhuān)為一件袍服衣料設(shè)計(jì)織造。

①云錦的圖案大致可分為植物、動(dòng)物、人物、器物以及抽象等五大類(lèi)紋樣組

成。②更重要的是，織錦上的紋樣皆有寓意，③如牡丹象征“富貴”、魚(yú)象征

“富足”等。④圖案設(shè)計(jì)者需對(duì)各種紋樣進(jìn)行組合排布，⑤以賦予云錦不同的

吉祥。

⑥如今，色彩絢麗、圖案豐富的云錦正在悄然融入現(xiàn)代生活，⑦當(dāng)代設(shè)計(jì)師

們將云錦制作的傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合，⑧如在禮服設(shè)計(jì)中應(yīng)用云錦，

⑨可為穿著者提高尊貴、典雅的氣質(zhì)，⑩贏(yíng)得那些熱愛(ài)中國(guó)古風(fēng)的消費(fèi)者的贊

許。

18.請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切,

邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)12個(gè)字。

19.文中第三、四段有三處表述不當(dāng)，請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)

確流暢，邏輯嚴(yán)密。不得改變?cè)狻?/p>