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文檔簡介
2024屆湖南省張家界市慈利縣重點中學(xué)中考猜題歷史試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.下圖反映了我國公有制、私有制經(jīng)濟成分比重的變化。導(dǎo)致這一變化的是A.進行土地改革B.實行三大改造C.開展人民公社化運動D.推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制2.宋代有“蘇常(州)熟,天下足”的諺語;另外,南宋陸游曾提到:“朝廷在故都(東京開封)時,實仰東南財賦”這說明宋代A.南方絲織業(yè)超過北方B.江南地區(qū)成為制瓷業(yè)中心C.南宋的海外貿(mào)易發(fā)達D.江南地區(qū)成為經(jīng)濟的重心3.西歐中世紀鄉(xiāng)村的典型組織形式是莊園。下列關(guān)于“莊園”情況的表述,不正確的是A.這里生活著領(lǐng)主和佃戶。佃戶要向國王繳納租稅B.在領(lǐng)主統(tǒng)治者下,這里是一個獨立的自給自足的經(jīng)濟和政治單位C.這里的土地分為“直領(lǐng)地”和“份地”兩部分D.這里擁有司法權(quán),設(shè)有法庭,起著維護公共秩序的作用4.義和團運動發(fā)生時,時人的記載大不相同。信奉義和團的劉以桐寫道:(團民)“均自備口糧,毫無滋擾。”晚清大臣剛毅記載:“拳民出死力為國宣難,入京以來,秋毫無犯?!敝鹘肆x和團的勞乃宣寫道:“其黨焚殺劫掠,無所不至?!苯堂穹畤涊d:“(義和團)劫掠焚殺,逾土匪?!睋?jù)此可知A.歷史敘述隨時代變化而不同B.歷史解釋與歷史事實難以統(tǒng)一C.歷史解釋具有一定的主觀性D.歷史事實因史料沖突無從確證5.學(xué)習(xí)歷史需要辨別史料的價值、從研究司馬遷史學(xué)思想的角度來看,《史記》屬于A.第一手資料B.第二手資料C.實物資料D.影像資料6.秦朝“在政府組織上,羸政大帝給中國歷代王朝奠定了權(quán)威性的規(guī)范,使得以后幾百個帝王只能在他所想到的圈子里做小小的修正,而無力作巨大改變?!辈牧现羞@一“規(guī)范”是指A.分封制度B.世襲制度C.郡國制D.中央集權(quán)制度7.鄧小平說,“一國兩制”之所以能夠行得通,“主要是我們這個國家這幾年發(fā)展起來了,是個興旺發(fā)達的國家,有力量的國家,而且是個值得信任的國家”。可見,香港、澳門的回歸根本得益于A.“一國兩制”適合國情B.港澳同胞回歸心切C.改革開放綜合國力增強D.國際社會的大力支持8.在資本原始積累過程中,充滿了血腥性、野蠻性和殘酷性,下列的歷史事件最能體現(xiàn)這些特性的是A.啟蒙運動 B.地理大發(fā)現(xiàn) C.無產(chǎn)階級斗爭 D.三角貿(mào)易9.中國十二屆全國人大常委會第七次會議通過決定,將每年的12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日,關(guān)于南京大屠殺公祭活動的說法不正確的是A.凸顯了中國對國家公祭日的極度重視,也昭示了‘前事不忘,后事之師’的理念B.是要人們記住和平來之不易,只有記住歷史才能維護世界和平C.時刻提醒著全世界人民和平對人類發(fā)展的重要性D.公祭活動是國家、政府的事,與中學(xué)生關(guān)系不大10.新華網(wǎng)發(fā)表《國際關(guān)系的三重鏡像》一文,將二戰(zhàn)后國際關(guān)系的演變概括為“見山是山,界線分明;見山不是山,世界變平;見山還是山,利益優(yōu)先”三重鏡像。由“界線分明”到“世界變平”的標志是()A.美日西歐三足鼎立 B.歐盟成立 C.蘇聯(lián)解體 D.羅斯福新政11.17世紀發(fā)生的英國資產(chǎn)階級革命反映了世界近代史發(fā)展的趨勢。這里的“趨勢”是指()A.資本主義取代封建主義 B.封建主義取代資本主義C.無產(chǎn)階級取代資產(chǎn)階級 D.社會主義取代資本主義12.觀察下面圖片所示內(nèi)容反映的歷史發(fā)展趨勢是A.中央集權(quán)的弱化B.重文輕武C.地方權(quán)力的加強D.皇權(quán)的強化13.在中華人民共和國的中,毛澤東曾兩次視察過黃石,在他以后的或代主席中,曾到過黃石的國家領(lǐng)導(dǎo)人有()①李先念②董必武③華國鋒④楊尚昆A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④14.小紅寫了一篇小論文,其關(guān)鍵詞有“基督教”“法蘭克王國”“莊園”“大學(xué)”“《查士丁尼法典》”“拜占庭帝國”,她研究的主題是A.封建時代的歐洲B.羅馬帝國的興衰C.封建時代的亞洲D(zhuǎn).古代歐洲文明15.帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰的標志是A.1990年納米比亞宣布獨立B.埃及收回蘇伊士運河C.英法殖民統(tǒng)治在非洲基本被摧毀D.巴拿馬人民收回巴拿馬運河的全部主權(quán)16.二戰(zhàn)中一位德國軍官在日記里寫道“即使我們占領(lǐng)了廚房,仍然需要在客廳進行戰(zhàn)斗?!碧K軍的頑強抵抗使德軍始終未能完全占領(lǐng)這座光榮而不屈的城市,反而消耗了自身大量的有生力量,從此,蘇軍開始了全線反攻。這一戰(zhàn)役指的是A.凡爾登戰(zhàn)役B.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)C.列寧格勒戰(zhàn)役D.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)17.“在此以后,外國滲透中國的方式從外貿(mào)領(lǐng)域擴大到投資、生產(chǎn)、銷售、金融各個領(lǐng)域,直接改變了原有的‘小農(nóng)﹣﹣手工業(yè)生產(chǎn)方式’,使中國在經(jīng)濟上和財政上都日益陷入對資本主義世界經(jīng)濟體系的依附地位?!鄙鲜鲎兓饕怯捎贏.《南京條約》的簽訂B.《馬關(guān)條約》的簽訂C.《北京條約》的簽訂D.《辛丑條約》的簽訂18.保證各國在華“機會均等”“門戶開放”,但中國關(guān)于取消勢力范圍、恢復(fù)關(guān)稅自主等未列入條約,這一內(nèi)容出自下面哪個條約()A.《辛丑條約》 B.《凡爾賽和約》C.《巴黎和約》 D.《九國公約》19.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出:“宋朝皇帝每年要向游牧民族‘送禮’……‘送禮’是宋朝一個致命的弱點,它使游牧民族入侵十分容易。‘送禮’政策實行了一個半世紀?!睂τ谶@段文字的理解正確的是(
)①‘送禮’指的是宋朝統(tǒng)治者繳納的歲幣②‘送禮’客觀上有利于邊境安定,互市貿(mào)易往來③宋朝皇帝向三個游牧民族‘送禮’的原因是戰(zhàn)場上的失利④‘送禮’給宋朝政府帶來了巨大的財政負擔(dān),所以是致命弱點之一A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④20.孔子是春秋時期的思想家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。針對當(dāng)時的社會狀況,孔子提出了()A.無為而治B.“仁”和“德治”C.“兼愛”和“非攻”D.實行“法治”21.當(dāng)一個人遭受了重大挫折時,我們常常形容他遭遇了“滑鐵盧”。與這一典故有關(guān)的歷史人物是()A.華盛頓 B.林肯 C.拿破侖 D.羅斯福22.據(jù)記載,周公“兼制天下,立七十一國”。其中,重要封國有齊國、魯國、宋國、燕國、晉國。以上封國的出現(xiàn)與中國古代哪一制度有關(guān)A.世襲制B.宗法制C.禪讓制D.分封制23.2017年10月20日,中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在北京召開。在中國歷史上,中國共產(chǎn)黨的成立是開天辟地的大事,在其成立大會上,被選為中央局書記的是A.陳獨秀B.李大釗C.毛澤東D.董必武24.“拿破侖的軍隊每到一處就宣布解放農(nóng)奴,取消封建特權(quán),喚起歐洲各國的反封建意識……”由此可見,拿破侖對歐洲歷史發(fā)展產(chǎn)生的最重要影響在于A.強化了封建君主專制 B.損害了歐洲國家人民的利益C.打擊了歐洲封建勢力 D.使歐洲國家都走上了資本主義道路二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1945年10月24日,_____誕生,它的宗旨是維持國際和平及安全;1995年1月,_____組織在日內(nèi)瓦正式成立,為全球經(jīng)濟的交往和合作提供了規(guī)范的平臺。26.中共打響武裝反抗國民黨反動派統(tǒng)治的第一槍是指_____;中共開創(chuàng)“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”的革命勝利之路開始于創(chuàng)建第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地﹣﹣_____。27.2001年對于中國來說是極其重要的一年。中國在________成功舉辦了亞太經(jīng)合組織成員領(lǐng)導(dǎo)人會議;中國正式成為_______的一員,中國經(jīng)濟在世界經(jīng)濟全球化過程中正發(fā)揮著越來越重要的作用。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,辨析作答。結(jié)合所學(xué)指出澳門回歸得益于哪一政策的實施?小歷認為,這一時期澳門財政大幅度增加是因為澳門回歸后建立了社會主義制度。你同意他的觀點嗎?并簡要說明理由。29.(6分)閱讀下列材料,回答問題。材料一“凡未經(jīng)過國會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。凡未經(jīng)過國會準許,借口國王特權(quán),為國王征收,或供國王使用而征收金錢,超出國會準許之時限或方式者,皆為非法?!暴仼佌浴妒澜缤ㄊ焚Y料選輯?近代部分》材料一出自哪部法律文獻?由此英國確立了什么制度?材料二我們以這些殖民地善良人民的名義和權(quán)力,謹莊嚴宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為,而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國,他們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系,而他們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止……人生來就是自由平等的……。材料三文件規(guī)定從1863年1月1日起,所有南部叛亂各州的黑人奴隸一律獲得人身自由。并可參加聯(lián)邦軍隊作戰(zhàn)。﹣﹣《解放黑人奴隸宣言》材料二是什么文獻?當(dāng)時爆發(fā)了什么戰(zhàn)爭?此文獻的簽署有何意義?材料三頒布于美國哪一次戰(zhàn)爭期間?這場戰(zhàn)爭中南北雙方矛盾的焦點是什么?《解放黑人奴隸宣言》是誰頒布的?為什么有人說他拯救了美國?材料四人們生來是而且始終是自由平等的:自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫都是不可動搖的人權(quán)……私有財產(chǎn)是不可侵犯的權(quán)利。材料四出自法國的哪一部法律文獻?法國大革命開始的標志是什么?綜合上述材料回答英法美三國的這幾次革命有什么共同影響?30.(7分)某校九年級(2)班的同學(xué)以“美國的歷史”為主題展開探究活動,請你參與。材料一:美國南北戰(zhàn)爭,并不像許多人認為的那樣,單純地為了奴隸制這個道德問題或是像稅制那樣狹隘的經(jīng)濟問題。它的原因要深刻得多。富饒的新大陸,究竟是由農(nóng)業(yè)還是由工業(yè)來支配?是由第一次浪潮勢力還是由第二次浪潮勢力來統(tǒng)治?美國的未來基本上是個農(nóng)業(yè)社會還是工業(yè)社會?北軍的勝利,美國的工業(yè)化的大局已定?!园枩亍ね蟹蚶铡兜谌卫顺薄凡牧弦恢?,為什么說“北軍的勝利,美國的工業(yè)大局已定”?與此同時的中國社會正在發(fā)生哪些變化?材料二漫畫《羅斯福給山姆大叔看病》根據(jù)材料二漫畫的寓意,指出國會在羅斯福新政中起到的作用。結(jié)合所學(xué)知識指出羅斯??偨y(tǒng)為解決美國的貧困問題給出了什么藥方?材料三:2012年4月10日,美國國務(wù)卿希拉里在美國海軍學(xué)院發(fā)表演講。美國要重返亞太,亞太之所以成為“前沿”,是因為從印度洋到美國西海岸,有世界一半的人口有美國信賴的盟友,有中國、印度、印尼等新興國家,還有世界上最具活力的貿(mào)易和能源線路。今日美國必須立足亞太,21世紀將是“美國的太平洋世紀”。結(jié)合材料三和時代背景,你認為美國“重返亞太戰(zhàn)略”的真正目的是什么?為了實現(xiàn)這一目的,二戰(zhàn)后美國采取了哪些做法?美國國家情報委員會曾發(fā)布報告說,到2030年,美國的霸權(quán)主義將失去生存空間。你如何看待這一論斷?請簡要說明理由。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】
依據(jù)題干的圖片信息可知,1953-1956年底,我國開展了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造,把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x的公有制,初步建立了社會主義制度,B項符合題意;土地改革的時間是1950-1952年底,A項不符合題意;人民公社化運動是1958年以后探索建設(shè)社會主義時期的左傾錯誤,C項不符合題意;1978年,我國在農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,促進了農(nóng)業(yè)的發(fā)展,D項不符合題干圖片的時間;由此可知,ACD三項的內(nèi)容都與題干無關(guān),排除;故選B?!军c睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生善于觀察題干圖片包含的信息,抓住關(guān)鍵時間1925-1957年之間的變化,私有制幾乎為零,公有制大大增加的內(nèi)容,結(jié)合課本關(guān)于三大改造的知識點解答本題,其他三項的事件的時間都與題干不相符,可以排除,由此可得正確答案。2、D【解析】
依據(jù)題干“蘇常(州)熟,天下足”、“朝廷在故都(東京開封)時,實仰東南財賦”的信息,結(jié)合所學(xué)可知,宋朝時期,經(jīng)濟重心南移,江南地區(qū)成為經(jīng)濟的重心,經(jīng)濟發(fā)達,D符合題意;ABC三項的內(nèi)容與題干的材料內(nèi)容無關(guān),排除;故選D。3、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,莊園的居民均為領(lǐng)主的佃戶,包括自由的農(nóng)民和缺少自由的農(nóng)奴,佃戶要向領(lǐng)主繳納租稅,所以A說法錯誤,符合題意。BCD項均是對莊園的正確表述,不符合題意,故選擇A。4、C【解析】
依據(jù)題干“義和團運動發(fā)生時,時人的記載大不相同”,可見題干中劉以桐等人都屬于同時代的歷史人物,故A不符合題意。歷史解釋與歷史事實并非難以統(tǒng)一,歷史解釋經(jīng)過考證后可以與歷史事實統(tǒng)一,故B不符合題意。劉以桐等人的記載大不相同,可見立場不同影響他們各自的說法,說明歷史解釋具有一定的主觀性,故C符合題意。歷史事實需要多方面的史料驗證得出準確結(jié)論,并不是因史料沖突無從確證,故D不符合題意。故選C。5、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,《史記》是西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫的一部紀傳體史書,第一手資料是指自己直接經(jīng)過搜集整理和直接經(jīng)驗所得;第一手資料指:文獻資料(指原創(chuàng)的)和實物資料、口述資料;從研究司馬遷史學(xué)思想的角度來看應(yīng)該是第一手資料,是最直觀可靠的史料,所以答案選擇A。BCD不符合題意,排除,故選A。6、D【解析】
依據(jù)課本所學(xué)可知,秦統(tǒng)一六國以后,通過確立至高無上的皇權(quán)、建立以皇權(quán)為中心的中央政權(quán)組織以及推行郡縣制等措施,建立和鞏固了中央集權(quán)制度,奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局,為歷代王朝所沿用,且不斷加強和完善。D項符合題意;分封制是西周時期的基本政治制度,春秋戰(zhàn)國時期已經(jīng)瓦解。A項不合題意;世襲制是從夏朝啟之后開始確立起來的,并非在秦朝確立這一規(guī)范。B項不合題意;宗法制度是分封制的基礎(chǔ),西周時期已經(jīng)開始確立起來。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D?!军c睛】題干“羸政大帝給中國歷代王朝奠定了權(quán)威性的規(guī)范”是解題的關(guān)鍵,反映了秦朝確立的這一“規(guī)范”對后世影響深遠,結(jié)合所學(xué)知識,為了適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢,加強封建統(tǒng)治,秦朝建立的專制主義中央集權(quán)制度,為以后歷代王朝提供了示范。7、C【解析】
依據(jù)題干信息“一國兩制”之所以能夠行得通,“主要是我們這個國家這幾年發(fā)展起來了,是個興旺發(fā)達的國家,有力量的國家,而且是個值得信任的國家”可知,此內(nèi)容反映了香港、澳門的回歸根本得益于改革開放綜合國力增強,故C符合題意;題干沒有涉及“一國兩制”適合國情、港澳同胞回歸心切、國際社會的大力支持,故ABD不合題意。故此題選C。8、D【解析】
三角貿(mào)易指的是歐洲殖民者帶著廉價的工業(yè)品從歐洲出發(fā),到非洲購買、換取甚至直接獵取黑人,用船運到美洲、賣給種植園主充當(dāng)奴隸,然后帶著滿船的黃金、白銀和歐洲需要的經(jīng)濟作物返回歐洲。在三角貿(mào)易過程中,大量黑人奴隸死亡。體現(xiàn)了在資本原始積累過程中,充滿了血腥性、野蠻性和殘酷性,D正確;ABC與題干無關(guān),排除。故選D?!军c睛】本題考查學(xué)生理解能力,考查三角貿(mào)易。9、D【解析】試題分析:1937年,日軍發(fā)動了“八一三事變”大舉進攻上海.1937年12月底,日軍占領(lǐng)南京,燒殺搶掠,無惡不作,在占領(lǐng)南京六周內(nèi),屠殺南京和平居民和放下武器的士兵達30萬人以上.十二屆全國人大常委會決定將12月13日設(shè)立為國家公祭日.其目的是為了讓人們牢記歷史,勿忘國恥,激發(fā)青少年的愛國熱情.要人們珍惜和平,反對戰(zhàn)爭.綜上所述,D是錯誤的.故選D.考點:歷史文化常識.10、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識,“見山是山,界線分明”是指二戰(zhàn)后美蘇兩極格局形成,兩大陣營對峙,“見山不是山,世界變平”是指兩極格局解體,世界總的趨勢是走向緩和,“見山還是山,利益優(yōu)先”是指經(jīng)濟全球化加快,各國經(jīng)濟聯(lián)系緊密,美日西歐三足鼎立屬于資本主義陣營內(nèi)部關(guān)系,與題干不符,故A不符合題意。歐盟成立屬于區(qū)域集團化,與題干不符,故B不符合題意。蘇聯(lián)解體宣告兩極格局解體,世界總的趨勢是走向緩和,多極化趨勢加強,因此由“界線分明”到“世界變平”,故C符合題意。羅斯福新政開始于1933年,發(fā)生在二戰(zhàn)之前,故D不符合題意。故選C。11、A【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對17世紀世界歷史發(fā)展趨勢的認識,根據(jù)所學(xué)知識A項反映了當(dāng)時歷史發(fā)展的趨勢,17世紀,歐洲的新航路的開辟和文藝復(fù)興運動,新興資產(chǎn)階級進行的原始的資本積累,資本主義經(jīng)濟有了一定的發(fā)展,用資本主義社會代替封建社會,發(fā)展資本主義成為這一歷史時期的發(fā)展趨勢,英國資產(chǎn)階級革命順應(yīng)了這一歷史趨勢,BC,D項不符合題意,故答案選A?!究键c定位】人教新課標九年級上冊·步入近代·英國資產(chǎn)階級革命12、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識和材料可知,題中圖片信息反映了隋唐時期的三省六部制、明太祖朱元璋廢除宰相由六部分理朝政、清雍正帝設(shè)置軍機處,它們反映的歷史發(fā)展趨勢是皇權(quán)高度膨脹。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。13、B【解析】
建國后,因為礦冶,多位國家領(lǐng)導(dǎo)人曾到過黃石,如毛澤東、董必武、李先念、胡耀邦、陳毅、葉劍英等,華國鋒沒有去過黃石,所以B符合題意,其他三項均布符合,故本題選B。【點睛】本題屬于組合型選項題,可根據(jù)排除法得出答案。14、A【解析】
依據(jù)材料中“基督教”“法蘭克王國”“莊園”“大學(xué)”“《查士丁尼法典》”“拜占庭帝國”,可知小紅研究的主題是封建時代的歐洲,A符合題意;羅馬帝國的興衰只適合后兩者的信息,A不符合題意;法蘭克王國不是亞洲的歷史,C不符合題意;古代歐洲文明涵蓋的范圍太廣,材料主要描述的是封建時代的歐洲,D不符合題意。故選A。【點睛】15、A【解析】
20世紀90年代初,是帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰的時期,其標志是1990年納米比亞的獨立。故選A。16、D【解析】依據(jù)“蘇軍開始了全線反攻”的信息,結(jié)合課本所學(xué),1942年7月,希特勒集中強大的兵力,分兵兩路,進攻蘇聯(lián)戰(zhàn)略重鎮(zhèn)斯大林格勒,蘇軍進行了英勇抵抗,誓死保衛(wèi)斯大林格勒,德軍每前進一步都要付出很大的代價,第二年2月,被圍困的參與德軍投降,此后,蘇軍開始向德軍展開進攻,斯大林格勒戰(zhàn)役稱為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點,D項不符合題意;凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)期間德國與法國之間的戰(zhàn)役,A項不符合題意;莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)打破了德軍不可戰(zhàn)勝的神話,但此時期蘇軍還沒有反攻,是戰(zhàn)略防御階段,B項不符合題意;列寧格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中軸心國為攻占列寧格勒而實施的軍事行動,從1941年9月9日開始至1943年1月18日,但此時期也不是戰(zhàn)略進攻階段,C項不符合題意;ABC都不符合題意;故選D。17、B【解析】
根據(jù)材料,“在此以后,外國滲透中國的方式從外貿(mào)領(lǐng)域擴大到投資、生產(chǎn)、銷售、金融各個領(lǐng)域”顯然體現(xiàn)了西方列強對中國的經(jīng)濟侵略從商品輸出為主轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本輸出為主。結(jié)合所學(xué)知識可知,在甲午中日戰(zhàn)爭中,簽訂《馬關(guān)條約》,允許日本在中國開設(shè)工廠,使西方列強對中國的經(jīng)濟侵略從商品輸出為主轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本輸出為主。故“在此之后”指的是《馬關(guān)條約》的簽訂。故選項B符合題意;《南京條約》的簽訂,是中國開始淪為半殖民地半封建社會,故A不符合題意;《北京條約》的內(nèi)容是清政府承認《天津條約》有效,割讓九龍司給英國,故選項C不符合題意;《辛丑條約》的簽訂,使中國完全淪為半殖民地半封建社會,清政府完全淪為列強統(tǒng)治中國的工具,故選項D不符合題意;故選B。18、D【解析】
抓住題干中的關(guān)鍵信息“各國在華‘機會均等’,對外‘門戶開放’”,結(jié)合所學(xué)知識可知,這一內(nèi)容出自《九國公約》。1922年,九國代表簽署了關(guān)于中國問題的《九國公約》,表面上尊重中國的主權(quán)、獨立與領(lǐng)土完整,遵守各國在中國的“門戶開放”、“機會均等”的原則。實際上打破了日本獨霸中國的局面,使中國又回復(fù)到幾個帝國主義國家共同宰割的局面,為美國在中國的擴張?zhí)峁┝朔奖?,所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不涉及“機會均等”“門戶開放”,不符合題意,排除,故選D。19、B【解析】
由材料內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)可知,①“送禮”指的是北宋統(tǒng)治者繳納的歲幣以及絹帛,④“送禮”給宋朝政府帶來了巨大的財政負擔(dān),所以是其致命弱點之一,②“送禮”政策客觀上有利于邊境安定,互市貿(mào)易往來.故①②④符合題意。③宋朝皇帝向兩個游牧民族“送禮”的原因是戰(zhàn)場上的失利表述不正確,如澶淵之戰(zhàn),北宋取得了勝利,但還是締結(jié)了澶淵之盟。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。20、B【解析】依據(jù)已學(xué)知識可知,孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他提出“仁”的學(xué)說,“仁”包含一切美德,主張“愛人”、“為政以德”。孔子思想的核心是仁。ACD不符合題意,故選B。點睛:本題主要考查學(xué)生對孔子思想的有關(guān)知識的準確識記。但是百家爭鳴的各家學(xué)派及主張是易混點,要準確記憶孔子主張“仁”和“德治”。21、C【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,1799年11月9日,拿破侖發(fā)動政變,奪取了國家政權(quán),史稱“霧月政變”。拿破侖是世界著名的軍事家、政治家,法蘭西第一共和國執(zhí)政官,十九世紀最著名的法蘭西第一帝國的締造者。拿破侖1804年11月6日加冕稱帝,把共和國變成帝國。拿破侖于1814年和1815年兩度戰(zhàn)敗并被流放。遭遇過滑鐵盧戰(zhàn)役,改變了他及帝國的命運,1821年,拿破侖病逝于圣赫勒拿島。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。22、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,為穩(wěn)固周初的政治形勢,鞏固疆土,周王將宗親和功臣等分封到各地,建立諸侯國,各諸侯可以在自己的封地內(nèi)進行再分封,從而確立了周王朝的社會等級制度“分封制”。因此材料中周公“兼制天下,立七十一國”指的應(yīng)該是分封制,ABC均不正確,齊國、魯國、宋國、燕國、晉國等封國的出現(xiàn)與D分封制有關(guān),故選D?!军c睛】知道分封制的內(nèi)容特點。23、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1921年7月,中共一大在上海召開,會議制定了共同綱領(lǐng)和黨的中心任務(wù),大會選陳獨秀為中央局書記,A項符合題意;BCD三項的人物不符合題意;故選A。24、C【解析】
根據(jù)題干和所學(xué)可知,農(nóng)奴是封建社會中階級,屬于沒有自由的被統(tǒng)治階級,拿破侖能夠解放他們,取消封建特權(quán)是因為他通過發(fā)動對外戰(zhàn)爭,打擊了歐洲封建勢力,這是拿破侖對外戰(zhàn)爭的積極影響,D項符合題意;A項與題干相反,B項在題干中沒有提及,C項也沒有說這些歐洲國家走上資本主義道路,故選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、聯(lián)合國世界貿(mào)易【解析】
(1)結(jié)合所學(xué)可知,第二次世界大戰(zhàn)中,世界反法西斯國家提出了建立戰(zhàn)后國際安全組織的主張。1945年10月24日,聯(lián)合國正式成立,《聯(lián)合國憲章》中規(guī)定其宗旨是維持國際和平與安全。(2)結(jié)合所學(xué)可知,二十世紀八九十年代以來,世界經(jīng)濟全球化趨勢加強,為順應(yīng)這一趨勢,1995年1月1日,世界貿(mào)易組織正式成立。世貿(mào)組織總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦,它的成立為全球經(jīng)濟的交往和合作提供了規(guī)范的平臺。【點睛】知道聯(lián)合國與世貿(mào)組織成立的時間及其宗旨和作用。26、南昌起義井岡山革命根據(jù)地【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知1927年8月1日,周恩來、賀龍、葉挺、朱德等率領(lǐng)兩萬多人在南昌舉行起義,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。成為中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊、獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的開始。毛澤東秋收起義后根據(jù)形勢進軍井岡山,開辟了中國第一塊革命根據(jù)地井岡山革命根據(jù)地,井岡山革命根據(jù)地的開辟,是中國共產(chǎn)黨探索農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)道路的開始。故填南昌起義和井岡山革命根據(jù)地。27、上海世界貿(mào)易組織【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,2001年我國在上海成功舉辦了亞太經(jīng)合組織會議;2001年中國加入了世貿(mào)組織,體現(xiàn)了中國經(jīng)濟在世界經(jīng)濟全球化過程中發(fā)揮著越來越重要的作用。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)一國兩制(2)不同意,澳門回歸后依舊實行資本主義制度?!耙粐鴥芍啤钡膬?nèi)容是在祖國統(tǒng)一的前提下,國家的主體堅持社會主義制度,同時在、香港和澳門保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。澳門經(jīng)濟的發(fā)展得益于澳門特別行政區(qū)政府主動對國家發(fā)展戰(zhàn)略,深化與內(nèi)地合作,積極打造對接國家發(fā)展戰(zhàn)略的開放新平臺,抓住機遇,用好政策等?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學(xué)可知,20世紀80年代,鄧小平闡述“一國兩制”思想?!耙粐鴥芍啤睘閷崿F(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)指明了前景,推動了港澳的回歸。(2)“一國兩制”就是在中華人民共和國境內(nèi),大陸實行社會主義制度,、香港和澳門實行資本主義制度,澳門回歸后依舊實行資本主義制度。澳門經(jīng)濟的發(fā)展得益于澳門特別行政區(qū)政府主動參與國家發(fā)展戰(zhàn)略,深化與內(nèi)地合作,積極打造對接國家發(fā)展戰(zhàn)略的開放新平臺,抓住機遇,用好政策等。29、(1)《權(quán)利法案》;君主立憲制。(2)《獨立宣言》;美國獨立戰(zhàn)爭;標志著美國的誕生(或標志著美國的獨立)。(3)美國內(nèi)戰(zhàn)(或美囯南北戰(zhàn)爭);奴隸制的存廢問題。(4)林肯:因為林肯廢除了黑人奴隸制度,維護了國家統(tǒng)一,促進了美國資本主義的進一步發(fā)展;(5)《人權(quán)宣言》;1789年,巴黎人民攻占巴士底獄。(6)都促進了資本主義的發(fā)展,力資本主義的發(fā)展掃除了障礙。【解析】
(1)第一問依據(jù)材料信息“凡未經(jīng)過國會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越”可知,此內(nèi)容出自英國《權(quán)利法案》;第二問依據(jù)所學(xué)可知,《權(quán)利法案》的頒布,標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國開始確立起來。(2)第一問依據(jù)材料信息“他們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系,而他們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止”可知,此內(nèi)容出自《獨立宣言》;第二問依據(jù)所學(xué)可知,1775年---1783年美國爆發(fā)了獨立戰(zhàn)爭;第三問依據(jù)所學(xué)可知,《獨立宣言》宣告自由、平等,宣告美國誕生。(3)第一問依據(jù)所學(xué)可知,1862年美國內(nèi)戰(zhàn)期間
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