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三年級新的學(xué)期計劃6篇人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的三年級新的學(xué)期計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。三年級新的學(xué)期計劃1教材分析一教材的總體分析本冊教材共分11個模塊,其中含有一個復(fù)習(xí)模塊。每個模塊又分為兩個單元。一般情況下,第一單元主要是以故事(對話)的形式出現(xiàn)本模塊所要學(xué)習(xí)的語言功能與結(jié)構(gòu),(languagepresentation)。第二單元中則提供了若干任務(wù)型(task-based)的練習(xí)和活動,其目的就是進行語言的擴展和操練(languagedevelopmentandpractice),偏重培養(yǎng)同學(xué)語言運用。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)在聽說認讀等方面都有了一定的基礎(chǔ)。和第一冊教材相比,本冊教材的所選話題有所拓展,我們將帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)如何用英語稱謂家人并介紹他們的喜歡和不喜歡,如何說明物品的歸屬,學(xué)習(xí)如何用英語說季節(jié)、天氣;還要學(xué)說一些常見的動物,并用英語描述他們的特征;學(xué)習(xí)如何邀請朋友一起參與活動,最后還要學(xué)習(xí)如何表達和詢問喜歡什么體育運動,什么食物以和什么玩具等話題。這些題材都是同學(xué)熟悉的學(xué)習(xí)、生活題材,同學(xué)會感到熟悉親切.每個模塊計劃平均用3課時完成。平均每2個頁碼1課時,四個頁碼共2課時。第3課時可以實際情況進行字母的復(fù)習(xí)和鞏固或本模塊的復(fù)習(xí)和階段測試。(一)教學(xué)內(nèi)容經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),一年級的小同學(xué)對英語學(xué)習(xí)依然堅持著濃厚的學(xué)習(xí)興趣,他們接受能力、模仿能力很強,對周圍事物有著強烈的新鮮感與好奇心,絕大多數(shù)小朋友有強烈的求知欲和表示欲。對于這些有利于英語學(xué)習(xí)的積極因素,我們應(yīng)該注意維護并科學(xué)地加以利用,使之為我們的教學(xué)服務(wù)。因此,在教學(xué)過程中,我們應(yīng)當(dāng)盡可能為小朋友創(chuàng)設(shè)輕松的情境,讓他們?nèi)ジ惺苌磉叺氖挛铮拐n堂更富童趣,并發(fā)明一切條件讓同學(xué)大膽地發(fā)表自身的見解,敢于展示自身。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)了英語課堂教學(xué),但由于年齡的特點,注意力容易分散,缺乏觀察、發(fā)現(xiàn)、判斷、總結(jié)事物的能力與方法,對自身有時不能嚴格要求,一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未定型。所以在本學(xué)期,我們應(yīng)該繼續(xù)加強良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,有步驟、有計劃的在教學(xué)過程中逐一落實。在習(xí)慣訓(xùn)練方面我們應(yīng)該掌握住一個原則:提早開始,嚴格要求,鍥而不舍。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會成為同學(xué)英語學(xué)習(xí)的催化劑,會對同學(xué)英語水平的提高起到“潤物無聲”的作用。同時,我們還必需注意到低年級同學(xué)具有很強的向師性和可塑性的特點,這就要求我們一定要規(guī)范自身的教育教學(xué)行為,要求同學(xué)養(yǎng)成良好習(xí)慣的同時,我們自身也要養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣,為同學(xué)做好示范。(二)、教學(xué)總目標:我們主要從語言知識、語言能力,情感態(tài)度、學(xué)習(xí)戰(zhàn)略和文化意識等五個方面考慮,來確定本冊教材的總體教學(xué)目標:(一)語言知識目標:復(fù)習(xí)鞏固26個英語字母;學(xué)習(xí)110個單詞。其中要求達到四會(聽,說,讀,仿寫)的單詞85個,既教材第46頁單詞表中所列的全部單詞。要求達到三會的單詞25個,既教材48頁單詞表中所列非粗黑體的單詞),學(xué)習(xí)核心句子約43個。(二)語言技能目標:-能根據(jù)聽到的詞語識別或指認圖片或?qū)嵨?能聽懂簡短的課堂教學(xué)指令-能根據(jù)指令做事情,如做動作、涂顏色等-能跟隨錄音模仿說英語-能說唱本冊教材的5首歌曲和5首歌謠-能用英語做簡單的游戲-能在錄音和圖片的協(xié)助下扮演本冊教材學(xué)過的故事或?qū)υ?能看圖識字-能拼讀單詞、背寫局部單詞-能借助圖片閱讀課文、句子-能熟練掌握26個字母,了解相關(guān)的分類知識,并用字母知識解決排序等問題。(三)情感態(tài)度目標:有興趣聽英語、說英語、背歌謠、唱歌曲、講故事、做游戲等;樂于模仿,敢于開口,積極參與,主動請教。(四)學(xué)習(xí)戰(zhàn)略目標:積極與他人合作,一起完成學(xué)習(xí)任務(wù);主動向老師或同學(xué)請教;在學(xué)習(xí)中集中注意力;積極運用所學(xué)英語進行表達和交流。(五)文化意識目標:語言是文化的重要載體,學(xué)習(xí)語言同時也要學(xué)習(xí)文化,要努力使同學(xué)在學(xué)習(xí)英語過程中了解外國文化。結(jié)合每個模塊的主題,本學(xué)期的教學(xué)中我們主要滲透如下的文化知識:有關(guān)于動物的知識(ModuleOne);有關(guān)于家庭觀念的知識(Module我們主要從語言知識、語言能力,情感態(tài)度、學(xué)習(xí)戰(zhàn)略和文化意識等五個方面考慮,來確定本冊教材的總體教學(xué)目標:(一)語言知識目標:復(fù)習(xí)鞏固26個英語字母;學(xué)習(xí)110個單詞。其中要求達到四會(聽,說,讀,仿寫)的單詞85個,既教材第46頁單詞表中所列的.全部單詞。要求達到三會的單詞25個,既教材48頁單詞表中所列非粗黑體的單詞),學(xué)習(xí)核心句子約43個。(二)語言技能目標:-能根據(jù)聽到的詞語識別或指認圖片或?qū)嵨?能聽懂簡短的課堂教學(xué)指令-能根據(jù)指令做事情,如做動作、涂顏色等-能跟隨錄音模仿說英語-能說唱本冊教材的5首歌曲和5首歌謠-能用英語做簡單的游戲-能在錄音和圖片的協(xié)助下扮演本冊教材學(xué)過的故事或?qū)υ?能看圖識字-能拼讀單詞、背寫局部單詞-能借助圖片閱讀課文、句子-能熟練掌握26個字母,了解相關(guān)的分類知識,并用字母知識解決排序等問題。(三)情感態(tài)度目標:有興趣聽英語、說英語、背歌謠、唱歌曲、講故事、做游戲等;樂于模仿,敢于開口,積極參與,主動請教。(四)學(xué)習(xí)戰(zhàn)略目標:積極與他人合作,一起完成學(xué)習(xí)任務(wù);主動向老師或同學(xué)請教;在學(xué)習(xí)中集中注意力;積極運用所學(xué)英語進行表達和交流。(五)文化意識目標:語言是文化的重要載體,學(xué)習(xí)語言同時也要學(xué)習(xí)文化,要努力使同學(xué)在學(xué)習(xí)英語過程中了解外國文化。這些文化知識并不是要求我們單獨拿出來給同學(xué)講解,而是要結(jié)合自身的教學(xué),找好切入點,適當(dāng)?shù)剡M行滲透。四具體語言項目的教學(xué)目標和建議(一)字母教學(xué)上學(xué)期我們已經(jīng)完成了字母教學(xué),當(dāng)時我們提出的要求是:同學(xué)能認讀26個字母;同學(xué)按順序背誦26個字母;同學(xué)能用手寫體仿寫26個字母。同學(xué)能夠仿寫模塊詞匯表中的單詞。在掌握了字母名稱音的基礎(chǔ)上,為了堅持學(xué)習(xí)的連續(xù)性,協(xié)助同學(xué)鞏固好已經(jīng)掌握的字母知識,這個學(xué)期我們將繼續(xù)把字母教學(xué)滲透到各個模塊的教學(xué)中,并進行適當(dāng)?shù)耐卣购脱由臁W帜附虒W(xué)的具體目標是:1能夠依照正確的順序默寫26個字母。能夠隨機聽寫26個字母。2能夠區(qū)分元音字母和輔音字母。三年級新的學(xué)期計劃2新的學(xué)期又到了,針對上學(xué)期的一些學(xué)習(xí)成果,我想出了一些好的方法,提高自己的學(xué)習(xí)興致,讓自己在新的學(xué)期更上一層樓。根據(jù)上學(xué)期的成績來看,我在思品方面的知識并沒有完全掌握牢固,可能是完全沒有理解意思。對此,我將要求自己,上課仔細聽老師講課,自行尋找難點、重點、考點,并做好記號。另外,每天閱讀品社書,提前預(yù)習(xí),背誦思品資料。在語文這一方面,我還是要跟上學(xué)期一樣,做好預(yù)習(xí)筆記,對一些沒有理解、不明白的地方進行劃記,然后去詢問老師。每當(dāng)老師上完一節(jié)課,我要在課后溫習(xí)所學(xué)知識,查漏補缺。我也仍舊要每天閱讀課外書45分鐘,進一步擴大知識面,并提高寫作水平,而且也要積累好詞好句好段,靈活運用到自己的文章當(dāng)中去。對于英語,我也要每天學(xué)習(xí)一點語法知識,大聲朗讀英語短文,并嘗試著翻譯成中文。不僅如此,我每天也要學(xué)習(xí)5個及以上的單詞,這樣,我一些不懂的單詞就會慢慢變少。在數(shù)學(xué)方面,我應(yīng)該每天做5~10到奧數(shù)題,并理清自己的做題思路。當(dāng)然,我不能只注意奧數(shù)方面,基礎(chǔ)知識也不能落下,每天也要進行相關(guān)復(fù)習(xí)。我每天也還是要堅持練字15~30分鐘,端正自己的坐姿。上課或?qū)懽鳂I(yè)時,我希望自己的'注意力能集中,思想不開小差。我相信自己能夠做到以上計劃,在小學(xué)生涯的最后一個學(xué)期有所收獲且有所成就,并留下一個好的結(jié)果。三年級新的學(xué)期計劃4日歷一頁頁的翻過,換了一本又一本,我們也隨之長大,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)變成了高年級的學(xué)生了,這不僅僅只代表年齡的增長,更代表著肩上的擔(dān)子更重了,我們更加要百尺竿頭,更進一步!在新的學(xué)期里,首先,我需要明確目標,就像造房子,打好一個穩(wěn)定的根基才是成功的基礎(chǔ)。自我勉勵,自我督促,自己反思,爭取成為一個更好的自己!雖說人們常說“計劃趕不上變化”但是這并不是我們可以偷懶的本錢,制定一個完美的計劃依然是成功的本錢。具體安排如下:1、堅持復(fù)習(xí),溫故知新,這樣在老師上課時就可以即時跟上節(jié)奏,不會出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象,提高學(xué)習(xí)效率。2、一日之際在于晨,早上的學(xué)習(xí)效果無異于是最好的,所以,從現(xiàn)在開始,我決定每天早起一小時背誦英語單詞,以攻克這么弱項,爭取成為一個更好的自己。3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,人都說,興趣是最好的老師,古人云,學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是讓你成功的平臺,通過學(xué)習(xí),可以讓你逐漸登上人生的巔峰。以上即本學(xué)期我制定的計劃,有不足之處,希望大家不吝指教!毋庸置疑,光說不練假把式,新學(xué)期,新的自我,等待自己最新的表現(xiàn)!三年級新的學(xué)期計劃3新的一學(xué)期又到來了,新的一年也來臨了。我開始了初中最要的一個學(xué)期的學(xué)習(xí),所以我想有一個新的計劃,新的開始。想要讀好書,取得好成績,最關(guān)鍵就在于上課的聽課效率。只要認真的聽好每一堂課。做好每一次的筆記,理解老師講的每一個知識點,就等于已經(jīng)成功了80%。如果有遇上不懂的問題,在課后就要及時的請教同學(xué)或者老師,而不能夠就放任不管。等到久了以后,積累下來的問題可就不止是一兩個了。日積月累,你不懂的問題也就越來越多,而你又懶得去問,你就會覺得學(xué)得越來越困難。久而久之,你就不喜歡讀書了。所以在新的一學(xué)期里,我對自己定了一些新的計劃:最重要的就是上課認真聽講,課后認真的'完成老師布置的作業(yè)。遇到不懂的題目一定要弄懂,做錯的題目要及時訂正并抄寫下來,以便以后復(fù)習(xí)時用。在生活方面我會幫助父母做一些家務(wù)活,會懂得體貼父母,孝順父母,會變得更懂事。在宿舍,我會聽好宿舍長的話,遵守宿舍的各項紀律,不做違反紀律的事情。最后希望在新的學(xué)期里,自己能夠好好努力,能夠少一點煩惱,多一些快樂。三年級新的學(xué)期計劃4一眨眼的功夫,一個暑假又過去了。一開學(xué),我就成為三年級的小學(xué)生了。聽媽媽說:“三年級的`課程內(nèi)容將更加難了,你要有心理準備?!蔽衣犃?,心里有點害怕,因為我擔(dān)心自己考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮,制定了三年級的學(xué)習(xí)計劃:一、上課認真聽講,積極發(fā)言。二、下課完成老師布置的每一項作業(yè)。三、在生活當(dāng)中找一些新問題來解決,鍛煉自己。四、課余時間多讀課外書籍,增加自己的詞匯和知識量,為寫作文打基礎(chǔ)。媽媽看到后,笑著說:“寶貝,你現(xiàn)在邁出了新學(xué)期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學(xué)期肯定能考試出好成績,同時也可以得到《三好學(xué)生》的獎狀。有一句話說的好:一份付出就有一份回報?!蔽衣犃藭牡男α?。我上學(xué)期考的不理想,這學(xué)期我要達到我的理想,實現(xiàn)雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長——陳子涵,讓大家來監(jiān)督我吧!三年級新的學(xué)期計劃5新學(xué)期有新的理想;新學(xué)期有新的目標;新學(xué)期有新的計劃。新的學(xué)期,新的開始。這是我小學(xué)生涯的最后一個學(xué)期,在這最后一個學(xué)期里,我要努力學(xué)習(xí),有計劃,有目標,為自己小學(xué)生涯畫上一個完美的句號,不能留有遺憾。從開學(xué)的第一天起,我就要勤奮、努力地學(xué)習(xí),盡量改正自己的缺點,要細心、認真,有明確的奮斗目標和學(xué)習(xí)計劃。在新學(xué)期要有好的`計劃。每天早上6:00起床,多背書。先背課文,雖然不要求多背,但是至少要完成老師布置的任務(wù)。在會背語文課文的同時,也不要把英語課落下,在中間穿插著背英語課文和單詞。在上學(xué)路上不可以玩耍,上學(xué)更不能遲到。上課要認真聽講,課堂上能交頭接耳、走神、做小動作。上課要積極發(fā)言,跟著老師的思路走。做作業(yè)要認真,一氣呵成,不能一邊寫一邊玩,同時也不搶作業(yè),既要有速度,更要有質(zhì)量。要改掉粗心的毛病,粗心一直是我學(xué)習(xí)中的攔路虎。本學(xué)期的一定要努力不寫錯別字,不算錯題,不默寫錯單詞。課余時間除了適量的放松、娛樂,還可以做一些有意義的事情。在空閑的時候,可以多看一些課外書。看散文,學(xué)習(xí)里面的好詞好句;看古詩詞,多讀多背,為自己肚子的“墨水”加量;讀名著,提高自己的作文水平;看小說,多學(xué)習(xí)里邊的文章結(jié)構(gòu);看歷史書籍,了解中外歷史;看詩歌,陶冶自己的情操;看科普讀物,提高自己的科學(xué)知識;看立志故事,讓自己有毅力、有恒心、有理想……除了看書,也可以寫寫日記,把每天發(fā)生的有意義的事記下來,不僅可以提高寫作水平,還可以調(diào)節(jié)自身的情緒。在新學(xué)期里,要有新的目標。我以前考的最好成績是年級第十八名,班級第十名,這個學(xué)期,我要更加努力,爭取向全級前十名邁進。雖然名次、成績不是最重要的,但它也是自己的一個代名詞,自己對自己的一個檢驗和交代。新的學(xué)期,讓我們一起努力,實現(xiàn)目標,完成計劃吧!三年級新的學(xué)期計劃6時間過的真快終究還是沒有為我們停

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