《空氣的成分》導學案-2023-2024學年科學青島版2001_第1頁
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文檔簡介

《空氣的成分》導學案第一課時一、導學目的1.了解空氣的成分及其特點。2.掌握空氣中氧氣、氮氣、二氧化碳的含量及其作用。3.了解空氣中微量氣體的作用。4.認識空氣的污染對人類健康和環(huán)境的影響。二、導學內(nèi)容1.空氣的主要成分及其含量。2.空氣中氧氣、氮氣、二氧化碳的作用。3.空氣中微量氣體的作用。4.空氣污染及其危害。三、導學過程1.導入:請同學們看一段視頻,展示生活中空氣的重要性及其對人類健康和環(huán)境的影響。2.學習空氣的成分及其含量:A.請同學們查閱資料,了解空氣的主要成分及其含量。B.討論空氣中氧氣、氮氣、二氧化碳的含量分別是多少,它們分別的作用是什么?3.學習空氣中微量氣體的作用:A.請同學們了解空氣中微量氣體的作用,例如水蒸氣、臭氧等。B.討論這些微量氣體對大氣環(huán)境和人類生活的影響。4.學習空氣污染及其危害:A.請同學們了解不同類型的空氣污染物及其來源。B.討論空氣污染對人類健康和環(huán)境的危害。5.總結(jié):讓同學們總結(jié)今天學習到的知識,強調(diào)空氣的重要性及保護環(huán)境的重要性。四、拓展延伸1.請同學們在日常生活中注意空氣質(zhì)量,保護環(huán)境。2.組織觀察實驗,讓同學們感受不同環(huán)境下空氣的質(zhì)量差異。3.探究空氣污染治理的方法及重要性。五、課后作業(yè)1.寫一篇關(guān)于空氣污染防治的小短文。2.收集空氣質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù),分析所在城市的空氣質(zhì)量狀況。3.設(shè)計一場以空氣保護為主題的宣傳活動。復習時,可以通過分組討論、實驗、游戲等方式加深對空氣成分及其特點的理解,幫助同學們深入學習和掌握相關(guān)知識。同時,引導同學們關(guān)注環(huán)境保護,積極參與環(huán)境保護活動,共同守護我們共同的家園。第二課時一、學習目標1.理解空氣的成分及比例;2.掌握空氣中各種氣體的性質(zhì)及特點;3.知曉空氣污染對人類及環(huán)境的影響。二、預習任務1.閱讀課本相關(guān)章節(jié),了解空氣的成分及比例;2.查閱資料,了解空氣中氧氣、氮氣、二氧化碳等氣體的性質(zhì)及特點;3.思考空氣污染對我們生活的影響。三、課堂導學1.空氣的成分及比例-空氣是由氧氣、氮氣、二氧化碳等氣體組成的混合物;-氧氣占空氣體積的21%,氮氣占78%,其他氣體如二氧化碳、氬氣、氦氣等所占比例很小。2.空氣中各種氣體的性質(zhì)及特點-氧氣:支持燃燒,是呼吸的必需氣體;-氮氣:穩(wěn)定性較高,主要用于保護食品、制備氨等;-二氧化碳:植物的光合作用產(chǎn)生氧氣,同時吸收二氧化碳;-其他氣體如氬氣、氦氣等在工業(yè)生產(chǎn)和科研中也有重要應用。3.空氣污染對人類及環(huán)境的影響-工業(yè)排放、汽車尾氣等導致空氣中污染物增加,對人體健康產(chǎn)生危害;-酸雨、光化學煙霧等環(huán)境問題日益嚴重,影響生態(tài)平衡。四、課后作業(yè)1.思考如何減少空氣污染,保護環(huán)境;2.搜集相關(guān)資料,了解空氣污染治理的最新進展;3.寫一篇關(guān)于空氣污染的短文,介紹其危害及防治措施。五、拓展延伸1.參觀當?shù)丨h(huán)保局或空氣

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