小學(xué)教研組長(zhǎng)述職報(bào)告

第頁(yè)共頁(yè)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！我是小學(xué)教研組長(zhǎng)。今天，我來(lái)給大家述職，向大家匯報(bào)一下我們教研組在過(guò)去一年中所做的工作和取得的成績(jī)。教研思路的明確在過(guò)去一年中，我們教研組主要是圍繞“激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”、“提高教學(xué)效果”這兩個(gè)思路展開(kāi)研究和實(shí)踐。我們團(tuán)隊(duì)認(rèn)為小學(xué)教育是培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言、思維、情感、文化、道德、科學(xué)六個(gè)方面的發(fā)展，我們特別注重多元化的教學(xué)方法。通過(guò)制定教研計(jì)劃，結(jié)合省市區(qū)教育教學(xué)要求，詳細(xì)分析小學(xué)階段各學(xué)科的知識(shí)體系和學(xué)科性質(zhì)，以及學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律，明確了學(xué)科教育發(fā)展的思路，有了我們的教育方向和目標(biāo)。教研活動(dòng)的豐富多彩在教學(xué)實(shí)踐中，我們也非常注重教研活動(dòng)的豐富性和多樣性。通過(guò)小組研討、集體備課、教學(xué)過(guò)程反思和分享等多種形式展開(kāi)教研活動(dòng)，全面提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，有效推進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提升。思考和探索多元教學(xué)方法在教學(xué)中，我們注重“學(xué)以致用”，力求開(kāi)展多元化、靈活性強(qiáng)的教學(xué)方法。我們注重課堂互動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)觀察、實(shí)踐、思考，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。我們還常嘗試采取多元化教學(xué)方法，如板書、視頻、圖片、聲音等多媒體手段，讓學(xué)生在呈現(xiàn)多樣性的情境中獲得豐富的教育體驗(yàn)。手把手教學(xué)在教學(xué)過(guò)程中，我們注重針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，采取差異化教育，通過(guò)查缺補(bǔ)漏、鞏固拓展等方式，幫助每位學(xué)生理解掌握學(xué)科知識(shí)。重點(diǎn)關(guān)注有困難的孩子，采用小組輔導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)等形式。探討奇思妙想的教學(xué)設(shè)計(jì)在過(guò)去一年中，我們也注重了創(chuàng)新性的考試設(shè)計(jì)，不斷地探討教學(xué)中的奇思妙想。我們嘗試塑像、問(wèn)答、故事接龍等多樣性考試方式，讓學(xué)生體驗(yàn)更多的知識(shí)和思考的樂(lè)趣?？偨Y(jié)教研組的活動(dòng)在改善教育教學(xué)質(zhì)量、完善師資水平和優(yōu)化學(xué)生全面發(fā)展方面的作用極為重要。在教研組的不斷探索實(shí)踐和努力下，年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量和師生成長(zhǎng)效應(yīng)顯著提高。雖然我們?cè)诮虒W(xué)上取得了令人矚目的進(jìn)展，但也面臨一些挑戰(zhàn)和問(wèn)題，比如資源匱乏、教育體制和文化差異等方面的問(wèn)題，這也給我們提出了進(jìn)一步改進(jìn)和提升的任務(wù)。我們將一如既往地發(fā)揮教研