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文檔簡介

教科版五年級(jí)科學(xué)下學(xué)期

期末考試試卷及答案

題號(hào)一二三四五總分

得分

得分評(píng)卷入一\我能選擇正確答案(選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)

里,每小題2分,共20分)

1、拿一個(gè)帶塞的玻璃瓶,塞緊塞子,放入水中,瓶子不會(huì)沉入水中,下列方法

不可能使瓶子下沉的是()

A、在瓶子中裝滿水B、在瓶子中裝滿沙

C、在瓶子中塞滿棉花D、把瓶塞拿掉

2?()能使橡皮泥在水中不下沉。

A將橡皮泥捏成球體B將橡皮泥捏成正方體

C將橡皮泥捏成空心船形D將橡皮泥捏成橢圓球體

3?小明在水中和地上搬同一塊石頭時(shí),()

A.在水中用的力比在地面上用的力要大一些。

B.在水中用的力比在地面上用的力要大一些。

C.在水中用的力比在地面上用的力要大一些。

4-石頭沉在水底時(shí),它受到的浮力()它受到的重力。

A.大于B.等于C.小于

5?大多數(shù)的金屬會(huì)熱脹冷縮,可是有兩種金屬是熱縮冷脹,它們是()。

A、錦和鐵B、銀和金C、鋅和金D、鋅和銀

6?熱傳遞主要是通過()三種方式實(shí)現(xiàn)的。

A、熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射B、熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱交換

C、熱傳導(dǎo)、熱交換和熱輻射D、熱交換、對(duì)流和熱輻射

7?根據(jù)單擺的()人們制成了擺鐘。

A、擺幅B、次數(shù)C、等時(shí)性D、擺鐘的長

8?一個(gè)擺每分鐘擺動(dòng)80次,為了減少成每分鐘60次>應(yīng)該()°

A、減少擺錘的重量B、增加擺錘的重量

C、減少擺繩的長度D、增加擺繩的長度

9?日心說和地心說的共同特點(diǎn)是()

A、太陽不動(dòng),其它圍繞著太陽轉(zhuǎn)B、地球不動(dòng),其它圍著地球轉(zhuǎn)C

地球是球體

10?我國處于夏季時(shí),太直射()°

A、東半球B、西半球C、南半球D、北半球

得分評(píng)卷入二'我會(huì)正確判斷(下列說法,你認(rèn)為對(duì)的打“”,,錯(cuò)的打

“X”,每小題2分,共20分)

1?地軸是傾斜的,傾斜的角度是23度。()

2?四季的成因與地軸的傾斜有關(guān)。()

3?人們通過太空望遠(yuǎn)鏡,人造衛(wèi)星能觀察到地球確實(shí)在公轉(zhuǎn)。

4?擺鐘的出現(xiàn)大大提高了時(shí)間的精確度。()

5?許多液體受熱以后體積會(huì)膨脹,受冷以后體積會(huì)縮小。()

6.長跑、鍛煉身體能使我們的身體產(chǎn)生熱量。()

7-下沉的物體有的受到水的浮力,有的沒受到水的浮力。()

8-船身的重量越小,船的空間越大,則船載的貨物就越多。()

9?把一塊橡皮泥做成不同的形狀,它的質(zhì)量沒有發(fā)生變化,但它在水中的沉浮

可能發(fā)生變化。()

10?因?yàn)殍F塊在水里會(huì)沉下去>所以用鐵做的輪船也會(huì)沉入水中。()

三、按要求完成下列各題(25分)

1?連線題?!?分〕

托勒密波蘭天文學(xué)家傅科擺

哥白尼法國物理學(xué)家地心說

傅科德國天文學(xué)家恒星周年視差

貝塞爾古希臘天文學(xué)家日心說

2.填表。根據(jù)奔廁所學(xué)科學(xué)知識(shí),總結(jié)地球及其運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。(9分)

地球的形狀自轉(zhuǎn)的證據(jù)公轉(zhuǎn)的證據(jù)自轉(zhuǎn)的方向自轉(zhuǎn)周期公轉(zhuǎn)周期

3?下列是不同國家和地區(qū)的8個(gè)城市,請(qǐng)按它們?cè)谝惶熘杏瓉砝杳鞯南群髸r(shí)間

排列它們的順序。(8分)

①市、②國的首爾市、③市、④英國的倫敦市、⑤日本的東京市、⑥市、

⑦法國的巴黎市、⑧市

它們迎來黎明的先后順序?yàn)開_____________________________________

---------------四、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(20分)

得分評(píng)卷人

五(1)班第3小組的同學(xué)要想研究“空氣熱脹冷縮的性質(zhì)”這個(gè)問

題,請(qǐng)你幫他們完成以下的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

研究的問題:(1分)

我們的假設(shè):(2分)

所需要的器材:(6分)

研究的方法及步驟:

研究的結(jié)論:(3分)

得分評(píng)卷入五'問答題(15分)

1.從井中提水時(shí),同樣是盛滿水的桶>離開水面后要比在水中感覺重的多>

這是什么原因?

2?看課本62頁,我們觀察到了什么變化?怎樣解釋這種變化?

3?怎樣解釋北極星“不動(dòng)”的秘密?(5分)

教科版五年級(jí)科學(xué)下學(xué)期期末考試試卷及答案

一選擇CCBCDACDCA

二判斷x////

三按要求完成下列各題

1連線

托勒密次/波蘭天文學(xué)心y1傅科擺

哥白法國物理學(xué)家〉〈地心說

傅科德國天文學(xué)家恒星周年視差

貝塞爾古希臘天文學(xué)家日心說

2填空

地球的形狀自轉(zhuǎn)的證據(jù)公轉(zhuǎn)的證據(jù)自轉(zhuǎn)的方向自轉(zhuǎn)周期公轉(zhuǎn)周

球形傅科擺恒星的周年時(shí)自西向東一天一年

3排序

⑤一②一③一①一⑥一⑧一⑦一④

四實(shí)驗(yàn)題

研究的問題:(1分)空氣會(huì)熱脹冷縮嗎

我們的假設(shè):(2分)空氣會(huì)熱脹冷縮

所需要的器材:(6分)熱水足量、常溫水足量、冰水足量'一只小錐形瓶、3

只燒杯、一個(gè)氣球

研究的方法及步驟:(8分)1、把氣球套在錐形瓶口上;2、往3只燒杯里分別

裝同樣多的3種水;3'把錐形瓶放在熱水里觀察氣球變化;(氣球慢慢鼓起

來了)4、把錐形瓶放在常溫水里觀察氣球變化;(氣球慢慢癟了)把錐形瓶

放在冰水里觀察氣球變化;(氣球慢慢凹進(jìn)去了)5、對(duì)比結(jié)果得出結(jié)論。

研劣的結(jié)論:(3分)空氣具有熱脹冷縮的性質(zhì)

五問答題1答:物體在水中受到的浮力大小與浸入水中的體積(排開的水量)有

關(guān),浸入水中的體積(排開的水量)越大,受到的浮力也越大。當(dāng)物體在水中受

到的浮力小于重力時(shí)就下沉;當(dāng)物體在水中受到的浮力大于重力時(shí)就上浮。

2答:我們觀察到了,如果原來的木條的重心到固定點(diǎn)的距離大于固定了金

屬片后的重心到固定點(diǎn)的距離,原來木條擺動(dòng)的速度將比改變后的擺擺動(dòng)速

度慢;

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