天津市高二第一學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷（帶答案與解析）

天津市高二第一學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷（帶答案與解析）

學(xué)校:班級(jí)：姓名：考號(hào)：

第I卷（共三部分；滿分115分）

第一部分：聽力（共兩節(jié)；滿分20分）

第一節(jié)：（共5小題；每小題1分，滿分5分）

聽下面五段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選

項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對(duì)話后，你將有10秒鐘的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和閱

讀下一個(gè)小題。每段對(duì)話僅讀一遍。

1.Howwillthespeakersgotothemovies?

A.Bytaxi.B.Bycar.C.Bybus.

2.Whatdidthewomando>lastSunday?

A.Sheplayedsoccer.B.Shewentcycling.1IC.Shereadabook.

F.HowdoesthewomanfeelaboutProfessorGreen'sclass?

A.Interested.B.Bored.C.Crazy.

4.Whatistheman'swishaboutthehotel?

A.Theservice.

B.Theviewfromhisroom.

CTheparkinggarage.

5.Whatarethespeakersmainlytalkingabout?

A.Anaccident.B.Theweather.C.Atrip.

第二節(jié):（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）

聽下面幾段材料。每段材料后有幾個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選

項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽每段材料前，生你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘；

聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段材料讀兩遍。

聽下面一段對(duì)話，回答第6至第8小題。

6.Whatwasthelargestexpense?

A.Theshoes.B.Thehouserepair.C.Thedress.

7.Howmuchdidtheshoescostthewoman?

A.$895,B.$200.C.$149.

第1頁(yè)共27頁(yè)

8.Whatistherelationshipbetweenthespeakers?

A.Husband,andwife.

B.Bankclerkandcustomer.

C.Shopassistantandcustomer.

聽下面一段對(duì)話，回答第9至第11小題。

9.Wherearethesingersfrom?

A.America.B.France.C.Canada.

10.Whatissaidaboutthecomedy?

A.Itisaimedonlyatadults.

B.Itwillbeperformedtwice.

C.Itwillbedonebyaprofessionalgroup.

11.Whatperformancewillbeputonatnight?

A.TheplayB.Theconcert.C.Thedance.

聽下面一段獨(dú)白，回答第12至第15小題。

12.WhendidSebastianGeorgebuythehouse?

A.In1900.B.In1902.C.In1904.

13.Whydidn'tSebastianGeorgebuythehouseatfirst?

A.Hedidn'tmakeuphismindquickly.

B.Thehouseownerdidn'twanttosellitthen.

C.Hedidn'treachanagreementwiththehouseowner.

14.Whereisthegreenhouse?

A.OntherightoftheMulberryGarden.

B.OppositetheInformationCenter.

C.Besidethekitchengarden.

15.Whichplaceisunavailableonthemap?

A.Thesouvenirshop.

B.TheRiverDudwell.

C.Thegarage.

第二部分：英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分45分）

第一節(jié)單項(xiàng)填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）

第2頁(yè)共27頁(yè)

1.一William,Tvereadyourcareerplan.CouldImakeasuggestion?

-.Yoursuggestioncanbehelpfultome.

A.That'sallrightB.Justforfun

C.WithmypleasureD.Goahead

【答案】D

【解析】

【詳解】考查情景交際。句意：一一威廉，我看過(guò)你的職業(yè)規(guī)劃。我能提個(gè)建議嗎？一一請(qǐng)講。你的建議

可能對(duì)我有幫助。A.That、allright不要緊；B.Justforfun僅僅為了娛樂或玩樂；C.Wilhmypleasure我的

榮幸；D.Goahead開始,請(qǐng)發(fā)言。根據(jù)后文“Yoursuggestioncanbehelpfultome.”可知，同意對(duì)方提建

議。故選D。

2.Overthepastfiveyears,Martintoteachanendangeredlanguagetothenextgenerationdespiteallthe

difficulties.

A.willtryB.hasbeentryingC.istryingD.wastrying

【答案】B

【解析】

【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：在過(guò)去的五年里，盡管困難重重，馬丁一直在努力向下一代教授一門瀕危

語(yǔ)言。分析句子可知，此處為謂語(yǔ)動(dòng)詞的填入，結(jié)合句意以及時(shí)間狀語(yǔ)Overthepastfiveyears可知，此處

應(yīng)為現(xiàn)在完成進(jìn)時(shí)，表示“表示動(dòng)作從過(guò)去某一時(shí)間開始，一直持續(xù)到現(xiàn)在，或者剛剛終止，或者可能仍

然要繼續(xù)下去”。故選B項(xiàng)。

3.WithtimegoingbyMissLin'seffortstowinherstudents1love—theybegansharingtheirjoysand

sorrowswithher.

A.putoffB.fellbehindC.paidoffD.leftbehind

【答案】C

【解析】

【詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意：隨著時(shí)間的流逝，林老師贏得學(xué)生們愛的努力得到了回報(bào)一一他們開

始與她分享喜怒哀樂。A.putoff推遲；B.fellbehind落后；C.paidoff取得回報(bào)；D.leftbehind遺留。根據(jù)

上文"MissLi^seffortstowinherstudents9love"可知，此處指林老師贏得學(xué)生們愛的努力得到了回報(bào)。故

選Co

4.Thesemeasuressoundgreat,butitremainstobeseentheywillhelpimproveairqualityinourcity.

A.whetherB.whatC.whichD.that

第3頁(yè)共27頁(yè)

【答案】A

【解析】

【詳解】考查賓語(yǔ)從句。句意：這些措施聽起來(lái)不錯(cuò)，但它們是否有助于改善我們城市的空氣質(zhì)量還有待

觀察。此處引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，從句不缺少成分，表示“是否"應(yīng)用whether。故選A。

5.MyfirstofourEnglishteacherwasthatshewastoostrict,butnowsheisapatientandkind-heartedlady

inmymind.

A.criticismB.associationC.conclusionD.impression

【答案】D

【解析】

【詳解】考查名詞詞義辨析。句意：我對(duì)我們英語(yǔ)老師的第一印象是她太嚴(yán)厲了，但現(xiàn)在在我心目中她是

一個(gè)有耐心和善良的女士。A.criticism批判；B.association聯(lián)系；C.conclusion結(jié)論；D.impression印象。

根據(jù)后文uofourEnglishteacherwasthatshewastoostrict可知，此處指對(duì)英語(yǔ)老師的第一印象。故選

Do

6.WhenMrs.Smithsawhersonhishomeworkcarefullyinthestudy,asatisfiedsmileappearedonher

face.

A.doesB.doingC.doneD.beingdone

【答案】B

【解析】

【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：當(dāng)史密斯太太看到兒子在書房里認(rèn)真地做作業(yè)時(shí)，她臉上露出了滿意的

微笑。分析句子可知，此處用非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓補(bǔ)，do和邏輯主語(yǔ)herson之間為主動(dòng)關(guān)系，且表示動(dòng)作正

在進(jìn)行，故應(yīng)用現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)。故選B項(xiàng)。

7.Actually,takingonlineclassesismuchmorethanstudyingintheclassroom,becauseyoucanstudyat

anyplace.

A.essentialB.vividC.permanentD.convenient

【答案】D

【解析】

【詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：實(shí)際上，在線學(xué)習(xí)比在教室學(xué)習(xí)方便得多，因?yàn)槟憧梢栽谌魏蔚胤?/p>

學(xué)習(xí)。A.essential必不可少的；B.vivid生動(dòng)的；C.permanenl永久的；D.convenient方便的。根據(jù)后文

“becauseyoucanstudyatanyplace”可知，可以在任何地方學(xué)習(xí)，應(yīng)該是更方便的。故選D項(xiàng)。

8.Nowadaysmanyindividualsandgroupsworldwideareworkinghardtothateveryonecanliveina

第4頁(yè)共27頁(yè)

peacefulworld.

A.informB.assignC.guaranteeD.entertain

【答案】C

【解析】

【詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：如今，世界上許多個(gè)人和團(tuán)體正在努力工作，以確保每個(gè)人都能生活

在一個(gè)和平的世界。A.inform通知；B.assign分配；C.guarantee保證；D.entertain招待。根據(jù)后文

ueveryonecanliveinapeacefulworldv可知，應(yīng)是“確保每個(gè)人都能生活在一個(gè)和平的世界”符合語(yǔ)境。

故選C項(xiàng)。

9.一Ithinkhighschoolstudentsshouldbeencouragedtotakepartinmoresocialactivities.

■一.Theirmajortaskisstudying,andtheydon'thavemuchfreetime.

A.Icouldn'tagreemoreB.Ibegtodiffer

C.ImeanitD.Igotit

【答案】B

【解析】

【詳解】考查交際用語(yǔ)。句意：——我認(rèn)為應(yīng)該鼓勵(lì)高中生參加更多的社會(huì)活動(dòng)?！也桓移埻?。他們

的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，沒有多少空閑時(shí)間。A.Icouldn'tagreemore我完全同意；B.Ibegtodiffer我不敢茍

同；C.Imeanit我是認(rèn)真的;D.Igotit明白。根據(jù)前文“Ithinkhighschoolstudentsshouldbeencouragedto

takepartinmoresocialactivities.,以及后文“Theirmajortaskisstudying,andtheydon'thavemuchfree

time.”可知，不同意對(duì)方的觀點(diǎn)，所以B項(xiàng)符合語(yǔ)境。故選B項(xiàng)。

10.Myuncle,alongwithhiscolleagues,anartexhibitioninBeijingatthistime,

A.haveattendedB.hasattended

C.areattendingD.isattending

【答案】D

【解析】

【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：我叔叔和他的同事們現(xiàn)在正在北京參加一個(gè)藝術(shù)展，分析句子

結(jié)構(gòu)，根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)atthistime可知，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，當(dāng)alongwith連接兩個(gè)名詞時(shí)，遵循就遠(yuǎn)原則，所

以主句是Myuncle,為第三人稱單數(shù)。故選D項(xiàng)。

11.一IsthatLiuMingthere?

——No,itbehim.HehasgonetoHainanforhisholidaywithhisfamily.

A.can'tB.mustn'tC.needn'tD.shouldn't

第5頁(yè)共27頁(yè)

【答案】A

【解析】

【詳解】考查情態(tài)動(dòng)詞詞義辨析。句意：——那是劉明嗎？——不，不可能是他。他和家人去海南度假

了。A.can't不可能；B.mustn't不準(zhǔn)；C.needn't不必；D.shouldn't不應(yīng)該。根據(jù)后文"Hehasgoneto

Hainanforhisholidaywithhisfamily.可知，他和家人去海南度假了，所以是不可能是他。故選A項(xiàng)。

12.hishomework,Jasonwasallowedtoplayfootballfortwohourswithhisfriends.

A.HavingfinishedB.Havingbeenfinished

C.TofinishD.Tobefinished

【答案】A

【解析】

【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：做完作業(yè)后，杰森被允許和他的朋友踢兩個(gè)小時(shí)足球。分析句子可知，句

子主干成分完整，空處為非謂語(yǔ)動(dòng)詞，finish的動(dòng)作完成后，謂語(yǔ)動(dòng)作才發(fā)生，且finish“完成”和Jason

邏輯上是主動(dòng)關(guān)系，因此空處應(yīng)用finish的現(xiàn)在分詞完成式Havingfinished,作句子的時(shí)間狀語(yǔ)。故選A。

13.AsfarasIamconcerned,youcandrawlessonsfromyourfailures,youaresuretosucceedoneday.

A.evenifB.inorderthatC.aslongasD.asif

【答案】C

【解析】

【詳解】考查連詞詞義辨析。句意：就我而言，只要你能從失敗中吸取教訓(xùn)，總有一天你會(huì)成功的。A.

evenif即使；B.inorderthat為了...；C.aslongas只要；D.asif仿佛，好像。根據(jù)句意可知，此處為連

詞aslongas“只要”引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，滿足句意要求。故選C項(xiàng)。

14.SeveralstudentshavereturnedtoHuapingHighSchoolforGirlstoworkasteachersthekindnessof

theirheadmaster,ZhangGuimei.

A.inneedofB.inplaceofC.inexchangeforD.inreturnfor

【答案】D

【解析】

【詳解】考查介詞短語(yǔ)辨析。句意：為了報(bào)答校長(zhǎng)張桂梅的恩情，幾名學(xué)生已經(jīng)回到華平女子中學(xué)當(dāng)老

師。A.inneedof需要；B.inplaceof代替；C.inexchangefor交換；D.inreturnfor作為回報(bào)。根據(jù)后文

“thekindnessoftheirheadmaster,ZhangGuimei”可知，此處指報(bào)答校長(zhǎng)張桂梅的恩情。故選D。

15.CelesteNg'slatestbook,plotisquitenewandoriginal,hasreceivedalotofattention.

A.whichB.whereC.whoseD.that

第6頁(yè)共27頁(yè)

【答案】c

【解析】

【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：伍綺詩(shī)的新書情節(jié)新穎、具有原創(chuàng)性，受到了廣泛關(guān)注。分析句子可知，空

處引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，對(duì)先行詞book作補(bǔ)充說(shuō)明，先行詞在從句中作定語(yǔ)，和plot之間是所屬關(guān)系,

因此應(yīng)用關(guān)系代詞whose作引導(dǎo)詞。故選C。

第二節(jié):完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）

OnenightIwasshortofbreathandmychestfelttight.Itwas16asuddenattackofasthma（哮喘）,soI

tooksomeoralsteroids（口服類固醇）.Inthefollowingdays,I17totakehighdosesofthem.18.

tomydisappointment,theresultwasfarfromwhatIexpected.Mydoctor19thatIshouldbeadmittedto

hospital.Eventually,Iwasthere.

Todealwiththe20oflongdaysatthehospital,Ibroughtmycomputerwithme.Myconsistent

strategyduringsuchahardtimewas21.

Ifsnotdifficulttofindhow22suchacopingtoolhasbeenformeandhowlargeapartwordshave

playedin23me.EverytimeI'munder24Ikeepjournals.Theyhavealwaysbeentheplacewhere

Ican25andgetintouchwithmyinnerself.Throughputtinginnermostthoughtsintowords,Ican

be26ofwhatisgoingwrongandfinaly27theproblem.Ofcourse,Ithenfeelrelievedand

cheerful.Writingisactuallya28process.

29keepingjournals,Iregularlyupdatemycolumns.Eachweek,Ipostonearticle.Wheneverseeing

people30mypostandsharetheiropinionswithme,Iknowmystoriesresonate（產(chǎn)生共鳴）withthem,

whichbringsmeastrongsenseof31.Thejoythatwritingbringsmeisundeniable,whichinspiresmeto

keepmoving.

Thereis32behindthestatementthatwritingcanimproveourmentalwell-being.James

Pennebaker,asocialpsychologist,states,“Whensomething33happens,thebraintendstoplaythenon-

constructivethoughtpatternsoverandoveragainandthuswebecomestuck.Insuchacase,writing34us

inlookingback,constructinganarrative,andthenorganizingideas.”

Needlesstosay,Ihavenointentionofstoppinginfuture35writingtakesrootinmylifeandkeeps

enrichingmylife.

16.A.temporarilyB.apparentlyC.occasionallyD.slightly

17.A.refusedB.forgotC.offeredD.continued

18.A.OtherwiseB.ThereforeC.HoweverD.Besides

第7頁(yè)共27頁(yè)

19.A.insistedB.suspectedC.questionedD.recalled

20.A.boredomB.chaosC.expectationD.readings

21A.dancingB.singingC.drawingD.writing

22.A.powerfulB.traditionalC.simpleD.familiar

23.A.convincingB.supportingC.challengingD.astonishing

24.A.guidanceB.considerationC.pressureD.treatment

25.A.restrictB.exploreC.rewardD.puzzle

26.A.proudB.nervousC.consciousD.guilty

27.A.takedownB.strugglewithC.bringaboutD.workout

28.A.self-denyingB.self-healingC.self-defeatingD.self-sacrificing

29.A.AsforB.FarfromC.DuetoD.Apartfrom

30.A.commentonB.takeoverC.handoutD.leaveout

31.A.responsibilityB.justiceC.achievementD.freedom

32A.uncertaintyB.scienceC.criticismD.prejudice

33.A.negativeB.significantC.similarD.interesting

34.A.prefersB.forbidsC.assistsD.troubles

35.A.untilB.thoughC.whileD.as

【答案】16.B17.D18.C19.A20.A21.D22.A23.B24.C25.B26.

C27.D28.B29.D30.A31.C32.B33.A34.C35.D

【解析】

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是夾敘夾議文。文章描述了寫作幫助作者度過(guò)住院的無(wú)聊時(shí)間，介紹寫作在生活中給自己帶

來(lái)的好處。

【16題詳解】

考查副詞詞義辨析。句意：顯然是哮喘突然發(fā)作，所以我吃了一些口服類固醇。A.temporarily暫時(shí)地；B.

apparently顯然地;C.occasionally偶爾；D.slightly稍微。根據(jù)前文"OnenightIwasshortofbreathandmy

chestfelttight.M以及常識(shí)可知，作者感到胸悶氣喘，所以顯然是哮喘發(fā)作。故選B項(xiàng)。

【17題詳解】

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：在接下來(lái)的幾天里，我繼續(xù)服用高劑量的藥物。A.refused拒絕；B.forgot忘

記：Coffered提供；D.continued繼續(xù)。根據(jù)后文“tomydisappointment,theresultwasfarfromwhatI

expected."可知，應(yīng)是作者繼續(xù)服藥，但是結(jié)果不盡人意。故選D項(xiàng)。

第8頁(yè)共27頁(yè)

【18題詳解】

考查副詞詞義辨析。句意：然而，令我失望的是，結(jié)果與我所期望的相差甚遠(yuǎn)。A.Otherwise否則；B.

Therefore因此：C.However然而；D.Besides此外。根據(jù)前文“Inthefollowingdays,I2

totakehighdosesofthem.w以及后文“tomydisappointment,theresultwasfarfromwhatIexpected."可知，

兩句是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)用however。故選C項(xiàng)。

【19題詳解】

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我的醫(yī)生堅(jiān)持要我住院。A.insisted堅(jiān)持；B.suspected懷疑；C.questioned懷

疑；D.recalled回憶起。根據(jù)前文"tomydisappointment,theresultwasfarfromwhatIexpected."可知，作

者吃藥沒能控制哮喘，所以應(yīng)是作者的醫(yī)生堅(jiān)持讓作者去醫(yī)院。故選A項(xiàng)。

【20題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：為了打發(fā)在醫(yī)院長(zhǎng)時(shí)間的無(wú)聊，我隨身帶了電腦。A.boredom無(wú)聊；B.chaos

混亂；C.expectation預(yù)期；D.readings閱讀。根據(jù)前文可知,作者因哮喘住院，再根據(jù)后文“l(fā)ongdaysat

thehospital"結(jié)合實(shí)際，應(yīng)是在醫(yī)院長(zhǎng)時(shí)間的無(wú)聊。故選A項(xiàng)。

[21題詳解】

考查動(dòng)名詞詞義辨析。句意：在如此艱難的時(shí)期，我一貫的策略是寫作。A.dancing跳舞；B.singing唱

歌；C.drawing畫畫；D.writing寫作。根據(jù)后文“Writingisactuallya13process."可

知，作者一貫的策略是寫作。故選D項(xiàng)。

【22題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：不難發(fā)現(xiàn)，這樣一個(gè)應(yīng)對(duì)工具對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么強(qiáng)大，文字在支持我的過(guò)程中

發(fā)揮了多么大的作用。A.powerful強(qiáng)大的；B.traditional傳統(tǒng)的；C.simple簡(jiǎn)單的；D.familiar熟悉的。根

據(jù)后文“Ofcourse,Ithenfeelrelievedandcheerful."可知，寫作讓作者感到輕松和愉快，所以是強(qiáng)大的。故

選A項(xiàng)。

【23題詳解】

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：不難發(fā)現(xiàn)，這樣一個(gè)應(yīng)對(duì)工具對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么強(qiáng)大，文字在支持我的過(guò)程中發(fā)

揮了多么大的作用。A.convincing使信服；B.supporting支持;C.challenging挑戰(zhàn)；D.astonishing使吃

驚。根據(jù)前文“Todealwiththe5oflongdaysatthehospital,Ibroughtmycomputer

withme.”可知，作者用寫作打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，所以此處表示支持作者。故選B項(xiàng)。

【24題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：每當(dāng)我有壓力時(shí),我就記日記。A.guidance指導(dǎo)；B.consideration考慮;C.

pressure壓力；D.treatment治療。根據(jù)后文"Ofcourse,Ithenfeelrelievedandcheerful.”可知，作者感到輕

第9頁(yè)共27頁(yè)

松，所以應(yīng)是有壓力時(shí)，寫作讓作者放松。故選C項(xiàng)。

【25題詳解】

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：它們一直是我探索和接觸內(nèi)心自我的地方。A.restrict限制；B.explore探索；

C.reward獎(jiǎng)勵(lì)；D.puzzle迷惑。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處和后文的"getintouchwith”并列，且表達(dá)意思

相近，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)是B項(xiàng)符合語(yǔ)境。故選B項(xiàng)。

【26題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：通過(guò)把內(nèi)心深處的想法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，我可以意識(shí)到哪里出了問題，并最

終解決問題。A.proud自豪的；B.nervous焦慮的；C.conscious意識(shí)到的；D.guilty內(nèi)疚的。根據(jù)前文

Throughputtinginnermostthoughtsintowordsw可知，把內(nèi)心深處的想法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，能意識(shí)到哪里

出了問題。故選C項(xiàng)。

【27題詳解】

考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意：通過(guò)把內(nèi)心深處的想法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，我可以意識(shí)到哪里出了問題，并最終

解決問題。A.takedown寫下;B.strugglewith與...斗爭(zhēng)；C.bringabout引起；D.workout解決。根據(jù)前

文“l(fā)eanbeHofwhatisgoingwrong”可知，意識(shí)到問題，自然是最終解決問題。故選D

項(xiàng)。

【28題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：寫作實(shí)際上是一個(gè)自我修復(fù)的過(guò)程。A.self-denying自我剝奪的；B.self-

healing自我修復(fù)的；C.self-defeating適得其反的；D.self-sacrificing自我犧牲的。根據(jù)前文“Through

puttinginnermostthoughtsintowords,Icanbe[0ofwhatisgoingwrongandfinaly11

Iheproblem.”可知，寫作讓作者意識(shí)到自己的問題，并解決問題，所以是自我修復(fù)的過(guò)程。故選B項(xiàng)。

【29題詳解】

考查介詞短語(yǔ)辨析。句意：除了寫日記，我還定期更新我的專欄。A.Asfor至于；B.Farfrom遠(yuǎn)離；C.

Dueto由于;D.Apartfrom除了。根據(jù)后文“Eachweek,Ipostonearticle.”可知，作者定期上傳文章，所

以是除了寫日記，還寫專欄。故選D項(xiàng)。

【30題詳解】

考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意：每當(dāng)看到人們?cè)u(píng)論我的帖子并與我分享他們的觀點(diǎn)時(shí)，我知道我的故事會(huì)引起

他們的共鳴，這給我?guī)?lái)了強(qiáng)烈的成就感。A.commenton評(píng)論：B.takeover接管；C.handout分發(fā)；D.

leaveout遺漏。根據(jù)后文“sharetheiropinionswilhme”可知，分享他們的觀點(diǎn)，所以是評(píng)論作者的帖子。

故選A項(xiàng)。

[31題詳解】

第10頁(yè)共27頁(yè)

考查名詞詞義辨析。句意：每當(dāng)看到人們?cè)u(píng)論我的帖子并與我分享他們的觀點(diǎn)時(shí)，我知道我的故事會(huì)引起

他們的共鳴，這給我?guī)?lái)了強(qiáng)烈的成就感。A.responsibility責(zé)任；B.justice公正；C.achievement成就；D.

freedom自由。根據(jù)前文“Iknowmystoriesresonate（產(chǎn)生共鳴）withthem”可知，作者的故事引起他人共

鳴，應(yīng)該會(huì)讓作者有成就感。故選C項(xiàng)。

【32題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：寫作可以改善我們的心理健康，這是有科學(xué)依據(jù)的。A.uncertainty猶豫；B.

science科學(xué);C.criticism批評(píng);D.prejudice偏見。根據(jù)后文"JamesPennebaker,asocialpsychologist,

states”可知，作者引用了科學(xué)家的話，所以此處表示有科學(xué)依據(jù)。故選B項(xiàng)。

【33題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：當(dāng)消極的事情發(fā)生時(shí)，大腦傾向于一遍又一遍地播放非建設(shè)性的思維模式，

因此我們陷入了困境。A.negative消極的；B.significant重要的；C.similar類似的；D.interesting有趣的。

根據(jù)后文“thebraintendstoplaythenon-constructivethoughtpatternsoverandoveragainandthuswebecome

stuck”可知，使我們陷入困境，應(yīng)該是消極的事情。故選A項(xiàng)。

【34題詳解】

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：在這種情況下，寫作幫助我們回顧過(guò)去，構(gòu)建敘事，然后組織思想。A.prefers

較喜歡；B.forbids禁止；C.assists援助;D.troubles使煩惱。根據(jù)后文"usinlookingback,constructinga

narrative,andthenorganizingideas.結(jié)合選項(xiàng)可知，應(yīng)是“寫作幫助我們并組織思想”之意符合語(yǔ)境。故

選C項(xiàng)。

【35題詳解】

考查連詞詞義辨析。句意：不用說(shuō)，我不打算在未來(lái)停下來(lái)，因?yàn)閷懽髟谖业纳钪性?，并不斷豐富我

的生活。A.until直到：B.though雖然；C.while與...同時(shí)：D.as因?yàn)?。根?jù)前文"Ihavenointentionof

stoppinginfuture"以及后文"writingtakesrootinmylifeandkeepsenrichingmylife"可知，兩句是因果關(guān)

系，應(yīng)該用as連接。故選D項(xiàng)。

第三部分：閱讀理解（共20小題；每小題2.5分，滿分50分）

A

SpringBreakActivities

Fromscienceandnaturetoartandbaking,therearemanyactivitiestooccupychildrenfortheupcoming

weeksinspring.

FREESPRINGBREAKACTIVITY

615-416-2001

第11頁(yè)共27頁(yè)

Ages3一17.CountryMusicHallofFameandMuseum,222FifthAve.S,Nashville.March6一April5,

daily9am—5pm.FreeforchildreninDavidsonandotherplaces.Butadultadmissionis$25.95.Childrencan

purchasesomesouvenirswhileexploringthemuseum'sexhibitsandnewartifacts.

SPRINGBREAKHORSECAMP

615-556-7370

Ages5—17.HarrisRidingAcademy,6331FranklinRoad,Murfreesboro.MondaythroughFriday9am—3

pm.Admission:$50forahalfday,$80forafullday,$250forahalf-dayweek,$375forafull-dayweek.Meetthe

herdofhorsesandride,studydifferenttopicsabouthorses,makehorsehandicrafts,participateinfeedinghorses

andsoon.

KIDSBAKINGCAMP

615-956-6077

Ages6一15.TheCuriousKitchen,1602W.North-fieldBlvd,Murfreesboro.TuesdaythroughFriday10am

一1pm.Admission:$250.Learntodevelopknifeskillsandreadrecipesandmorewhilemakinggoodieslikepies,

cookies,cupcakes,chocolatecakes,candiesandmore.

ASCMAKERCAMP

615-862-5160

Ages12一18.AdventureScienceCenter,800FortNegleyBlvd,Nashville.9am一3pm.$500formembers,

$550fornon-members.Inthe"InnovationandImagine^^maker-space,participantswillexplorethe"innovation,

imaginationandmanufacture^processbydesigningandmakingasuitofcardboardarmor（盔甲）tocreatea

fictionalworld.ThecamprunsthisMondaythroughFriday.

36.WhatisspecialaboutFREESPRINGBREAKACTIVITY?

A.Itisopentothepublicfortwomonths.

B.Childrenwillbeofferedsomefreegifts.

C.Childrendon'thavetopayfbradmission.

D.Itisn'taccessibletovisitorsfromneighboringcountries.

37HowmuchwilltwinbrotherspayforSPRRNGBREAKHORSECAMPforahalfday?

A.$100.B.$160.C.$250.D.$375.

38.WhatcanwelearnabouttheASCMAKERCAMP?

A.Itisdangerousforlittlechildren.

B.Childrenwilltravelinafictionalworld.

第12頁(yè)共27頁(yè)

C.Ithelpsstimulatechildren'simagination.

D.Membersaretreatedbetterthannon-members.

39.Wherewillchildrenprobablygotoenjoycookinginthekitchen?

A.222FifthAve.S.

B.6331FranklinRoad.

C.8.00FortNegleyBlvd.

D.1602W.NorthfieldBlvd.

40.Whatistheauthor'spurposeinwritingthetext?

A.Tourgefamiliestorelaxtogether.

B.Toinspireadultstokeeplearning.

C.Toadvertisesomeactivitiesfbrkids.

D.Toadviseteacherstoorganizecamps.

【答案】36.C37.A38.C39.D40.C

【解析】

【導(dǎo)語(yǔ)】這是一篇應(yīng)用文。廣告介紹了四項(xiàng)春假活動(dòng)。

【36題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)小標(biāo)題FREESPRINGBREAKACTIVITY下的段落中“FreeforchildreninDavidsonand

otherplaces」戴維森和其他地方的兒童免費(fèi)）”可知，F(xiàn)REESPRINGBREAKACTIVITY的特別之處是孩子

們不必付入場(chǎng)費(fèi)。故選C項(xiàng)。

【37題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)小標(biāo)題SPRINGBREAKHORSECAMP下的段落中“Admission:$50forahalfday,80for

afullday,$250forahalf-dayweek,375forafull-dayweek.（門票泮日50美元，全日80美元，半周250美

元，一周375美元）”可知，一對(duì)雙胞胎，兩人半天的費(fèi)用是2x50=100美元。故選A項(xiàng)。

【38題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)小標(biāo)題ASCMAKERCAMP下的段落中“Inthe''InnovationandImagine5'maker-space,

participantswillexplorethe“innovation,imaginationandmanufacture"processbydesigningandmakingasuitof

cardboardarmor（盔甲）tocreateafictionalworld.（在“創(chuàng)新與想象”創(chuàng)客空間中，參與者將通過(guò)設(shè)計(jì)和制作

一套紙板盔甲來(lái)創(chuàng)造一個(gè)虛構(gòu)的世界，探索“創(chuàng)新、想象和制造"的過(guò)程）”可知，在ASCMAKER

CAMP,參與者將探索“創(chuàng)新、想象和制造”的過(guò)程，也就是有助于激發(fā)孩子們的想象力。故選C項(xiàng)。

【39題詳解】

第13頁(yè)共27頁(yè)

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)小標(biāo)題KIDSBAKINGCAMP下的段落中“TheCuriousKitchen,1602W.North-field

Blvd,Murfreesboro.TuesdaythroughFriday10am—1pm.Admission:$250,Learntodevelopknifeskillsand

readrecipesandmorewhilemakinggoodieslikepies,cookies,cupcakes,chocolatecakes,candiesandmore.（好奇

的廚房，1602W.North-fieldBlvd,Murfreesboro.周二至周五上午10點(diǎn)至下午1點(diǎn)。門票:250美元。在制作

餡餅、餅干、紙杯蛋糕、巧克力蛋糕、糖果等美食時(shí)，學(xué)會(huì)發(fā)展刀工和閱讀食譜）”可知，在KIDS

BAKINGCAMP孩子們可能會(huì)享受廚房里的烹飪，活動(dòng)地點(diǎn)在1602W.North-fieldBlvd,Murfreesboro.o故

選D項(xiàng)。

【40題詳解】

推理判斷題。根據(jù)第-一段“Fromscienceandnaturetoartandbaking,therearemanyactivitiestooccupy

childrenfortheupcomingweeksinspring.（從科學(xué)和自然到藝術(shù)和烘焙，在即將到來(lái)的春天里，孩子們有很

多活動(dòng)要做）”在縱觀全文，作者介紹了四項(xiàng)春假活動(dòng)，所以本文作者的目的是為一些兒童活動(dòng)做廣告。故

選C項(xiàng)。

B

IjustflewfromBerlin,Germany,toAtlanta,Georgia,andittookme24hoursduetotheweather-relateddelay

duringmystopoverinNewYork.Likemanyotherpassengers,Iwassowornout,annoyed,andhelplessthatI

couldbarelyholdittogether.

Thepilot,calledThierryBeyeler,wasdifferent.Helefttheflightdeckandwalkedtothedissatisfied

passengerstoapologizeandcomfortthem.Thepilofsappropriatebehaviorsetthetoneandensurednoonegot

angry.Itremindedmeofthebeautyof"eleganceunderpressure^^.ThierryBeyelerwasapilotwithSwiss

InternationalAirLines,forwhichheflewvariousaircraft.Duringthedelay,IhadthechancetospeaktoBeyeler

andlearnabouthisexperienceasapilot.

Hesaid,“Flyingisabitlikeeatingchocolate.Iloveeveryflight.However,whenyouhave16flightsinfour

days,thenthafstoomuchchocolatefbrme...”.Asforcrisissituations,hedidhaveafew:"Once,Ihadanengine

failure,butthat'srare,andwehandledit.Anothertime,wehadsmokeinthecabin（機(jī)艙），andwewenttoland

quickly.Intheend,itwasjusttheairconditioninghavingsomeproblems...Hebelieves,4tAsMurphy'slawputs

it,'Whatcangowrongwillgowrong\Sothinkaboutitandtrytopreparementally.”

Beyelercontinued,''Comparedwithcars,aflightisahigh-riskenvironment;it'snotlikeridingabike.Evenif

therewasaminorerror,itcouldhavefatalconsequences.Everypilotisquiteprofessionalinthefield.Butitisthe

strongmindsetinthechaosthatplaysthekeyrole.Humansinterveneintechnicalsystemstosolveproblems

countlesstimesaday,anditwouldbedangerousifthepilotbecamenervousandforgotthat.^^

第14頁(yè)共27頁(yè)

I'vebeentouchedbyBeyeler'swords.Iunderstandthathumanfactors,includingconfidence,courage,

responsibility,andemotionalintelligence,arebecomingmoreandmoreimportantintoday'sworld.

41.HowdidBeyelersoundfacingthelongdelayaccordingtothetext?

A.Depressedandtired.B.Calmandoptimistic.

C.Helplessandanxious.D.Annoyedandsympathetic.

42.WhatdoesBeyelerwanttoshowbymentioning“eatingchocolate”？

A.Flyingbringshimmuchfun.B.Flyinginvolvesvariouscrisissituations.

C.Toomanyflighttaskscanbeunbearableforhim.D.Toomanycrisissituationshavehappenedtohim.

43.WhatdoesBeyelerconsidercritical,forpilotsduringemergencies?

A.Ga