吊蘭小學(xué)生觀察日記范文

第頁(yè)共頁(yè)我是一名來(lái)自吊蘭小學(xué)的小學(xué)生，最近我們班進(jìn)行了一次觀察吊蘭的活動(dòng)，我很興奮地參與了其中并記錄了我的觀察日志。第一天（星期一）今天，我們班的老師把每個(gè)同學(xué)發(fā)了一盆小吊蘭，讓我們觀察至少一周并記錄我們的觀察結(jié)果。老師還給我們分享了一些吊蘭的基本信息，比如說(shuō)吊蘭的葉子有點(diǎn)像細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的草一樣，以及它們需要充足的陽(yáng)光和適當(dāng)?shù)臐菜?。放學(xué)之后，在家里找了一個(gè)位置放置我的吊蘭，并開(kāi)始了我對(duì)它的觀察。第二天（星期二）今天早上，我很開(kāi)心地看到小吊蘭長(zhǎng)了一些新的嫩芽，這讓我很興奮，因?yàn)檫@說(shuō)明我的小吊蘭正在茁壯成長(zhǎng)。我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)新長(zhǎng)出的嫩芽有一些像一個(gè)小針的東西在上面。我不確定這是什么，但我猜測(cè)它們可能是新芽的保護(hù)層。晚上，我又仔細(xì)觀察了一下我的小吊蘭。我發(fā)現(xiàn)，我的吊蘭的土壤已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)干了。我決定澆一些水。我小心翼翼地往土里澆了一些水，并且用手指檢查了一下土壤的濕度。感覺(jué)土壤濕潤(rùn)度剛剛好，不是太干也不是太濕。第三天（星期三）今天我觀察到我的小吊蘭在生長(zhǎng)。無(wú)論從哪個(gè)角度看，我的吊蘭都比昨天更大了一點(diǎn)。我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)在吊蘭里面的莖處，又長(zhǎng)出了一些小小的芽。這給我的小吊蘭增添了一份新穎，也讓我很開(kāi)心。晚上，我又檢查了一下土壤的濕度，并發(fā)現(xiàn)土壤的濕度有些高了。我把我吊蘭的盆里留下的余水倒掉了。第四天（星期四）我的小吊蘭還在健康的生長(zhǎng)。今天，我發(fā)現(xiàn)它的葉子上面長(zhǎng)出了一些小小的白點(diǎn)。我認(rèn)真觀察了一下，發(fā)現(xiàn)這是因?yàn)樵谖业牡跆m的葉子上面長(zhǎng)出了一些毛發(fā)。這些毛發(fā)幫助吊蘭進(jìn)行蒸騰作用。晚上，我檢查了一下土壤濕度，并發(fā)現(xiàn)我的小吊蘭太干了。我往土壤里倒了一些水，但是有些過(guò)量。我的小吊蘭開(kāi)始出現(xiàn)一些倒塌的狀態(tài)。第五天（星期五）我的小吊蘭不再像昨天那樣挺立的高大，但是它還是健康長(zhǎng)大的。今天，我發(fā)現(xiàn)在葉子上長(zhǎng)出一些小小的白點(diǎn)。我和我的同學(xué)一起研究這個(gè)現(xiàn)象，并認(rèn)真觀察吊蘭的每一個(gè)部位。我們發(fā)現(xiàn)這些白點(diǎn)會(huì)隨著時(shí)間的推移慢慢消失。這個(gè)過(guò)程非常有趣。晚上，我發(fā)現(xiàn)我的吊蘭的土壤濕度過(guò)高。我往土里倒掉了它盆底的余水，并且在根部放了一些紙巾，來(lái)吸收多余的水分。第六天（星期六）我的小吊蘭還是能夠發(fā)現(xiàn)一些變化，但是我并沒(méi)有看到它的生長(zhǎng)速度像前幾天那樣明顯了。今天，我發(fā)現(xiàn)我的小吊蘭的葉子有點(diǎn)彎曲了。我檢查了土壤的濕度和空氣濕度，并發(fā)現(xiàn)空氣濕度非常高。我打開(kāi)了房間的窗戶，希望能夠讓空氣流通。晚上，我檢查了一下我的小吊蘭的土壤，并發(fā)現(xiàn)土壤的濕度是完美的。我的小吊蘭看起來(lái)非常健康。第七天（星期日）這是我們觀察吊蘭的一天。我的小吊蘭看起來(lái)非常健康，但是沒(méi)有像前幾天那樣明顯的增長(zhǎng)了。最近幾天，我的小吊蘭的生長(zhǎng)狀態(tài)比較穩(wěn)定。觀察日志結(jié)束了，但是我認(rèn)為我的小吊蘭還有很多很有趣的變化可以觀察。觀察吊蘭這個(gè)過(guò)程讓我了解了