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文檔簡介
一、單選題1.小李駕車從圖書館出發(fā)到公園的手機導(dǎo)航路線圖如圖所示,下列說法正確的是()A.圖中“8分鐘”指的是時間B.圖中“2.1公里”指的是位移的大小C.圖中推薦及備選的三種路線的路程相同D.圖中研究汽車在導(dǎo)航圖中的位置時,不能把汽車看成質(zhì)點2.沿同一直線運動的A、B兩物體,相對同一參考系的x?t圖像如圖所示,下列說法正確的是()B.兩物體由同一位置開始運動,物體A比B遲3s開始運動C.B物體開始運動后的速度大小為1m/s,5s末A、B相遇D.兩物體運動時方向相同且A物體速度小于B物體速度3.一滑塊沖上固定斜面后做勻減速直線運動,最終靜止在Q點,如圖所示。從滑塊通過斜面底端P開始計時,已知滑塊運動的加速度大小為4m/s2,且滑塊從P點運動到Q點的時間為2s,滑塊A.P、Q兩點間的距離為10mB.滑塊通過P點時的速度大小為16m/sC.停止運動前的最后1s內(nèi)通過的距離為2mD.滑塊從P點運動到Q點的速度變化量為-6m/s4.如圖所示,一物體受到恒力F1作用,同時受到從0開始增大的F2作用,兩力之間的夾角θ不變,則隨著F2從0開始增大,物體受到的合力()A.逐漸增大B.始終大于F1C.始終小于F1D.先減小后增大5.建筑工人用如圖所示的方式將重物從平臺緩慢下放到地面上,固定重物的光滑圓環(huán)套在輕繩上,輕繩的一端固定在豎直墻上,工人手握的部分有足夠長的繩子,工人站在平臺上的位置保持不變,緩慢釋放手中的繩子,重物緩慢下降,則在重物下降的過程中()A.工人對繩的拉力不變B.平臺對工人的摩擦力逐漸減小C.平臺對工人的支持力逐漸增大D.繩對圓環(huán)的作用力逐漸減小6.如圖所示,質(zhì)量為m的物塊通過細繩繞過輕質(zhì)定滑輪,與光滑水平桌面上質(zhì)量為M的物塊相連,繩與桌面平行,重力加速度為g。下列說法正確的是()試卷第1頁,共5頁A.繩中拉力等于mgB.M的加速度大小為C.將M與m互換,細繩中的拉力大小不變D.將M與m互換,M的加速度大小不變7.在“研究平拋物體的運動”的實驗中,驗證實驗得到的軌跡是否準(zhǔn)確可以有這樣一種方法:從曲線上某點處畫三段連續(xù)等長的水平直線,再在該水平線等間距處對應(yīng)作三條豎直線與曲線交于三點,相應(yīng)得到三段y軸方向的位移y1、y2、y3,如圖所示,若軌跡正確,則三段y軸位移之間應(yīng)滿足的A.y3=2y2?y1B.y3=3y2?3y1C.y2=D.y2=y3?y18.內(nèi)壁光滑的半球形碗中,質(zhì)量為m的小球從與球心O等高的A點處由靜止釋放,若忽略空氣阻力,半球形碗相對桌面始終靜止,重力加速度為g,則下列說法正確的是()A.小球從A點釋放后瞬間,小球的加速度為零B.經(jīng)過最低點B時,小球處于失重狀態(tài)C.經(jīng)過最低點B時,小球?qū)ν氲膲毫Υ笮?mgD.小球下滑的過程中,碗對小球的支持力逐漸減小9.我們的鄰居火星有兩顆天然衛(wèi)星?;鹦l(wèi)一呈土豆形狀,一日圍繞火星轉(zhuǎn)3圈。據(jù)估計,火衛(wèi)一將在未來5000萬年內(nèi)進入火星大氣層并與火星相撞,下列說法正A.火衛(wèi)一的運行速度比火星的同步衛(wèi)星的運行速度小B.在火衛(wèi)一逐漸靠近火星的過程中,線速度逐漸減小C.在火衛(wèi)一逐漸靠近火星的過程中,向心加速度減小D.火衛(wèi)一的環(huán)繞半徑比火星的同步衛(wèi)星的軌道半徑小10.如圖所示,輕彈簧一端固定,另一端栓接一小物塊,彈簧處于原長時小物塊在O點.將小物塊壓縮彈簧到A點后由靜止釋放,物塊向右最遠可到達B點.已知水平面粗糙,在從A到B的過程中,物塊()A.加速度一直減小B.在O點時的速度最大C.彈簧彈力先做正功后做負(fù)功D.彈力做的功大于克服摩擦力做的功11.如圖所示,在兩等量異種點電荷的電場中,MN為一根光滑絕緣細桿,放在兩電荷連線的中垂線上,a、b、c三點所在水平直線平行于兩點電荷的連線,且a與c關(guān)于MN對稱,b點位于MN上,d點位于兩試卷第2頁,共5頁電荷的連線上。下列說法中正確的是()A.b點的場強大于d點的場強B.a(chǎn)點的場強與c點的場強相同C.b點的場強方向水平向右D.套在細桿上的帶電小環(huán)給一向下初速度釋放后將做勻速直線運動二、實驗題12.為探究向心力大小與角速度的關(guān)系,某實驗小組通過如圖所示的裝置進行實驗?;瑝K套在水平桿上,隨水平桿一起繞豎直桿做勻速圓周運動,力傳感器通過一細繩連接滑塊,用來測繩上拉力大小?;瑝K上固定一遮光片,寬度為d,光電門可以記錄遮光片通過的時間,測出滑塊中心到豎直桿的距離為l。實驗過程中細繩始終被拉直。(1)本實驗所采用的實驗探究方法與下列哪些實驗是不同的。A.探究兩電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)B.探究導(dǎo)線的電阻與長度、橫截面積和材料的關(guān)系C.探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系D.探究平拋運動的特點(2)滑塊隨桿轉(zhuǎn)動做勻速圓周運動時,每經(jīng)過光電門一次。力傳感器和光電門就同時獲得一組拉力F和遮光時間t,則滑塊的角速度ω=(用t、l、d表示)。(3)為驗證向心力大小與角速度的關(guān)系,得到多組實驗數(shù)據(jù)后,應(yīng)作出F與(填“t”、“”或""的關(guān)系圖像。如果圖像是一條過原點的傾斜直線,且直線的斜率等于,表明此實驗過程中向心力與成正比(選填“角速度”、“角速度平方”或“角速度二次方根”)。三、解答題136分)動車鐵軌旁相鄰的里程碑之間的距離是1km。某同學(xué)乘坐動車時,通過觀察里程碑和車廂內(nèi)電子屏上顯示的動車速度來估算動車減速進站時的加速度大小。通過窗戶看到,當(dāng)他經(jīng)過某一里程碑時,屏幕顯示的車速是v0=126km/h,動車?yán)^續(xù)向前行駛再經(jīng)過2個里程碑時,速度變?yōu)関=54km/h。把動車進站過程視為勻減速直線運動,求:(2)動車速度變?yōu)関=54km/h后還要行駛多長時間t才能停下來。試卷第3頁,共5頁試卷第4頁,共5頁148分)一物體在水平推力F=15N的作用下沿水平面作直線運動,一段時間后撤去F,其運動的v-t圖象如圖所示,g取10m/s2,求:(1)計算0~4s物體的加速度大??;(2)物體在4~6s的位移;(3)物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ和物體的質(zhì)量m。1512分)如圖,一足夠長的水平軌道與半徑R=4m的豎直光滑1/4圓弧形軌道BC底端相切,質(zhì)量m=1kg的木塊在一大小F=10N、方向與水平成α=37°角斜向上的拉力作用下,從軌道上的A點由靜止開始運動,當(dāng)木塊到達B點時,撤去拉力F。已知木塊與水平軌道的動摩擦因數(shù)μ=0.5,AB間的水平距離為s=12mg取10m/s2)求:(1)木塊到達B點時的速度大小vB;(2)木塊在C點時對軌道的壓力大小NC;(3)木塊從離開C點到再次回到C點的時間t2。1615分)如圖所示,一帶電粒子質(zhì)量為m,電荷量為q,從a點由靜止開始經(jīng)電壓為U的電場加速后,豎直向上穿過水平邊界PQ上的b點,若邊界PQ的上方空間沒有電場,粒子將到達另一水平邊界MN上的O點。若邊界PQ和MN間存在水平勻強電場,粒子經(jīng)過勻強電場后將從邊界MN上的某點C(圖中未畫出)離開。已知O、C兩點間的距離為L,邊界PQ、MN間距為d,帶電粒子的重力忽略不計。求:(1)帶電粒子剛進入勻強電場時的速率v1;(2)水平勻強電場的場強E的大??;(3)帶電粒子從a點到c點過程中電勢能的改變量。答案第1頁,共4頁12.D角速度平方131)0.25m/s2,方向與運動方向相反2)60s【詳解】(1)根據(jù)勻變速直線運動位移速度關(guān)系可得2ax=v2-v其中x=2000m,v=54km/h=15m/s,v0=126km/h=35m/s解得a=-0.25m/s2 可知動車進站加速度大小為0.25m/s2,方向與運動方向相反。 (2)動車速度變?yōu)関=54km/h后到停下來所用時間為t==s=60s……………………(3分)【詳解】(1)0~4s物體的加速度大a1=m/s2=2.5m/s2…………(2分)(2)物體在4~6s的位移x=x(6-4)x10m=10m…………(2分)(3)由牛頓第二定律可知F-μmg=ma1μmg=ma2解得物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5 物體的質(zhì)量m=2kg…………(2分)根據(jù)牛頓第二定律Fcosc一μN=ma豎直方向Fsinc+N=mg聯(lián)立解得a=一μg=6m/s2…………(2分)由運動學(xué)規(guī)律可得2as=v解得vB=2as=2根6根12m/s=12m/s…………(2分)(2)木塊從B到C的過程中僅重力做功,機械能守恒mv=mv+mgR解得vc=v一2Rg=122一2根4根10m/s=8m/s…………(1分)木塊在C點對軌道壓力NC與其在C點所受軌道對其支持力大小N相同,由N提供向心力可知'v64Nc=mR=1根4N=16N…………'v64(3)木塊離開C后做豎直上拋運動,由對稱性可得2vc=gt2…………(1分)解得t2==s=1.6s…………(3分)161)22)43)一qu一4q2qUmv12…………(2分)解得答案第2頁,共4頁v1=…………(2分)(2)在勻強電場中,沿電場方
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