高三期末男生評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁高三期末男生評語其實,評語不應只是班主任在期末的常規(guī)工作,評語亦是平語,工夫當下在平常,更要用在平常;下面是有高三期末男生評語，歡迎參閱。

高三期末男生評語1.你是個聰慧、可愛、性格開朗的孩子，關懷集體，愛好廣泛，擅長與同學交往，人緣好。上課能用心聽講，思維活躍，樂觀回答問題，樂觀思索，仔細做好筆記，記憶力好，自學力量較強，學習成果比較穩(wěn)定。課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成果簡單產(chǎn)生傲慢心情。盼望戒驕戒躁，樂觀進取，高標準、嚴要求，學習上能充分發(fā)揮自己的聰慧才智，努力把自己塑造成德智體全面進展的好同學。

2.你的平凡、樸實、聰慧、大方，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。你喜愛開動腦筋思索問題，有肯定的分析力量。你點點滴滴的進步，老師都看在眼里，喜在心頭。但學習成果還夠突出，時間觀念不夠強，假如你能杜絕遲到，更加嚴格要求自己，把更多的精力放在學習上，以你這樣聰慧的頭腦，將來肯定會有所作為。連續(xù)努力吧!信任你肯定會美夢成真的。

3.你那圓溜溜的眼睛特殊有神氣，你是個文雅，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明白你是個懂事，能干，明事理的好女孩;從你的學習成果上可以看出你是個求學上進的好同學。你小小年紀就懂得自覺，老師慶賀你!但上課有時精神不夠集中，你的學習方法有待改進，把握學問也不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。盼望你今后能樂觀開動腦筋，活躍思維，不斷改進學習方法，提高學習效率，爭取更大的進步。

4.你是一個聰慧、文雅的女孩，平?？偸蔷}默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)覺你專注的神情，感受到你對學問的渴望。你在班里從不張揚，總是悄悄無聞的，但這并不影響你在同學們心中的威信，由于你用自己優(yōu)秀的學習成果證明著你的實力。你思維敏捷，接受力量較強，勤于思索，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文雅開出的花朵。你文雅有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。盼望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

5.誠懇、熱忱，聽話，敬重師長，關懷集體，團結同學，愛好體育熬煉是你最突出的優(yōu)點。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，你的作業(yè)不能令老師滿足，盼望你在寫字方面能有所進步。你是一個很狡猾的同學，其他方面表現(xiàn)很好，就是學習有點跟不上，其實你平常一向很仔細，很努力，為什么反而事倍功半呢?我知道，由于基礎不好，你學起來真的不簡單，不過學好學壞是一回事，有沒有去學又是一回事，學得再少，它也是屬于自己的。但愿你多學多問，以此證明你并非弱者。

6.老師很觀賞你這種敢于說真話的人。你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的傲慢。但明辯是非的力量較差，學習上還欠勤奮、踏實，一手字也寫不好，我真為你擔憂。你是一個很聰慧的孩子，只是過于貪玩，對學習不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復習也不充分，你的學習成果時好時差，是你沒有恒心的原因。老師知道你也想改掉不好的習慣，但是自控力量差。盼望以后勤奮學習，把學習搞上去。

7.你是一個很有修養(yǎng)的女孩，思想純樸，待人隨和、懇切，喜愛集體，愿意助人是你的美德。對待同學總是虛心友好，對待學習總是毫不怠慢，上課你能留意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)。你學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到興奮。但你還沒有適應緊急的學習生活，對學到的學問不夠敏捷應用，因此你要留意思維力量的培育，從多角度多方面去思索問題。這對你成果的進一步提高有很大的關心。連續(xù)努力吧，我深深地為你祝愿!

8.你是共性格開朗、活潑可愛、聰慧伶俐的女孩。誠懇、熱忱，敬重師長，關懷集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。學習態(tài)度一直很端正，課堂紀律、各科作業(yè)等等，從不需老師操勞。但各科成果不太拔尖，你的學習方法還有待改進，把握學問也不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。盼望你能堅決信念，持之以恒，有迎難而上的士氣，不斷改進學習方法，爭取學習成果有更大的突破。

9.你性格內(nèi)向，平常緘默寡言，不愛說話，但勤奮好學，誠懇可愛。你有較強的應變力和適應力，擅長調(diào)整自己的學問結構，學習踏實，成果優(yōu)秀。你能樂觀參與各項活動，為班級建設出力，與同學能和諧相處。你的作文構思新奇，文筆流暢，老師很觀賞你的《新學期有感》。作業(yè)干凈，字跡美麗。你應當開朗一些，活潑一些，十多歲的少年對生活本應布滿熱忱;你應當主動一些，在學習上多問、多練、多探究。你定成為更優(yōu)秀的同學。

10.你思想純樸，懇切，同學關系好，喜愛集體，愿意助人是你的美德。你頭腦是聰慧的，富有想象力，否則怎么能畫出如此美麗的美術作品呢?只是在學習文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來。其實，你只要上課仔細聽，課后仔細復習，有什么不懂的準時向別人請教，成果是會跟上來的，你并不是笨，只是還沒有把握學習的方法。你始終很努力學習，在逆境中你沒有放棄自己，這是最珍貴，我盼望你能更輕松些，要知道，每個人的生活中都有陰影，但也有陽光。

11.你是一個文雅的女孩，平?？偸蔷}默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)覺你專注的神情，感受到你對學問的渴望。你能仔細完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的同學，其他方面表現(xiàn)很好，就是學習有點跟不上，其實你平常一向很仔細，很努力，為什么反而事倍功半呢?我看你成果不佳的緣由，并非你欠缺信念和聰慧，而是基礎學問還不夠扎實。望仔細把握好基礎學問，多練、多問，連續(xù)努力，老師關注著你的進步。

12.敬重老師，喜愛班集體，講義氣是你的優(yōu)點，但你有時處理問題自以為是，一意孤行，課余有不文明的舉止。你有寬敞的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的\'重點牽掛對象\'。你的自我掌握力量仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時有消失。你也有上進的愿望，盼望得到老師和同學們的寵愛，但一次次地放松對自己的要求，使你始終沒有實現(xiàn)這個愿望。盼望在今后的學習生活中，要增加明辯是非的力量和自我教育的力量，克服自身的弱點，爭取更上新臺階。

13.球場上常?？梢钥吹侥愕纳碛?，說明你喜愛體育熬煉，不斷增加體質(zhì)，是件好事，但你給我的印象可以說是班里最調(diào)皮、最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧，多危急啊!你總管不住自己，免不了受到老師和同學的責備，這多惋惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣，但是自控力量差,始終沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學習態(tài)度也令老師焦急，我想你只要告辭懶散，信任你不會比別人差。在此多么盼望你今后能自覺遵守紀律，團結同學。

14.你是一共性格開朗、活潑，非?？蓯鄣呐?，課堂上你用心聽講，仔細做好課堂筆記，課后你仔細按時完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能觀賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水，你是老師的得力助手，一個學期來不論是出墻報，還是帶讀，你都能精彩地完成任務，在此說一聲辛苦了!。你的成果良好，但不夠撥尖，學習上還需連續(xù)努力，愿你在平常更注意基礎學問的學習與訓練，加強力量的培育，做一個全面進展的好同學!

15.你是個活潑可愛的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不惹眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學習上也很仔細努力，但由于把握學問不夠堅固，基礎不夠扎實，方法也不敏捷，成果進步不大。雖然你目前的成果不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是成功，你肯定會漸漸縮小差距的。

16.你性格活潑開朗，敬重老師，團結同學，待人有禮，能虛心接受老師的教育，自覺遵守校規(guī)校紀。平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。學習樂觀性有肯定的提高，看到課堂上，你那專注的神情，仔細的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。本學期你的成果有了可喜的進步。盼望你能再接再厲，堅決信念，持之以恒，有迎難而上的士氣，不斷改進學習方法，加強學問的記憶，多練多問，我信任你肯定會取得更好的成果。

17.你為人正直懇切，敬重老師，關懷班集體，待人有禮，能仔細聽從老師的教育，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，工作上，你能仔細負責地完成老師布置的任務，起好帶頭作用，看到課堂上，你那專注的神情，老師也感到欣慰。學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到興奮。但有時你解題時不夠細心，考慮問題不夠全面，導致失了不該失的分，還有你遇到問題時要冷靜處理，不要沖動。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰!

18.你是個文雅懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不惹眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。上課時專心聽講的神情，讓人感到你的專注、仔細。你的作業(yè)潔凈干凈、字跡又美麗，令老師感到特別滿足。你思維敏捷，接受力量較強，勤于思索，大膽質(zhì)疑。你的學習成果始終都很好，在班里是一個聽話的好女孩。平常你要多進行體育熬煉，增加體質(zhì)。愿你永久健康、美麗、歡樂、上進，在學問的海洋里游覽，做一個強者、成功者!

19.你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文，衣服穿得干潔凈凈。誠懇、熱忱，敬重師長，關懷集體，是你最突出的優(yōu)點。老師每次批改你那潔凈干凈、字跡又美麗的作業(yè)本，就有一種漂亮的享受。讓我興奮的是你在學習上的變化，你克服了自身的隨便性，變得懂事、踏實多了。你點點滴滴的進步，老師都看在眼里，喜在心頭。盡管你的學習成果還不夠抱負，但你有堅決的信念，有奮勉圖強的求學原則，信任經(jīng)過努力肯定可以取得更大的進步。

20.你為人正直懇切，敬重老師，團結同學，關懷班集體，待人有禮，能仔細聽從老師的教育，這是老師最滿足的。不過，紀律觀念不夠強，要求自己比較任憑，自我掌握力量仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時有消失。學習上，你的基礎較差，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習的機會，每當看到你獨立完成作業(yè)時的那種專注的神情，老師也為之感動。天才出自勤奮，盼望你在新學期里嚴格要求自己，你的聰慧加上勤奮好學才會令你勝利，老師深深地祝愿你。

21.你有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，共性活潑，學習仔細，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事，樂觀參與體育熬煉和其他文體活動。不過，紀律觀念不夠強，不夠嚴格要求自己，自我掌握力量仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時有消失。學習方法有待改進，把握學問還不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。假如你把全部的精力放在學習上，那該多好呀!其實，你很聰慧，假如你能在學習上充分利用你的聰慧，你的成果定會有所起色。老師將關注你的進步。

22.你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，敬重老師，團結同學，但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成果未能有更大的進步?；A學問還不夠堅固，學習不夠敏捷，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，英勇地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到興奮。請你不要灰心，漸漸來，不懈追求、不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅!

23.你有較強的應變力和適應力，擅長調(diào)整自己的學問結構，學習踏實，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學習成果比上學期有肯定的進步。平常能樂觀參與體育熬煉。盼望今后能與同學友好相處，團結好每一位同學。老師有一個建議，盼望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，經(jīng)常表現(xiàn)出以自我為中心，或許，我是說錯了，但我仍舊盼望你能以此為鑒。

24.那雙黑亮的眼睛，透射出你的機智;你喜愛開動腦筋思索問題，有肯定的分析力量。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺，老師慶賀你!看到課堂上，你那專注的神情，仔細的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。但你的學習方法還有待改進，把握學問也不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成果卻與之不大相符。盼望你利用自己聰穎的天資，老師信任你會進步得很快的。

25.能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，敬重老師，樂觀參與體育熬煉，有較強的集體榮譽感。但你簡單受到不良思想的影響，常常受制于其他同學，要知道男子漢是不應當表現(xiàn)出脆弱的，所以你要提高自身的分析辨別力量，自我掌握力量仍有待提高。學習態(tài)度比較消極，對學問的把握還不夠堅固，對學到的學問不會敏捷運用，因而成果不如人意，盼望今后改進學習方法，加強基礎學問學習，克服各種困難，爭取在下個學期中有更好的成果、更大的進步。

26.你為人正直懇切，敬重老師，團結同學，關懷班集體，待人有禮，能仔細聽從老師的教育，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，有較強的集體榮譽感?？吹秸n堂上，你那專注的神情，仔細的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時馬虎大意，學習潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師，你的作業(yè)不能令老師滿足，盼望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進，把握學問還不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。連續(xù)努力吧，我深深地為你祝愿!

27.你為人誠懇，與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里，你是一個可以信任的人，就猶如你的名字。學習上，你的基礎還不夠堅固，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，還不斷向成果好的同學學習，成果有肯定的進步，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次熬煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。老師信任只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達勝利的彼岸!盼望你能再接再厲，不負老師和家長的重望，你可要爭氣啊!

28.你純真可愛，對待同學熱忱大方，你臉上的每一個表情都很溫柔，從你的笑容中可以看出你心靈的和善。你那婀娜的舞姿，成了同學們心中一道漂亮的風景線。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的同學，以優(yōu)異的成果去回報父母和老師，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎學問把握得不夠堅固，這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應力量不錯，只要勤補基礎，多思多問，成果是可以提高的，就看你愿不情愿付出努力。

29.你思想純樸，待人隨和、懇切，同學關系好，喜愛集體，黑板報中有你傾注的心血，能仔細完成老師布置的作業(yè)。平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。你本是一個聰慧的孩子，只是平常過于貪玩，對學習不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復習也不充分，學習缺乏方案性，一學期來，成果正漸漸下降。雖然你目前的成果不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是成功，你肯定會漸漸縮小差距的。

30.你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你能樂觀參與班的文體活動，你能嚴格遵守班級紀律，喜愛集體，團結同學，美中不足的是：上課回答問題不樂觀，今后在課堂上能常?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿足，盼望你在寫字方面能有所進步?；A學問把握得不夠堅固。學習成果上不去的主要緣由是沒有把握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面進展的好同學!

31.你思想純樸，待人隨和、懇切，同學關系好，喜愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上，你那專注的神情，仔細的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿足，盼望你在寫字方面能有所進步。學習上你有肯定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰慧的人，學習成果怎會停滯不前?只要有恒心，有毅力，老師信任你會在各方面取得長足進步。

32.你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學總是虛心友好，對待學習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對??你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，喜愛集體。上課時專心聽講的神情，讓人感到你的專注、仔細。一開學老師就發(fā)覺你的作業(yè)潔凈又整齊，你的字清秀又美麗，看你的作業(yè)真是一種享受。你的學習成果起伏不定，說明基礎還不堅固，假如你能講究方法，多學多問，那就更好了。盼望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別的同學，老師將感到無比興奮。

33.你是一個上進心強，聰慧而且心地和善的女孩。你臉上的每一個表情都很溫柔，工作仔細負責，方案性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鉆研精神，記憶力好，自學力量較強，你真不愧是我們班里的\'首領\'，你是老師的得力助手，更是老師最滿足的同學。你在學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思索，多練習，這對培育你的思維力量有很大的關心。要知道\'一山還有一山高\'，愿你百尺竿頭更進一步。

34.你能團結同學，能遵守校規(guī)校紀，有較強的集體榮譽感。平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動，你頭腦是聰慧的，可平常你對自己沒有嚴格要求，學習成果不夠抱負，老師認為主要是你上課聽講還不夠仔細，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到惋惜。請你不要灰心，漸漸來，不懈追求、不斷努力，虛心向成果好的同學學習，大膽向老師請教，并把打球的那種熱忱用到學習中去，你必將會在學習上取得更大的進步。

35.你思想較單純，有良好的文明衛(wèi)生習慣，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，在文體方面，再活躍些，你的思維將會變得更靈敏。上課要用心，由于上課走神，影響了自已的學習，多惋惜呀。你也有上進的愿望，盼望得到老師和同學們的寵愛，但一次次地放松對自己的要求，使你始終沒有實現(xiàn)這個愿望。學習方法也有所不足，這一切阻礙了你學習成果的提高。愿你拿出士氣，戰(zhàn)勝自我，多練、多思、多問，信任在新的一年你會有所收獲!

36.你是一個上進心強，自尊心也很強，聰慧而且心地和善的女孩。你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢，能與同學友愛相處。上課時專心聽講的神情，讓人感到你的專注、仔細。對于不明白的問題你能虛心請教他人，元旦匯演中你那舞姿，為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信念，只能付之眼淚。你要知道在通往學問的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前!新的一年里，盼望你再接再厲，取得更好的成果。

高三期末男生評語精選1.馬舒：“心地無私天地寬?！敝液窈蜕频哪阕屚瑢W們真正的感受到了“無私”的含義和力氣。無論你身居何職，總能全心全意為同學們服務，大家對你的評價眾口一詞：“謝智是咱班的熱心腸?！蓖涣顺鲇温逢犞心銦岢乐艿降姆?，忘不了班中公物出問題時你滿頭大汗修理的情景，更忘不了你隨時隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點象天上的星星般絢爛，假如能把你對待生活的熱忱投入到學習中去，合理安排時間，蘇老師信任你會收獲更多的歡樂。

2.賀怡：“鶴舞白沙，我心飛行。”你的舞姿，你的氣質(zhì)是大家公認的，你的工作力量也博得了老師的全都好評。對待學習，你有著一種不達目的不罷休的韌勁，作文水平也有較大提高。你的詩作布滿了童貞的韻味，讓人愛不釋手。蘇老師盼望你永久記住一句話：“虛心和誠懇是人生最大的財寶?！痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜恕?/p>

3.于嘉川：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海?！边@學期你的進步大家有目共睹，從學業(yè)到紀律，你都能嚴格要求自己，尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你間或的發(fā)言總能一語中的，博得大家的陣陣掌聲。所以，在將來的日子里，你更應當布滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永久都是大家所期盼的，嘉川，再開朗一些吧，讓你的天空更漂亮。

4.陸地：“文質(zhì)彬彬，然后君子?！蹦闶莻€氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子，清爽流暢的文筆，聲情并茂的朗誦，精彩絕倫的主持，無不讓人刮目相看。作為紀律委員，你大膽負責，秉公辦事，在班中樹立了較高的威信。雖然有一段時間里你的工作消失了失誤，但你能正視問題，重整旗鼓，最終憑自己的實力得回了失去的一切。蘇老師盼望你永久記住這句話：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。”

5.馬舒原：“玉不琢不成器。”蘇老師之所以對你嚴格要求，是由于在蘇老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過悉心打磨，肯定能成為一塊精致絕倫的美玉。你深邃的思想，老練又不失純真的文筆，經(jīng)常帶給蘇老師意想不到的感覺;你正直的人品，剛?cè)嵯酀男愿裼猪樌沓烧碌夭┑昧舜蠹业男湃?。所以，蘇老師對你始終滿懷盼望，而且會始終凝視到你勝利!

6.王智力：“巧者勞，智者憂?！蹦闶莻€有才智的孩子，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風范。這個學期，你在語文方面的愛好和學習力量都大大提高，尤其是課堂的你總能一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學習和生活習慣不盡人意，假如你能改掉丟三落四的毛病，大家會給你更多欣賞的目光。

7.胡曉：“人小志氣高?！毙∏闪岘嚨哪阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想，從來不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級活動，雖然你不是班級的亮點，但你以悄悄無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚。你的字更是令人賞心悅目，詩也寫的象模象樣。蘇老師知道，你是個有志氣的孩子，你有更遠大的志向和目標。蘇老師有你這樣的同學，怎么能不傲慢呢?

8.楊琨：“余音繞梁，三日不絕?！蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜蜜溫潤，傾聽你的感覺真好。雖然你內(nèi)向少言，但蘇老師知道你有一顆熱忱無私的心，你為班級所做的一切大家不會遺忘。你的字，你的詩，你的歌，你的畫，每一樣都讓人賞心悅目，學業(yè)成果也遙遙領先。蘇老師想真誠地對你說：“放開你的心扉，別讓無意義的哀痛占據(jù)你心靈的角落，試著去容納更多的歡快吧，大家都盼望有你這樣精彩的伴侶?！?/p>

9.林彤：“蘭心慧質(zhì)，妙手丹青?！蹦阍诿佬g和書法方面的過人才華實在令人刮目相看。你是那么溫存和善，又是那么才華橫溢。對待學習，對待勞動，對待班級的一切一切，你都滿懷真誠與熱忱，你更是班中不折不扣的紀律模范。雖然你不善言辭，但你的行動已是最好的明證。試著再開朗些吧，蘇老師期盼下個學期看到一個陽光般絢爛的你。

10.華詩文：“愛人者，人恒愛之。”你是個既有愛心又善解人意的孩子，懂得在別人最需要關懷的時候伸出暖和的手，更懂得憐憫弱者，為班級做出的貢獻也有目共睹，這一點是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔憂，你的學習成果始終不抱負，這讓本應完善的你有了太多圓滿。其實只要你遠離“懶散”這個伙伴，和“勤奮”交上伴侶，加上你聰慧的小腦瓜，還有什么克服不了的困難呢?

11.劉秀成：“節(jié)氣如竹，品性如蓮?！备哐艤仨樀哪闶冀K帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。對待學習，你始終在不懈的努力，但或許沒有找到適合自己的學習方法，所以成果始終有待提高。對待集體，你熱心熱力，卻從來不求回報。蘇老師很快樂在新學期迎來了如此優(yōu)秀的你，盼望你在學習方面再勤奮些，敏捷些，爭取做個才華橫溢的多面手。

12.單琪：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”你是個有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和士氣。你的字更是賞心悅目，假如堅持練下去，肯定成為了不起的大書家。你是那么善解人意，又是那么虛心謹慎，難怪同學們都喜愛和你交伴侶。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了，提問時總看不到你舉起的手，為什么這么不自信呢?蘇老師盼望再上課時能看到布滿自信傲慢舉手的你，由于蘇老師信任你不但能做到，而且能做得更好，不是么?

13.劉海鵬：“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里?！蹦阌兄鴼馄堑拿郑兄^人的才華。無論是文辭美麗的詩作，還是聲情并茂的表演，都讓大家由衷贊美。這學期你學習語文的樂觀性很高，獨立分析問題和解決問題的力量也大有進步。尤其是你能和蘇老師親密協(xié)作，自覺克服自身的心情弱點，讓蘇老師真實的感受到你的成長。加油，你的潛力無窮，在學習上再加把勁，爭取做最好的!

14.關文晟：“筆力雄健，骨氣奇高。”你的到來為班級輸送了新奇血液。課堂上的你語出驚人，常讓大家回味無窮;勞動中的你揮汗如雨，常令老師感動不已。你的作文更是一枝獨秀，既布滿了童貞童趣，又蘊涵著層層深意，讓人過目不忘，欲罷不能。才華橫溢的你總喜愛獨處靜思，無意間少了很多和大家溝通的機會。其實假如你嘗試著再和同學們走近些，你會發(fā)覺，英雄的用武之地會更寬敞。

15.姜慧：“俏也不爭春，只把春來報?！蹦阆笠恢换顫娍蓯鄣男⊙嘧?，把暖和和歡樂無私地帶給每一個人，卻從來不索取什么。作為課代表，你盡心盡職，用汗水換來了班級良好的課堂面貌;作為分餐員，你全心全意的為大家服務，博得了大家的全都好評。這學期，你的語文尤其是作文水平大大提高，讓大家充分領會了你無窮的才智和潛力。記住，虛心是人生最大的法寶，愿你永久與虛心為伴，享受勝利的歡樂。

高三期末男生評語優(yōu)秀1.該生學習刻苦仔細，思維靈敏，團結同學，敬重師長，喜愛班集體。學習上一絲不茍，成果優(yōu)異，是同學的榜樣，老師的得力助手。是一位德、智、體、美、勞全面進展的好同學。

2.該生學習刻苦仔細，團結同學，敬重師長，品質(zhì)較優(yōu)，樂觀參與各種活動，成果優(yōu)異，是同學們的榜樣，老師的得力助手。是一位德、智