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文檔簡介
學(xué)前衛(wèi)生學(xué)年月真題
0038520154
1、【單選題】在自然、真實的教育環(huán)境中,教育實踐工作者按照一定的操作程序,綜合運用多
種研究方法和技術(shù),以解決教育實際問題為目標(biāo)的研究方法是
個案研究法
文獻研究法
A:
調(diào)查法
B:
行動研究法
C:
答D:案:D
解析:行動研究是指在自然、真實的教育環(huán)境中,教育實踐工作者按照一定的操作程序,
綜合運用多種研究方法與技術(shù),以解決教育實際問題為目標(biāo)的一種研究方法。嚴(yán)格地講,
行動研究是一種教育研究活動,其目的是為了改進教學(xué)。該方法被廣泛運用于小范圍的教
育改革探索活動中,如研究改進幼兒園營養(yǎng)教育方法,提高幼兒營養(yǎng)認(rèn)知能力。
2、【單選題】幼兒不能從高處往堅硬的地面上跳,是因為
心血管發(fā)育不完善
骨盆尚未發(fā)育完善
A:
骨骼肌柔嫩
B:
神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力差
C:
答D:案:B
解析:[解析]幼兒不能從高處往堅硬的地面上跳,是因為幼兒骨盆尚未發(fā)育完善,這樣容
易使骨盆受沖擊而發(fā)生移位,影響成年后骨盆的形態(tài)和大小。
3、【單選題】去除導(dǎo)致腹瀉的不良因素,幼兒身體痊愈后,體重很快恢復(fù)到原有水平,該現(xiàn)象
稱為
生長發(fā)育的不均衡現(xiàn)象
生長發(fā)育的連續(xù)性現(xiàn)象
A:
生長發(fā)育的個體差異現(xiàn)象
B:
生長發(fā)育的軌跡現(xiàn)象
C:
答D:案:D
解析:當(dāng)不良因素去除后,個體表現(xiàn)出原有生長軌跡靠近和發(fā)展的強烈傾向,“趕上生
長”并恢復(fù)到正常軌跡,該現(xiàn)象被稱為軌跡現(xiàn)象。p80
4、【單選題】腦重量接近成人,神經(jīng)纖維基本髓鞘化的年齡是
2歲
4歲
A:
6歲
B:
8歲
C:
答D:案:C
解析:[解析]學(xué)齡前兒童大腦結(jié)構(gòu)發(fā)育逐漸趨于成熟,6歲時腦重量接近成人水平,神經(jīng)
纖維完成了髓鞘化,神經(jīng)纖維傳遞信息更快、更準(zhǔn)確。
5、【單選題】可通過系統(tǒng)脫敏、模擬示范、心理暗示等方法消除或減輕
兒童的恐懼反應(yīng)
兒童的攻擊性行為
A:
兒童的暴怒發(fā)作
B:
兒童的多動癥
C:
答D:案:A
解析:系統(tǒng)脫敏、模擬示范、心理暗示等方法可消除或者減輕兒童的恐懼反應(yīng)。
6、【單選題】兒童感冒后或擤鼻涕方法不當(dāng)容易患中耳炎的原因是
耳廓血管表淺
耵聹腺分泌旺盛
A:
咽鼓管粗、短、直且呈水平位
B:
聽小骨發(fā)育不完善
C:
答D:案:C
解析:[解析]兒童的咽鼓管粗、短、直,呈水平位(成人呈斜向上)。當(dāng)兒童感冒后或擤
鼻涕方法不當(dāng)時容易將口咽部的細(xì)菌、病毒通過咽鼓管推入中耳,引發(fā)中耳炎。
7、【單選題】煩躁、多汗、枕禿是學(xué)前兒童的
貧血癥狀
佝僂病癥狀
A:
鋅缺乏癥狀
B:
維生素A缺乏癥狀
C:
答D:案:B
解析:[解析]佝僂病發(fā)病初期主要以神經(jīng)系統(tǒng)癥狀為主,如煩躁不安、愛哭鬧、對周圍環(huán)
境不感興趣,睡覺不蹄實、反復(fù)翻身、易驚醒、夜間易出汗(與季節(jié)、穿蓋、溫度無
關(guān)),由于頭部出汗多,刺激皮膚瘙癢,嬰兒喜歡把頭在枕頭上來回蹭,出現(xiàn)枕部頭發(fā)
脫落,稱枕禿。
8、【單選題】當(dāng)兒童出現(xiàn)不良行為,采取不理睬、不注意、忽視其行為的問題行為矯正法屬
于
忽視法
消退法
A:
懲罰法
B:
隔離法
C:
答D:案:B
解析:[解析]消退法是指當(dāng)兒童出現(xiàn)不良行為時,采取不理睬、不注意、忽視其行為的方
法,使兒童不良行為因沒有得到強化刺激而降低。消退法通常適用于不良或不宜行為的矯
正。
9、【單選題】幼兒實際運動時間與活動總時間的比值反映的是幼兒
活動強度
活動能力
A:
活動節(jié)奏
B:
活動密度
C:
答D:案:D
解析:運動量受運動強度、運動密度和時間等因素的影響。運動強度是指單位時間內(nèi)完成
練習(xí)所用的力量大小和機體的緊張程度,衛(wèi)生學(xué)常用脈搏的變化來反映運動強度?;顒用?/p>
度是指實際運動時間和活動總時間的比值[活動密度=(實際參加運動時間÷活動總時間)
×100%]。
10、【單選題】對學(xué)前兒童需要采取降溫處理的體溫為
37.5℃
38℃
A:
38.5℃
B:
39℃
C:
答D:案:D
解析:[解析]一般情況下學(xué)前兒童出現(xiàn)低燒不需要進行特別的處理,注意保持室內(nèi)空氣流
通,讓幼兒多喝水、多吃含水分多的水果,多排尿、多休息即可。當(dāng)體溫升至39度左右
時需要降溫處理。
11、【單選題】能引起血管堵塞和硬化的是
低密度脂蛋白高
高密度脂蛋白高
A:
低密度脂蛋白低
B:
膽固醇低
C:
答D:案:A
解析:[解析]當(dāng)機體低密度脂蛋白含量高時,膽固醇容易沉積到血管壁,出現(xiàn)血管堵塞和
硬化;相反,當(dāng)機體高密度脂蛋白含量高時,有助于清除細(xì)胞中的膽固醇,起疏通血管、
保護心臟的作用。
12、【單選題】學(xué)前兒童食物中脂肪攝入量少將導(dǎo)致缺乏
維生素A
維生素B1
A:
維生素C
B:
維生素B2
C:
答D:案:A
解析:[解析]維生素A和胡蘿卜素屬脂溶性維生素,它們在腸道吸收需要有脂肪的存在,
才能被溶解、吸收。學(xué)前兒童食物中如果脂肪攝入量少,其吸收率下降,將導(dǎo)致缺乏維生
素A。
13、【單選題】具有抗生酮體,預(yù)防酸中毒作用的營養(yǎng)素是
蛋白質(zhì)
脂肪
A:
碳水化合物
B:
水
C:
答D:案:C
解析:[解析]糖類也稱碳水化合物,糖類食物具有抗生酮體,預(yù)防酸中毒的作用。當(dāng)機體
糖類食物攝入不足,血糖濃度下降,組織、器官供能不足時,人體會通過分解體內(nèi)儲存的
脂肪來供能。脂肪分解代謝過程中會產(chǎn)生酮體(酮體是一種有機酸),大量酮體進入血液
將導(dǎo)致機體發(fā)生酸中毒。因此,每天飲食保證有一定量的糖類食物對人體健康是十分重
要的。
14、【單選題】含鐵較少的食物是
黑木耳
海帶
A:
奶類
B:
動物肝臟
C:
答D:案:C
解析:[解析]A、B、D三項均含鐵較多,C項是補鈣的最佳食品,但含鐵較少。
15、【單選題】麻疹病毒的主要傳播途徑是
空氣飛沫傳播
飲食傳播
A:
糞-口途徑傳播
B:
血液傳播
C:
答D:案:A
解析:[解析]麻疹病毒存在于病人的口鼻、眼的分泌物中。病人和帶病毒者是傳染源,主
要通過咳嗽、打噴嚏等方式排出病原體,病毒主要通過空氣飛沫傳播。
16、【單選題】幼兒園的碗筷、水杯和毛巾一般用
機械消毒
熱力消毒
A:
光照消毒
B:
消毒液消毒
C:
答D:案:B
解析:熱力消毒指利用熱力破壞微生物的蛋白質(zhì),使蛋白質(zhì)凝固變性,從而致其死亡。具
體方法有火燒、煮沸、高溫汽蒸等。幼兒園的碗筷、水杯和毛巾一般用熱力消毒。
17、【判斷題】兒童年齡越小,心率越快。
正確
錯誤
A:
答B(yǎng):案:A
18、【判斷題】學(xué)前兒童患手足口病,是由多種病原體引起的。
正確
錯誤
A:
B:
答案:B
解析:X“多種病原體”改為“手足口病毒”
19、【判斷題】社會適應(yīng)良好和道德健康是建立在生理和心理健康基礎(chǔ)之上的。
正確
錯誤
A:
答B(yǎng):案:A
20、【判斷題】學(xué)前兒童身高、體重屬于生長發(fā)育常用的生理指標(biāo)。
正確
錯誤
A:
答B(yǎng):案:B
解析:“生理指標(biāo)”改為“形態(tài)指標(biāo)”
21、【判斷題】人的飲食習(xí)慣約在生理成熟時形成。
正確
錯誤
A:
答B(yǎng):案:B
解析:改正:“生理成熟”改為“2歲”
22、【問答題】3~6歲學(xué)齡前期幼兒有哪些生長發(fā)育特點?
答案:(1)學(xué)齡前兒童的身體發(fā)育:平均每年身高增長5厘米,體重增加2公斤,因體重
增長速度落后于身高增'長速度,兒童出現(xiàn)“抽條”現(xiàn)象。開始換牙。(2分)(2)學(xué)齡前
兒童的大腦發(fā)育:學(xué)齡前兒童大腦結(jié)構(gòu)發(fā)育逐漸趨于成熟,在功能方面表現(xiàn)為抑制能力增
強。(1分)(3)學(xué)齡前兒童的動作發(fā)育:動作的靈活性、協(xié)調(diào)性和準(zhǔn)確性方面有了長足進
步,平衡能力增強,精細(xì)動作發(fā)展明顯。(1分)(4)學(xué)齡前兒童的社會性發(fā)展:隨著交往
面的擴大,尤其是同伴交往增多,加之各種游戲和學(xué)習(xí)活動,學(xué)齡前兒童交往技能、自我
認(rèn)知能力有明顯進步。(1分)(5)學(xué)齡前兒童的免疫:幼兒免疫系統(tǒng)快速發(fā)展,6歲時
免疫水平已達到成人水平。(1分)
23、【問答題】小峰吃飯時不小心被魚刺卡住,媽媽趕快給他喝醋、大口吞咽饅頭,該處理方
法是否正確?為什么?
答案:媽媽的處理方法不正確。(1分)正確的處理方法是讓小峰張開嘴,如能看見異
物,可用鑷子夾出,看不見異物可刺激小峰咽部嘔吐,促使異物排出。(1分)強行吞咽
可能導(dǎo)致食道和食道附近血管刺破,引發(fā)大出血危及生命。(2分)醋必須長時間浸泡才
能軟化魚刺,大口喝醋可將卡在咽部的魚刺沖到食道,其危險性與大口吞咽饅頭是相同
的。(2分)
24、【問答題】健康生態(tài)模式圖給我們帶來哪些啟示?
答案:(1)學(xué)前兒童健康受多因素影響。在分析討論影響因素時一定要全面綜合考慮。
(2)各種影響因素是呈動態(tài)變化的。在促進學(xué)前兒童健康時,應(yīng)實施積極干預(yù),增加生
活中的有利因素,減少不利因素。(3)學(xué)前兒童健康狀態(tài)呈動態(tài)變化。
25、【填空題】20世紀(jì)90年代,WHO在原健康概念的基礎(chǔ)上又加入了______指標(biāo)。
答案:道德健康
26、【填空題】學(xué)前兒童__________及食物構(gòu)成特點決定了其容易發(fā)生便秘。
答案:腸道結(jié)構(gòu)
27、【填空題】生長發(fā)育評價內(nèi)容主要包括生長發(fā)育水平、生長發(fā)育速度及____________
之間的關(guān)系。
答案:各項生長發(fā)育指標(biāo)
28、【填空題】采取________進行預(yù)防性治療,可有效減少幼兒齲齒的發(fā)生。
答案:窩溝封閉
29、【填空題】當(dāng)幼兒不良行為出現(xiàn)后,懲罰越_______效果越好。
答案:及時
30、【填空題】學(xué)前兒童如果長時期處于____________狀態(tài),則會導(dǎo)致身心疾病的發(fā)生,甚
至危及健康。
答案:消極情緒
31、【填空題】維生素A參與人體暗視覺的形成,促進骨骼和_________的生長。
答案:上皮細(xì)胞
32、【填空題】位于學(xué)前兒童膳食金字塔底層,所占比例最大的是_________食物。
答案:谷類
33、【填空題】常規(guī)的建立有利于維護正常的保教秩序,同時引導(dǎo)幼兒逐步學(xué)會
____________
答案:自我管理
34、【填空題】早期疲勞表現(xiàn)為大腦皮質(zhì)各區(qū)域出現(xiàn)____________
答案:興奮泛化
35、【簡答題】簡述學(xué)前兒童身心健康的主要指標(biāo)
答案:衡量學(xué)前兒童身體健康的主要指標(biāo)是生長發(fā)育、生理機能“2分)衡量學(xué)前兒童心
理健康的指標(biāo)通常有:智力、交往能力、情緒、行為和性格特征。(2分)
36、【簡答題】簡述嬰兒的動作發(fā)育
答案:(1)剛出生時嬰兒不能翻身,不會抬頭,僅能蹬腿、揮胳膊,活動能力非常有限。
(1分)(2)經(jīng)過1年的發(fā)展,嬰兒的動作技能會有突飛猛進的變化。(1分)(3)嬰兒的
動作發(fā)育基本遵循從整體動作到分化動作發(fā)展。(1分)(4)嬰兒期動作發(fā)育達到了能隨意
自主控制身體,獲得了自我進食和獨立行走這兩個重要的動作發(fā)展里程碑。(1分)
37、【簡答題】簡述我國免費為兒童接種第一類疫苗的名稱
答案:乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗、白破疫苗、甲肝疫苗、流
腦疫苗、乙腦疫苗、麻腮風(fēng)疫苗等,重點地區(qū)進行出血熱疫苗、炭疽疫苗和鉤體疫苗應(yīng)急
接種。(注:每種疫苗1分,答出任意4種得滿分。)
38、【簡答題】簡述如何培養(yǎng)幼兒就餐禮儀
答案:(1)就餐時全家人到齊后開始進餐。(1分)(2)坐在餐桌前安靜進餐,不到處走動
和嬉鬧。(1分)(3)不在餐盤中對飯菜東挑西揀。(1分)(4)吃多少取多少.不浪費糧
食。(1分)
39、【簡答題】簡述嬰幼兒眼的特點。
答案:嬰幼兒眼球前后徑較短,物像不能聚焦在視網(wǎng)膜,多為生理性遠視;但因眼睛晶狀
體彈性大,眼睛調(diào)節(jié)能力強,故嬰幼兒仍能看清楚近物。
40、【論述題】試述學(xué)前兒童腹痛的常見原因
答案:(1)臍周疼痛多見于蛔蟲病、急性腸炎、
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