高一操行評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁高一操行評語評語就是老師端給同學(xué)的一面鏡子,要讓同學(xué)既能從這面鏡子中看到自己漂亮閃光的地方,又能從鏡子中看到自己的缺陷,從而使自己更加光榮照人;下面是有高一操行評語，歡迎參閱。

高一操行評語1.真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來，難忘的是你那甜蜜的歌聲，害羞的笑容，娟秀的字跡。平常你學(xué)習(xí)勤奮，工作負責(zé)，是位稱職的小干部。假如多多參與集體活動，更活躍些，信任你將贏得更多的掌聲!試試看!

2.知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜愛你，由于你是老師的“好幫手”;媽媽喜愛你，由于你是“乖乖女”;同學(xué)喜愛你，由于你是“小雷鋒”。假如你能重視體育活動，多參與體育熬煉，就能使文雅的增加朝氣，那么你定會更加討人喜愛羅!

3.你，學(xué)習(xí)成果拔尖，但從不傲慢自滿;嚴格要求同學(xué)，但從不板起面孔;喜愛打抱不平，但從不稱王霸道;到處遵守紀律，但照舊天真活潑。老師打心眼里喜愛你!若是你能樂觀參與文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

4.你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出動聽的弦律，你長得很美麗，猶如你的舞姿上賞心悅目，主題班會上表演令人嘖嘖贊揚，你的繪畫很好，老師真為你興奮，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成果也大步上升從前潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能用心聽講了，你的變化真叫老師同學(xué)們喜愛。

5.假如今后做每一件事再細致仔細一些，到處嚴格要求自己，信任你會是一個全面進展的好孩子!同學(xué)們總喜愛接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特殊是在班隊課上，你的表演演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯，經(jīng)常有異想不到的妙語和精致的構(gòu)思，假如在加把勁，將來會成一名作家的。

6.你那雙珍寶的大眼睛里，盛滿熱忱聰慧??上課時，你思維靈敏發(fā)言樂觀，那獨到的見解令人敬佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂美麗亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜??你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要漸漸熬煉，不要焦急，我信任你能行!

7.你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活敏捷現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你，同學(xué)們觀賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗艷羨你，你還能歌善舞，在主題班會課上，你那可愛的模樣，甜蜜的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒，課堂上，你發(fā)言樂觀，那獨到的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上，你很踏實。多少次，天黑了你還勞碌在校內(nèi);多少回，天一亮你就到教室來打掃??你就是這樣一位女孩子，樂觀進取，在各方面不斷的努力著，努力著。

8.撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的歡樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜愛接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦，老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜愛你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜愛你字正腔圓的朗讀，更喜愛你運動上堅韌拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作力量會提高得更快，情愿試試嗎?你雖是班級內(nèi)個子最小的同學(xué)，但你為同學(xué)們所做的成果確是最多。課間休息，你那小小的身影經(jīng)常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難??你真是老師的小助手，班級的好干部。

9.“小個子”，老師感謝你，同學(xué)們感謝你愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，連續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠些!

10.你的愛好可真廣泛，喜愛打球下棋看書畫畫??真令我艷羨。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲贊揚：“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實實，待人客客氣氣，各科成果都名列前茅，真不簡潔。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學(xué)好樣，做個名副其實的干部。經(jīng)常見到你獨身一人在教室里畫畫，練字，怪不得你畫得畫特棒，寫得字也很妙。你學(xué)習(xí)也很用功成果不賴，這些都令同學(xué)門艷羨，只要你今后在學(xué)習(xí)上生活上多多關(guān)懷關(guān)心同學(xué)，并主動為班級體做好事，干好班級工作，那你將是一個“完善”的你，祝你早日勝利!

11.你唱出的歌，動聽悅耳;你跳出的舞，姿勢美麗;你畫出的畫，形象逼真;你寫出的字，工整娟秀。你是我們班唯一的全面進展的同學(xué)。你發(fā)言樂觀，見解獨到，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，工作力量強，不愧為同學(xué)眼中的好榜樣。你唯一遜色的是有時會消失傲慢心情。若是你能戒驕戒躁，持之以恒，你會更加優(yōu)秀，更加可愛!

12.老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰慧絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那精彩的表現(xiàn)，為班級贏得了不少榮譽;老師里有你那“小老師”的倩影，使同學(xué)們個個遵守紀律;你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣。假如你今后不再“嬌氣”的話，那就會更令同學(xué)們佩服，令老師觀賞!盡管你作業(yè)有時消失小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍舊觀賞你的機敏和大膽。最讓我滿足的是，只要誰需要關(guān)心，你準會伸出友情之手。班級工作又那么仔細負責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學(xué)的鄙視。

13.你是個聰慧性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜愛接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，敬重老師，關(guān)懷集體，還有一手工整美麗的字，這些是你的特長。假如在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己，不能滿意現(xiàn)狀，細心答題，有競爭思想，那么，你肯定會跟“優(yōu)秀”*得更近一些。

14.你純真可愛，你思維靈敏，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解。的確，你很聰慧，常問出別人無法想到的問題，多么與眾不同。一雙靈活的小手，做什么象什么。但你的成果總是不能名列前茅。你很清晰，自己太好動，不用心，為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你肯定更加了不起。

15.你是一個文雅的女孩，悄悄地吮吸著學(xué)問的甘露，學(xué)習(xí)成果非常精彩，老師喜愛你在學(xué)問的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更情愿看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂飄舞。

16.你給老師的第一個驚喜是你那美麗的日記，簡直美麗極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的靈敏。無疑，你是個好同學(xué)，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是馬虎。馬虎會使你做錯許多的事，你說呢?

17.聰慧的你，老師盼望再次看到你勤奮細心的身影!你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成果，逼真的繪畫，美麗的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你肯定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師盼望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更精彩的你。

18.，老師真的很寵愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維靈敏，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，美麗的文筆;一手美麗的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面進展，令老師贊美，同學(xué)們艷羨。盼望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才能，使你更加精彩。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成果!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜愛你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

19.你是老師和同學(xué)心目中的好同學(xué)，團結(jié)同學(xué)，成果優(yōu)秀，更讓老師快樂的是，這學(xué)期你發(fā)言樂觀多了，老師為你感到傲慢.其實勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本學(xué)問就夠了，你那么聰慧，信任你會明白的。

20.你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成仔細做操的好習(xí)慣，愛護了視力;課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且精確?????率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，連續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠些!

21.你那雙珍寶般的眼睛里，盛滿熱忱聰慧，上課時，你思維靈敏，發(fā)言樂觀，那獨到的見解令人敬佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你仔細負責(zé)，是個盡責(zé)的中隊委員。假如在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!

22.你是位聰慧又可愛的小男孩，是老師心目中的好同學(xué)，老師好喜愛你上課用心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別馬虎，這樣好成果會始終跟你交伴侶的。

23.你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡快的歌，課堂上你聚精會神地聽講，仔細的思索，樂觀的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，連續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠些!

24.你是一名聰慧文雅而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那悅耳動聽的回答聲;你工作樂觀，愿意當(dāng)老師的小助手;成果總是保持優(yōu)良;平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。假如能多看些課外書，把作文寫得更詳細生動，信任你將贏得更多的掌聲。

25.你，學(xué)習(xí)成果拔尖，但從不傲慢自滿;到處遵守紀律，但照舊天真活潑;平常說話細聲細氣，但課堂上能洪亮地回答問題。老師打心眼里喜愛你!假如你能重視體育活動，多參與體育熬煉，就能使文雅的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜愛!

26.你是一個特別聰慧，特別可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“制造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你的學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，是位優(yōu)秀的同學(xué)。熱心班集體工作并幫助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話。盼望你改正缺點，成為全面進展的好同學(xué)。

27.你是個特別優(yōu)秀的男孩。你聰慧，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇奇怪的事。假如你不戲弄同學(xué)，按時仔細完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜愛你。老師信任你能改正這些毛病的。盼望你再接再勵，更上一層樓!

28.聰慧伶俐的你，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，書寫工整美麗，繪畫布滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師觀賞，同學(xué)佩服。應(yīng)當(dāng)說，你是個精彩的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特殊的期盼：要伸出你友情之手，多關(guān)心同學(xué)，與眾同樂，好嗎?我信任，你不會使我絕望。

29.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜蜜，你的字跡瀟灑美麗?？茨闫匠２欢嘌远嗾Z，課堂上你卻用心聽講，仔細完成作業(yè)，經(jīng)常受到同學(xué)和老師的欣賞。假如課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期盼著...

30.你是位聰慧又可愛的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好同學(xué)，你上課用心聽講，勤奮好學(xué)，平常關(guān)懷集體，團結(jié)同學(xué)，在龍湖藝術(shù)節(jié)中，你還為我們學(xué)校班級爭了光，老師為有你這樣的同學(xué)興奮。有句話“虛心使人進步，傲慢使人落后”聰慧的你肯定明白，信任你會是很優(yōu)秀的同學(xué)。

31.你始終是個很棒的班干部，課堂上你思維靈敏，發(fā)言精彩,更令大家艷羨的是，你做得幾樣精致的手工，實在了不起!只是讓老師驚奇的是：為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成果總是失之交臂，真惋惜呀!你那么聰慧，確定知道該怎么做，對嗎?

32.你是個聰慧可愛性格開朗的孩子，關(guān)懷集體，工作負責(zé)，愛好廣泛，最讓老師快樂的是，每次的日記和作文，你經(jīng)常有意想不到的妙語和精致的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。假如今后做每一件事再細致仔細一些，到處嚴格要求自己，信任你會讓大家更加佩服的!

33.你是一名聰慧文雅而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那悅耳動聽的回答聲;你的作業(yè)一次比一次干凈，并能寫一手好作文，成果總是保持優(yōu)良;你工作樂觀，愿意當(dāng)老師的小助手。平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。盼望你連續(xù)努力，爭取更大的進步!

34.你是一個特別聰慧，特別可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“制造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你的學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，是位優(yōu)秀的同學(xué)。熱心班集體工作并幫助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增加光榮。盼望你連續(xù)努力，成為全面進展的好同學(xué)。

35.你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)受過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師觀賞你的機敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受勝利的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求學(xué)問的同時，不斷的提高自己的工作力量，努力完善自我。

36.你像只歡樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰慧機智乖巧??老師是那么的喜愛你。講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官，安排同學(xué)們值日工作時，那樣子，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬敞，筆，本子，橡皮??你借給同學(xué)多少次，誰也記不清，怪不得同學(xué)們都喜愛圍在你身旁。你那工整美麗的字也給老師留下了深深得印象。

37.每一節(jié)課，你都有新奇的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次考試都能制造特別跡，給老師和同學(xué)流下深刻的印象，但令老師圓滿的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)斗”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰慧才智，搞好外交關(guān)系，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛你是一個有靈氣的孩子，老師信任你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

38.上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題，你很聰慧，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，在作文評講課上常常讀你的文章哩!作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期盼，盼望你在各方面都以高標(biāo)準來嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會更佩服你，老師會更信任你!

39.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你悅耳的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股仔細的勁兒。瞧你，字跡端正了，成果穩(wěn)定了，大家也更喜愛你了。連續(xù)加油吧!你將成為一個更精彩的班干部。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你，這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜愛你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

40.斯文秀氣的你，寫得一手美麗的字。你的作業(yè)本總是那么干潔凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小伴侶距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力氣小，集體的力氣大無比!

高一操行評語精選1.你文雅大方,有很好的素養(yǎng),總是微笑著接受老師的批判與教育,對待工作一絲不茍,對待集體榮譽珍惜有加,但對待學(xué)習(xí)還欠踏實,有時對待作業(yè)比較馬虎,請不要遺忘:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實進步!

2.你原先是個很可愛的女孩,但是,你不留意自身的形象,你表面上比較斯文,但暗地里卻有點“頑皮”貪玩。你現(xiàn)在有所醒悟,我為你興奮,快馬加鞭,樂觀追逐才是你的上策。愿你早早趕上班級前進的腳步!

3.你思想純樸,待人隨和懇切,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,喜愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。學(xué)問面較寬,學(xué)習(xí)仔細,上進心強但功課起伏較大。信任你會不斷總結(jié),好好把握今日,早日騰飛!

4.你是一個內(nèi)向誠懇的男孩,能自覺遵守學(xué)習(xí)紀律,虛心接受老師的教育,仔細完成老師交給的任務(wù),與同學(xué)團結(jié)友愛,喜愛集體,樂觀參與班級活動,在校藝術(shù)節(jié)活動中,與××合作的相聲獲得了全都的好評,學(xué)習(xí)自覺,成果優(yōu)良。愿你活潑可愛,全面進步!

5.你為人正直真誠,集體榮譽感強,敬重師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)仔細,有充分的自信念,有靈敏的思維,學(xué)習(xí)自主力量有較大的提高。假如在平常學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎實文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成果會更上一層樓。

6.你性情溫柔,言語不多,但待人懇切禮貌。作風(fēng)踏實,辦事仔細。嚴格遵守班級和宿舍紀律,喜愛集體,關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上有肯定的鉆研精神,但學(xué)習(xí)效率不高,功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面進展!

7.你性情敦厚,誠懇可信,敬重師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)仔細,有充分的自信念,有肯定的鉆研精神,學(xué)習(xí)自主力量有較大提高,前半學(xué)期,不能嚴格要求自己,不能自覺遵守紀律,學(xué)習(xí)有點馬虎,后半學(xué)期,勇于改正缺點,有明顯進步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

8.你是一個樂觀要求上進的男孩,你聰慧機智,理科是你的的特長,你總能虛心接受老師的教育,仔細負責(zé)地完成老師交給的工作,能喜愛班集體,關(guān)懷同學(xué),樂觀參與班級活動。但學(xué)習(xí)上還欠勤奮踏實,一手字也寫不好,我真為你有些擔(dān)憂。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學(xué)踏實上進的優(yōu)秀的好同學(xué)!

9.你是個聰慧直爽的女孩,對待他人熱忱友好,對待工作一絲不茍,但也經(jīng)常不自覺流露出很多小毛病:課堂上的心不在焉自修課上的蠢蠢欲動學(xué)習(xí)上的平平淡淡。愿你奮勉向上,去采擷最美的花朵!

10.你是一個快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執(zhí),對自己的頑疾熟視無睹,常把盼望寄予于將來,你對學(xué)習(xí)有滿腔熱忱,卻總不能長期,經(jīng)常歸罪于工作太多。你愛好廣泛,但總不能正確處理“學(xué)習(xí)”與“活動”的關(guān)系,以致于學(xué)習(xí)毫無起色。盼望你能重新熟悉與評價自己,虛心好學(xué),勇往直前!

11.你表面上是個文雅的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,成果也是喜人的。但你可知道,除了學(xué)習(xí)以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個全面進展的好同學(xué)!

12.你經(jīng)常覺得自己不聰慧,但在我的心目中你很聰慧,只有那些自以為是不努力學(xué)習(xí)的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是個自尊好強不貪慕虛榮的人,你最大的特長是寫作。我盼望你不要妄自菲薄,連續(xù)努力,我始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

13.你性情溫柔,言語不多,但你待人懇切禮貌,作風(fēng)踏實,辦事仔細,品學(xué)兼優(yōu)。你勤奮好學(xué),思維靈敏,但我總擔(dān)憂你后勁不足。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!

14.你是一個思想純凈不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學(xué)校紀律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜靈敏,但往往你不留意分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng),不留意全面進展,有偏科現(xiàn)象?！扒Ю镏?始于足下”,只有腳踏實地埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!

15.你是一個誠懇的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上樂觀要求進步,但又經(jīng)常不能嚴格要求自己,能喜愛集體,但又經(jīng)常給集體抹黑,盼望學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)平平,工作想做好,但又缺乏主動精神,力量也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好同學(xué)!

16.你有樂觀進取的態(tài)度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的力量;你機智好動,但往往又不留意場合與分寸。愿你加強熬煉,增加體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)!

17.你是我心目中比較仔細擅長自學(xué)的男孩,你的思維靈敏,學(xué)習(xí)成果穩(wěn)中有升,對學(xué)習(xí)布滿信念,但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,經(jīng)常“讓我高興讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著上進!

18.你思想上進,待人隨和懇切,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí),有充分的自信念,思維較靈敏,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主力量有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中熬煉成長!

19.你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,敬重老師,喜愛關(guān)心老師做事,與同學(xué)相處和諧,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠懇英勇,樂觀參與體育熬煉,拾金不昧,上課樂觀舉手,大膽發(fā)言,回答問題聲音洪亮,老師盼望以后在書寫方面再下工夫,做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣!

20.你是一個乖巧聽話的孩子,敬重老師,與同學(xué)們和諧相處,熱心助人,誠懇英勇,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,愛惜花草樹木,環(huán)保意識強,學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,課堂練習(xí)能獨立完成,老師盼望你以后上課能樂觀舉手發(fā)言,多動腦思索!

高一操行評語優(yōu)秀1.能團結(jié)同學(xué)樂于關(guān)心他人，待人真誠，性格樂觀，開朗，擅長觀看，仔細學(xué)習(xí)，成果進步大，不驕不躁，遵守紀律，敬重師長尊老愛幼，遵守中同學(xué)日常行為規(guī)范，按時作息，有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神面貌，儀表端正，舉止文明，喜愛祖國，喜愛班級，為建設(shè)文明班級，和諧社會做出了自己的貢獻。

2.該生平常學(xué)習(xí)仔細扎實，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，成果優(yōu)秀，并曾參與全國物理競賽，取得了國家三等獎的榮譽，平常在學(xué)習(xí)中能仔細總結(jié)，不斷提升完善自我，嚴于律己，在于同學(xué)交往中熱忱大方，樂于助人，作為英語課代表，能樂觀與老師協(xié)作，有很強的責(zé)任心，是老師的好同學(xué)。

3.學(xué)習(xí)刻苦，團結(jié)同學(xué)，目標(biāo)明確，求進取，在校樂觀參與活動，聽從組織，有較好的自制力，擅于思索，擅于動腦，鞏固好課堂學(xué)問，仔細對待每一科目，遵規(guī)遵紀，喜愛勞動，敬重師長，禮貌待人，有遠大抱負，并未文努力奮斗，一級級的心態(tài)對待生活中的每一件事，不畏懼失敗，以樂觀對待挫折，為自己的人生奠定好堅實的基礎(chǔ)。

4.該生在本學(xué)期表現(xiàn)良好，成果明顯進步。在本學(xué)期能夠仔細刻苦學(xué)習(xí)，上課仔細聽講，樂觀回答問題樂觀思索問題，平常能夠按時完成老師支配的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)，注意平常的積累和課前預(yù)習(xí)，課后能夠準時鞏固完善所學(xué)的學(xué)問，擅長總結(jié)和反思。養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和仔細刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度。在班集體中樂于助人，努力為集體爭光，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和仔細刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，在班集體中樂于助人，努力為集體爭光，良好的道德素養(yǎng)。盼望該生連續(xù)努力，再接再厲，努力使自己實現(xiàn)更大的進步。

5.該生平常學(xué)習(xí)刻苦，仔細，具有鉆研精神，在日常學(xué)習(xí)生活中，與老師同學(xué)建立了良好的關(guān)系，敬重老師，團結(jié)同學(xué)，樂觀參與集體活動，為班級爭彩，喜愛祖國，喜愛勞動，在集體勞動中不偷懶，不怕流汗，平常，節(jié)省用水，愛護環(huán)境，此外，該生常常關(guān)心老師同學(xué)做一些力所能及的小事，是公認的優(yōu)秀同學(xué)。喜愛集體，具有較強的集體意識，遵守班級各項規(guī)定，不為班級抹黑，上課仔細聽講，對學(xué)習(xí)有一個正確的態(tài)度，樂觀向老師，同學(xué)問題，團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系相處較好，擅長理解別人，喜愛體育，對老師提出的要求嚴格遵守，不與老師發(fā)生爭吵，對待每件事懷著樂觀的心態(tài)，處事井然。

6.該生經(jīng)過又一學(xué)期的努力，穩(wěn)扎穩(wěn)打，成果名列前茅，且品學(xué)兼優(yōu)，待人接物各方面事都做的很好。在班級有機體活動時能樂觀產(chǎn)假，樂于助人，活潑開朗，常常關(guān)心同學(xué)，輔導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)，與同學(xué)爭論問題往往能有自己獨特的見解，能常常找老師談心，遇到不懂的問題主動找老師探討，各科老師都特別喜愛，而且體育也很好，曾參與過年績組織的籃球競賽，盼望他連續(xù)前進，再創(chuàng)輝煌。

7.該同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，仔細的對待學(xué)習(xí)中消失的問題課上仔細聽講，用心致志，遇到不懂的問題，能準時向同學(xué)和老師反應(yīng)，課下樂觀地參加同學(xué)的問題爭論的活動中，該同學(xué)又活潑開朗的性格妥當(dāng)處理同學(xué)之間的關(guān)系，樂觀和老師進行溝通，當(dāng)面對學(xué)習(xí)生活中挫折時，總會堅持究竟不會輕易說放棄有樂觀的生活態(tài)度。

8.該生學(xué)習(xí)仔細刻苦，擅長思索，勤于動腦，能團結(jié)同學(xué)，能與老師和同學(xué)建立良好的關(guān)系，樂于助人，別人有問題需要關(guān)心時，能急躁地賜予關(guān)心，考試結(jié)束后能仔細總結(jié)得與失自我掌握力量強，能遵守紀律，喜愛勞動能樂觀地參加到課堂的學(xué)習(xí)中，仔細聽講，又不會的問題時能樂觀地詢問老師和同學(xué)，在學(xué)習(xí)進步中有了很大的進步。

9.該生學(xué)習(xí)主動，仔細刻苦，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，擅長思索，勤于動腦。能夠團結(jié)同學(xué)，樂于關(guān)心他人，能和同學(xué)建立友好的關(guān)系。該生自我掌握力量強，能遵守紀律。有劇烈的集體榮譽