


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高中生軍訓(xùn)日記我是如何在集體中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)的高中生軍訓(xùn)日記第一天今天是高中軍訓(xùn)的第一天,大家早早來(lái)到了操場(chǎng)集合。天空陰沉沉的,仿佛在給我們下一場(chǎng)大雨的預(yù)警。我們被分為幾個(gè)小隊(duì),每個(gè)小隊(duì)都有自己的領(lǐng)隊(duì)和教官。我被分到了一個(gè)很棒的小隊(duì),我的領(lǐng)隊(duì)是顧老師。在集合的時(shí)候,大家互不相識(shí),顯得有些靦顏。顧老師為了讓我們更好地融入集體,首先讓我們挨個(gè)自我介紹,說(shuō)出自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。我陪著微笑,心里有些緊張。當(dāng)輪到我時(shí),我清了清嗓子,雖然稍有緊張,但我還是站出來(lái)自信地介紹了自己的優(yōu)勢(shì)——擅長(zhǎng)組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。在進(jìn)行各類訓(xùn)練的時(shí)候,我努力發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。比如,在進(jìn)行晨跑訓(xùn)練時(shí),我主動(dòng)引領(lǐng)大家按照隊(duì)形有序地前進(jìn),避免了混亂。在戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中,我嘗試組織隊(duì)友制定戰(zhàn)術(shù),并在隊(duì)伍協(xié)作中發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。這充分展示出我的個(gè)人優(yōu)勢(shì)對(duì)集體的正面影響。第二天今天的訓(xùn)練更加緊張而充實(shí)。早上,我們進(jìn)行了射擊訓(xùn)練,每個(gè)人都用心訓(xùn)練著自己的身手。我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)張浩在射擊時(shí)有些困難,他在調(diào)整槍姿時(shí)總是不能做到準(zhǔn)確穩(wěn)定。我知道他有著記憶力較弱的問(wèn)題,于是我走到他的身邊,給予他細(xì)心的指導(dǎo)。我向張浩詳細(xì)地解釋了正確的槍姿和射擊技巧,然后親身示范,并幫助他調(diào)整槍姿。在我耐心教導(dǎo)和他的努力下,張浩的射擊姿勢(shì)逐漸變得準(zhǔn)確穩(wěn)定。他露出了滿足的笑容,我也由衷地感到高興。通過(guò)個(gè)人優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮,我不僅幫助了張浩解決了問(wèn)題,也在集體中建立起了更多的信任和情感聯(lián)系。下午的課目是繩索下降訓(xùn)練。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我利用自己較強(qiáng)的體能和敏捷度,率先完成了訓(xùn)練,展示了我個(gè)人的能力和勇氣。其他同學(xué)也躍躍欲試,紛紛向我請(qǐng)教體力訓(xùn)練的方法和技巧。我很開(kāi)心能夠幫助他們,我分享了一些我個(gè)人在日常鍛煉中的經(jīng)驗(yàn)和方法,希望能夠幫助他們提高自己的體能。第三天今天的天氣炎熱,太陽(yáng)高掛在天空中,照射著我們的汗水。盡管如此,我們對(duì)軍訓(xùn)的熱情絲毫未減。早上,教官安排了一場(chǎng)攀巖比賽,在緩緩攀爬之中,我發(fā)揮了我的個(gè)人優(yōu)勢(shì):身手敏捷和意志堅(jiān)定。我果斷地選擇最佳攀爬路線,迅速地穩(wěn)定自己的身體并且邁開(kāi)了第一步。在攀爬過(guò)程中,我鼓勵(lì)并指導(dǎo)我的隊(duì)友克服難題,讓他們克服了膽怯和困難。我們始終一起前進(jìn),攀爬到了峰值,給了我們極大的成就感。在集體中,我不僅發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),同時(shí)也傾聽(tīng)別人的聲音,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。例如,我觀察到隊(duì)友小王同學(xué)在隊(duì)列操練時(shí)非常規(guī)矩,始終保持著整齊劃一。我主動(dòng)向他請(qǐng)教,并借鑒了他的整齊劃一的方法。這次互相學(xué)習(xí),讓我們共同進(jìn)步,更好地適應(yīng)集體??偨Y(jié)通過(guò)軍訓(xùn)這幾天的集體訓(xùn)練,我明白了個(gè)人優(yōu)勢(shì)在集體中的作用和價(jià)值。我在集體中勇敢地展示出自己的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也學(xué)習(xí)到了其他人的優(yōu)點(diǎn),并加以借鑒,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。團(tuán)結(jié)合作,并且發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),使我們的隊(duì)伍更加有凝聚力和戰(zhàn)斗力。未來(lái),我將繼續(xù)鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織協(xié)調(diào)能力,為集體提供更多的幫助和支持。我相信,只有充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030中國(guó)滑爽添加劑行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)混凝土預(yù)制墻板行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析及競(jìng)爭(zhēng)格局與投資發(fā)展研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)液蛋市場(chǎng)銷售規(guī)模預(yù)測(cè)及投資策略建議研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)滌綸縫紉線行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)海洋牧場(chǎng)行業(yè)市場(chǎng)深度分析及發(fā)展前景預(yù)測(cè)研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)濃縮洗衣液市場(chǎng)營(yíng)銷模式分析與經(jīng)營(yíng)效益風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)油輪行業(yè)市場(chǎng)深度分析及發(fā)展預(yù)測(cè)與投資策略研究報(bào)告
- 心理咨詢師考前自我檢測(cè)方法試題及答案
- 教師資格筆試教師個(gè)體差異應(yīng)對(duì)策略試題及答案
- 中考化學(xué)試題匯編及答案
- 湖南新高考教學(xué)教研聯(lián)盟暨長(zhǎng)郡二十校聯(lián)盟2025屆高三年級(jí)第二次聯(lián)考英語(yǔ)試題及答案
- 小學(xué)生校園安全教育
- 2025年徽商集團(tuán)校園招聘12人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 保潔施工方案新
- 2024年至2025年湖南省婁底市公開(kāi)招聘警務(wù)輔助人員輔警結(jié)構(gòu)化面試高頻必考題庫(kù)一卷含答案
- (滬粵版)八年級(jí)物理下冊(cè)《7.4同一直線上二力的合成》同步測(cè)試題帶答案
- 2025-2030中國(guó)責(zé)任保險(xiǎn)行業(yè)市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)與發(fā)展前景預(yù)測(cè)研究報(bào)告
- 三人合伙開(kāi)店合同范本
- 2025年鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)帶答案
- 2025年鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)必考題
- 2025年湖北省八市高三(3月)聯(lián)考英語(yǔ)試卷(含答案詳解)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論