三支一扶年度考核個人工作總結(jié)（3篇）

三支一扶年度考核個人工作總結(jié)（3篇）

三支一扶年度考核個人工作總結(jié)（精選3篇）

三支一扶年度考核個人工作總結(jié)篇1

從__年9月份來到殘疾人聯(lián)合會，在這近一年的時間里，我也從剛剛畢業(yè)的大學生，悄然轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麣埪?lián)工作人員?；仡檯⒓庸ぷ鬟@一年的時間里，有太多的收獲，在基層的實踐鍛煉中增強了服務(wù)意識，在工作中增長了知識閱歷，并且提高看了個人的綜合素質(zhì)。

一年來，在單位領(lǐng)導的言傳身教和精心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助和密切配合下，我學到了很多知識，提高了思想認識，提升了工作能力。現(xiàn)就一年服務(wù)工作總結(jié)如下：

一、對辦公軟件的基本操作熟練掌握。

在殘聯(lián)的這近一年的時間里，主要工作就是整理各類表格、資料等。在表格錄入中能夠經(jīng)常接觸到e_cle的操作，文件資料的整理有學習到）的艱苦，生活的堅辛，一定要留下，我是一名志愿者，不要以環(huán)境定結(jié)論，在堅難中學習，在堅苦中成長，在實踐中求生存，不要怕苦，不要怕累。就這樣，情緒兩天過去了，我開始認真學習相關(guān)系統(tǒng)，盡快熟悉所接社保各項業(yè)務(wù)。并在民生服務(wù)中心認真做好接待，通訊，收發(fā)郵件，打掃衛(wèi)生、寫工作簡報等基本材料。幾個月下來，通過平時的積累，我熟悉了民生服務(wù)大廳的社保日常事物的、處理，進入了工作角色，深刻體會到了在基層工作的樂趣。

二、工作方面

__年9月，我被分配到了__市__區(qū)__鎮(zhèn)人民政府，被安排在鎮(zhèn)民生服務(wù)中心社保站崗位，作為民生服務(wù)中心的一員，除了辦好本職的業(yè)務(wù)工作外，最重要的工作就是接待來訪群眾，了解他們的需求，并作相應的'回復，如果有我解決不了的問題就及時向上級領(lǐng)導匯報尋求解決方法，直到群眾滿意為止?；鶎庸ぷ髑ь^萬緒，紛繁復雜，擺在眼前的事情很多，在日常工作之余抽空走訪農(nóng)戶、實地調(diào)查，為老百姓的切身利益而服務(wù)。

三、工作體會

雖然，在參加志愿服務(wù)工作以來，我在各方面有了很大進步，但仍存在很多不足。主要體現(xiàn)在知識的欠缺，經(jīng)驗的不足，有許多問題無法著手。常常為了一些細小的業(yè)務(wù)知識去

問領(lǐng)導和同事，有時也感覺好累，想放棄。但是，每每遇到這些情況，我都會想到自己是一名志愿者時，想到自己是為人民、為政府、為黨服務(wù)時，心中頓時熱血沸騰，于是默默地堅守著服務(wù)崗位，認真做好服務(wù)單位和鄉(xiāng)黨委政府安排的各項工作。

三支一扶年度考核個人工作總結(jié)篇2

20__年9月9日，雪野湖的天特別特別的藍，云特別特別的白，整個天空像是幕布一樣美麗，對我們這些在濟南看慣灰蒙蒙天空的人來說這天空就像假的一樣，讓人驚喜。正是在這如畫的景色中我們的團建開始了，“信任背摔”、“畢業(yè)墻”項目不多，卻讓我們大家又一次見證了信任與團隊合作的力量。

現(xiàn)在還深深記得背對同伴站在高臺上有點忐忑的心情。臺下的好多同事平時接觸并不多，甚至與有些同事更是第一次接觸，大家能不能接住我，心里還是有所懷疑的，但是一句弱弱的“準備好了嗎?”獲得大家響亮的“準備好了”的回應，這一聲回應讓我感到了大家的力量，這一聲回應讓我相信大家是能夠接住我的。而隨后倒下高臺被同伴們的手臂接住的那一霎那，那種踏實的感覺讓我知道我是安全的，落地直立起來對同伴們的感激之情將會讓我銘記一生。自己的那一摔讓我在后來的托舉中有了另外一份更深刻的責任感，不能辜負同伴的信任，我也要盡好自己的那份力。這個簡單的項目讓我深刻感受到了信任別人給自己帶來的喜悅及在信任之下沉甸甸的的責任。

畢業(yè)墻一個展現(xiàn)團隊力量的體現(xiàn)合作精神的神奇項目項目開始前教練向我們介紹了這個項目的起源，西點軍校、深海逃生，西點一個讓許多人神往的軍事學校。這個介紹和面前那塊高4.2米的高墻，瞬間讓我感到了項目的難度?，F(xiàn)在想來在主任說出半個小時完成項目，教練改成20分鐘的時候自己心里還有所懷疑，這么短的時間這么多人能順利翻過這堵墻嗎，任務(wù)能完成嗎，難度也太大了?沒想到最后我們只用了14分鐘多一點就完成了這個項目。真是應了那就話“沒有做不到，只有想不到?！卑殡S著激昂的音樂，在教練的指導下律師、何昊宸主任、劉志遜律師、_律師、李振律師一波一波堅持做基石，讓一個又一個同事踏著他們的肩頭攀過高墻，現(xiàn)在想來還為他們的堅持與奉獻感動。那些先攀過高墻的同事們并不因自己越過高墻而結(jié)束任務(wù)，他們?nèi)詧猿衷诟邏χ蠈⒁粋€又一個同事拉過高墻。為了保證攀越同事的安全未越過高墻的同事在低下用一雙雙高舉的手為攀爬的同事建立一個保護圈。經(jīng)過分工配合，一個又一個同事不斷越過高墻，現(xiàn)在還記得最后_律師翻越高墻時的情景，馬風記律師雙膝緊扣墻面頭向下雙臂貼墻，_律師躍起扣住馬律師手臂，翻身頭向下，由在高臺之上的同事一點點將兩人拉過高墻。這時候?qū)ψ约翰患训奈墓P有點無奈，但是那激動人心的時刻現(xiàn)在想起還讓我激動不已。這個項目充分體現(xiàn)了我們盈德團隊的分工配合、相互協(xié)作以及犧牲和奉獻精神，在團隊里要充分利用資源根據(jù)個人的不同情況分工協(xié)作、加強溝通才能將團隊力量發(fā)揮到極致。

這次的團建不僅讓我想起一首的歌《眾人劃槳開大船》，“一加十，十加百，百加千千萬;你加我，我加你，大家心相連，同舟嘛共濟海讓路”。相信在我們?nèi)w盈德人的共同努力之下，大家勁往一起使，同舟共濟盈德的大船一定能在司法界的_中駛得越來越遠。

三支一扶年度考核個人工作總結(jié)篇3

至__學年度，我們迎來了支教生活的第二年，在這一年中，經(jīng)過與孩子們的接觸，和本校教師的共同學習，我在思想上有了新的理解，在教學工作計劃上有了新的認識，在對待自身的要求上有了更高的覺悟。感慨頗多，現(xiàn)將一年來的支教情景做一下具體的匯報：

一、思想認識更加深刻，明白了更多的道理

我作為一名支教教師，萬分幸運地來到了中心小學。和第一年相比，我們心里也更加成熟，也逐漸愛上了這片沃土。愛上了她的人杰地靈，愛上了她的憨厚樸實，愛上了她的每一個黎明和黃昏。從我周圍的同事身上，看到了他們在以身作則地忠于黨的教育事業(yè)；從上級領(lǐng)導的細致要求上，看到了教育事業(yè)生生不息，蒸蒸日上的源泉；從孩子們朗朗的讀書聲中，我看到了未來和期望。在那里，有一種無形的精神在陶冶著我的心靈，有一種無形的動力在鞭策著自我前進。在那里我明白了奧斯特洛夫斯基關(guān)于生命的名言，明白了事無具細的道理，更懂得了要將黨和國家教育事業(yè)的忠誠融入奉獻中去。

二、業(yè)務(wù)水平的改善與提高

在本學年，乘著國家對農(nóng)村基礎(chǔ)教育加大投入的春風，我們__小學業(yè)也增添了許多硬件設(shè)備，為教學水平的提高配置了必備條件。我有幸成為一名農(nóng)遠工程的受益者，享受了國家對學校的細致入微的關(guān)懷。在這一年中，我和更多的同事，學習了很多有關(guān)電腦和衛(wèi)星接收的知識，并將所學知識轉(zhuǎn)化為對學生教育的水平提高。我們將所用材料實現(xiàn)自動化，無紙化，大大提高了教育教學效率。同時，根據(jù)農(nóng)遠所學知識，我們的業(yè)務(wù)水平也有了較大的提高，如結(jié)合第三輪繼續(xù)教育，我們學習了新的教學方法，并應用于廣大教學實踐中去。

三、以身作責，給學生樹立良好的榜樣

一走進我們中心小學，就會被她濃濃的學習氣氛所感染。在一年來，教育局領(lǐng)導多次來我校檢查指導工作，予以很多的關(guān)懷。中心校領(lǐng)導更是嚴格要求，從制度上給予我們更高的提高臺階，而更多的教師早來晚走，更給了我們學生良好的榜樣。而我作為一名支教教師，有著其他教師不具備的條件。我們生活在學校，有了更多的與孩子朝夕相處的環(huán)境。每一天早晨，我第一個走進教室，迎接孩子們的到來，晚上，送走所有的孩子，再關(guān)上教室的門。在給孩子良好榜樣的同時，也對學生的安全供給了切實的保障，對此，我無愿無悔。

四、一年來的成績與經(jīng)驗

在這一年來，我經(jīng)過不斷地學習、研究、反思各種教學方法，使自我在新課改的春風下，以新的姿態(tài)來融入教育教學中去。努力實現(xiàn)素質(zhì)教育和科學發(fā)展的精神，教育學生做人與學習并重