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文檔簡介

幼兒園美術(shù)教案文訊教育教學(xué)設(shè)計幼兒園美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)教材美術(shù)教案(2019—2020學(xué)年度第二學(xué)期)學(xué)校：年級：任課教師：幼兒園教案/幼兒園中班/幼兒園中班藝術(shù)教案編訂：編訂：XX文訊教育機構(gòu)第第頁民族包(美術(shù))教材簡介:本教材主要用途為教材簡介:本教材主要用途為學(xué)習(xí)美術(shù)有利于發(fā)展記憶和想象力，想象力得到擴展和深化，可以使學(xué)生的消極心理負擔(dān)得到卸除，獲得心理平衡保障心理健康，本教學(xué)設(shè)計資料適用于幼兒園幼兒園中班美術(shù)科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進行的編寫，可以放心修改調(diào)整或直接進行教學(xué)使用?；顒幽繕?biāo)：

1、學(xué)習(xí)民族包的裝飾方法。

2、大膽用不同的材料、顏色進行裝飾。

3、激發(fā)幼兒參與美術(shù)活動的興趣，體驗美工制作的樂趣。

重點：目標(biāo)1、2

難點：目標(biāo)2

準(zhǔn)備：各種民族包、泡沫板、各色顏料、各色彩紙、油畫棒、水彩筆白紙做的小包與幼兒人數(shù)相等。

過程：（一）開始部分

引語：（師身穿彝族服飾、背民族包）小朋友們知道老師是什么民族嗎？（幼答）老師身上那里最漂亮？（幼答）老師也是最喜歡這個包，不論到那里老師都背著這個包，這個包的名字叫——彝族包，老師的這個漂亮彝族包是自己做的，小朋友想不想也來自己做一個這樣的包呢？）

（二）中間部分

1、（出示各種各樣的小包）師：今天，老師給小朋友們帶來了許多非常漂亮的彝族包，小朋友們仔細看一看它們相同嗎？不同的地方在那里？

2、讓幼兒自由選擇材料裝飾民族包（將材料分成三組用彩紙粘貼；用油畫棒、水彩筆畫，涂色；用顏料、棉簽涂色）

4、播放彝族音樂，幼兒自由裝飾彝族包，師巡回指導(dǎo)。

5、鼓勵大膽裝飾的幼兒，引導(dǎo)幼兒用不同的方法裝飾彝族包。

（三）結(jié)束部分

1、讓幼兒背上自己裝飾的彝族包，同伴之間互相欣賞；體驗制作的樂趣。

2、帶幼兒去參加彝族的火把節(jié)去。

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