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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園中班科學(xué)課教案《有趣的0》科學(xué)課教案課題:有趣的0年級(jí):幼兒園中班聽(tīng)課時(shí)間:2019年10月10日聽(tīng)課教師:XXX一、教學(xué)目標(biāo):1.了解數(shù)字0的意義和特點(diǎn)。2.聽(tīng)懂、朗讀和書(shū)寫(xiě)數(shù)字0。3.通過(guò)手指、天秤等方式感知數(shù)字0的重量特點(diǎn)。4.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、交流和合作能力。二、教學(xué)重點(diǎn):1.掌握數(shù)字0的概念、意義和特點(diǎn)。2.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)感知數(shù)字0的實(shí)質(zhì)。三、教學(xué)準(zhǔn)備:1.課件或圖片:0的形狀和寫(xiě)法。2.實(shí)物:錘子、秤盤(pán)、砣石等。3.黑板、白板、彩色筆、毛巾等。四、教學(xué)過(guò)程:1.引入(1)教師準(zhǔn)備一張數(shù)字卡片,上面寫(xiě)著“0”。讓學(xué)生觀察數(shù)字卡片,詢(xún)問(wèn)他們認(rèn)識(shí)這個(gè)數(shù)字嗎?這個(gè)數(shù)字叫什么?(2)教師出示一些物品(如:水杯、橙子、紙張等),讓學(xué)生觀察這些物品,詢(xún)問(wèn)學(xué)生這些物品可以放幾個(gè)?讓學(xué)生回答。(3)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)這些物品可以放多個(gè),但是也有一些物品不能放多個(gè)。引導(dǎo)學(xué)生思考為什么有些物品不能放多個(gè)?2.講解(1)教師通過(guò)課件或圖片向?qū)W生展示數(shù)字0的形狀和寫(xiě)法。引導(dǎo)學(xué)生模仿寫(xiě)出數(shù)字0。(2)教師向?qū)W生解釋數(shù)字0的特點(diǎn):沒(méi)有實(shí)質(zhì)上的重量,它表示“沒(méi)有”。數(shù)字0是最小的,沒(méi)有比它更小的數(shù)字。(3)教師讓學(xué)生舉例,比如有0個(gè)蘋(píng)果、0個(gè)玩具等,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們拿走了所有的物品,就會(huì)變成0。3.實(shí)踐活動(dòng)(1)教師讓學(xué)生排成一個(gè)圓圈,一起跳0下。引導(dǎo)學(xué)生感受數(shù)字0的特點(diǎn)。(2)教師拿出一個(gè)秤盤(pán)和一些物品,比如砣石和水果等,讓學(xué)生觀察這些物品的重量,并用手指指向數(shù)字0。引導(dǎo)學(xué)生感知數(shù)字0表示沒(méi)有重量。(3)教師讓學(xué)生親自體驗(yàn)數(shù)字0的重量特點(diǎn),將一個(gè)實(shí)心的物品和一個(gè)空心的物品放在秤盤(pán)上,讓學(xué)生觀察秤盤(pán)的變化。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)空心物品的重量是0。4.鞏固(1)教師發(fā)放一些糖果,讓學(xué)生數(shù)一數(shù)自己拿了幾個(gè)。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)糖果數(shù)是0的時(shí)候表示沒(méi)有糖果。(2)教師讓學(xué)生在紙上寫(xiě)出數(shù)字0,并畫(huà)出相應(yīng)的數(shù)量。引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)0的書(shū)寫(xiě)。(3)教師將黑板分成幾個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域?qū)懮弦粋€(gè)數(shù)字,然后讓學(xué)生在0的區(qū)域里貼上適當(dāng)數(shù)量的物品。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)鞏固數(shù)字0的概念和特點(diǎn)。五、課堂小結(jié)1.通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了數(shù)字0的意義和特點(diǎn)。2.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),我們感知到了數(shù)字0表示“沒(méi)有”和“輕”的特點(diǎn)。3.通過(guò)手指、秤盤(pán)等方式,我們感知到了數(shù)字0的重量特點(diǎn)。4.通過(guò)數(shù)數(shù)、書(shū)寫(xiě)等活動(dòng),我們鞏固了數(shù)字0的概念和書(shū)寫(xiě)。六、布置作業(yè)1.布置書(shū)寫(xiě)練習(xí):練習(xí)寫(xiě)數(shù)字0,每個(gè)反復(fù)寫(xiě)5遍。2.布置觀察練習(xí):觀察家中的物品,找出幾個(gè)物品可以表示數(shù)字0。七、教學(xué)反思本節(jié)課通過(guò)讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)他們感知數(shù)字0的概念和特點(diǎn)。拿實(shí)物感知數(shù)字0的重量特點(diǎn),通過(guò)數(shù)數(shù)、書(shū)寫(xiě)等活動(dòng)鞏固了數(shù)字0的概念和書(shū)寫(xiě)。整堂課的設(shè)計(jì)使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中掌握

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