?2020年上海春考文言文解析

一、文言文（40分）（一）默寫（16分）1.故天將降大任于是人也，________________……《生于憂患，死于安樂》2.芳草鮮美，_______________?！短一ㄔ从洝?._______________，親戚畔之?！兜玫勒叨嘀?._______________，誰家新燕啄春泥?！跺X塘湖春行》5.班委改選中，原先擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的小明同學(xué)落選了，有點(diǎn)悶悶不樂。如果你是他的好朋友，可以借用本學(xué)期學(xué)習(xí)的范仲淹《岳陽樓記》中的“__________，____________”提醒他保持平常心。（二）閱讀下面的古詩文，完成第6—9題（12分）【甲】黃鶴樓昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萎萎鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁?！疽摇孔砦掏び洠ü?jié)選）環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。6.【甲】詩中的“萎萎”形容______________，【乙】文中“”一詞意思與之相似。（2分）7.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（3分）有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。8.下列對(duì)選文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.【甲】詩主要描寫日暮時(shí)遠(yuǎn)眺黃鶴樓的美好景色。B.【甲】詩由憑吊古跡而產(chǎn)生聯(lián)想，抒寫離愁別恨。C.【乙】文點(diǎn)明醉翁亭名稱由來和醉翁的真正含義。D.【乙】文寄托了作者在滁州被貶后，無盡的抑郁。9.甲詩借景抒發(fā)了____________的情感。乙文寫景，除了交代醉翁亭的地理位置和環(huán)境特點(diǎn)，也引發(fā)了醉翁____________的意趣。（4分）（三）閱讀下文，完成10—12題（12分）滁州之西南，泉水之涯，歐陽公①作州之二年，構(gòu)亭曰“豐樂”，自為記，以見其名義。既又直豐樂之東幾②百步，得山之高，構(gòu)亭曰“醒心”，使鞏記之。凡公與州之賓客者游焉，則必即豐樂以飲。或醉且勞矣，則必即醒心而望，以見夫群山之相環(huán)，云煙之相滋，曠野之無窮，草樹眾而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新平其所聞，則其心灑然而醒，更欲久而忘歸也。故即③其所以然而為名，取韓子退之④《北湖》之詩云。噫！其可謂善取樂于山泉之間，而名之以見其實(shí)，又善者矣。（節(jié)選自曾鞏《醒心亭記》）【注釋】①歐陽公：即歐陽修。②幾：將近，接近。③即：猜想。④韓子退之：即韓愈，字退之。10.解釋文中加點(diǎn)的詞。（4分）（1）曠野之無窮（）（2）使目新乎其所睹（）11.對(duì)畫線句的理解，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.于是心胸暢快而醒來，更想長(zhǎng)久地保留而忘了歸還。B.于是心胸灑脫而酒酯，更想長(zhǎng)久地停留而忘了返回。c.于是心胸灑脫而酒醒，更想長(zhǎng)久地保留而忘了歸還。D.于是心胸暢快而醒來，更想長(zhǎng)久地停留而忘了返回。12.第二段結(jié)尾句作者用了兩個(gè)“善”，前一個(gè)“善”是說這個(gè)亭子建得好，后一個(gè)“善”是說____________________。這一段通過表現(xiàn)醒心亭四周__________的環(huán)境，借景抒情，凸顯了________________________________________。（5分）二、現(xiàn)代文（38分）（一）閱讀下文，完成第13—17題（18分）反季蔬果的自然與反自然①凡是符合自然規(guī)律的，都是正常的，也是有價(jià)值的和健康的。對(duì)于蔬果，人們也形成了一個(gè)普的觀念——應(yīng)季蔬果在營(yíng)養(yǎng)、口感和外形上都優(yōu)于反季蔬果。②什么是反季蔬果呢？目前市場(chǎng)上主要有三種形式：一是異地種植，例如冬季海南的熱帶水果對(duì)東北三省而言就是“反季”；二是利用長(zhǎng)期保鮮，保存技術(shù)把很多應(yīng)季蔬果保存到冬天成為“反季”；三是在當(dāng)?shù)匾蕴厥獾姆绞?，如大棚種植的反季蔬果。從本質(zhì)上看，大棚蔬果才是真正的反季蔬果。③姑且不論大棚蔬果是否因違反自然規(guī)律而產(chǎn)生營(yíng)養(yǎng)和口感的缺陷，僅從對(duì)環(huán)境的影響上看，反季蔬果也該背上一個(gè)“反自然”的罪名。研究表明：大棚種植的排放量是夏季自然光照下的7倍。環(huán)保主義者認(rèn)為不能把大棚蔬果當(dāng)成綠色食品。④2019年底法國政府率先提出不倡導(dǎo)利用大棚生產(chǎn)反季蔬果。但此舉引起了法國民眾的不滿，認(rèn)為這違反了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的自然規(guī)律。單方面管制本國種植而不限制進(jìn)口，既坑害了本國種植者，也會(huì)抬高價(jià)格，損害消費(fèi)者利益。也有人認(rèn)為與其他工業(yè)生產(chǎn)相比，大棚排放的溫室氣體不過九牛一毛，此舉未免顯得有些“矯情”。⑤對(duì)民生和經(jīng)濟(jì)來說，這確實(shí)是一個(gè)令人糾結(jié)的問題。然而，理性看待，法國的這個(gè)做法利大于弊，且順應(yīng)自然，有利于人類的未來。⑥當(dāng)下，減少溫室氣體的排放已成全球共識(shí)。哪怕只能減少一點(diǎn)點(diǎn)，也應(yīng)當(dāng)去做。更何況，如果世界各國都這么做，減少的溫室氣體就會(huì)是一個(gè)大數(shù)目。僅法國一個(gè)國家，芳以每年冬天有1000個(gè)大棚生產(chǎn)反季蔬果計(jì)算，且只以生產(chǎn)西紅柿而言，一個(gè)大棚一個(gè)冬天將生產(chǎn)10噸西紅柿，整個(gè)法國就會(huì)是1萬噸，便會(huì)多排放2.2萬噸溫室氣體。如果再考慮其他反季蔬果的生產(chǎn)，數(shù)字會(huì)更加驚人。⑦反季蔬果對(duì)環(huán)境的影響遠(yuǎn)不止于此，其簡(jiǎn)易大棚還會(huì)造成嚴(yán)重的塑料膜白色污染。據(jù)環(huán)保部門統(tǒng)計(jì)，中國每年有約50萬噸農(nóng)膜殘留在土壤中。這些殘留的農(nóng)膜不僅會(huì)降低耕地的生產(chǎn)力，也可能會(huì)在雨水的沖刷下，流向大海，為全球的塑料污染增添無盡的源頭。⑧種植反季蔬果的大棚提高了棚內(nèi)的溫度和濕度，同時(shí)也為害蟲和微生物的生長(zhǎng)提供了有利條件。為控制害蟲，種植者必然要大量使用殺蟲劑。在中國，為減少大棚生產(chǎn)成本，菜農(nóng)普遍使用甲胺磷等高毒農(nóng)藥。⑨一方面，溫室大棚有利于害蟲和生物的生長(zhǎng)；另一方面，如果連續(xù)種植相同的蔬果，還會(huì)出現(xiàn)“連作障礙”。為此，種植者也會(huì)增施化肥以增加產(chǎn)量。這不僅影響大棚蔬果的安全性，還會(huì)造成土壤和地下水污染，化肥殘留平高會(huì)直接導(dǎo)致地下水的硝酸鹽含量大幅上升，飲用這樣的地下水可能誘發(fā)癌癥。⑩由此看來，禁止大棚反季蔬果的生產(chǎn)和銷售有著充足的理由。但是，這并不妨礙人們享用反季蔬果，因?yàn)開_________________。13.第④段加點(diǎn)詞“矯情”在文中的意思是________________________________。（2分）14.本文主要說明的對(duì)象是（）（3分）A.反季蔬果B.大棚反季蔬果C.反季蔬果對(duì)自然的影響D.反自然的種植15.分析第③段劃線句的作用。（4分）16.本文介紹了反季蔬果的弊端有：（6分）（1）___________________________________________________________________；（2）___________________________________________________________________；（3）____________________________________________________________________。17.下列最適宜填入第⑩段的句子是（）（3分）A.在嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)控制下，大棚反季蔬果沒有安全和健康風(fēng)險(xiǎn)。B.大棚排放出的溫室氣體與其他工業(yè)生產(chǎn)相比只是九牛一毛。C.可借助異地種植或保鮮技術(shù)滿足人們消費(fèi)反季蔬果的需求。D.對(duì)于民生和經(jīng)濟(jì)來說，目前禁止大棚反季蔬果弊遠(yuǎn)大于利。（二）閱讀下文，完成第18—22題（20分）給媽媽的“盾牌”雪彥看到自己的畫和媽媽的照片被一起刊登在報(bào)紙上，一諾又開心又難過。開心的是，報(bào)紙上的媽媽頭戴燕尾帽，身著白色工作服，她前傾著身子，臉上微笑著，仿佛要親吻一諾似的；難過的是，自從春節(jié)過后媽媽匆匆離家去了單位，一諾已經(jīng)好久好久沒有看到媽媽了……那天晚上，媽媽一臉莊重地跟一諾說：“寶貝，媽媽就要去一個(gè)地方，可能要在那兒呆一段時(shí)間，不能回家陪你了，你要乖一點(diǎn)啊!”“媽媽要去哪里?。俊绷鶜q的一諾眨巴著眼晴，狐疑地問?！皨寢屢ゴ虿《??！贝虿《?？一諾不依，大哭起來，“媽媽是不是不要一諾了？”媽媽緊緊接著一諾說：“這次的病毒特別厲害，需要很多很多人團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)。媽媽要是自己偷偷溜出來，就可能讓病毒也借機(jī)逃跑了。”媽媽拖著一只大箱子出門了。一諾想讓爸爸拉住媽媽，可他一回頭，竟看到爸爸眼里噙著的淚花。一諾不敢再說話了，只能無助地目送媽媽的背影越走越遠(yuǎn)。離開媽媽的日子，一諾好像飛快地長(zhǎng)大了。以前吃飯時(shí)他喜歡亂跑，現(xiàn)在每天他都自己乖乖地吃飯。因?yàn)樗浀脣寢屪叩臅r(shí)候跟他說，如果一諾不好好吃飯，她就不回家了。一諾努力讓自己變得很乖。他想媽媽，他要媽媽早點(diǎn)回家。可是一連十多天了，媽媽就像消失了一樣。他問爸爸：“這個(gè)可惡的病毒長(zhǎng)得什么樣子呀？”爸爸從手機(jī)里找了一張圖片，告訴他：“這個(gè)花冠一樣的怪獸就是超級(jí)病毒，又兇狠又狡猾，看不見也摸不看。”一諾心想，看不見敵人，媽媽怎么能打敗它呢？我要讓媽媽看見它，戰(zhàn)勝它！一諾悄悄地拿起了水彩筆，將病毒畫了出來——圓圓的身子，周邊長(zhǎng)滿了毛刺……他想，媽媽看到“病毒怪獸”的樣子，就能擊敗它了。一諾讓爸爸把他的畫發(fā)給媽媽。爸爸神秘地告訴一諾，媽媽看到了一諾畫的病毒，果然神勇無比，在“戰(zhàn)斗”中連連打勝仗。一諾很開心。那天夜里，一諾做了個(gè)噩夢(mèng)。他夢(mèng)見一大群病毒怪獸圍攻著媽媽，媽媽手握針筒左沖右突，終是寡不敵眾，竟被一個(gè)病毒怪獸打倒在地……一諾被嚇醒了，大哭著對(duì)爸爸喊道：“我要媽媽！我要媽媽！”爸爸走過來抱起一諾，安慰他說：“一諾不哭，媽媽沒事的，病毒怪獸傷害了評(píng)多人，媽媽正在解救他們呢！”“那媽媽打得過病毒怪獸嗎?“一諾想起夢(mèng)里的情景，依然_________（A.悲從中來B.心有余悸C.不堪入目D.殫精竭慮）。“媽媽還有許多同事，他們都很勇敢，一起在戰(zhàn)斗?！币钊?，一諾又拿起了畫筆，用藍(lán)、紫、白三種顏色畫了一個(gè)大大的盾牌。他想，有了他的盾牌，再兇狠再狡猾的病毒怪獸也不會(huì)傷害到媽媽了。令一諾喜出望外的是，就在那天下午，他在爸爸的手機(jī)里看到媽媽了，視頻里，媽媽好像變了，神色憔悴，臉上分布著許多凌亂的壓痕……一諾拿起他的“盾牌”舉給媽媽看：“媽媽，我畫了一個(gè)盾牌送給你！媽媽在打仗，這個(gè)盾牌能保護(hù)媽媽！”視頻那頭，媽媽開心地說：“媽媽好喜歡一諾的盾牌啊，有了這個(gè)盾牌，媽媽什么病毒都不害怕啦！”一諾沒想到自己的“盾牌”這么厲害，他還想告訴媽媽，自己這段時(shí)間有多聽話，有多乖，央求媽媽早點(diǎn)回來?？墒?，這時(shí)候，媽媽卻轉(zhuǎn)過頭去擦拭眼睛，慌慌張張地就把電話掛掉了。這讓一諾郁悶了好久?，F(xiàn)在，一諾的“盾牌”和媽媽的照片一起登上了報(bào)紙，還有媽媽的工作日志。大家稱贊他們不僅是天使，更是戰(zhàn)士。爸爸說：“在可惡的病毒面前，媽媽和她的同事們就是一道盾牌呢，我們是不是要為媽媽的工作感到驕傲？”盡管一諾對(duì)爸爸的話似懂非懂，他還是認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他在心里想，他還要畫出許許多多的盾牌，將它們送給媽媽的同事們，送給那些正面臨病毒攻擊的人們……一諾的媽媽名叫劉寧，是一名護(hù)士，今年春節(jié)主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)去了醫(yī)院的隔離病區(qū)工作。18.根據(jù)上下文，在文中空格處選擇合適的詞語。（2分）19.全文用了________的敘述順序，分析文章第一段的作用，以下哪一項(xiàng)不恰當(dāng)？（4分）A.表現(xiàn)了一諾對(duì)媽媽深深的思念和愛B.開頭部分設(shè)置懸念，引發(fā)讀者興趣C.突出了媽媽工作崗位的獨(dú)特和重要D.引出下文一諾為媽媽畫盾牌的故事20.按照故事的發(fā)展順序，概括故事各部分內(nèi)容：（4分）（1）____________________________________________________（2）媽媽看不見敵人，一諾畫出病毒怪獸讓媽媽看見它，打敗它；（3）____________________________________________________（4）一諾的“盾牌”和媽媽的照片一起登上了報(bào)紙21.文中“盾牌”有兩層含義：（1）________________；（2）________________（4分）22.文章詳寫了一諾和爸爸在家期盼媽媽的日子，略寫媽媽在抗疫前線工作的情節(jié)，說說文章這樣安排詳略的好處。（6分）三、綜合運(yùn)用（12分）閱讀以下材料，完成第23—24題【材料一】本市今年已有446個(gè)占路施工項(xiàng)目被批準(zhǔn)實(shí)施，目前正在施工建設(shè)210個(gè)，施工里程約196公里，主要包括北橫通道新建工程、天目立交改建、濟(jì)陽路快速化改建，以及軌道交通等重大市政工程。下半年，道路積水點(diǎn)改善、老舊管網(wǎng)改造、道路大修等項(xiàng)目以及近100公里的架空線入地與合桿整治工程都將開工，道路資源更加緊張。這些項(xiàng)目遍布全市16個(gè)區(qū)，有120個(gè)項(xiàng)目在中心城區(qū)，市區(qū)79條地面主干道20%的日間通行能力將受影響?！静牧隙看笮拓涍\(yùn)車交通安全問題依然嚴(yán)峻，超載、不按規(guī)定讓行、未與前車保持安全距離等交通違法行為較為突出。今年以來，雖然大貨車亡人事故同比下降了46.2%，但隨著大貨車流量恢復(fù)常態(tài)，4月份以來相關(guān)事故數(shù)環(huán)比已呈上升趨勢(shì)。闖紅燈、不走人行道、不按規(guī)定車道行駛，違法載人等交通違法行為仍較為常見。今年以來，本市發(fā)生涉及非機(jī)動(dòng)車、行人的亡人道路交通事故，分別占到亡人事故總數(shù)的67%和18%，這些事故中大多都存在非機(jī)動(dòng)車亂騎行，行人亂穿行的問題，管理任務(wù)依然艱巨。23.根據(jù)材料內(nèi)容，以下哪兩項(xiàng)不是影響本市今年交通安全暢通的主要因素？（）（4分）A.城市道路網(wǎng)布局不合理，中心城區(qū)道路網(wǎng)亟待調(diào)整。B.市政工程的大范圍施工，對(duì)道路交通產(chǎn)生一定影響。C.大型貨運(yùn)車交通違法行為較為突出，引發(fā)交通事故、D.大型貨運(yùn)車流量進(jìn)一步增大，不合理占道現(xiàn)象嚴(yán)重。E.非機(jī)動(dòng)車、行人交通守法意識(shí)較為薄弱，影響安全。24.生活中常有這樣的現(xiàn)象：在眾人面前講究衛(wèi)生，獨(dú)自一人時(shí)就亂扔廢棄物；有警察時(shí)遵守交通法規(guī)，一旦路口無人值守就闖紅燈：在自己熟悉的集體中謙恭有禮，一且置身于陌生的環(huán)境就不再遵守公德。九（1）班的同學(xué)們對(duì)上述現(xiàn)象展開了討論。以下是班里三位同學(xué)的觀點(diǎn)：同學(xué)甲：我們要自覺遵守社會(huì)公德。同學(xué)乙：獨(dú)處更需謹(jǐn)慎。同學(xué)丙：“慎獨(dú)”是自我完善的必修課。請(qǐng)你選用其中一個(gè)觀點(diǎn)，對(duì)生活中的這一現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)要的評(píng)論（100字左右）。（8分）四、寫作（60分）26.題目：我也嘗過這滋味要求：（1）寫一篇600字左右的文章，（2）不得透露個(gè)人相關(guān)信息。（3）不得抄襲。參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1.必先苦其心志2.落英繽紛3.寡助之至4.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹5.不以物喜，不以己悲6.草木長(zhǎng)得茂盛：蔚然7.有一座亭子，（亭角翹起）像鳥張開翅膀一樣，于泉水之上，那就是醉翁亭。8.C9.思念家鄉(xiāng)；寄情山水。10.（1）盡（2）讓11.B12.亭的名字取得好：優(yōu)美：歐陽修及友人在山水間的樂趣13.（反應(yīng)、管理）過度14.B15.用了舉例子、列數(shù)字的方法，說明法國一個(gè)冬天因種植大棚西紅柿就可排放大量溫室氣體，形象地告訴讀者反季蔬果對(duì)環(huán)境的影響是非常大的，如果各國都減少大棚種植，溫室氣體的排放就會(huì)顯著減少。16.（1）排放出大量的溫室氣體（2）造成嚴(yán)重的塑料膜白色污染（3）造成超量殺蟲劑、化肥的使用，危害人類健康17.C18.B19.倒敘、C20.（1）媽媽去抗疫前線，一諾舍不得媽媽離開（3）一諾為媽媽畫了大大的盾牌保護(hù)媽媽21.（1）一諾畫的用來保護(hù)媽媽不被病毒傷害的盾牌；媽媽和她的同事們英勇地承擔(dān)了抗疫前線的醫(yī)療工作，他們是救死扶傷、抗擊病毒的盾牌。22.詳寫一諾的故事真實(shí)地展現(xiàn)了父子倆對(duì)在前線工作的媽媽的擔(dān)憂和牽掛，體現(xiàn)了家庭的愛與溫暖，也從側(cè)面表現(xiàn)了媽媽以及所有抗疫前線醫(yī)護(hù)人員的辛勞和勇敢，更讓讀者感受到每一位抗疫戰(zhàn)士背后都有著親人的牽絆和無私付出，這樣詳略安排讓讀者了解了抗疫英雄的堅(jiān)毅和柔軟，為讀者呈現(xiàn)了暖心動(dòng)人的抗疫故事。23.AD24.要求：觀點(diǎn)明確，理由闡釋充分，語言簡(jiǎn)潔。示例：“慎獨(dú)”是自我完善的必修課。一個(gè)人越是在無人監(jiān)督的時(shí)候，越能嚴(yán)格要求自己，做到謹(jǐn)慎從事，不做違德悖理之事，就越能接近自我完善的思想境界。而一旦缺少了“慎獨(dú)”精神，就會(huì)降低自己的道德水準(zhǔn)，只顧個(gè)人利益而無視他人利益。2020-2021學(xué)年度第一學(xué)期12月教學(xué)質(zhì)量自主調(diào)研八年級(jí)語文（滿分：100分，考試時(shí)間：100分鐘）一、文言文閱讀（30分）（一）默寫（8分）1.攀條折其榮，______________。（《庭中有奇樹》）2.______________，萬里送行舟。（《渡荊門送別》）3.大漠孤煙直，______________。（《使至塞上》4.______________？松柏有本性。（《贈(zèng)從弟》（其二））（二）閱讀下文，完成5—6題（4分）黃鶴樓昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓，黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。5.《黃鶴樓》作者是唐朝的_________，“萋萋”的意思是________（2分）6.本詩由神話傳說起筆，對(duì)神話的吟誦傳達(dá)了詩人什么樣的思想感情？（2分）（三）閱讀下文，完成7—10題（8分）答謝中書書山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。7.《答謝中書書》中第二個(gè)“書”的意思是_____，該文作者是______（人名）。（2分）8.解釋加點(diǎn)詞（2分）（1）夕日欲頹：（2）未復(fù)有能與其奇者：9.翻譯句子（2分）高峰入云，清流見底。10.《答謝中書書》表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（2分）（四）閱讀下文，完成11—14題（10分）齊桓公登門訪士齊桓公見小臣稷，一日三至不得見也，從者曰：“萬乘之主，見布衣之士，一日三至而不得見，亦可以已矣?！被腹唬骸安蝗?，士之傲爵祿者，固輕其主；其主傲霸王者亦輕其士?？v夫子傲爵祿，吾庸①敢傲霸王乎？”五往而后得見，天下聞之，皆曰：“桓公猶下布衣之士，而況國君乎?！庇谑墙月识?，靡②有不至。注釋：①庸：豈、難道②靡：無。11.解釋加點(diǎn)詞（4分）（1）亦可以已矣：（2）固輕其主：12.翻譯句子（2分）桓公猶下布衣之士，而況國君乎?13.文中“齊桓公登門訪士”導(dǎo)致的結(jié)果是__________________________（2分）14.讀了本文，你認(rèn)為齊桓公是個(gè)怎樣的君主？（2分）二、現(xiàn)代文閱讀（26分）（一）閱讀下文，完成15—19題（12分）①閱讀力是一個(gè)充滿張力的概念，在國際上，包括中小學(xué)生的指標(biāo)性評(píng)價(jià)中，閱讀能力一直是最為重要的項(xiàng)目之一，可以說，閱讀力與“智商”“情商”“財(cái)商”等概余一樣，也是現(xiàn)代人特別需要提升的能力，從更大層次上看，閱讀力不僅是一個(gè)人的閱讀能力，也是社會(huì)整體的閱讀水平，因而關(guān)系到國家民族的競(jìng)爭(zhēng)力。②閱讀力就是精神力，一個(gè)人如果沒有一定的閱讀能力，就很難從精神上得到更多智慧的滋養(yǎng)，可以說，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史，閱讀是一種精神生活，可以提高人的精神力，這影響到對(duì)生活意義的理解、人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，無論是一個(gè)人，還是一個(gè)國家或者一個(gè)民族，閱讀都是精神發(fā)育和文化傳承的基本途徑。③閱讀力就是凝聚力，共讀共寫，一起交流，才能擁有共同的語言和思想，擁有共同的愿景和價(jià)值，這樣的文化共同體，讓一片土地上的人們不會(huì)成為生活在同一個(gè)屋頂下的陌生人。所以，閱讀力也是一個(gè)國家民族凝聚力的重要源泉，一個(gè)閱讀率低下、閱讀力不足的民族，難以在當(dāng)下世界立足，也難以引領(lǐng)人類的明天。④閱讀力就是競(jìng)爭(zhēng)力，我很喜歡《朗讀手冊(cè)》一書里的一句話：“閱讀是消滅無知、貧窮與絕望的終極武器，我們要在它們消滅我們之前殲滅它們?！睂?duì)于個(gè)體來說，閱讀是學(xué)習(xí)的工具，而學(xué)習(xí)是成功的途徑，對(duì)于國家民族來說，在知識(shí)快速累積、科技突飛猛進(jìn)的當(dāng)下，閱讀力意味著對(duì)人類智慧經(jīng)驗(yàn)的搜集、整合和應(yīng)用，意味著創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，所以我們發(fā)現(xiàn)，國家越重視閱讀教育，國民的閱讀力就越好，整體素質(zhì)就越高，國家的競(jìng)爭(zhēng)力也就越強(qiáng)。⑤閱讀力就是幸福力，真正的幸福是心靈的（A）與（B）。閱讀需要專注，在知識(shí)的積累之外，也是一種精神的修行。通過閱讀感受書香，能滿足人類的內(nèi)在需求，使人獲得精神上的陶冶與升華，擁有更充實(shí)、更豐盈的生活，從而增加幸福感，書香的涵養(yǎng)，也能形成一個(gè)社會(huì)的氛圍、一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì)，讓喧囂的沉靜下來，讓浮躁的厚重起來。⑥閱讀最大的意義和價(jià)值就是“改變”，我堅(jiān)定地相信：閱讀，讓中國更有力量！15.請(qǐng)指出第②段所論述的分論點(diǎn)。（2分）16.第④段引用《朗讀手冊(cè)》中的一句話的作用是什么？（2分）17.將“充實(shí)”“寧靜”兩個(gè)詞語分別填寫在第⑤段中A、B兩處，并說說理由。（4分）A.___________B.__________理由：________________________________________________________________________18.文章②③④⑤段的順序能否調(diào)換？為什么？（2分）19.根據(jù)全文內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析第⑥段的作用。（2分）（二）閱讀下文，完成20—24題（14分）枕下的零食羅蘭①在我幼年的時(shí)候，每天晚上臨睡之前，父親必在床前陪我們，講故事給我們聽，講到我們睡意朦朧的時(shí)候，我們就說：“爸，我們要睡了，給我們留一點(diǎn)好吃的東西，明天早晨吃?！雹诟赣H總是微笑著點(diǎn)頭答應(yīng)，于是我們便抱著希望入睡。③到了第二天早晨，醒來后的第一件事，就是伸手向枕下摸。我們所摸到的多半是干果類的小零食——包括花生、核桃、杏干、柿餅、山楂片、棗等等，雖然為數(shù)不多，但每晨必定可以摸到。當(dāng)我們摸到了父親為我們放在枕下的這些零食時(shí)，心里立刻就充滿了快樂，覺得生活是如此的輕快、順利，又如此光明、愜意。于是，我們嘻嘻哈哈地從床上躍起，又迅速地跑去漱洗，好趕快來享受這些小小的零食。④我不知道父親為什么要這樣做，我想，世上可能很少有人這樣做，父母疼愛子女有各種不同的方式，寵慣子女也各有不同的程度，但像父親這樣，用如此有趣的方式來寵我們，卻是少見的。⑤那時(shí)，我們住在小鎮(zhèn)上，那里不像現(xiàn)在的都市這樣繁榮，只在離家約四五百尺處，有一家小小的店鋪，名叫“海家店”，那里是專賣零食的。除此之外，每到深夜，有來叫賣清水蘿卜和糖葫蘆的，有時(shí)也有賣兔子肉或五香花生的，這就是父親給我們留在枕下的零食的來源了。當(dāng)然，由于清水蘿卜和糖葫蘆不適合放在枕下，所以我們?nèi)缭谡硐旅坏搅闶车脑?，大概?huì)在離床頭不遠(yuǎn)的櫥柜上發(fā)現(xiàn)這兩件漂亮而可口的食物，假如遇到冬天刮風(fēng)下雪的壞天氣，小販們多半不會(huì)出來，那時(shí)父親就必須跑到“海家店”去買了，⑥北方的冬天很冷，轉(zhuǎn)別是到了夜晚，經(jīng)常刮著強(qiáng)風(fēng)，那風(fēng)呼嘯著，發(fā)出哨子般的聲音，所以我們叫它“哨子風(fēng)”，有時(shí)下大雪，風(fēng)雪交加，院中積雪盈尺，即使在這樣的天氣，父親也仍不忽略我們的零食，我可以想象出他等我們睡了之后，穿起皮袍，戴上風(fēng)帽，提著風(fēng)燈，冒寒出去為我們買零食的樣子。由于我們的零食很有變化，并非天天相同，所以我知道父親常常是特地為我們出去買的。⑦我猜想父親這樣做，可能不只是單純?yōu)榱颂蹛畚覀?，最主要是為了讓我們自幼養(yǎng)成樂觀的心情與對(duì)世界的信心。因?yàn)楦赣H常逗我們說：“你許一個(gè)愿，試試看，只要你心誠，明天它就成為真的?！比缓笏蛦栁覀円S什么愿，小孩子會(huì)許什么愿呢？無非是吃的或玩的。⑧在我們的童年里，一直覺得這世界是可愛的，人間是溫暖的，親情是可以信賴的，而希望是一定會(huì)達(dá)成的，父親當(dāng)年很守信用地逐天為我們準(zhǔn)備一些可愛的小收獲，為我們生命中織入了光明積極的人生觀，父親的這些行動(dòng)實(shí)在遠(yuǎn)勝過多少枯燥的家訓(xùn)與空洞的格言。⑨我從不奢望做力所不及的大事，我相信最貼近我的小事，當(dāng)我心情沮喪而患得患失時(shí)，我便開始動(dòng)手做一件易于成功的小事，小事的成功，總會(huì)很有效地重新鼓舞我的活力與勇氣，使我的生活拔云見日而重現(xiàn)光明。⑩當(dāng)我們企望過多或太遠(yuǎn)時(shí)，當(dāng)然會(huì)煩惱而無所適從，假如我們關(guān)心重視那些近在身旁的小希望，并勤于拾別人視為不值一提的小收獲時(shí)，必會(huì)感到自己每走一步都有一步的意義，每過一天都有一天的目的，每過一時(shí)都有一時(shí)的快樂。20.行文的線索是______________________________________________，圍繞線索所寫的內(nèi)容是___________________________________________。（3分）21.父親為什么要買零食放在枕下，讓我們?cè)绯扛吲d地享受呢？（2分）22.細(xì)讀第③段劃線句，此時(shí)父親的心情是_____________________（1分）23.品味第⑥段的環(huán)境描寫，揣摩加點(diǎn)字，推測(cè)父親的想法，并仿照例子在表格空白處填寫閱讀感受，歸納父親的形象特點(diǎn)。（6分）環(huán)境描寫父親想法我的閱讀感受北方的冬天很冷（1）這么冷的天，父親即使穿起皮袍，戴上風(fēng)帽，還是會(huì)很冷的。到了夜晚，經(jīng)常刮著強(qiáng)風(fēng)。（2）那風(fēng)呼嘯著風(fēng)很猛，讓人聽到都害怕風(fēng)雪交加，院中積雪盈尺（3）這是一個(gè)（4）__________________________________的父親。24.父親在我們生命中織入的光明積極的人生觀是什么？是怎樣“織入”的？（2分）三、綜合運(yùn)用（4分）25.學(xué)校開展“珍愛生命之水”宜傳活動(dòng)。請(qǐng)擬寫一條公益廣告。（2分）26.閱讀所給材料，結(jié)合生活實(shí)際，請(qǐng)你提出兩種節(jié)水的方法。（2分）一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月流掉1至6立方米水，一個(gè)漏水的馬桶一個(gè)月流掉3至25立方米水，家庭用水浪費(fèi)種種，令人心痛?。?）________________________________________________________________（2）________________________________________________________________四、寫作（40分）27、鮮嫩可口是美食的味道，清新和諧是自然的味道，絮叨愛撫是媽媽的味道，睿智哲思是佳作的味道，酸甜苦辣是生活的味道，厚重滄桑是歷史的味道……只要你細(xì)細(xì)咀嚼，用心感悟，人間真味盡在其中。請(qǐng)以“難以忘懷的味道”為題，寫一篇文章。提示和要求：（1）文體自選（詩歌除外），不少于600字。（2）敘述有條理，內(nèi)容要具體，表達(dá)要完整，有真情實(shí)感。（3）注意作文的字跡端正，卷面整潔。答題方向1.將以遺所思2、仍憐故鄉(xiāng)水3.長(zhǎng)河落日?qǐng)A4.豈不罹凝寒5.崔顥、草木茂盛的樣子（1分+1分）6.思鄉(xiāng)懷土（2分）7.信；陶弘景（1分+1分）8.（1）墜落（2）參與。這里有“欣賞"、“領(lǐng)悟”的意思。（1分+1分）9.巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見底。（2分）10.表達(dá)了作者對(duì)隱居生活的眷戀，對(duì)名利的淡泊，對(duì)自然山水的留連之情，反映了作者娛情山水的清高思想。（意對(duì)即可）（2分）11.（1）停止。（2）輕視（2分+2分）12.齊桓公尚且降低身份對(duì)待平民，何況我們這些一般的國君呢？（2分）13.于是皆率而朝，靡有不至。或“其他的君主一起前往朝拜齊橙公，沒有不到的。”（2分）14.求賢若渴或禮賢下士等（2分）15.閱讀力就是精神力。（2分）16.對(duì)本文的分論點(diǎn)進(jìn)行論證，增強(qiáng)說服力：突出了閱讀的重要性，強(qiáng)調(diào)閱讀是我們學(xué)習(xí)的工具，只有閱讀才能使我們成功，閱讀可增強(qiáng)國家的競(jìng)爭(zhēng)力。（2分）17.（1分+1分+2分）A.寧靜B.充實(shí)與本段所論述的順序一致：一個(gè)人只有心靈得到寧靜，才能專注去閱讀，積累知識(shí)，滿足內(nèi)心的需求，精神獲得陶冶與升華，最終生活得到充實(shí)；閱讀讓喧囂的沉靜，讓浮躁的厚重。18.不能調(diào)換，這四個(gè)段落分別提出了本文的四個(gè)分論點(diǎn)，它們之間是層層遞進(jìn)的關(guān)系；閱讀提高了人們的精神力，民族才能有凝聚力，民族有了凝聚力，國家在世界上才能有競(jìng)爭(zhēng)力，最終增加人們的幸福感。（2分）19.由對(duì)閱讀力的論述，得出閱讀的意義和價(jià)值；總結(jié)全文論述的內(nèi)容，提出中心論點(diǎn)。（2分）20.文章的線索是枕下的零食；回憶了父親為我們買零食放在枕下的事情，并寫父親這樣做對(duì)我們的人生觀的影響。（1分+2分）21.疼愛我們，也是為了讓我們自幼養(yǎng)成樂觀的心態(tài)和對(duì)世界的信心。（2分）22.父親的心情是滿足、快樂的。（1分）23.（2分+1分+1分+2分）（1）無論天氣怎么樣，我都要出去買孩子們的零食，否則孩子們會(huì)很失望的，他們以后也不會(huì)相信愿望會(huì)達(dá)成了，（2分）（2）晚上路難走，有強(qiáng)風(fēng)就更難走了，“經(jīng)?！倍謱懗龈赣H是常常在這樣的環(huán)境下買零食的，父親是是多么的堅(jiān)持啊!（1分）（3）父親該是多么的寸步難移啊!（1分）（4）這是一個(gè)疼愛孩子，勇于克服困難，很守信用的父親。（2分）24.光明積極的人生觀是：覺得這世界是可愛的，人間是溫暖的，親情是可以信賴的，而希望是一定會(huì)達(dá)成的。（1分）父親以放零食到枕頭下這種有趣的方式來寵愛我們，讓我們覺得世界的可愛；父親的疼愛給了我們快樂，在一家人的快樂中我們感到人間的溫暖：而父親不管天氣怎樣惡劣，都要實(shí)現(xiàn)我們的愿望，培養(yǎng)了我們親情可以信賴，希望可以達(dá)成的人生觀。（1分）25.示例：節(jié)約用水，合理用水，科學(xué)用水。或請(qǐng)珍惜每一滴水。（2分）26.（1）使用節(jié)水器具：如節(jié)水型水箱、節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶等。（2）一水多用：如洗臉?biāo)疀_廁所、養(yǎng)魚的水澆花等.（3）洗澡節(jié)水：如少用盆浴，多用淋??；控制水量；減少洗浴時(shí)間等。（4）養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣：如隨手關(guān)緊水龍頭：巧用沒喝完的礦泉水等。（1分+1分）2020-2021學(xué)年度第一學(xué)期12月教學(xué)質(zhì)量自主調(diào)研七年級(jí)語文（滿分100分，考試時(shí)間100分鐘）一、文言文閱讀（30分）（一）默寫（8分）1.夜發(fā)清溪向三峽，_____________________。（《峨眉山月歌》）2.不知何處吹蘆管，_____________________。（《夜上受降城聞笛》）3.擇其善者而從之，_____________________。（《述而》）4.鄉(xiāng)書何處達(dá)？_____________________。（《次北固山下》）（二）閱讀下面這首詩，完成5—6題（4分）觀滄海東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。5.《觀滄?！返淖髡呤侨龂鴷r(shí)的________，“東臨碣石”的“臨”的意思是_______。（2分）6.全詩描繪了_____________的景象，抒發(fā)了詩人______________的偉大抱負(fù)。（2分）（三）閱讀下文，完成7—10題（8分）誡子書夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)，夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能冶性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！7.《誡子書》作者是三國時(shí)的______，你所了解的關(guān)于他的故事有___________。（2分）8.解釋下列加點(diǎn)詞（1）誡子書（）（2）靜以修身（）（2分）9.翻譯下面句子。（2分）淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能冶性。___________________________________________________________________________10.作者寫這封信的用意是什么？（2分）_______________________________________________________________________________（四）閱讀下文，完成11—14題（10分）魏文候與虞人①期獵。是日，飲酒樂，天雨。文侯將出，左右曰：“今日飲酒樂，天又雨，公將焉之？”文侯曰：“吾與虞人期獵，雖樂，豈可不一會(huì)期哉？”乃往，身自罷之。魏于是首始強(qiáng)。注：①虞人：掌管山澤的官。11.解釋下列句中加點(diǎn)詞（4分）（1）魏文侯與虞人期獵（）（2）天雨（）12.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子（2分）文侯曰：“吾與虞人期獵，雖樂，豈可不一會(huì)期哉？”___________________________________________________________________________13.魏文侯可以不赴約的理由有哪幾條？（2分）_______________________________________________________________________________14.從文中可以看出魏文侯具有___________________________________的品格。（2分）二、現(xiàn)代文閱讀（26分）（一）閱讀下文，完成15—18題（12分）誰偷走了我們的睡眠①睡覺原本是我們每日的例行公事，10點(diǎn)睡覺7點(diǎn)起床，跟9點(diǎn)上班5點(diǎn)下班一樣，屬于我們?cè)僬２贿^的生活作息。可是，如今對(duì)于很多人而言，擁有一夜好眠竟然已經(jīng)變成了一種極大的“奢侈品”。②現(xiàn)在的我們經(jīng)常就是這樣的情況：白天很疲倦，總想打瞌睡，而到了夜曉，很小的聲響也能讓我們從睡眠中醒來，偶爾還會(huì)覺得呼吸因難；早上體力不支，不想起床，晚上卻精神十足，難以入眠；可以說，淺眠、嗜睡、失眠、作息混亂、肢體抽動(dòng)等睡眠狀態(tài)都出現(xiàn)了，這不禁令人要問：到底是誰偷走了我們的睡眠？③如果將睡眠問題歸結(jié)為枕頭、臥床或者被褥不免避重就輕了，沒有任何證據(jù)表明，那些睡稻草、睡大地、睡馬路的人，一個(gè)個(gè)都睡不著、睡不久、睡不實(shí)，整夜都輾轉(zhuǎn)反側(cè)，只能紙睜睜地看著天色變亮。④顯然，物質(zhì)不是偷走我們睡眠的元兇，即使不是替罪羔羊，充其量也不過是一個(gè)非常沒用的幫兇，在睡眠問題的背后，一定還有更為隱藏但也更為厲害的殺手。⑤當(dāng)我們?cè)絹碓胶鲆曉绮偷闹匾?，而把自己的餐?dāng)成最為豐盛、最應(yīng)該享受的宴會(huì)的時(shí)候，我們的睡眠就開始需要與自己的身體談判了，我們的晚餐可以從6點(diǎn)吃到8點(diǎn)，但是最佳的睡眠時(shí)間卻不能。⑥晚餐時(shí)吃下的那些大魚大肉，帶著滿身的油膩會(huì)在我們的消化系統(tǒng)里呆上比蔬萊和水果長(zhǎng)得多的時(shí)間，即便我們的意念已經(jīng)想安然睡去了，但是身體卻不能答應(yīng)。再加上飯前的酒精，飯后的濃茶、咖啡，它們也絕對(duì)不是省油的燈，那個(gè)時(shí)候，不是我們說想睡就睡得著的。⑦當(dāng)現(xiàn)代生活將我們的都市夜晚打造成休閑與娛樂的最佳時(shí)段的那一天起，我們的睡眠就頻頻地遭遇這個(gè)難以抗衡的敵手的襲擊。當(dāng)我們看到那些通宵達(dá)旦的電影院、KTV、足浴會(huì)所、健身房、酒吧以及棋牌室里人來人往的場(chǎng)景時(shí)，我們都不得不無奈地驚嘆，現(xiàn)在的人們已經(jīng)將一天中最好的入睡時(shí)點(diǎn)給了豐富的夜生活，而不是溫馨的家，溫暖的床，以放松壓力為借口而大行其道的休閑娛樂，正悄然無聲地吞噬著本應(yīng)該屬于睡眠的時(shí)間。⑧當(dāng)我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)日趨激烈的都市生活中不得不面對(duì)那些無法回避的緊張、煩躁和焦慮情緒的時(shí)候，沒有哪個(gè)現(xiàn)代人可以將它們連同自己的衣服一起輕松地脫掉，然后毫無牽掛地躺進(jìn)自己的被窩。⑨睡眠已經(jīng)變成了我們白天戰(zhàn)斗時(shí)到底是輸是贏的試金石。我們的神經(jīng)已經(jīng)開始習(xí)慣不分晝夜地思考關(guān)于成功、地位、名利和財(cái)富之類的人生話題。為了得到這些東西，我們不惜犧牲睡眠，將白日里的那些戰(zhàn)斗的戰(zhàn)線拉得更長(zhǎng)。⑩所以，在筆者看來，歸根到底睡眠問題的實(shí)質(zhì)正是我們自身無法節(jié)制的欲望，當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)日益紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代生活而不能放下自己那顆世俗的心靈，而選擇義無反顧地?fù)湎蚧鸷５臅r(shí)候，我們的睡眠根本無力勸誡主人珍惜一下卑微的自己。?在面對(duì)生活的種種瑣事之余，請(qǐng)關(guān)心一下自己的睡眠問題吧。否則，拖著疲倦的身軀，周而復(fù)始地混亂生活著的我們，終將得到睡眠的絕地反抗，而最終受害的只能是我們的身體，我們的心靈，我們的生活質(zhì)量。15.標(biāo)題“誰偷走了我們的睡眠”是形象的說法，通俗的說法是__________________。作者把“誰”歸結(jié)為三方面，分別是：人們忽視早餐，晚餐吃得不科學(xué)；_________________；__________________。（4分）16.選文第①段中加著重號(hào)的詞語可以去掉嗎？為什么？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.選文第⑨段“為了得到這些東西，我們不惜犧牲睡眠，將白日里的那些戰(zhàn)斗的戰(zhàn)線拉得更長(zhǎng)”一句中“這些東西”指____________________________________________（2分）18.聯(lián)系上文，結(jié)合下面鏈接材料，請(qǐng)擬寫一則關(guān)心自己睡眠問題的公益廣告語。（3分）鏈接一：為引起人們對(duì)睡眠重要性和睡眠質(zhì)量的關(guān)注，國際精神衛(wèi)生和神經(jīng)科學(xué)基金會(huì)于2001年發(fā)起一項(xiàng)全球睡眠和健康計(jì)劃，并將每年春季的第一天3月21日定為“世界睡眠日”。中國睡眠研究會(huì)自2003年將世界睡眠日正式引入中國。鏈接二：國家心理衛(wèi)生所剛剛結(jié)束的一項(xiàng)不完全調(diào)查顯示，全國約有72%的中小學(xué)生長(zhǎng)期睡眠不足，其中高中生平均每天睡眠時(shí)間僅為5.5個(gè)小時(shí)，初中生約為6小時(shí)，小學(xué)生約為7小時(shí)，這項(xiàng)調(diào)查還顯示，超過50%的中小學(xué)生反映睡眠質(zhì)量不好。（《中學(xué)生睡眠時(shí)間研究報(bào)告》）鏈接三：充足的睡眠、均衡的飲食和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，是國際社會(huì)公認(rèn)的三項(xiàng)健康標(biāo)準(zhǔn)，但人們對(duì)睡眠的重要性普遍缺乏認(rèn)識(shí)，（新華網(wǎng)）廣告語：_______________________________________________________________________（二）閱讀下文，完成19—23題（14分）陽光的味道①陽光能有什么味道？很久以前，一個(gè)貧窮快樂的女孩兒讓我知道了陽光的味道。②初中，我是在偏僻的鄉(xiāng)下度過的，那種艱苦不是十幾年后的今天所能想象的，小鎮(zhèn)破敗不堪，學(xué)校亦簡(jiǎn)陋得不成樣子，我們十幾個(gè)女孩兒擠在一間土坯泥屋里，夏天還好說，一到冬天屋里又冷又潮，冰窖一般，每天臨睡前，我們總?cè)滩蛔”г挂煌?。只有芳，從來沒有一句怨言，她穿打補(bǔ)丁的衣服，吃咸菜窩頭，凍得紅腫的臉卻仍然掛滿微笑。③因?yàn)樘炖湮莩?，我們常把被子抱出去曬。有一次，我和芳一起去收被子，夕陽正是最好的時(shí)候，金黃的余暉斜斜地照著，被子曬得鼓鼓的，抱在懷里松松軟軟溫暖極了?！瓣柟獾奈兜勒婧?”芳把頭埋在一大團(tuán)被子中，深深地嗅著，“陽光有什么味道？”我感到奇怪極了。④芳不好意思地笑了：“甜絲絲的，暖暖的，我也說不清楚，你使勁聞聞就聞到了?！雹菸野捶嫉脑捜プ隽?，但什么也沒聞到，然而從那以后，我記住了芳，記住了芳的話。⑥當(dāng)我第二次聽到有人說起陽光的味道時(shí)，已經(jīng)是許多年之后，這期間我讀完初中、高中，上了大學(xué)，再留在省城工作。十幾年的時(shí)光匆匆而過，芳的故事也在淡漠中遠(yuǎn)去，直到前年那個(gè)明媚的春日，我在山腳下漫步，芳又從紛紛雜雜的記憶中清晰地走出來。⑦那是個(gè)星期天，陽光燦爛極了，天藍(lán)得高遠(yuǎn)，我和幾個(gè)朋友在山腳下的草地上玩，一個(gè)很輕柔的聲音隨風(fēng)飄來：“陽光的味道真好，”我的心驀然一驚，循聲望去，一位中年婦女正攬著一個(gè)活潑美麗的小姑娘坐在青青的草地上。中年婦女瞇著眼，微仰著頭，陽光灑滿她的臉，那上面漾著淺淺的幸福的笑意。⑧“媽媽，陽光是什么味道？我怎么聞不到啊?！迸狠p搖著媽媽的胳膊。中年婦女笑了，她拍拍女兒的頭：“你閉上眼睛，用心去聞就能聞到了?！迸赫娴拈]上了眼睛，而且閉了很久，等她再睜開眼時(shí)，已經(jīng)是滿眼的晶瑩：“媽媽，在黑暗里是不是很難受？”⑨中年婦女似乎沒有看到女兒的眼淚，她又笑了：“傻孩子，媽媽怎么會(huì)難受呢？我能聞到陽光的味道，能聽到風(fēng)的歌聲，還能聽到你骨頭生長(zhǎng)的聲音，媽媽快樂還來不及呢！”⑩我恍然間才明白，中年婦女原來是個(gè)盲人，這一發(fā)現(xiàn)，震得我心好痛，不知怎么的，芳搶著一團(tuán)被子在夕陽余暉中幸福微笑的樣子一下子涌現(xiàn)到我的眼前。曾經(jīng)讀過一篇文章《花開的聲音》，當(dāng)時(shí)怎么也不明白花開能有什么聲音，但作者卻說，花開有著極美麗動(dòng)聽的聲音，但只有那些對(duì)生命充滿熱愛并以一顆感激之心去看待世界的人才會(huì)聽到。?我緊緊閉上眼睛，用心去感受陽光的撫摸，風(fēng)很溫暖，輕輕柔柔像母親的手，陽光融在風(fēng)里，緩緩淌過我的臉、我的身和我的靈魂，有花和草的清香，有蟲鳴和蝴蝶展翅的美妙之音，一切都好極了，生在這世上原本就是一種幸福。?有一股涼涼的東西順著我的臉頰流下來，我知道那是久違了的眼淚，突然間，我聞到了一種味道，清清的、淺淺的，就像我們平平淡淡的生活，我想，這也許就是陽光的味道吧。19.仔細(xì)閱讀文章后，你認(rèn)為怎樣才能聞到“陽光的味道”？（3分）20.文章圍繞“陽光的味道”講述了兩個(gè)故事，請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括兩個(gè)故事的內(nèi)容。（4分）故事一：___________________________________________________________________故事二：___________________________________________________________________21.第②段劃線句中的加點(diǎn)詞用的好不好？為什么？（2分）22.流淚是人們流露情感的特殊舉動(dòng)。本文結(jié)尾“我”流下了“久違的眼淚”，飽含了“我”哪些復(fù)雜的感情？（3分）23.本文人物形象鮮明，結(jié)構(gòu)渾然一體?！瓣柟獾奈兜馈痹谖闹蟹磸?fù)出現(xiàn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要說說它在刻畫人物和結(jié)構(gòu)上的作用》（2分）刻畫人物上：______________________________________________________________結(jié)構(gòu)上：__________________________________________________________________三、綜合運(yùn)用（4分）閱讀材料，完成下列題目。有一次，俞敏洪回答大學(xué)生如何實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值時(shí)，他說：“很多人一輩子有兩個(gè)追求，一個(gè)是有錢，一個(gè)是值錢，有錢不一定值錢，值錢的人早晚有錢?！彼终f：“同學(xué)們不要把自己變成“儲(chǔ)錢罐”，因?yàn)闆]有人能夠靠?jī)?chǔ)錢變富；但一定要把自己變成“印鈔機(jī)，需要錢的時(shí)候可以隨時(shí)靠能力去取，但要想使自己值錢，只有不斷吃苦、不斷努力、不斷奮斗才有可能。你越值錢，你的價(jià)值就會(huì)越大，你對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)就越多?！眲傉f完，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。24.請(qǐng)解釋俞敏洪先生講話中“儲(chǔ)錢罐”和“印鈔機(jī)”的含義。（2分）儲(chǔ)錢罐：___________________________________________________________________印鈔機(jī)：___________________________________________________________________25.從語言表達(dá)的角度，說說俞敏洪先生這段話有什么特色？（2分）四、寫作（40分）26.春風(fēng)拂面的輕柔，冰心筆下的花蕊，同學(xué)間的互致問候……，都讓我們感受到了生活中的美好，請(qǐng)以“感受美好”為題，寫一篇作文。提示和要求：（1）600字左右。（2）寫出真情實(shí)感，有具體的內(nèi)容。（3）注意作文的字跡端正，卷面整潔，答題方向1.思君不見下渝州2.一夜征人盡望鄉(xiāng)3.其不善者而改之4.歸雁洛陽邊5.曹操，到達(dá)，登上。（1分+1分）6.大海浩瀚壯闊、統(tǒng)一中國建功立業(yè)（意對(duì)即可）（1分+1分）7.諸葛亮火燒赤壁、六出祁山、草船借箭等（1分+1分）8.告誠，勸勉。屏除雜念和干擾，寧靜專一。（1分+1分）9.縱欲放蕩、消極怠慢就不能勉勵(lì)心志使精神振作，冒險(xiǎn)草率、急躁不安就不能修養(yǎng)性情。（2分）10.教育兒子要淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)，學(xué)以廣才，珍惜光陰，務(wù)求“接世”。（意對(duì)即可）（2分）11.（1）約定，約會(huì)（2）下雨（2分+2分）12.魏文侯說：“我與掌管山澤的官約好了去打獵，雖然現(xiàn)在很高興，但是怎么可以不遵守約定呢？”（2分）13.飲酒樂，天雨（2分）14.一諾千金，守時(shí)踐諾（2分）15.是什么原因造成我們的睡眠問題?，F(xiàn)代都市夜生活的休閑娛樂吞噬睡眠時(shí)間：日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)帶來的緊張、煩躁和焦慮情緒（2分+1分+1分）16.不可以。因?yàn)椤熬谷弧笔浅龊跻饬系囊馑?，起限制作用，說明了“擁有一夜好睡眠竟然已經(jīng)變成了一種極大的奢侈品”這種現(xiàn)象并非所有人都如此，體現(xiàn)了說明文的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。（1分+2分）17.成功、地位、名利和財(cái)富（2分）18.示例：睡眠重規(guī)律，學(xué)習(xí)高效率（生活高質(zhì)量）或健康睡眠進(jìn)社區(qū)，生活質(zhì)量上檔次，或睡眠足，精神旺。等（3分）19.熱愛生活，珍愛生命，具有樂觀陽光的人生態(tài)度，用感恩之心去看待世界。（意思相近即可）（3分）20.故事一：同學(xué)芳收被子聞到陽光味道的甜蜜和幸福。故事二：盲媽媽在青草地上與女兒的對(duì)話，（意思相近即可）（2分+2分）21.“從來”和“仍然”強(qiáng)調(diào)了芳對(duì)生活毫無怨言和總是掛滿微笑的情態(tài)，突出了芳的開朗樂觀。（意近即可）（2分）22、芳和盲媽媽喚醒了“我”生命中久違的幸福感。“我”懂得了要珍愛生活，珍愛生命，珍愛幸福。人生頓悟后的感動(dòng)和喜悅。為自己往日抱怨生活中的不順而后悔。（意近即可）（3分）23.刻畫人物上：襯托了人物形象。結(jié)構(gòu)上：貫穿全文的線索。（1分+1分）24.儲(chǔ)錢罐：指依靠傳統(tǒng)方式，被動(dòng)積累錢財(cái)?shù)娜耍ㄒ饨纯桑┯♀n機(jī)：指憑借自身能力，不斷創(chuàng)造財(cái)富的人；（意近即可）（1分+1分）25.用了兩個(gè)新穎獨(dú)特的比喻，形象生動(dòng)地詮釋了個(gè)人價(jià)值這個(gè)抽象的問題。（2分）2020-2021學(xué)年度第一學(xué)期12月教學(xué)質(zhì)量自主調(diào)研六年級(jí)語文（滿分：100分，考試時(shí)間100分鐘）一、文言文閱讀（24分）（一）默寫（10分）1.九曲黃河萬里沙，________________?！独颂陨场罚ㄆ湟唬?.________________，日暮客愁新?！端藿ǖ陆?.一水護(hù)田將綠繞，________________?！稌幭壬凇?.________________，望湖樓下水如天?！读率呷胀亲頃罚ㄆ湟唬?.________________，清風(fēng)半夜鳴蟬?！段鹘隆ひ剐悬S沙道中》（二）閱讀下面這首詩，完成6—7題（4分）《江南春》千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。6.《江南春》的作者是__________，他和李商隱合稱“__________”。（2分）7.用描述性的語言描寫前兩句，體會(huì)江南的美麗春景。（2分）（三）閱讀下文，完成8—11題（10分）王積薪聞棋王積薪①棋術(shù)功成，自謂天下無敵。將游京師，宿于逆旅。既滅燭，聞主人媼隔壁呼其婦曰：“良宵難遣，可棋一局乎？”婦曰：“諾?！眿嬙唬骸暗趲椎愧谙伦右?。”婦曰：“第幾道下子矣?！备餮詳?shù)十。媼曰：“爾敗矣?！眿D曰：“伏局?！雹鄯e薪暗記，明日復(fù)其勢(shì)，意思皆所不及也。注：①王積薪：圍棋高手。②道：本文指圍棋布子的位置。這里，婆媳分居兩室，都是心中虛設(shè)一盤，攻戰(zhàn)過程全憑記憶。③伏局：認(rèn)輸。8.解釋加點(diǎn)詞語（4分）（1）宿于逆旅：（2）聞主人媼隔壁呼其婦曰：9.翻譯下面句子。（2分）積薪暗記，明日復(fù)其勢(shì)，意思皆所不及也。10.從本文結(jié)尾“意思皆所不及也”，可見媼婦二人棋藝之高，你認(rèn)為她們技藝高明具體表現(xiàn)在何處？（2分）11.選文短小精粹，趣中寓理，從王積薪最初“自謂天下無敵”，到自嘆棋藝不及媼婦，為我們揭示了一個(gè)怎樣的道理？（2分）二、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）閱讀下文，完成12—16題（14分）_____________沙漠化號(hào)稱地球健康肌膚上的“毒瘤”，它悄無聲息地蔓延著，吞噬著肥沃的土地，吞噬著生靈生存的環(huán)境。面對(duì)沙漠化給人類帶來的巨大損失，人類除了采用傳統(tǒng)的植樹造林綠化沙漠外，還頻頻使用新招防止沙漠化。“工程植物”：綠化沙漠新技術(shù)要在荒蕪人煙的沙漠地區(qū)植樹種草，改變沙漠中缺乏綠色植物的現(xiàn)狀，是非常困難的事情，因?yàn)檫@種特殊的惡劣環(huán)境有它的特點(diǎn)：缺水、缺土、遍地沙礫；陽光充足、氣候干燥、氣溫高、風(fēng)沙大?？茖W(xué)家于是利用“生物工程”定向培養(yǎng)新植物品種——“工程植物”，這種植物具有抗旱性和經(jīng)濟(jì)性，以用于沙漠改造。荷蘭一家公司用大腸桿菌中的海藻糖合成酶基因?qū)胫参镏校怪参镌黾雍Ｔ搴橇?，從而使“工程植物”增?qiáng)耐旱性和耐寒性。日本科學(xué)家也研制出了一種含過氧化氫酶的“工程煙草”，具有很強(qiáng)的耐旱性，可望幾年后在沙漠中進(jìn)行廣泛種植?！岸L(fēng)丹”：樹木自備“貯水器”目前，各種沙漠綠化的方法成本都比較高，速度也比較慢，效果不太明顯，是什么原因呢？一個(gè)字：“水”!如何使降下的寶貴雨水不蒸發(fā)或少蒸發(fā)，從而擺脫在沙漠中缺水植物無法生存的現(xiàn)狀呢？科學(xué)家們經(jīng)過反復(fù)研究，終于研制成功了現(xiàn)代“定風(fēng)丹”，這就是神奇的固體水。這種看上去像一塊果凍、裝在一個(gè)可降解紙做成的小包裝瓶里的固體水，被取了一個(gè)好聽的名字叫“森露”，它的成分97%是水，另外的3%是從動(dòng)植物中提取的一種高分子聚合物，其作用是將水分子固化。這種神奇的固體水對(duì)環(huán)境沒有污染，是一種無公害產(chǎn)品。種樹的時(shí)候，將固體水靠著樹苗的根部埋入土中，通過微生物的分解，固體水就會(huì)逐漸緩緩釋放，可在3個(gè)月的時(shí)間內(nèi)為樹苗源源不斷提供水分直到樹根深深扎進(jìn)潮土層，樹苗挺直腰桿茁壯成長(zhǎng)。神奇的固體水完全不怕被狂風(fēng)吹走水分，是名副其實(shí)的“定風(fēng)丹”。“化學(xué)固沙”：給沙漠蒙上一層皮風(fēng)沙流動(dòng)大不能固定是沙漠化難以防止的主要現(xiàn)狀之一，為此，科學(xué)家們最終研制出了幾種無害化的固沙劑，以進(jìn)行“化學(xué)固沙”。所謂“化學(xué)固沙”，就是用固沙劑將表層沙漠加以粘合，從而給沙漠蒙上一層“皮”，可以起到和種草坪一樣的效果。固沙劑是對(duì)造紙廢液進(jìn)行化學(xué)改性之后產(chǎn)生的，這種產(chǎn)物除了具有非常好的黏性之外，還是一種可以緩緩釋放營(yíng)養(yǎng)的有機(jī)肥，并且具有較好的吸濕和蓄水性。“化學(xué)固沙”同時(shí)能解決兩大世界難題：既解決了沙漠飛揚(yáng)的難題，又解決了造紙廢液污染環(huán)境的難題。12.請(qǐng)仔細(xì)閱讀第一段文字，并結(jié)合全文內(nèi)容，給本文擬一個(gè)題目。（2分）13.科學(xué)家治理沙漠的三種新技術(shù)分別是針對(duì)沙漠中的什么現(xiàn)狀入手研究的？（3分）（1）__________________________________________________________________（2）__________________________________________________________________（3）__________________________________________________________________14.根據(jù)文中劃線部分的內(nèi)容，請(qǐng)你從方法、性能、目的三方面說說什么是“工程植物”？（2分）15.說明文會(huì)運(yùn)用一定的說明方法，如：舉例子、列數(shù)字、作比較、列圖表等，請(qǐng)從文中找出運(yùn)用以上說明方法（任意一種）的句子，并說說它的作用。（4分）（1）句子：____________________________________________________________說明方法：________________________________________________________作用：____________________________________________________________16.假如央視要做一個(gè)“預(yù)防土地沙漠化”的公益廣告，請(qǐng)你為這則廣告擬一條廣告語。（3分）（二）閱讀下文，完成17—23題（16分）以小見大那年他11歲，一有機(jī)會(huì)總愛去湖心小島上的船塢前釣魚，他家在島上有所美麗的小房子。在鱸魚釣獵開禁前一天的傍晚，他和媽媽早早又來釣魚，安好誘餌后，他將魚線一次次甩向湖心，在落日余暉下泛起一圈圈色彩斑斕的漣漪，當(dāng)月升中天的時(shí)候，波紋又變成了銀白色，景象十分美麗動(dòng)人。忽然，釣桿的另一頭倍感沉重起來，他知道一定有大家伙上鉤，急忙收起魚線。母親在一旁靜靜地看著兒子熟練麻利的操作，十分愜意欣慰。終于，孩子小心翼翼地把一條竭力掙扎的大魚拉出水面，好大的魚??！在此之前他還沒見過這么大的魚呢！它是一條鱸魚。母親和兒子緊盯著這條漂亮的大魚看呆了。月光下，美麗的魚鰓一吐一納地翕動(dòng)著。媽媽按亮小電筒看看表，已是晚上10點(diǎn)——但距允許釣獵鱸魚的時(shí)間還差兩個(gè)小時(shí)?！澳愕冒阉呕厝?，兒子?！蹦赣H說，“媽媽！”孩子了?！斑€會(huì)有別的魚的?！蹦赣H安慰他?！霸?zèng)]有這樣大的魚了，“孩子仍傷感不已。他環(huán)視湖的四周，月光下，已看不到一個(gè)魚艇或釣魚人。他又看看母親，雖然沒人看見他們，也沒人知道這事，但他從母親那平時(shí)溫和慈祥而現(xiàn)在卻十分堅(jiān)決的臉色中知道決定是無法更改的，他只好慢慢解開大魚嘴上的魚鉤，把它放生了，暗夜中，那鱸魚抖動(dòng)笨大的身軀慢慢扎向黑色的湖水深處，漸漸消失。孩子回想剛才釣上大魚時(shí)興高采烈的情景，就像做了一場(chǎng)夢(mèng)。這是34年前的事了，今天那孩子已經(jīng)是一個(gè)很有成就的建筑師了，母親的小房子還在那個(gè)湖心島上，他還是常到那里釣魚。他說得對(duì)，他再也沒能釣到很久前那一夜釣上的那樣漂亮的大魚，但他卻為此終身感謝母親。以后的生活中他碰到過許多類似于那一夜晚的問題。但從未因無人知道而放松自律，有失公德，他通過自己的誠實(shí)、勤勞、守法，仍然能獵取到生活中的大魚——事業(yè)上成績(jī)叟然。他至今仍懷念母親那一夜對(duì)他的教誨，并常常對(duì)他的兒子和女兒講述起這件平常而又動(dòng)人的小事。17.本文記敘的順序是_______（2分）A.順敘B.倒敘C.插敘18.既然小男孩的媽媽那么守法，為什么在鱸魚釣獵開禁的前一天，還要帶他去釣魚？（2分）19.第③段中從側(cè)面表現(xiàn)小男孩釣上來的是一條大魚的語句是：_______________（1分）20.閱讀第⑤—⑧段，母親所做的決定是__________________________________（1分）她做出這個(gè)決定的原因是（用原文回答）：_________________________________（1分）21.把第⑥段中劃線的句子改成“你把它放回去好嗎，兒子？”為什么？（2分）22.⑧段中劃線的語句運(yùn)用了________描寫，作用是：__________________（3分）劉鐸傳①公諱鐸，字我以，號(hào)洞初，廬陵人。萬歷丙辰進(jìn)士，授刑部主事，轉(zhuǎn)員外，晉郎中。丁憂歸。服闕，知楊州。萬忠貞公燝與公同年，相知最密，遺公書會(huì)講東林，謂“人生不聞至道，如入寶山空手而返。朝聞夕死，學(xué)者素愿。足下咫尺梁溪，可失此機(jī)會(huì)耶？”公得書，即請(qǐng)假飛棹過無錫，與東林諸君子講學(xué)。既還，語子曰：“讀書自有向上路，至于功名科第，其事末矣。汝曹第以文辭為進(jìn)身計(jì)，而不求圣賢至道，縱富貴至將相，亦管晏輩流耳，烏能曳履登孔子堂哉？”劉公名叫鐸，字是我以，號(hào)洞初，他是廬陵人。萬歷丙辰年間的進(jìn)土，被授予刑部主事，調(diào)任為員外，晉升為郎中。遭遇父母喪事回家。守喪期滿，主持楊州。萬公萬燥與劉鐸是同一年考中的人，兩人關(guān)系最為親密，萬公就寫信給劉鐸講東林黨。說“人的一生沒有聽到最好的道，就像進(jìn)入了寶藏之山卻空著兩手而回。早上聽到了最好道哪怕到了晚上就死，這是學(xué)者一向的心愿。您跟無錫東林學(xué)院近在咫尺，怎么可以失去這個(gè)機(jī)會(huì)呢？"劉鐸收到信，就請(qǐng)求休假飛快地劃船前往無錫，跟東林黨的各位君子一起探討學(xué)問。等他回去后，告訴他的兒子說："讀書自然有向上奮進(jìn)的路，至于功名科第，那是小事。你們只把文章詞賦作為進(jìn)身的方法，卻不尋求圣賢的最好思想，縱使大富大貴到做大將做宰相，也只是跟管仲晏嬰同輩罷了，怎么能從容地達(dá)到儒家深?yuàn)W的知識(shí)殿堂呢？②是時(shí)，魏忠賢亂政，萬公既以忤珰，廷杖死；楊、左諸君子亦相繼填牢戶。公感憤，賦詩書于扇。忠賢矯旨逮問士民為叩閽者數(shù)百人讞上得旨復(fù)官。方候補(bǔ)，而參將方體乾迎珰意，誣劾公延道士方景陽詛咒廠臣，景陽拷死，景陽固未識(shí)公，公亦未與景陽質(zhì)，遽送刑部。這時(shí)，魏忠賢參與擾亂朝政，萬爆因?yàn)椴豁槒呐獧?quán)作奸的魏忠賢，被魏忠賢他們杖打而死；楊漣、左光斗等君子們也接連被投入監(jiān)獄。劉鐸感到氣憤，在扇子上寫了一首諷刺詩。魏忠賢假托帝王詔命速捕問罪劉鐸，為劉鐸直接向皇上申訴冤情的讀書人和百姓有幾百個(gè)，要求呈報(bào)朝廷請(qǐng)求定案，劉鐸得到皇帝的命令恢復(fù)官職。正當(dāng)他在候補(bǔ)時(shí)，參將方體乾迎合魏忠賢的意思，誣陷彈劾劉鐸請(qǐng)道士方景陽詛咒廠臣魏忠賢，方景陽被拷打而死。方景陽本來就不認(rèn)識(shí)劉鐸，劉鐸也不跟景陽對(duì)質(zhì)，就被送到刑部。③薛貞者，陜西韓城人，萬歷辛丑進(jìn)士，忠賢義子也，適為刑部尚書。當(dāng)此之時(shí)，薛貞坐，堂皇盛氣詰公曰：“咄！鐸來。若有目無珠耶？有胸?zé)o心耶？朝廷信任上公，如日中天，若敢毀謗如是耶？”曰：“固也！鐸目無公等之珠，胸?zé)o公等之心，故不能開公等之口。罪將奚逃？”貞仰天而笑，環(huán)顧左右曰：“不分世間乃有如是絕無心肝人也！”因叱公曰：“汝欲誰恃？誰將己富貴干預(yù)汝身命耶？”公亦笑應(yīng)之曰：“一時(shí)之富貴有限，千秋之清議難逃?！必懘笈?，笞之?dāng)?shù)十，遂當(dāng)公罪，斬西市，或謂貞曰：“鐸，妄人耳！罪之以辟，得非殺人、媚人，為須眉丈夫笑乎？”貞曰：“世所謂須眉直仕路，鬼門關(guān)耳！誠得上公歡心，笑亦何損？巾幗者，致尊顯之要術(shù)也。名與利孰重？子亦拙于算矣?！蔽磶?，忠賢敗，貞亦坐辟。薛貞是陜西韓城的人，萬歷辛丑時(shí)的進(jìn)士，他是魏忠賢的干兒子，剛擔(dān)任刑部尚書。正當(dāng)這時(shí)，薛貞來審理定罪，他冠冕堂皇驕傲蠻橫地質(zhì)問劉鐸："咄！劉鐸上來。你難道有眼無珠嗎？有心里沒有打算嗎？朝廷信任我義父魏忠賢，他的權(quán)勢(shì)如日中天，你竟敢這樣地毀謗他嗎？“劉鐸說：”確實(shí)！我劉鐸眼中沒有像你們這樣的眼珠，胸中沒有像你們這樣的打算，所以我不能開口說你們一樣的話。打算罰我到哪里？"薛貞仰天大笑，向周圍人看了一下說：“沒料想到世間竟然有像這樣沒一點(diǎn)心肝的人！”于是呵斥劉鐸說："你想依靠誰？誰會(huì)用自己的富貴權(quán)勢(shì)來為你的身家性命操心？”劉鐸笑著回答他說：“一時(shí)的富有和顯貴是有限，但身后功過將被千秋萬代的人評(píng)議是難免的。”薛貞很生氣，杖打了劉鐸幾十下，就判了劉鐸死罪，在西市斬首。有人對(duì)薛貞說：“劉鐸是個(gè)無知妄為的人罷了！依法給予刑罰?？峙掠脷⑷藖碛懞脛e人要被大丈夫們?nèi)⌒Π?？”薛貞說：“世人所說的大丈夫正直的為官之道，是道鬼門關(guān)罷了！如果能夠討得義父魏忠賢的歡心，即使被人取笑又有什么損害？名與利哪個(gè)更重要？你也不善于謀劃了?！辈痪茫屹t事發(fā)失敗，薛貞也被判罪。④公之死也，揚(yáng)民聞之，為罷市巷哭者七日夕，立廟祀之。官有疑獄，禱于祠，夜即見夢(mèng)，如言州民，無遁情。公始祖剪官行人，忤時(shí)宰，遣使絕域，不屈遇害；再傳文懿公宣、忠愍公球，俱以文章節(jié)烈稱，蓋忠貞世篤云。劉鐸被害的時(shí)候，揚(yáng)州百姓得知這個(gè)消息，為（紀(jì)念）他停止交易、在街巷上哭泣整整七天，建立祠堂來祭祀他。官俯有疑難的案件，就到祠里去祈禱，夜里就能在夢(mèng)中出現(xiàn)，像揚(yáng)州百姓所說的，沒有隱藏實(shí)情。劉鐸的始祖剪官行人，觸犯了當(dāng)時(shí)的宰相，被派遣到極遙遠(yuǎn)的地方，始終不屈服最終遇害；后世的文懿公劉宜、忠公劉球，都是憑以文章才氣出色、氣節(jié)剛正忠烈著稱，大概是對(duì)君主的忠誠堅(jiān)定地世代相傳著。見蘇仁仲提舉書楊萬里①某聞君子之于世，無意于合也。有意于合者，折旋委曲，惟合¨求。然未得其所無，先喪其所有?！揪訜o意于合，小人求合而喪所有】古之君子所以